爱鸟节作文通用10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的爱鸟节作文,欢迎大家分享。
爱鸟节作文1
每当看到鸟儿在天空中飞翔,我就为这些自由的鸟儿高兴。每当我走在林间小道上,听见鸟儿叽叽喳喳的声音,我就为这些欢乐的鸟儿祝福。
鸟儿,它们是我们人类的朋友。许多鸟儿捕捉树木和农作物害虫。默默无闻地为我们工作,它们对我们只有奉献,却从来没有向我们索取什么,我们人类就应该善待它们,保护它们。
随着国家对生态环境越来越重视,人们对鸟在自然环境中的作用也越来越清楚,自觉保护鸟类。有的地方建立了专供鸟类栖息的保护区,有的地方对鸟聚集的地方也采取了各种保护措施。同时,国家对珍惜鸟类也给予法律保护,我们为鸟儿越来越好的生活环境高兴。
但是,这些做的远远不够。虽然珍稀鸟类得到法律保护,但是众多鸟儿还是常常遭到不法分子的猎杀。为此,我想呼吁国家设立一个“爱鸟节”。
爱鸟节就是设在春暖花开的3月5日。这一天,我们可以到附近的公园或树林亲自为小鸟建一个鸟巢,挂在枝头。还可以向人们宣传爱鸟、护鸟的知识。让全社会的人都来爱鸟,保护鸟。让人们每年都过一下爱鸟节,增强人们的爱鸟意识,让鸟和我们人类和睦相处,共同生活在我们美好的家园。
爱鸟节作文2
我要设立爱鸟节因为一天,我和哥哥去玩。突然一只小鸟从窝里掉了下来,我和哥哥看见了就急忙把它送回窝里,然后我们就高高兴兴的出去玩了,在去玩的路上我和哥哥看见一群孩子用弹弓在打天上的小鸟,我和哥哥急忙跑过去说:小鸟是我们的好朋友,也是庄稼的守护神。如果没有小鸟,庄稼就会被虫子咬坏的。所以我们要爱护小鸟。
在爱鸟节这一天我和哥哥,还有一些新朋友一起去给小鸟做窝,在马路上宣传鸟类的知识。做鸟窝的材料有:木板、钉子、螺丝和螺丝刀等。我们先把木板搭成一个小房子的形状再用钉子把这个小房子钉好,然后用螺丝刀把螺丝固定在小房子的上面,这样一个小房子就做好了。就这样我们做好了一个又是一个,直到哥哥喊停的时候我们才停了下来。哥哥说:今天就到此为止,等下一个爱鸟节再做吧。我们都累死了,晚上睡觉的时候他不到5分钟就睡着了。
爱鸟节这一天我们过的非常有意义。
爱鸟节作文3
我有一个小小的愿望,就是把3月15日建立为爱鸟节。
有一天,我再去书法班的路上。过马路时,看见一个小妹妹和一个小哥哥在玩。突然,妹妹对哥哥说:“哥哥我想要树上的小鸟和鸟蛋。”哥哥得意的说:“那还不简单,我马上给你取下来。”不一会儿,哥哥就拿来了一根木棒,把小鸟和鸟蛋取下来了,不小心把所有的鸟蛋都打碎了,过了一会儿,小妹妹又把小鸟揉死了。
回家后,我的心情久久不能平息,我决定要建立一个保护鸟队。带着保护鸟队上街,让饭桌上不再有鸟肉,让卖鸟的人把小鸟放飞,给受伤的小鸟治伤;告诉人们鸟的伟大,贴上“保护小鸟”的广告;到森林、树林和野外给小鸟做房子。每天给他们喂水和喂食。之后,小鸟长大一些,成为朋友时,再把它们放在鸟的王国里,让人们和鸟类成为好朋友。
最后,我呼吁大家保护小鸟、爱护小鸟。
爱鸟节作文4
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”每当唱起这首歌的时候,我的脑海中就会浮现出这幅画面,可是,我在生活中却从未经历过,一直不明白鸟儿都到哪里去了?
