我要留住这一天作文(精选16篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我要留住这一天作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我要留住这一天作文 篇1
时间在我们的生活中若隐若现。当我们早上的晨读时,在不知不觉中,你会发现时间好长啊,殊不知哪怕你在做的每一分每秒中,它从你的无意识中悄悄溜走,再也找不到……
阳光照耀,春风和煦,想到我们又将会迎来新的一天。走在小区的街道上,一辆辆车飞驰而过,一老一少手牵着手迎着祥和的微笑,开心地游玩,一道道噪音则从我的耳边喧闹过;这样的噪音使我心里烦闷,有种想要逃离这里的冲动。离开了喧闹的街区,走在通往树林的方向,感觉我要自由了,因为我喜欢无忧无虑,芳草重生的地方,那样的环境让我觉得心情舒畅,仿佛没有任何阻碍我的事物来打扰我。走在长满着桂花树的小道上,一缕缕淡淡的幽香从我面前掠过,看着一株株桂花,我不由地把它折下来,想要扑在鼻间闻着它的气味。当我在桂花树下嬉戏游玩时,太阳已经缓缓高高地挂在了天边,一瞬间感觉那道强烈的阳光那么地刺眼,也让我感受到了被它照耀时的温暖,那一个刻刻让我想起了小时候陪伴着我的伙伴们,我们手牵着手,在阳光的照耀下,你推一下我推一下荡着秋千,露出了天真浪漫的微笑,一天天的哭泣,也是在你经历的过程而伴随着心情流露出来。
也许当你在想着上一秒所发生的事,而却不知道下一秒你依然还是想着它的时候,心里也许会感觉你错过的不是童年的时光,你错过的却是下一秒,在每一分每秒中,人们将会做很多事,因为你不知道以后行走地路有多么长多么远,但你要知道,你要去放手做的每一件有意义的事,也许你的心里就会得到满足。天有多高 云有多厚,你所希望的事情不正是永恒的美好吗?可能在美好的事物中,你永远又想得到,全然不想失去在困难地阻挡下,你一步一步地争取,离梦想一步一步地去实现,及时你永远不能让它实现,但也可以让它成为你记忆中的美好。在我的理想世界里,最想保留的是时间,最想珍惜的是一份难忘,我们过着生活的每一天,但是最让你难忘的还是此时此刻……
无论你现在多么的艰难但你不要被艰难所打倒,不要让眼前的困难成为你人生中的绊脚石,只要坚持一份信念,生活也会为你而展示微笑。你快乐了,时间也逝去了,在这一天里,我要面对着种种困难,不向它低去,也许是我最崇敬的一份执念。所以,我想我要留住这一天,让它成为我记忆中最难忘的时光。
我要留住这一天作文 篇2
我的手提着沉重的背包,走在街边,炎热的太阳晒得我的心无比烦躁,我看到前面有棵挺拔的大树,便躲进了树荫下,望着四周的人们。
在大街上,小朋友手握着风筝线,在草地上尽情奔跑,常常有妇女牵着小孩走在街边。在路口一侧,有一个站岗台,上面站着一个穿着军服的军人,他像一棵苍劲挺拔的柏树。
那位军人看到广场上到处都是人们留下的垃圾,便摘下军帽,一步一步地走向广场,弯下腰,用手把地上的垃圾一个一个地捡起。四处非常闷热,军人的脸上已全是汗水,衬衫被汗水浸湿,后背出现了一块大大的深色湿记。我看到这里,心里有点惊讶,他竟然默默地为大家服务!我便把目光一直放在他身上。他黑黑的脸上到处都是汗水,额上的皱纹凸显出来了,似乎感到很疲劳,眼睛被汗水弄得睁不开,只有眯着。
渐渐地,广场上变得非常干净了,这位军人站起来,松了一口气,又走向了站岗台,端端正正地站在上面,像一棵苍劲挺拔的柏树。
这时,一个妇女牵着一个小女孩走了过来。小女孩穿着一件粉色的短恤,扎着一个小辫子,脸边几乎没有什么肉,瘦瘦的,她的腿非常细,像是得了什么病似的。小女孩手握着一瓶牛奶,看到了这位站岗的叔叔,便放开妈妈的手,一步一步蹒跚地走到站岗军人面前,用水汪汪的大眼睛注视着他。
站岗军人也看到了这位小女孩,脸上严肃的表情顿时消失了。他蹲下来,脸上充满笑容,向小女孩招着手,说:“你好呀!需要帮助吗?”
