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小学六年生活作文

时间:2021-03-22 08:13:03 生作文 我要投稿

有关小学六年生活作文合集九篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学六年生活作文10篇,希望对大家有所帮助。

有关小学六年生活作文合集九篇

小学六年生活作文 篇1

  以前,每当我们一家三口去野餐的时候,我坐在车上就感到无比的美好。

  那次我们到休闲旅游胜地时,我们拿出野餐布,铺到草坪上。然后再拿出水果、面包、果酱、零食……拿出钓鱼竿,在鱼钩上放上两条蚯蚓,跑到小河边准备钓鱼。

  我在那清澈的小河里,看见有几条比较笨拙的鱼儿,像恶狼一样扑向诱饵,用嘴咬住鱼钩,爸爸看见了,向上一提,两条大鱼上钩了!

  妈妈拿出烧烤架,把鱼用叉子插住,放在烧烤架上。过了一会儿,有一股诱人的香味扑鼻而来,我顾不上热,连忙上前咬了一口,说:“啊——太香了!”

  我狼吞虎咽地把鱼都吃光了,又吃了一些零食,便跳到吊床上,舒舒服服地喊了一声:“好悠闲,好舒服啊!”

  这一次野餐,让我体验到了悠闲的生活,是如此幸福,如此美好。

小学六年生活作文 篇2

  还记得小学我们那个天真的我们吗那时我们无忧无虑,爱玩的天性,伴着下课的铃声,时光匆匆流去。那时我们还是懵懂的小孩子,什么都不懂,很天真,很天真。

  到了六年级我们才知道,我们相处的日子就要结束了。

  那一年,我们努力奋斗,只为考上重点中学。我们都希望同学们都在一所中学读书。那样我们还可以一起度过那美好的日子。

  那次,同学们一起度过了最后一个六一儿童节,我们都知道相处时间不久,我们都期望珍惜每一分每一秒,我们珍惜友谊,各自都让同学们在自己的同学录上留言。

  我们怀念小学的美好时光。同学们一起说说笑笑。打打闹闹的日子一起奋斗的日子。怀念我那些形影不离的好朋友。时光流逝了,我们毕业了。

  毕业就是一场考试结束了。有一场考试结束了。就这样散了,各奔东西才知道,也许一别就是一世。

  再不疯狂我们就老了,再不表白人都走了。下个夏天,教室又坐满了人,可却不再是我们。我们的最后一个夏天,叫离别。无论你多么讨厌你的学校,当你离开久了,你还是会想念它。3年了,书齐了,人散了。六月,有人笑着说解脱,有人哭着说舍不得,这就是我们的毕业季。同学们,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或许哪天各奔东西后才知,一别也许就是一世。同学们,毕业那天,该哭就哭,该笑就笑,该闹就闹,该表白的表白,该拥抱的拥抱。也许会在考完最后一科后,无声痛哭,因为再不能和你们坐在一起。毕业后,有事找我,没事也要记得找我。——致同学!

小学六年生活作文 篇3

  转眼我们就要小学毕业了,回忆以前在学校的点点滴滴,我不禁笑了……

  我站在学校那棵吹着千万条大辫子的柳树下,望着操场上那一群生龙活虎的同学们。争先恐后地奔跑,奋不顾身的飞跃。望着他们汗流浃背,浑身泥泞的模样,我明白了小学生活中有着不屈和顽强。

  我站在老师的办公室门前,静静的望着辛勤的园丁正在为我们批改着作业。幽默,和蔼,爱护就是可亲可敬的好老师。我记得,当我们第一天来到这个校园,我们就融进了一个知识的殿堂。课堂上,有老老师的孜孜教诲。课下,有老师废寝忘食的开导。我用感激的眼神望着老师,是她们用母爱的力量把我们从稚嫩的孩童教育成人。

  我站在学校的足球场上,我好像看到一群天使正在奔跑雀跃,嬉笑划过耳畔,加油声此起彼伏。在一张张洋溢的笑脸上,我看到了团结的力量,我感受到了分享的快乐。

  我希望大家永远是最好的朋友。即使小学已经毕业,也不要忘记彼此。在这里,我把最美好的祝愿送给大家,祝愿大家在新的学习中更进一步。”当帅气的班长激情洋溢的说完,我知道,从班长走下讲台的那刻起,我们毕业了,一段最美好的生活也就在记忆当中储存起来。

  小学是难忘的,里面有同学之意,有师生之情,有坚韧和担当。美好的小学生活,让我充满留恋与难忘。

小学六年生活作文 篇4

  好像有什么东西从指间溜走,在朗朗的书声中离去;在欢声笑语中奔跑。带走忧伤,让一切成为往昔,让记忆不再清晰那是时光,是六年的光景。

  从刚开始一个人孤零零的走进校园,到六年后跟同学们勾肩搭背的一路欢笑,好像只隔着一刹那、一恍惚,好像就回到了六年前。

  恍如一列单程的列车,一路前行,车上我们欢声笑语,并肩作战,挥洒汗水,一切都历历在目。我们又何尝不贪恋窗外的风景,可又有谁能回到昨天?