“五一”长假期间,我回乡下老家去。隔壁的叔叔拿着一张网,从我家门前经过。我好奇地问:“叔叔,你去捕鱼吗?”叔叔笑了笑:“不,我是去捕鸟,晚上请你吃麻雀。”
到了傍晚,叔叔果真给我家送来了一大碗麻雀。他得意地告诉我:“这两天,江边的麻雀特别多,我每天都能捕到许多。”我惊呆了:“叔叔,麻雀不是益鸟吗?怎么能滥捕滥杀呢?”叔叔不以为然地笑了笑:“小书呆子,那么多麻雀,我捕几只又有什么关系呢?”
望着桌上那碗麻雀,我心里难过极了,终于明白之所以听不到鸟儿欢唱,人类将它们当成餐桌上的美味了。
我多么希望设立一个“ 爱鸟节”,经常进行爱鸟的宣传。鸟儿是我们人类的朋友,大家都来爱护鸟儿,让我们生活在一个鸟语花香的世界!
爱鸟节作文5
爱鸟节,你没有听说过吧,节日里也没有,我创造这爱鸟节是一定的.道理的,是因为当我发现猎人、小朋友在伤害鸟类,我就非常心痛,有的小朋友喜欢捅鸟窝,把鸟窝给捅坏了,让小鸟们无家可归,还有的猎人手抓着枪,看见一只就开枪的打一只,这样,成千上万的小鸟都倒在枪口下了,鸟类也有生命呀,它就像我们一样,过着平凡的生活,有什么不好呢?偏偏我们人类就非要置它们于死地呢?
这次爱鸟节,我会让所有的猎人停止一切攻击猎物,让卖鸟的人统统把鸟放了,让买鸟的人或已经买了鸟的人,统统把鸟全放了,虽然我知道买一只鸟要一百多元钱,我有的过分,但是,你们要知道鸟是人类的朋友啊!特别是益鸟,我们为什么就不能够多宽容一点呢?人生最大的美德就是“饶恕”,我们应该让小鸟们和我们共同生存在这美好的地球上,幸福快乐的生活着,有的小朋友热爱小鸟,帮它们盖一座小房子,给它们食物吃,给沙砾让它们自由洗澡呢!
最后,我希望:我们全人类不要伤害鸟类,让对小鸟下毒手的人们,赶快收起来吧,保护鸟儿,维护生态环境,创造我们美好的家园,让大家共同努力吧!
爱鸟节作文6
我有一个小小的愿望,那就是把9月23日设立为爱鸟节。
那一天,我正在去画画的路上。过马 路时,我看见有一只小鸟好像在向我求助。我一看它的身后,一个可爱的小弟弟,啊,什么?那看似可爱的小弟弟竟然正在用弹弓射那只小鸟。不好,小鸟被射到了,然后,那小弟弟竟然用一块大石头把小鸟砸死了。最后,出现在我面前的就是一片鲜血,那血淋淋的场面真让人毛骨悚然。
回家后,我的心情久久不能平静,我决定,我要设立一个爱鸟节,号召大家都来保护小鸟们。在这一天,我会组建一个护鸟队。带着这只护鸟队上街,让饭桌上不会再出现鸟类的血迹;劝告卖鸟人放飞它们;给受伤的鸟儿疗伤;宣传鸟的伟大,贴保护小鸟的广告语;到野外去给鸟儿做窝,然后给它们找食、喂食,保护每一只鸟。
最后我想呼吁大家,鸟儿是和我们一起生活在这个地球上的朋友,它们有权利拥有属于自己的一片蓝天、一片树林、一块它们的大草原!我们应该和他们和平相处,爱护它们。
爱鸟节作文7
在我们生活中,有很多的节日:春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节……我想设一个节日为:爱鸟节。我想把这个节日定为六月二日,因为这一天刚好过完六一儿童节,可以提醒小朋友们保护小鸟。
星期五下午放学的时候,我看到了这样的情景:有两个小男孩,手里不知道从哪里捉来了两只小鸟,小鸟倒立着,挣扎着,叽叽的叫着,两只圆圆的小眼睛泪水往往,惊恐的看着四周,我连忙去劝说,一个胖胖的小男孩骂了我一句:“哪儿来的丫头呀?我们玩的好好的,管你什么事?去玩你的去。”于是那个胖胖的男孩把我推到了一边,我眼睁睁地望着小鸟被他们折腾玩耍,心理难受死了。