小女孩伸出双手,将手中的牛奶递给了军人,站岗军人愣了一下,说道:“谢谢你,小姑娘!我不能要你的东西。”说完,他退后了一步,挺直了胸膛,抬起右手,向小女孩庄严地行了一个军礼。小女孩也露出微笑,高高抬起右手,向站岗军人行了一个少先队礼。
这时,我看到的这一幕,就好像一股清风飘过,身上那些闷热的感觉顿时消失了,这一幕,看起来是多么地和谐。
我坐在树荫下,望向了四周,发现在树旁,有一朵绽开的鲜花,它在微风中轻轻地摇动,花儿面前是一棵挺拔的大树,花儿就好像在向大树行礼。
我向站岗军人默默奉献的精神致敬,我为女孩小小年纪就懂得感恩的精神感动。我坐在树下,高大的树遮挡住了炎热的太阳,让我的心很平静,就像秋天的湖面一样。
那个高大的身躯,那黑黑的脸颊,那默默奉献的身影,那花儿一样的小女孩,这些画面就一直珍藏在我心中。我会留住这一刻,留住这一天,留住这些人……
我要留住这一天作文 篇3
时间就像那奔腾不息的滚滚长江,“轰——轰”,听着那滚滚东流,奔腾不息的流水声,我的脑海中不禁浮现出那令我刻骨铭心的画面——“站到后面去!”“,这一声严厉的呵斥。
记得那是第三节课下课,物理考试的结果出来了,我像一匹饿狼,扑到人群中,翻出我的试卷,当我看到卷子上那鲜红的分数时,顿时傻了眼——84分,才84分。这鲜红刺眼的分数就像一把锤子,沉重地打击了我那脆弱的“玻璃心”,这时,我的脑海中若影若现地浮现出了一个声音:老师改错了!我的心中也萌生出了这种想法,我拿着卷子前看看,后看看。看得正认真时,上课了,我慢慢回到位置。老师走进来,我依然双手攥着卷子,继续看。老师讲课的声音;同学们积极踊跃回答问题的声音,窗外嘈杂的嬉戏声。都没有入耳,我沉迷于自己的世界无法自拔,时间就像静止了一样。“啊,我找到了!”我的心激动得差点跳出来,老师的确改错了,我的口中一直嘟囔着,我那原本愁眉不展的“阴雨天气”顿时转成了灿烂的“晴天”。原本窗外寒冷刺骨的风仿佛变成了温暖和煦的春风。外面树叶的沙沙声和鸟儿的鸣叫声是那么悦耳动听,构成了一首交响曲。
我兴奋地向课代表打着手势,说着同学之间特有的“哑语”,可能是我太激动了,“啪”,一声清脆的戒尺拍桌声把我从兴奋的世界里拉了出来,我忐忑不安地回过头一看,只见老师原本那眯成一条缝的小眼睛突然间变成了如铜铃般大的大眼睛,正生气地盯着我,他面红耳赤,大声呵斥道:“站到后面去!”我缓过神来,无力地辩解道∶“我只是……”只见老师更生气了,我只好拿起书,垂头丧气,耷拉着脑袋站在了后面。“身为班干部,应该以身作则,严于律己。”我的内心五味杂陈,甚至不免感到有些委屈。唉,我的面子往哪放啊,真想挖个地洞钻进去,越深越好。看看窗外,天空灰蒙蒙,阴沉沉的;树叶和鸟儿发出嘈杂的噪音,仿佛正在嘲笑我。
“叮铃铃”,悦耳的下课铃声响了,同学们像刚出笼的鸟儿一般,三五成群飞出教室。我却一个人站在后面,心中有着说不出的滋味。班主任老师把我喊进办公室,细心教导我说:“今天你上课是不是违反纪律了,确实,身为班干部,应该以身作则。你只有克制得了你自己,才能够去管理同学,管理班级。明白吗?”我点点头,走了出去。
谁承想,第二天早读,老师走到我跟前,说:“下次不要违反纪律了啊,一定记住老师说的话,严于律己。”我心想,是啊,在班上,只有那几匹领头羊严格要求自己,才能够服众,如果自己都不能做到,那还有什么资格要求别人呢。只有严格要求自己,才能更好地管理班级,带领班级走向成功,所以,做好自己,严格要求自己吧,这——或许让我受益一生。
我要留住这一天作文 篇4
人的生命是由无数的分分秒秒组成的,其中有许多日子都不曾在我的记忆中留下任何痕迹,但直到那一天的到来,我真心希望时光能慢下来——我要留住这一天。
我坐在桌前,手中拿着一本书,眼睛直愣愣地盯着书上的文字,可一个字也没有看进去,思绪渐渐地飘向远方——
“唉唉,你说生地月考成绩有消息了吗?刚来到学校,来不及放下书包喘口气,就有同学凑过来问我,见他一脸紧张兮兮的样子,我摇摇头:“还没呢,要不我爸早告诉我了。”其实我也挺紧张的——我还能不能考进前50名,生物能不能上80分?我心里象十五只吊桶打水——七上八下,越想越紧张。
好不容易熬到了第一节课下课,我忐忑不安地走进办公室,问老师有没有出成绩,老师拿出手机翻了翻“还没”,我见着上面显示已改完部分题,便说:“让我看一下。”老师把手机给我,随机点开几题,发现得满分名单里都没我的名字,我的心顿时提到了嗓子眼,看了一下我的答题卡,果然,我写得太少了,答案太粗糙了,才导致了我的失分,再看看生物,选择题错了不少,我沮丧地走出门口,心想完了,这回可真考砸了。就这样在忐忑中度过了上午,煎熬啊!
