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难忘的游戏节作文

时间:2021-03-19 16:03:33 节作文 我要投稿

难忘的游戏节作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的难忘的游戏节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的游戏节作文

难忘的游戏节作文1

  我最难忘的一节课是那节作文课。

  记得那天我正常来到作文班上,老师为了让我们体验生活,积累素材,做了一次“独臂穿衣”的游戏。

  游戏开始了,我自告奋勇地上前挑战,老师把我的左臂捆了里三层外三层,不让我作弊。接着我用右手拿起衣服,找到袖口钻了进去。我把衣服抖了抖整理好,又把左袖口甩了过去,右手迅速接过,就这样衣服搭在左肩上。然后开始系扣子,我平时系扣子两个胳膊都在,可是今天只能摸着扣子找扣眼,眼看第一个扣子就快要进去了,但是他却活蹦乱跳的跑了出来,于是我改变了策略,从上往下系,很快系好了两个扣子,但是系错了,解开又重系。好不容易又系了几个扣子,但是这个衣服缺了一个扣子,一个扣子进错了扣眼,只能解开重系,等到系了一半时,我已体力不支——浑身发麻,我的右脚使劲抓住鞋垫,眼睛盯着剩余不多的几个扣子,专心把它们系完。当剩下一个扣子时,台下有同学们让我放弃,又有同学叫我坚持,我把最后一个扣子系住,只剩下了一步——脱掉衣服。我迅速解开扣子,脱下了衣服后一屁股坐在了地上,说:“这叫什么游戏,不如改名叫‘狂虐残疾人’,我大腿都发麻了。”

  游戏过后我们所有人都陷入了沉思,我想在日常生活中残疾人一天要做好几好多个比穿衣服难的多的动作,而我们今天仅仅做了一次,所以我们要关爱残疾人,这节课真令我难忘啊。

难忘的游戏节作文2

  在上周,我们学校的游戏节持续了一周后圆满结束。在这几天上在学校的中午,我们全校同学都异常兴奋,因为这几天,我们在几个中午有各色各样的精彩游戏,全校到处洋溢着欢乐的气氛。我们六年级有一个中午和一个中午加上下午的时间好玩。

  虽然有那么多时间好玩,可我一共只玩了两个游戏:在一个中午,我们班没有布置游戏,但我却和几个同学满学校“游览”,看别的游戏,兴奋极了,跑来跑去用了大部分时间,而且队伍也太长,只能玩上两个游戏了。不是还有个中午加上下午的时间吗?那天是个例外,那天有咱们班的“经典游戏”——探险送水,于是我就不管才玩了几个游戏了,一不说二不做,投身到了游戏工作志愿者中。我觉得,就算别的游戏再好玩,也不会有亲自当工作人员看别的同学快乐地游戏更快乐的了。布置游戏时,我提了两大桶水,放在桌上,这就是送的水。其他几位工作人员也兴奋极了,把教室布置得弯弯曲曲,恰似一个“小型迷宫”……游戏开始了,我们看着玩游戏的同学们玩得十分起劲,感到十分欣慰。咱们有一个工作人员十分有创意,提出了让参加游戏的同学“答题过关”的奇思妙想。于是我们就摆出了几扇“门”参加游戏的同学得回答出一个问题才“放行”,是不是十分有创意啊?嘻嘻……

  我们学校的游戏节真是精彩,我们学校的同学们玩得多么开心,在我们学校的那么多个“节”中,我最热衷的还是当游戏节的工作人员哦!