  每个人的青春都只有一次。青春,是用来奔跑奋斗的,是篮球场上一个个跳跃的身影,是拔河比赛时一句句呐喊的回响,是足球场上一次次的射门,青春是不懈努力的过程,是挥洒汗水的快乐,是甘心付出的泪水,是我们的六年。

  面临分别,我们的千言万语好像从嘴里说出只剩一句再见。原来祝你前程似锦这句话是分别的意思,直至分别,才发现至今欠下过好多句对不起,而时光会把你欠下的所有对不起,变成来不及。

  我们在夏天遇见,又在夏天离别,就像夏天的骄阳必定灿烂不已,而夏天的骤雨也是乌天黑地。下一个九月这个教室还是会坐满学生,只是不再是我们。

  聚是一团火,散是满天星,愿此去繁花似锦,再相逢笑颜依旧。毕业是千万个夏天的故事,千万个人,千万个不同的夏天,可区区几张试卷,怎么对得起我们的六年?

  书上说天下没有不散的宴席,但书上也说人生何处不相逢,就算终有一别,也别辜负遇见,可能真正离别的时候,才发现自己没有想象的洒脱,千言万语到嘴边,只剩下一句再见。再见,我们的六年,或者说祝你前程似锦。

小学六年生活作文 篇5

  我们的校园生活丰富多彩,其中,有悲伤,有愤怒,也有高兴的事。

  悲伤的事

  那是一个阳光明媚的星期二。下午第一节数学课,一个高大的身影悄然无声地走进。全班同学肃然无声。我定睛一看,呀!原来是数学老师。只见数学老师手里拿着一叠试卷,我心想:这次我数学一定可以拿到高分,到时候就可以拿到同学们面前炫耀了。可当老师把试卷递给我的时候,我一看,被这个分数吓得目瞪口呆——我竟然只考了87分!看着试卷上的那一个个红叉叉,我就心如刀绞,痛不欲生,看着看着,这些红叉叉似乎活了过来,都露出了嘲笑的表情。我的心情一落千丈,心想:这一次恐怕又要被爸爸妈妈说了。

  愤怒的事

  一天,天空下着倾盆大雨,而且这一节又是体育课。体育老师走过来对我们说:“今天下雨,体育课不上了,同学们自由活动吧。”听到这句话,同学们个个手舞足蹈,还有一些人大声地说:“老师万岁!”可是,天不遂人愿。体育老师走后没多久,数学老师走了进来,说:“安静!同学们,期末考试快要到了,为了取得更好的成绩,大家把书拿出来复习数学吧!”数学老师说完了之后,好多同学都在底下偷偷抱怨:“数学老师也太坑了吧,连休息的时间都不给我们!”我也在偷偷地和同学愤愤不平地说:“老师实在是太坏了。”

  高兴的事

  在一个春风徐徐的星期五,终于上到了最后一节课,我们的班主任走过来说:“同学们,由于你们这一次期中考试成绩取得了全年级第一,所以这一次我就不布置家庭作业了。”话音刚落,同学们就纷纷开始讨论起来了——“班主任实在是对我们太好了,没有家庭作业,我又可以去玩了!”“没有家庭作业,我又可以玩游戏了!”“没有家庭作业,我就可以让爸爸、妈妈带我出去玩了!”……

  校园里面的生活丰富多彩,真是让我回味无穷。

小学六年生活作文 篇6

  快乐的小学生活即将过去,在六年的小学生活中,最令我难忘的就是我的母校。

  站在学校的大门口,“实验小学”四个金光闪闪的大字引起了我深深的、美好的回忆。

  六年了,我每天看着这四个大字跨进校园,开始了充实的学习生活。时光似流水,六年的美好时光转眼间就快过去了。我们的校园环境越来越美了,我们也从一个个天真无知的小孩变成了一个个朝气蓬勃的少年,不变的依然是这金光闪闪的神圣而亲切的“实验小学”四个大字。

  不知不觉,我来到了宽阔的操场。六年了,每天我都是站在这个地方看着五星红旗冉冉升起。记得一年级的时候,我是第一批加入少先队的,学校让我作为少先队队员代表发言。当时,我站在操场中间,高声宣读“少先队员誓词”,高年级的大哥哥大姐姐们为我们佩戴红领巾的时候,我是多么自豪啊!就是从那刻起,我时时处处以优秀的少先队员要求自己,现在,我已经成长为合格的毕业生了,我要衷心的感恩我的母校!