下午,终于出了成绩——全校第48名,全班第3。我略略地松了口气,但一种担心悄然滋生——我差点掉出前50名!心中一阵恐慌,回想起上课的状态,虽谈不上很认真,但我也用心了呀!我前思后想,总是挑不出什么大错。
直到对完答案,我才恍然大悟:原来是我的粗心和对题意的了解不够透彻。细节决定成败,我偏败在了细节上,满以为有把握的题,由于自己的粗枝大叶而把到手的分数丢了。还有,几个题型我平时很少看到过,所以做起来很不顺手。想想平时,把老师、家长反复叮嘱我多练的话毫不在意,总想着偷懒,甚至认为凭自己的水平考个好成绩还不是手到拿来,唉!
我要留住这一天,我要记住这一次的教训,我要开始勤奋学习,多写题,上课认真,写题目时要认真。陪伴我的,只有手中的笔和那盏小小的灯,我要它们陪着我,见证着我的努力,我的进步,我要努力在下次月考中进步。
我要留住这一天,不只是因为它让我明白了自己的错误与不足,更是因为它激励我努力前进,我将要永远地把它留在记忆中。
不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海,我每天改正一个小错误,进步一点点,我一定能取得成功。
想到这里,我仿佛充满了力量,打起精神,一字一句读起来……
我要留住这一天作文 篇5
淡粉的梅花瓣从空中飘落,它失去了娇美,却留住了希望。
——题记
时光更迭,车马不驻,人生一世,难免失去美好,也终归遇见希望。当万物随风而逝时,我们要留住的,是清风留下的凉意,与心中收获的美好。
腊月时节,天高风啸。世界沉寂在白雪里,飞鸟寂静无歌。裹着棉服呵出一口白气,我沿着家乡小路,在冬日里踏雪寻梅。冬风似如剑锋,直直割向脸颊,我不禁打了一个寒噤,将头埋进棉服领子里,心中却是有些闷闷不乐。我想起了早晨的失意。
当我终于鼓起勇气走上演讲台时,眼前是“浩荡人马”,掌声过后,便是死一般寂静,仅一束孤独的光,照耀在舞台上渺小的我身上。我颤抖地拿起话筒,悄悄舒了一口气后,开始了人生中第一场演讲比赛。可惜总是一开始,便样样不如意。忘词、串词、打喷嚏,一次次的间断和失误,我仿佛听见舞台下观众们的嗤之以鼻与无情的嘲笑。原来熟练的语气与动作都早已忘得一干二净,心中剩下的,只是尽快将背完冗长的演讲稿,早些逃离这个“是非之地”。终于如释负重以后,我没有向观众鞠躬,只是将话筒甩给了主持人,快步走下演讲台后咬着牙直接回了家。后来望着坚持听过演讲排名后才归来的母亲的神色时,我知道还是不出意料,我得了最后一名。
我开始哭,开始嚎啕大哭。我怪自己,怪老天爷,怪这世间万物。我讨厌自己上台扭扭捏捏,讨厌老天爷让我失去了前进的机会、失去了自信和勇气,讨厌一切生机和活力,它们仿佛正“欣欣然”地嘲笑我、为难我、排挤我。
于是母亲拖着我回了家乡,带我去看我最爱的腊梅花。
可惜今日的腊梅花却如此不尽人意。淡粉色的花瓣在寒风中形销骨立,不堪一击;曾今粗壮的枝干如今却歪歪扭扭,乱七八糟。我的愁绪不禁又涌上心头,热泪盈眶,愤愤地折下一枝孤梅,又咬着牙将其丢去。
忽地,又是一阵寒风吹来。我裹紧了棉服抬头,却瞥见一片腊梅花瓣被风吹落,飘飘然从枝干顶端缓缓落下,落在那株腊梅花的“脚下”,融化在雪地里。
恍然间,我大悟。梅花瓣禁不住寒风打击就坦然地被风吹落,它不畏惧前途有多少艰辛,不后悔飘落后失去貌美,因为在落地之后,总会“化作春泥更护花”,它会融在雪地里,化为梅树最需要的养料,报答曾养育它的树木。梅花瓣只有敢于失去美貌,才能收获更强壮的梅花枝呀!终有一天,梅花瓣将完全凋零;也终有一天,梅花树会再度盛开。
而我,又何尝不是这样呢?失意的我虽失去了演讲排名与幻想中的荣耀,可正如“将欲夺之,必固与之”,只有失去娇美的“花瓣”,才能迎来收获的季节;也唯有这样,我才会如蝉蛹般不断蜕变、不断成长,最后才能在辽远的天空里自由翱翔。
我终于笑了起来。往回走,脚步逐渐轻快。轻轻拾起曾丢下的腊梅枝,我想,我将将它珍藏在花瓶中,留住这枝坚强腊梅,留住这值得珍藏的一天。
我要留住这一天作文 篇6
留住这一天,留住这如春天般明媚而温暖、美好的一天。
——题记
在逃去如飞的时光里,或许我们还有许许多多美好的回忆不曾记录。我时常想:若是能控制时间,我何曾不想留住那一天,留住那一幕呢?