难忘的游戏节作文3

  今天,我们学校组织游戏节。我早早地来到了学校,到了我们班的棚子里,兴奋地等待着游戏节的到来。等人都到齐了,我们拿起装豆的瓶子,做了一些操,装豆子的瓶子发出“沙沙”的响声,气势如洪。接着,就开始看比赛了。开幕式的时候,有的同学跳舞,有的同学做操,还有我们班的滑板节目呢!第一个游戏是保龄球。十个人参加,里面包括我。我手中拿着球,瞄准后使劲地一扔,结果只打中了一个——真是可惜!游戏结束后,我又回到了棚子里休息一会,就回教室可去吃可口的饭了。可能是今天运动较多的原因,所以觉得今天的饭菜特别的香。吃完了饭,我又返回了游戏场地。首先玩的是“追风少年”,我滑上了滑板车,用力地左右摇摆,一直滑到终点。接着又玩了骑羊角球的游戏,只见我狠狠抓住球上的两个“角”,全身一齐用力,一下、二下、三下……一直骑到终点,交给下一个同学。最激烈的要数滚轮胎了,我们几个班的同学,你追我赶,争先恐后,速度也是不分上下。突然,二年一班的同学在离终点不远处就松了手,轮胎就向终点滚去,我也不甘视弱,离终点大老远,就把轮胎使劲向前一推,轮胎就听话地滚到了终点。竞争真是激烈啊!之后由于天空转阴,我们就匆匆的结束了游戏节的活动,但我依然觉得很快乐。真是一个终生难忘的游戏节呀!

难忘的游戏节作文4

  今天作文课上,老师让我们用自己的外套来做个游戏,游戏规则是:将一只手从袖管中抽出来,变成空袖管。利用另一只手将自己的衣服脱下,另一只手不许“帮忙”,否则就是犯规。

  小红和小兰自告奋勇的走上台。他面带微笑,随着老师的一声令下,他开始用他的左手解纽扣,可开始解第一颗纽扣就让他犯了难。只见他满脸通红,不断地用各种姿势解,但是纽扣好像跟他作对似得,就是不见打开。相比之下小兰就轻松很多了,他穿的是带拉链的外套,一下就给拉开了。最终小红还是将衣服脱下,只是花了比平时更多的时间。但是在穿衣服的环节,带拉链的衣服就没那么好穿了小兰甚至用牙齿咬住了拉链的一头都没能轻易穿上外套。而小红也是花费了九牛二虎之力才穿好衣服。

  通过这次游戏,我知道了作为残疾人的不便,以后遇到行动不方便的人一定要多帮助他们。这真是一节令人难忘的课!

难忘的游戏节作文5

  今年的游戏节非常新奇,与以前不同,这次他成了亲子版、男生版、女生版和团队游戏。我觉得团队游戏最好玩,但在这里面最好玩的就要数“穿越火线”和“不倒森林”。

  我先到了四(2)班的“穿越火线”,游戏规则是两人背对背,球夹在背中间,手不能碰球,第一名10分,有礼物,第二名5名,没礼物。我和倪地一组,我们事先商量好,我在前,他在后,有凳子时,我跨过后就说一声“嘿”,他就抬起脚,跨了过去,本来我们是第二,但第一名却被发现手碰到了球,范规,成绩无效,所以我们成了第一,还拿到了一颗酸酸甜甜的糖呢!

  玩好后,我又去玩五(3)班的“不倒森林”。规划是:8人一组,每人手上拿一根棍子,当工作人员叫“GO”的时候,所有人放开自己的棍子,抓住左边那个人的棍子,只要在一分钟内,只要有一次所有的棍子都没倒,就算胜利。开始了,我们等工作人员说:GO时,我们同时跳了起来,可王启舟却没抓住旁边的棍子,最后,我们失败了。

  游戏节中有高兴,也有失望,有开心,也有悲伤,但我十分快乐!

