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小学六年生活作文

时间:2021-03-22 09:37:40 生作文 我要投稿

小学六年生活作文锦集6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学六年生活作文6篇,欢迎大家分享。

小学六年生活作文锦集6篇

小学六年生活作文 篇1

  小鸟的生活是自由自在的, 是无忧无虑的, 是幸福的. 当我们在家中对着望子成龙的父母布置的作业本发呆时, 小鸟却在天空中自由地飞翔, 嬉戏. 当我们对着成绩发布时的紧张控制不住时, 小鸟却幸福地呆在鸟巢中休息. 当我们成绩下降时, 会招到父母的责备时, 小鸟却在巢中养育孩子.

  有一次在梦中, 我梦见我成了一只自由的大鹏鸟, 我用我的翅膀一挥, 满地的垃圾消失得无影无踪, 而卷土重来的却是大片绿油油的树林, 草地. 孩子们在绿草上玩耍, 有的在放风筝, 有的在踢足球, 有的在奔跑……..

  我又梦见自己成了小麻雀, 在我清理过的草地上和小孩子嬉戏时, 在天空中俯视着道路, 路过朗朗读书声的学校, 飞过春光明媚的公园, 经过汹涌澎湃的大海…….那样的景色使我迷恋住, 让我感到在仙镜那样的舒适温暖.

  我又梦见自己变成了一只幸福的布谷鸟, 在天空中飞来飞去, 一会儿飞来田野中叫道:”丰收拉…….”, 一会儿在树林中尽情地玩耍, 用不着做功课就能尽情地玩, 真是爽呀!

  我又梦见自己变成了一只啄木鸟, 在树林里一边为树林治虫病, 一边制造出”咚咚”的声音, 在树林中清脆地回荡着, 像在举行音乐会.

  “叮……” 一阵刺耳的闹钟声又在催促我起床了, 我一掌劈坏了闹钟, 在太阳的照射下上学去了, 在路上, 我在想: 我也能像小鸟那样生活吗?

小学六年生活作文 篇2

  六年的小学生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一个人最令我难忘。

  我们班有个叫李健光的,他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜,更重要的是他的知识十分丰富。

  我和他原本是同桌,在同学们的眼里,我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标,就是在学习上一定要超过对方,以显示自己博学多才,所以我们俩在拼命地学习,暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

  有一次,我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔,可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他:““大学生”你认识这座铁塔吗?”他用手扶了扶眼镜,眼珠子一转说:“你求求我吧,我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说:“求求你,告诉我听吧!”没想到他就滔滔不绝的说:“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔,他大约有 0米高,还是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地问:“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢?”他眉飞色舞地说:"这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔,就是为了纪念埃菲尔,才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着,真为他的博学多才感到佩服。

  在我记忆的海洋中,我将会永远记得在小学时,我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。

  作文评语:这篇文章向我们讲述了小作者难忘的小学生活。文章叙事完整,详略得当,字里行间流露着小作者对小学生活的不舍和怀念。文章条理清晰,内容充实,是一篇难得的佳作。

小学六年生活作文 篇3

  时间过得真快,一眨眼六年的时光就像过眼云普通过去了,我们要毕业了。小学生活多么令人留恋而依依不舍,往常我们就要分道扬镳,想起来不由慨叹万千。

  在那20xx多日子里,我们像一株幼苗,受着师长的灌溉,听着师长的废寝忘食,循循善诱的教导,靠着同窗们互相提携鼓舞而日渐健壮。似乎教室里还有我们琅琅的读书声。在操场上还有我们的嬉戏声,在校园有我们的身影……在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回想,往事记忆犹新,浮光掠影。

  记得那年夏天,赵教师带我们几个同窗去夏令营。上午我们班几个人在市政广场的图书馆,看来很多美观的书,那个时分每个人看书的时分很入迷,而且还有几个人在旁边说悄然话,过了一会,就分开了。到了中午是最有趣的时分,我看到陈志远在吃羊肉串的时分,吃的很快,仿佛旁边没人一样,让我们感到很好笑,过了一会我们几个同窗在会议室睡觉,我们几个同窗把瓶盖在桌子上弄来弄去,但是假如发出响声被教师听见那就惨了。下午我们几个就去看电影,当时我们一个个看的很入迷,有的同窗好似曾经进入电影。

  往常我们就要奔向远方,忘不了我们携手走过的每一个春夏秋冬,忘不了我们相处的每一个日日夜夜,毕业了,朝夕相处的小同伴,希望一路走好,不论在什么中央都要坚持联络。

小学六年生活作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭,挥手间,六年的小学生活伴随着挥舞的手臂渐渐离我而去。而我,也即将踏上新的征途。不过,在这之前,我要感谢我的一位恩师—舒老师。一次,在课间时,我与一位同学为了一支笔而争得面红耳赤。正当我们要破口大骂时,舒老师皱着眉头,走了过来。她用那温和的语气,语重心长地说:“你们不是好朋友吗,怎么能为了一支笔,而摧毁那纯洁的友谊青莲呢?古人云‘忍一时风平浪静,退一步海阔天空’。好了,你们别吵了。”我们听了,惭愧地低头,又破镜重圆,化干戈为玉帛。还有一次,那时的天,乌云密布,电闪雷鸣。不一会儿,便下起了倾盆大雨。我站在校门口,心急如焚地望着远方,想从人山人海中寻到那熟悉身影。可那身影却迟迟没有出现。