静谧的夜,路上的行人渐渐少了,去店里买东西的我正在回家的路上,走在我前面的是一位二十多岁的女孩,她拎着一袋东西,看着手机。昏暗的路灯旁的草丛中传来了狗的呜呜声。女孩儿关掉了手机,侧耳倾听着,脚步也渐渐放缓了。草丛中又传来了几声叫嚷,女孩看向草丛,小心翼翼地俯下身去,打开手机,用光向草丛中射去,一只脏兮兮的白色小狗,正软绵绵地趴在那里。
女孩伸出她白皙的手,像小狗伸去,小狗想抬起头,却又软弱无力地垂下去了。女孩抚摸了两下,又从袋子里拿出一根香肠喂给小狗,小狗用前爪按摁着张开嘴巴,却又用水汪汪的大眼睛看向了女孩。女孩点了点头,小声地说道:“饿了就快吃吧。”小狗好似也不客气的地狼吞虎咽地吃了起来。小狗吃完香肠,好像恢复了一些体力,挣扎着从草丛中爬出来,在地上打着滚,在女孩面前撒着娇。女孩站起身来,准备要走,可小狗却小跑着追来,抱住了女孩的裤脚,摇着尾巴,看着女孩。女孩轻轻摸了摸小狗,问:“你这是要跟我回家吗?”小狗似乎听懂了女孩的话,尾巴摇得更欢了。我真想留住那一刻的善良之美!
昏暗的灯光下,女孩儿走在路上,身后跟着一个小小的影子,那影子在灯下摇晃,好似夕阳下波光粼粼的海面,闪烁着,变化着。女孩儿就像那盏路灯,照耀着灯下那临近枯萎的花儿,那盏灯点亮了小狗即将熄灭了的生命之光,也点亮了我的心灵之光。这一刻,我想留住,留着这温暖的善良之光。
我要留住这一天作文 篇7
走在河边,感觉长长的滨河路没有尽头。左边是护栏,护栏下面是滔滔的黄河水,右边是绿化带。游人很多,我的心情却有些灰暗。对我来说,这一天似乎很特别,也很重要。我想,我可以找到某个问题的答案。
我已经顺着河边走了很长时间。我出门的时候,太阳不过几尺高,现在都有丈八高了。我感觉要发生什么。很长时间以来,我总觉得自己心里缺少点什么。我心里究竟缺点什么,其实我也不大清楚,可我却想找到它。他们几个正在商量一件大事:谁来收养这只可怜的小狗?
我心里想要有的,应该都有了。我有一个幸福的家庭,有吃有喝有宽敞的房子住,学习成绩也不赖,有很多关系好的小伙伴。我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也那么爱我,零花钱就更不用说了。
可是,难道人生就只有这些吗?自从上了初三,我曾几次和当老师的爸爸谈心。可是爸爸说,日子如流水,留不住的是岁月,留得住的那就多了去了,要靠自己去发现和领悟。
每次谈话结束前,我总是怪怨爸爸说,您就直接告诉我“标准答案”得了,省得我浪费脑细胞。可爸爸说,书本里是有很多标准答案,生活却不是书本,要想知道答案,得走进生活的世界,得靠自己去找,去发现,去参与,去领悟。
走得有点累,我停下脚步,朝近处的绿化带看去,发现同学小雪和几个小孩蹲在地上围住一只脏不兮兮的灰色小狗说着什么。我急忙走过去,才知道他们正在讨论一件大事:谁来收养这只看上去生病了的小狗?