  我的目光转向了那一排整齐的乒乓球台,这个曾经给我带来无限乐趣的地方。

  记得三年级的时候,语文云老师看见我们课余时间总是打打闹闹,于是就建议同学们练习打乒乓球。云老师不光是说,还亲自带着同学们打球。嘿,云老师的球技可真棒!在她的带动下,我这个不喜欢锻炼的学生也渐渐迷恋上了打乒乓球。那段时间,在我们班刮起了“乒乓热”,大家蠢蠢欲试,都都想和云老师一比高低,私下甚至提出了“打败云老师”的口号。终于有一天,我认为自己的球技大涨,决定向云老师发起挑战。那场比赛吸引了全班所有同学,开始比分云老师领先,男同学暗暗替我捏了一把汗,大家不约而同地的为我呐喊加油。我沉住气,慢慢把比分扳平,几个猛抽竟然领先了,女生们一下子炸开了锅,开始大声为老师加油。喊声此起披伏,好不热闹啊!最终,我领先一分战胜了云老师,那热闹而激烈的场面我至今难忘。

  沿着操场往前看,就是我们学习的教室了。曾几何时,我们在教室和语文钱老师一起读书,一起讨论。我清晰的记得语文课上,和同学们一起表演的课本剧、和同学们一起开展的辩论赛;我还记得数学课上,为了一个奥数题目,我们和“数学家”(同学们给老师的昵称)刘老师争得面红耳赤,在一次次的质疑中,我们的疑惑慢慢解开,我的思路慢慢清晰,最后解开了数学难题大家激动地相互拥抱。

  怎能忘记,我热爱的母校,那一花一草,都留下我门成长的足迹与欢笑……

  怎能忘记,我敬爱的老师,那一词一句,都是您给为我们远行准备的智慧行囊……

  怎能忘记,我亲爱的同学,那每次的`吵吵闹闹,让我明白了一个道理:有伙伴的路上,生活是多么的丰富多彩……

  怎能忘记……

小学六年生活作文 篇7

  小学生活就要结束了,我也即将离开充满欢乐、充满温暖、充满爱的母校。母校哺育我长大,使我从一个充满童心、幼稚的小男孩儿,变成了一个知识丰富、品学兼优的少年。小学的生活多么令我难忘!

  小学生活就像是一本厚厚的书。六年的时光两千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,同学、老师、父母风雨同舟、荣辱与共。多少精彩的片断还清晰地镌刻在我的脑海里。

  记得那是个干燥的下午,教室里尘土飞扬,空气异常干燥,闷得我们透不过气来。而且是冬天,暖气开得特别足。老师见我们一个个跟斗败了的公鸡似的,便拿起喷壶在教室里泼水,使我们又重新容光焕发、精神抖擞。老师的爱是那喷壶中清凉解暑的甘露,使我难忘。

  老师把我们当作自己的孩子,她把我们看得比什么都重要,甚至胜过她的儿子。老师也有孩子,而老师却抛下自己的孩子,给我们上晚自习,直到很晚才回家。老师的爱,是那胜似母亲的关怀,使我难忘。

  那一次,我在学校突然腿疼,疼得我走不了路,是我的同学背着我去了妈妈的办公室,连口水都没喝就走了。同学的爱是在我需要帮助时伸出的援助之手,同样使我难忘。

  夏天,校园的桑树上结满了色彩斑斓的桑葚儿,在绿叶的衬托下,好像无数桑葚儿仙子在跳舞、在嬉戏,犹如一个果实的天地。放学后,我们爬走到树上,摘下最好的桑葚儿送给老师,老师也在树下摘最好的送给我们。啊,桑园儿的爱是那美味可口的桑葚儿,使我难忘。