难忘的游戏节作文6

  今天老师一进教室门就说:“今天我们不上作文课,而是上游戏课。”我们大家一听到“游戏课”这三个字,就高兴的`欢呼起来,教室里瞬间也就热闹起来了。我们玩的是“贴鼻子”游戏,游戏的规则是:老师先用红领巾把玩游戏的人的眼睛蒙起来,用吸铁石当“鼻子”,然后在原地转五圈,最后把“鼻子”贴到黑板上的笑脸上,谁贴得准谁就赢了,赢的人就可以得到大奖。

  在我印象中最深刻的是叫“陈瑾瑜”的同学,她一蒙上眼睛就开始紧张了,转了五圈之后她跌跌撞撞地走到黑板前,甚至差点撞到了黑板。开始贴鼻子了,可是她不顾我们的叫喊一直往右贴,我们大呼小叫起来:“左左左,右右右。”你一句,我一句,吵得她都分不清左右了,结果她竟然把鼻子贴到了墙上,同学们捧腹大笑起来,她满脸遗憾的回到了自己的座位上。

  当然我也参加了这次游戏,当老师把我的眼睛蒙上转了五圈之后,我一路平静地走到黑板前,没想到我竟然把鼻子贴到了左脸颊上了,结果大家引得大家哄堂大笑,我自己也笑得合不拢嘴了。结果大家都没有得到大奖。

  虽然这次游戏大家都没有得到奖品,但是我们沉浸在有的欢乐之中,因为我听到了大家欢快的笑声,这真是一次非常有趣,有意义的游戏啊!

难忘的游戏节作文7

  游戏节到了,我们校园里充满了欢声和笑语。我的心中充满了憧憬和希望,因为每天的中午,我就可以尽情地玩游戏了!

  终于盼到了这一天了!我拿着游戏券向“探险送水”跑去。一到那边,啊!人山人海、热闹非凡。但也没办法,我只好耐心地排队等候。我一边排队,一边看游戏规则。“探险送水”的游戏规则:一人蒙眼,拿着水,还有一人要给蒙眼人做向导,指引他走到终点,同时还要回答问题。好不容易轮到我了,我跟徐康宁一组。只听一声令下,3、2、1,GO!徐康宁说:“向左,向右,向前。”忽然一人问我,“13+5=?”我脱口而出“18”。走了一会儿,又一个人问我,“刚才他问你的题目是什么?”徐康宁连忙说:“13+5=?。”走在路上,我暗暗高兴,不就几道加法题吗,这难不倒我!忽然,一人问我,“脑子是什么?”我说:“脑子就是脑子”。过了一会儿,一个人又问我,“芝麻是什么做的?”那个人看我答不出来,并报出答案,让我们顺利过关。

  我们赢了,因为我们两人配合默契,玩通了游戏。

  我还玩了很多游戏……游戏节真好玩啊!

难忘的游戏节作文8

  “嘎嘎······”咦?这是哪出来的叫声?原来是作文班在玩有趣的“鸭子吃鱼”呢!

  老师先讲清了游戏规则:两名同学头上均戴上小鱼头饰,双手相对叠在一起不能分开,然后看谁先夹下对方的小鱼谁获胜。

  很快第一局开始了,只见我队叶同学向一头七天没吃肉的狼,一扑而上,向着对方马同学夹去,马同学左一闪,右一躲,很轻松就逃过了攻击。不过,好景不长,对方同学就在我方同学的强烈进攻下被淘汰了。

  第二局就要开始了,我自信地举起手,可能是我这种神态引起了老师的注意,所以叫了我来参加比赛。正当我欣喜若狂之时,老师竟然叫了一位女同学来做我的对手,你们可知道,好男不跟女斗。可没办法,这是比赛,我只好重整旗鼓硬着头皮上阵,一定要拿下这一分。

  比赛开始了,场下一阵欢呼,有的大声为自己队加油,有的不抱期望地坐着,还有的左蹦右跳。我呢?紧张得要死,一个箭步奋勇地朝着她扑去,她也试探着我,看可不可以找到突破口,在这段时间中,我连续摔倒,让他有了可乘之机,可都没吃到对方鱼,眼看我要捉住她的鱼了。对手却说:“看老师!”我扭头一看,她却趁机冲来,然后我右眼向右一瞟,看到她要捉我,我像小泥鳅一样躲过了。最后我以迅雷不及掩耳之势,捉住了她的小鱼,最终我们队以二比零获胜了。

  通过此事,让我懂得了做什么事都要有目标,要朝着目标而去,坚持不懈。

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