中午时分,我和小伙伴们带着小狗狗出现在客厅。爸爸听完我和小雪的讲述,笑眯眯地问道:“你知道你们找到了什么吗?”小雪立马回答:“叔叔,是爱心!”爸爸说:“很高兴,孩子们都长大了。”
这一天,将永远留在我心里。
我要留住这一天作文 篇8
这一天越是美好,越是走得急,我真的很想留住这一天。
人生中有很多个难忘的一天,可令我最难忘的一天,还是那次回老家。
那是在去年暑假,有一个消息从天而降:我们要回老家——商城。听到了这个消息,我顿时心花怒放,无尽的欢喜涌上心头,恨不得让全天下都知道我要回老家的消息。
第二天,我很早就起来了,一边刷牙一边喊爸妈起床。我那时,只期盼着能快点回老家。
到了晌午时分,我们才总算踏上了回家的旅途。一路上,窗外的风景我早已没有心思欣赏,全部精力都集中在想跟小伙伴们见面时的欢快场景。
近了!近了!老家终于到了!我迫不及待地从车上跳下去,欣赏一番老家的容貌。一切似乎没有改变,还是那么熟悉亲切。
我迫不及待去召集小伙伴们,他们又把我们回来的消息告诉了父母,这下几乎所有人都得知我们回来的消息了。整个下午的时光,是我们畅玩的好时光。互相打闹着、追赶着,一起做着游戏,每个人的心里都有说不出的欢乐。直到夜幕降临,我们才彼此告别,依依不舍地回家去了。
晚饭时分,亲朋团聚,围坐一桌,分享着趣事,都高兴得合不拢嘴。等丰盛的饭菜新鲜出炉时,我们共享美食,还互相给对方不时夹几口饭菜,举杯欢饮,其乐融融。不知不觉中,我释放了压力,感到十分轻松愉快。
静谧的夜晚,我回到房间,拿起一本旧书,津津有味地读了起来。看着书中鲜活灵动的人物形象,似乎就是跟一位久别的老友再次重逢,心中的欣喜之情可想而知。
就这样,忙碌但充实的一天飞快地过去了。可我仍意犹未尽,真希望能够按下暂停键,将这一天永久留住!
我要留住这一天作文 篇9
那一天,是对我意义非凡的一天。
那是一个风和日丽的周大,我的小学毕业了。
至今还依稀记得这五年一路走过来的酸甜苦辣,开心难过,它们都是我们记忆深处,一颗颗流I光溢彩的珍珠呀!可这一切都要结束了。
我们在班里,聊最后一次天,说最后一句话。吹起五彩气球,互帮互助,固定在气球棍上。享受这最后属于小学阶段的快乐时光。把我们灿烂的笑容I与动听的声音留在这个曾经生活过了五年的校园。
操场上的花草树木,随风飘动,仿佛是在欢迎我们来到这里拍小学的毕业照,也好像是在和我们依依道别。我们与和蔼的老师们,一起拍下了那张永远美丽留在记忆深处的毕业照。这。也许是我们对小学最深的回忆了吧!
每位同学手里拿绑着好的气球,向来着大门走去。看着两旁一张张熟悉而又陌生的面孔,我对它们充满了不舍,可又不得不走。再最后一次与老师拜拜手,再最后一次向老师们鞠躬致谢。
走出大门,又要与同学们说再见。我们也许还会再相逢,I也许以后再也不见。但至少,现在还能多看几眼,记住对方的音容笑貌,记住对方与自己的友情。我们彼此惜惜道别,眼眶有湿润。
转身再次学校的看看大门,我真希望自己是一个六岁的小孩。再一次走进这扇大门,再上一次小学再享受一次小学的美好,可惜这一切,都不过是异想天开罢了。
虽然这一天也以经过去好久了,可我一直无法忘记
小学是一段奇妙、美好的经历,它使我们明白了一些做人的道理,遇见了和蔼美丽的老师与有趣的同学。为了让这段美好的经历永驻I心底,我要留住这最后一天,留住这一天!
我要留住这一天作文 篇10
如果岁月真的是一条河流,那它一定是湍急的,汹涌的,让人措不及防的。往事的足迹在河床上带下烙印,如果可以,我想回到那一天,留住它。
都说小学六年最令人难以忘怀,可那天的离别我是在欢笑中送走的。那天,毕业册上还没能记下全班的笑容,还没能挽留住两位老教师慈祥的脸颊都结束了。
一个人漫无目的地走在大街上,透明白伞颤抖着,煞是冷。于是走到人满为患的小店,想要一杯温热的奶茶。
“来一杯脏脏奶茶吧!”