  这时,舒老师走了过来,轻生问:“怎么,你爸爸还没来接你吗?”我点了点头。“那么,就由老师送你回家吧!”我原先想婉言拒绝,舒老师却趁我不注意时,一手拉起了我,一手把雨伞抓了起来,朝我家的方向走去。一路上,舒老师为了不让我淋到雨,尽量把雨伞往我这边倾斜,而她自己却淋成了“落汤鸡”。终于,在我的期盼下,到家了。我正准备让舒老师进来坐坐,回头一看,舒老师已经走了。在茫茫夜色中,我望着舒老师远去的身影,心中充满了感激。别了,我的恩师;别了,我的母校;别了,六年的小学生活。

小学六年生活作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,打架子鼓、阅读、象棋、唱歌等等等等,其中我最喜欢打架子鼓。那是一个冬季的夜晚,妈妈突然问我:“宝贝你想学什么乐器啊?”我对这突如其来的问题犹豫不决,这时我瞟了眼开着的电视机寻找灵感,不偏不倚看见了一个人正在表演动感十足的架子鼓,我看得津津有味,最后手臂一摆:“好,就选架子鼓吧!”“咱一言为定!”就这样,我踏上了打架子鼓的路。

  过了少许天数,妈妈给我找到了一个名叫方克打击乐的机构学习打鼓,我的老师姓朱。一开始朱老师只是教我一些简简单单的4分、8分、16分等音符,我就不耐烦了:“为什么教得这么慢呢?电视里的人打的多好呀!为什么我现在在学枯燥的音符呢?”老师的回答令我十分震惊:“架子鼓没有你想象的那么容易,人家都要从小练到大才能练的技艺高超,每个都是从零起步。”听了这番话我便下定决心一定要当朱老师的.好学生!

  时间过得真快,一眨眼我就从一个初学者变成了“专业人员”。这时我已经易如反掌地掌握节拍了!也能少许打一些优美动听的歌曲,只是有些笨手笨脚的,我像吃了蜜一样甜。通过努力学习,又过了几个学期我变成了“高级专员”,这时我已经是一个打鼓小达人了!我的架子鼓水平一流。我还参加了方克打击乐举办的架子鼓大赛,我先选好一首我觉得十分具有动感的音乐,然后便开始反复听这首曲子,冥思苦想,自己编出这首歌的节奏,就像写作文一样先打草稿,草稿改完后边放歌曲边大声读出来,听能否融入音乐,再边听边改,这样腹稿就打好了,接着再改一些小细节,比如:如果有N种形式能打,那么要反复推敲,反复在鼓上试打才能得出结论哪个节奏最适合最好听。每当这时,偶尔我也会和自己生气,怎么还找不到最好的节奏呢?妈妈看到了都会耐心鼓励我:“加油,小宝很棒,肯定可以的!”妈妈鼓励我的话让我顿时充满了信心,我肯定行的,我暗暗给自己打气,继续练习,虽然一开始打还是会磕磕巴巴十分不熟练,但几次以后就越来越流畅了,我下定决心一定要在比赛时大显身手夺得第一,于是我练习的更为卖力了,每天都在架子鼓上练习10来遍。一打起来就能让我忘记一切辛苦和烦恼,瞬间沉浸在音乐的律动中。功夫不负有心人,最终在比赛中取得了第一名的好成绩。爸爸妈妈和朱老师的鼓励让我明白,任何事情要想做到最好,必须要全心投入并付出百分百的努力,才能取得成功。

  这个月,我就要参加架子鼓的十级考试了!一分耕耘一分收获,我相信等待我的必将是那丰收的累累果实。这些荣誉离不开老师的谆谆教诲也离不开我的努力哦!

  这就是我的课余生活,充满激情与活力。

小学六年生活作文 篇6

  难忘的小学生活就要结束了,本以为这六年的时间在漫长了,可现在呢?我已经离开了母校,时间走的很匆忙,像树叶一样,微风轻轻一吹,就会飘的很远;像滔滔的河水一样,一直往前流,而不会复返

  那种对母校、老师、同学们的不舍,难忘,一下子在心中回想。

  还记得,那时候我们俩因为一点小事发生的一点矛盾,当我默默的知道自己有错误时,我却不敢向你承认错误,而这个时候,忽然我听到旁边的一句话说:快毕业了,我们和好吧!我们又在一起开开心心的玩耍了。

  还记得,我看到了盼望已久的钢笔,一直没向你借。快毕业的那一天,你居然出乎意料的对我说:这支钢笔送给你,下次你用到的时候,一定要想我哦!

  还记得,多少悲欢离合、多少喜怒哀乐。一下子回想在我脑海中,那些事情是多么的快乐而又悲伤

  在小学的生活中我们曾是那么欢乐,是那么有趣。如果时间能回头,让我看下我这情投意合的同学,和深深对我教诲的老师。

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