  周末,妈妈很早就起来给我做饭。这两天她本应该休息的。可她却不辞劳苦陪我去学习。无论严寒酷暑、风雪泥泞,妈妈依然坚持带我去学数奥、学英语、学书法绘画。从一点一滴中,我感到了妈妈的爱。妈妈的爱是那从不间断的陪伴,使我难忘。

  在小学生活中,我也学会了感谢。感谢父母,是他们把我抚养长大;感谢师长,是他们辅助我强健了体魄、丰富了精神;感谢同学,他们是我曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹;感谢桑园,是它使我品尝到了甜美的果实;感谢小学时代的一山一水、一草一木,是它们给予了我无私的爱;感谢……

  再见了,难忘的同学们;再见了,难忘的朋友们;再见了难忘的老师们;再见了,难忘的母校;再见了,那令我难忘的小学时光!

小学六年生活作文 篇8

  暑假到了,舅舅带我去永泰的一条天然溪——莒溪去游泳。

  舅舅开着车,沿着山路前行。山路盘曲而上,清新的空气顺着车窗铺面而来。窗外闪过郁郁葱葱的树木,一片绿色中还点缀着红色的杜鹃花。放眼望去,树梢尽头,是蓝天,白云,还时不时的盘旋着一两只山鹰。就在我告诉舅舅天空有两只山鹰的时候,车子忽然穿过一片茂密的灌木丛,一条清澈的小溪,展现在眼前。

  溪很宽阔,溪面上倒映着彩色的风景:高大的梧桐,翠绿的山崖、蓝色的天和白色的云构成了一幅彩色画,这幅彩色画还是动的,偶尔就有一两个黑点掠过,就是刚才看到的山鹰!但是你认真一看,山鹰不见了,动的是水里的小鱼,再仔细一看,小鱼也不见了,水中有一个小男孩瞪着眼睛看着我呢,哈哈,那是我的倒影。

  我跃入水中,就这么游泳起来,水波荡漾,倒影便不再有了。我吸了一口气,潜入水中。溪水那么透明,倒影变成了在水里真正的我的身体,一蹬腿一划手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿划手的时候,仔细一看,发现淘气的鱼儿,不知从哪儿游了出来,行动十分敏捷,稍有动静,便会立马消失地无影无踪。

  我赶紧从溪水中站起,向舅舅示意,要悄无声息地靠进小鱼。我们小心翼翼的留意自己的步伐,脚踩着底下圆溜溜的鹅卵石,更多的时候,趴着身子,用手抓着长满了绿绿的青苔的石头,在越来越接近小鱼的时候,才奋力捕捉。但这些小鱼总能在最后一刻逃走,让我们徒劳无功。最后,我们就把头枕在一块露出溪水的小石头上,听着哗哗的流水声,任由小鱼游来游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意来袭,忍不住要睡着了。

  人其实没有睡着,思绪却飘往千里:我似乎回到城市里的游泳池,泳池里不再是那种虚伪的纯净,没有漂的味道,就跟这溪水一样,天然,清爽,热情,还有些小鱼!

小学六年生活作文 篇9

  在我上小学的这五年里,我们学校年年都举办运动会和春游,在参加这两项活动时,同学们会如过节一样开心。不过我更喜欢春游,或许是因为它更自由一些。

  我最难忘的还是五年级那次去盐渎公园。为什么我对这件事记忆犹新呢?因为它和其它几次与众不同。它们不同在哪里呢?我认为有这样一些特别之处。

  首先是公园不同。以前我们去人民公园玩,因为它离学校近。最近盐渎公园建成了,成了盐城的象征。学校为了让我们更快地接受这象征,才让我们去盐渎公园春游的。

  然后是交通工具不同。以前春游都是步行去公园,这次为了节省时间,我们是坐公共汽车去的。真希望以后全坐公交车。

  最后也是最重要的一点是特色不同。两个公园的特色不同,我们游玩的方式不同。两个公园的区别很大。人员公园以游玩为主,那里有过山车、旋转木马、小火车、碰碰车等等,总而言之,爱玩的小朋友一定喜欢去那边玩。而盐渎公园却是碧波荡漾,枝繁叶茂。虽然没有人民公园那样古木参天、一柱擎天。但数目上可是人民公园的好几倍呢!尤其是“树林氧吧”那里空气清新,鸟语花香,简直是人间天堂,世外桃源。我们游玩的目的已是欣赏风景,而不是以前的那单调的玩耍。

  在我走后,那公园的鸟叫虫鸣简直如乐曲一般绕梁三日。只可惜树还太小,十年后,我一定要再次来到这里,一睹盐渎公园风景。

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