“对不起,我们这里没有这种奶茶。”
“可以前有的。”
“那都是以前了。”
雨,是冰冷的。屋檐上的一滴冰冷的雨,浇灭了我所有的勇气,好不容易稳下来的声音在秋雨中颤抖、破碎。雨敲打着窗,敲打着本就温暖不再的心房。
感觉自己真是蠢透了,我都多久没有再走进那家店了啊!上次来,还是毕业那天,有说有笑的,和同学们谈论着天真的未来理想,带着兴奋、快乐。他们手臂的温度我至今仍犹记。尘封的旧事使我心乱如麻,于是我慌张地去了另一家奶茶店,胡乱点了一杯奶茶。
奶茶很热,可是太甜了,不怎么好喝。硬生生喝下,竟也喝出了沮丧和苦涩,不是说了什么都不会再怕了吗?怎么还是
木然地看着伞上滑落的雨珠发呆,那一天的美好时光也像滑落的`雨珠一样一去不复返了吗?伸出一只手渴望能触摸到什么,可是只有冷到骨子里的雨水从我手上滑落,一直落到冰冷冰冷的地上。明明那么近,明明只差一点儿
只顾想着心事的我在楼梯处一脚踩空,奶茶掉了,书包也惯性滑落。雨非常冷。
多想回到那时,告诉自己,一定要留住这一天。可惜,再也,留不住了。
我要留住这一天作文 篇11
人的一生有许多段时光,难忘的,快乐的,美好的……但我唯愿留住这段青春岁月中的这一天。
中考的前夕,紧张的复习,老师已经很少讲课,同学们埋下的头像是院墙前柳树垂下枝,做题的间隙偶尔会看看窗外的天空,漂泊的云像极了备考的我们,酝酿着六月的一场雨。明天就是中考了,而今天是最后一天在生活了三年的初中上课,不由得有一丝伤感。
数学老师是我们班主任,她是一个瘦小但是坚韧的女士。从刚上初中时她就为我们播种下希望的种子,而今也该是收获成果的时候了。
只听“叮铃铃”的铃声响了起来,老师微笑着走了进来,为我们上最后一堂课,她没有了往日的说教,而是语重心长的叮嘱我们到:“同学们,如今分别在即,老师送你们几句话:学会坚强,做个自信乐观的人。面对未来,你们也许迷茫,也许惊慌,但是要记住:没有爬不过去的山,没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!”她讲的时候带着笑容,眼中却泛着点点泪花……
突然,下课铃响起,老师在黑板上写下了最后的一句话——“愿有前程可奔赴,亦有青春可回首”她没有再说什么,转过身站在教室门口,一个一个地拥抱我们,还送给我们每个人她精心制作的祝福卡片。我们拿着写满祝福并承载着她深深的爱的卡片,认真地读了起来。
读着读着,我的内心感动不已……
这张写着美好祝福的卡片,我会珍藏起来。老师,此时此刻,我最真切的心情是感恩。感谢您做我人生的导师,为我竖起人生的方向标,感谢您在春夏秋冬给予我的陪伴。
初中生活是一段美好的经历,遇见了和蔼可亲的老师与可爱的同学,让我学会很多,成长很多。这段美好的经历已镌刻于心底,我要留住这温暖的、令人感动的一天!
我要留住这一天作文 篇12
一年有365天,每天都会发生不同的事情。如果有那么一天是美好的,我们就会迫切地想留住这一天。
直到现在,我对那件事的印象还是如此深刻。记得那天,我正好放学回家。那天本来是晴朗而平凡的一天。忽然,路上原有的平静却被一片喧闹打破了。事情是这样的。一位身有残疾的老人在下台阶的时候不小心摔了一跤,而这时他的拐杖也脱手掉到了马路的旁边。此时,老人根本就无法独自站立起来,痛苦地趴在地上呻吟。一些路人站在老人的旁边围了一大圈,有的人在七嘴八舌就此谈论着什么,有的人围观看热闹,有的人拿出自己的手机对着老人录像……偏偏天公不作美。天空下起了毛毛细雨。随着时间一分一秒地流逝,雨开始越下越大。旁边围观的人也陆续地撑起伞来或散去。可怜的老人还是痛苦地趴在地上,他的衣服已逐渐地被雨水淋湿了。
正在这紧要关头,一位年轻小伙子从人群中挤了进来。“让一让!让一让!”随着小伙子的几句喊话后,他已经走到了老人的跟前,说道:“来!我扶您起来。”老人听到了小伙子的讲话,有气无力地点了点头。老人被小伙子慢慢地扶了起来。随后,小伙子又将拐杖拾起并递给了老人。之后,老人惊喜地对小伙子说:“小伙子,谢谢你,如果不是你来帮忙,我可能就……”小伙子顾不了许多,忙问:“老人家,需不需要我扶您去附近的医院看一看……”老人同意了。后来,小伙子就小心翼翼地扶着老人去了医院。之后,雨渐渐停了,天又变得晴朗起来。突然,一架绚烂的彩虹桥出现在了天上,又引起了路人关注。
这真是美好的一天。回家路上,小伙子的所作所为和那美丽的彩虹时不时在我脑海中浮现。我真想留住这一天!
我要留住这一天作文 篇13
“新课标5级优秀通过了!”11月27日,这是个值得纪念的日子!我想要留住这一天!