所以我要设立这个节日,希望小鸟也有自己快乐的天堂,我们是小鸟的朋友,我们应该爱护他们。
爱鸟节作文8
我家附近以前有一片生机勃勃的小树林,夏天许多人们都会在小树林里乘凉,老人们谈天说地悠闲地下着象棋,孩子们在里面跑来跑去,那是因为小树林能遮挡烈日,最重要的是小树林里有很多的小鸟,在叽叽喳喳的唱着叫着,树顶被小鸟们搭起了小窝,人们听到它们欢快的叫声心情愉悦极了。
小时候的我几乎每天都要去那里听小鸟们歌唱,看着它们在树林里自由自在的飞翔,我所有的不开心都会消失的无影无踪了。
可是,后来慢慢地经常有一些调皮的孩子用弹弓射杀它们,被射中的小鸟掉在了地上,小腿血肉模糊,悲伤的眼神仿佛在说:“救救我吧”,而那些没被打中的小鸟看到同伴的悲惨遭遇惊吓的到处乱飞,叫声凄惨,它们有窝不敢回,生怕被那些可恶的坏人再射杀打中,可怜的鸟儿凄惨的流离失所,我那时心中有说不出的难受和对那些射杀鸟儿人的愤怒。
那时我经常有个念头会在脑海中时时闪现,如果有个纪念日是爱护小鸟的节日,那该有多好啊!把每年的某月某日设为“爱鸟节”,日复一日,年复一年的过下去,“爱鸟日”就会在人们心目中根生蒂固了,我想那时因该就不会再有人肆意捕杀它们,反而会更加爱护小鸟们了。
啊!如果我的梦想能够实现那该有多好啊!
爱鸟节作文9
每当我抬起头看到天空飞过的鸟儿时,我就会想起去年那个暑假…… 去年暑假的一天,我正要和妈妈去姥姥家吃饭,在路上我看到一只出生才几个月的小鸟,在大树脚下瑟瑟发抖,好可爱呀。我想它一定是从鸟窝里掉下来的吧,我就把小鸟带回了家,可是小鸟在姥姥家不吃也不喝,我们都很着急却没有办法,没过多久小鸟就死了,我很难过也很后悔,觉得小鸟好可怜。想想那些捕鸟人对鸟类的伤害,如果长此以往,天空中的鸟儿会越来越少。从那时候起,我就想设立一个“爱鸟节”。
爱鸟节的主题是“爱护鸟类从和平相处做起,爱护鸟类就等于爱自己。”爱鸟节这天可以举行“鸟语歌舞晚会”,把爱鸟知识讲给大家,让大家去帮助那些受伤的鸟类,告诉那些养鸟的人善待鸟类,把小鸟放回蓝天,让鸟儿在天空自由自在的飞翔。我们还可以开展爱鸟活动的宣传,告诉人们要爱护鸟儿,爱护大自然,因为鸟类是我们人类的朋友。
我真希望爱鸟节能早日建立,让更多的人爱护小鸟、保护小鸟。给小鸟一个安全、温暖、舒适的家。
爱鸟节作文10
我们从大自然中得到的启示有很多。比如模仿鸡蛋的外形的特点,建造了拱形桥。向我们暗示着一个个做人的奥秘。
鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木浆仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而动、转弯,他们就在船尾上架置木浆。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了式船转弯的手段。这样即使在波涛滚滚的江河中,人们也能够让船只航行自如。
在企鹅的启示下,人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极地越野汽车。”用轮勺推动前进,这样不仅解决了极地运输问题,而且也可以在泥泞地带行驶。
通过观察大自然各种有趣的现象,使我们从中学会了不少知识,应用到人们的现实生活中,造福于人类,让我们珍惜大自然,爱护大自然吧!
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