面对他人的祝贺与赞美,我只是淡淡一笑,用平淡无奇的语气说:“没什么,不过运气好而已。”谁又知,“运气好”的背后藏的是什么?我突然想到了妈妈跟我说过的几句话,或许正是这几句话,激励和鞭策了我。
“当你看到比你聪明的人比你更勤奋,你该更加努力。”这是妈妈告诉我的。那个“聪明又勤奋的人”就是小侯同学。每天早上拼车上学的路上,小侯就开始跟我们“唠叨了”,“哎,我爸要我把新2 60课的单词全背了!”“我爸又要我做卷子了”“倒霉,单词没过关要重背”……每当这时,妈妈总是感叹,“你看看人家……”哼!我不服!我也行!我要用行动证明给妈妈看,让她知道我也不可小觑!于是不甘心的我立下了目标。从那开始,我天天晚上开始台灯下、书桌前一个人“寒窗苦读”。困了就洗个冷水脸,清醒一下再做题。虽然苦,虽然累,但我为了达到目标可是毫无怨言。我要留住这一天,是因为它付出了太多太多,所以这一天的喜悦是我应得的“回报”。
“你必须十分努力,才能看起来毫不费力。”同样出自妈妈之口。为了达成心中所愿,我天天晚睡复习,日日早起听英语,“每天10个单词”这看似简单的事情却“折磨”着我。我曾经想过放弃,想过停下,但快要接近目标时候放弃是不是太不值得了?“行百里者半九十”,越接近成功越困难。于是我强撑起耷拉下来的重重的眼皮,打起精神投入学习。房间里日夜陪伴我的台灯,是足以支撑的证据。我要留住这一天,是因为我为它减少睡眠、休闲的时间,这是我汗水和泪水的结晶。
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”这是一首歌里唱的。偶然听到它,让我坚信在经历磨难之后,我必然会有回报。在历经艰辛之后,我必然会迎来胜利!在无数个风风雨雨吹打的夜晚后,我终于透过乌云,看见了绚烂的彩虹!我要留住这一天,是因为它教会了我太多的哲理,这是我应当学习的!
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也……”是的,正因如此,我才想留住这一天!
我要留住这一天作文 篇14
在这个世界上,我想,每个人应该都有一些让自己觉得后悔的事吧,当然极少数人除外。我,自然是前者。可是,有后悔药吃吗?没有!此刻,我的思绪飘到初中第二次段考的场景……
因为在第一次段考,我考了532名,一开始我认为有点糟糕,但是听到班主任说“根据近两年的中考结果推测,我们学校初三同学考上高中的有效人数是前600名”时,我真是欣喜若狂,感觉考得非常棒,不知情的人看我这表情以为我考到全校第一呢。于是,考试过后,我并没有像其他大多数同学一样,放松几天,随即收心,准备第二次段考,而是产生一个非常错误的思想:感觉考试的卷子都挺简单的,应该第二次段考不怎么复习也能考一个不错的成绩。这也就为后面的段考,埋下了一个定时炸弹……
的确,说实在的,在那段时间里,我的学习状态比第一次段考前还差。每天做完了作业,就去看电视,玩游戏。
第二次段考转眼就来了。
那一天,我“雄纠纠,气昂昂”地走进了考场,期待自己能超常发挥。结果,语文试卷发下来,第一题我就发现自己不会做。What?怎么搞的?太让人崩溃了!顿时,我慌了阵脚,后面的题目也没什么信心了。
那一天,我终身难忘……
我不记得自己那天是怎么走出考场的,只知道两天后的成绩是918名,班排名从14名下降至31名,创“历史新高”。同学们知道了,有的惊讶,有的同情,有的不解……班主任也当众批评了我,我感觉那天仿佛“公开处刑”了一般。
丢了一个马蹄铁,失了一个马蹄,折了个战马,损了位国王,亡了一个帝国……确实,那天,我才明白了一个道理:抛弃时间的人,时间也会抛弃他。
那天之后,我再也不敢轻敌考试了,每次考试都认真复习,尽可能把该拿到的分拿到。终于,在20xx年的1月,我圆了一个我长久来的心愿:杀进全班前十。
那些异样的眼神瞬间变成了震惊,老师也终于露出了欣慰的笑容。我也笑了,我想,以后先不说班级前十,只要我拼尽全力,我相信,这才不会辜负自己,更不会辜负那些相信支持我的人。
我愿以奋斗,来面对这个精彩的世界。
世上既然没有后悔药,人生无法再重来,那我就永远留住第二次段考的那一天,以此时时警醒自己。
我要留住这一天作文 篇15
青春无论长短,总有结局。
题记
走过春夏秋冬,看过冬去春来,所有奇遇都似老天开的一个个荒谬的玩笑,在失望之时奔你而来,我都不知是该笑着说一声惊喜还是苦笑着说不需要怜悯;思来想去,便认为不过是自己的欲望生不逢时。
不知是不是一路走来有了些许顾忌,在与“欲望”“希望”这些词扯上关系的时候,就像个患了PTSD的病患一样毫不犹豫地转头就跑,逃避得比谁都快,丝毫没有想过再高傲地抬头正视当初向往的美好。
我逃离得太远,太久,渐渐的也想要忘了,因为它在我心里早已不再是当初满怀希望去对待的模样,它就像是生活中随处可见的小虫,可以在如荼的生物圈摸爬滚打,但也经不起考验。
当初心中所想未与现实相悖时激动得睡不着觉的感觉我还深深地记得,也想起当时努力就能达到目的时光就这么平静的消失不见了,它在我的记忆中只留下了一个略显孤寂的背影,从此,我对它的记忆越来越模糊,但总能无凭无据地在某一个地点毫无征兆地想起它来,而每当努力地要再清楚地回味时,却怎么也想不起来另外的记忆,而忽然记起的记忆也被打上了马赛克,渐行渐远。
这好像是在告诉我:长大了,总有些事情要失去的。
无论我掉多少滴眼泪,叹多少口气,不见了的东西就是不见了,怎么也找不回来了,这使我并不为成长高兴,而是除了惋惜只剩下悔恨,心里酸酸的,眼睛一闭眼泪就掉了下来,好像我有多矫情似的。
呆呆地窝在沙发里,我不太相信发个呆想起来这么多。捂住眼睛,窗户有阳光照了进来,不是毒辣的阳光,而是十分温柔的阳光,照在身上舒舒服服的,很暖和。心情因为这明媚的阳光好了不少,只能嘟囔一句:比不上比不上。
随着阅历的丰富,我渐渐发现,为人处事也逐渐变得圆滑,能清楚的感觉到自己真的长大了,真的与之前不同了,可一仔细想想看,总又不认为自己有任何改变。
后来我也明白了。
我认为我改变了,我是成长起来以便于在社会上生存;我认为我没变,是我有自己的坚持,我的初心。
我最想留住的一天,是我幡然醒悟的那一天,我明白了我的心之所向,明白了我的内心,明确了我的初心。那是我最成功的一天。
我要留住这一天作文 篇16
如果没有离别,人就不能真正珍惜相聚的时刻;如果没有离别,人间就再也没有久别重逢的喜悦。离别幻化成无数个场景于心绪,穿插在我的身边。
多年后,再次翻开那泛卷的照片,那一张一张的相册记录的事情就如叶背面寥寥的脉络一样清晰。像无数的彩蝶落在一起,风动间翩翩起舞,编织了我的童年。
那的的确确是一个慵懒的下午,看出与往日有十分的不同。老师带领我们坐在台阶上,准备拍毕业照。摄像师喊:“三、二、一”喊得似乎很慢,可声音还未传到耳膜,照片便已定格,六年朝夕相处的感情也画上了句号。
我们茫然地回到教室,心里不免有些惆怅,偶然与同学对视,眼神里的情感也是百感交集,是不舍、依恋、悲伤、还是感慨时光容易把人抛,虽红了樱桃、绿了芭蕉,可带不回昨日的时光?我说不出的忧伤。
老师默默地打开了一个文件,是从一年级入校到六年级所有的活动照片,还配上了《亲爱的旅人》音乐。我睁大眼睛死死地盯着每一个镜头,妄想将一切都装进我的脑海。我们一起从天真无邪到活波典雅、从棵棵幼苗长成参天大树、从一无所知到收获知识、友情、师生情。同是天涯闯荡,同是飞絮此生,不知是路的交错还是风的暗示,让我遇到他们,这么一群可爱的人。
悠扬抒情的音乐还在我们的耳畔遍遍回响,以前的欢声笑语、一起走过的酸甜苦辣也仿佛在眼前回荡,我的眼眶湿润了,与我同在的人儿也是。
老师张了张最,“起立”二字便敲敲漾入了我的耳畔。我闭上双眼泪水打湿了我的睫毛,晕染了眼前之景昔日之情。黄昏的时光斜射进来,好像一幅年代久远的年画。
我们都静静地起立,静静地鞠躬又坐下。老师说:“下课”,我们再次起立鞠躬,说了声:“老师,再见!”
终于,我忍不住大声哭起来。我知道了我心中对校园如洪水般的感情。可万千回眸、万千泪珠、终归挡不住那一别。那一天,我学会了离别。
时隔今日,我以志愿者的身份再次踏入那魂牵梦绕的校园。我一瞥曾经在此学习了六年的教室,不禁驻足。这教室仍旧一派岁月绵长、人间静好的气氛。那里的孩子嬉戏玩耍三五成群,只可惜不是我们。
繁华落尽,我心中仍有落花的声音,我要收尽天底烂漫的花朵,将那美好的过往铭记于心。
我要,留住这一天。
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