我想飞
我想飞1
夜幕下,一枚蛋糕悄然的掉落在野鸭窝里,而生命就此孕育诞生!
“这是哪里呀?四周怎么什么也看不见呢?我要冲破这枷锁!”我又奇怪又坚定的自语道。一天天地,这枚蛋的表面裂缝越来越多似乎只要风刮一下就能破掉。可是它仍是坚固的,我已挣扎地筋疲力竭,可内心坚定的呼喊着决不放弃,我你一定要冲出去终于一缕明媚的阳光投射进来,我贪婪地享受着,用尽全身力气终于冲破蛋壳,沐浴在阳光中。
我睁开眼,好奇地环顾四周,一群扁嘴的动物正大眼望着眼看着我。我不好意思地低下头,看看自己,多么难看的家伙呀!干枯的羽毛,肥硕的身体,乏味的颜色。相比他们我又是一只“丑小鸭”。他们并没有嘲讽我,很乐意地邀请我加入成为他们的成员。我欣然答应,并开始同他们一起在如浪的芦苇荡中游荡。
我成长极为迅速,比同龄的野鸭壮硕了许多,渐渐地成为了群体中的首领。我率领鸭群在芦苇荡中觅食,游戏,历险,捉迷藏。日子别提有多舒服,安逸了。一天,我在湖中捉小鱼虾时,耳畔突然传来一声亲切的呼唤,那绝不是鸭叫声!我抬头茫然地望向天空,一群大雁正成“一”字南飞,我情不自禁地发出叫声,他们迅速地降落,同我攀谈起来。我猛然发现我原来是一只大雁,并不是野鸭。惊奇过后,便是到了决择的时刻。一是留在芦苇荡选择同鸭群一起觅食,戏水;二便是跟从雁群迁移。遍览美景,飞过一切艰难险阻,但也会承受更多的危险。我依然地选择后者,因为碌碌无为不是我的理想,我想要飞得更高。雁群首领很喜欢我的决择,让我同他们一起去越冬。告别鸭群,翅膀狠命的拍打水面,就是不见飞高。雁群很是无奈,告诉我想要飞得更高。必须通过自己地不懈努力,拍打着翅膀飞远了,望着他们远去的背影,我暗暗的告诉自己我一定会更努力,飞得更高的。
自此以后,这片芦苇荡里总能听到翅膀拍打水面的声响。我的翅膀酸痛无比,羽毛沾上了血迹,但越因此在眼光照射下熠熠生辉,成天体会着孤独。一批批大雁,从空中掠过,在天空中留下美丽的影像,但这是我飞向高空的最大激励。已至深秋,翅膀拂过水面,身躯有力地冲上高天,终于追上了最后一队大雁。夕阳西下,望向无边的天空,我明白自己现在的高度远不是生命的极限,我仍会坚持理想,飞得更高,谱写生命的传奇乐章。我兴奋地叫喊起来,嘹亮的歌声在大四、天边回响,久久没有消逝。
生命的真谛在于奋斗,奋斗的关键在于理想,而理想就是飞得更高,挑战更多未知,完善自我!
我想飞2
幻想着,为自己插上一双翅膀,去挑战,天空的高度,以及,自己的极限。
——题记
天空的广袤,让我们总是对它充满着遐想。脚踩着坚硬的土地,我们却把目光聚焦在遥不可及的天际,丝毫不掩饰那目光中炽热的渴望。我们向往天空,并非是因为天空中有什么迷人的风景存在,相反,天空只不过是空空荡荡的一片。我们对于天空的向往,只是单纯地出于我们内心对“高”的渴望——越是难以企及,越是令人着迷。
每当春风拂过大地之时,形形色色的风筝总是天空中一道亮丽的风景线。每每坐在公园的椅子上,嗅着风里夹带着新翻的泥土味的青草的气息,看着高高低低的风筝在天空中摇曳,我有点羡慕,又有点惋惜。羡慕的是它可以身处高处,更近一步地窥测天空的风采。惋惜的是,不管飞得多高,总有一根线束缚着它,尽管纤细却又无法挣脱,只能按照别人的意愿在一片有限的空间内徘徊。
命运掌握在别人手中,这是风筝的悲哀;相比于风筝,生而为人的我们是幸运的。我们的命运掌握在我们自己手中,我们拥有改变我们命运的力量。
人生百年,恍如白驹过隙。时光总在不经意间匆匆流逝,人的一生,注定是短暂的。虽说殊途同归,但是这一生该如何度过,是需要我们去思考的一个问题,“生存与毁灭”是莎翁留给人类的永恒命题。我们可以选择做碌碌庸人,在平凡中度过一生;也可以选择做一名战士,向着天空吹响我们进军的号角。
我想飞得更高。并不是因为现在所处的环境不如人意,而且因为,未知的高度,对于我,总有一股不可抗拒的吸引力。我试着去触碰天空的高度,去突破自己的极限。即使到最后天空依然遥不可及,但我却比别人拥有了更广阔的视野。安于现状的生活是缺乏惊喜的,一成不变的世界我不需要。失去了对天空的向往,生活便有如一潭死水,激不起一点生命的涟漪。惟有不断地向高处奋进,不断地挑战自己的极限,才能为生活注入源源不断的活力。心无止境,也就没有了极限。
海伦﹒凯勒说:“当一个人有高飞的冲动时,他再也不会在地上爬。”的确,青春的追求应该如山之巍峨,天之辽远,海之宽阔。
我想飞得更高。我不畏惧高处不胜寒的寂寞,不畏惧从高处落下粉身碎骨的危险。我只知道,即使身处最低处,我的心也向着天空。看着上方前进,看着下放或者左右会让我们变得嫉妒和胆怯。惟有向上看的人,才值得拥有那一片天空。
我始终相信,夸父的手杖化着了枝繁叶茂的邓林,但人类逐日的脚步永不会停息。
我想飞3
五彩的氢气球从手中放飞的那一刻,就顺着七色阳光的方向,一步一步攀升。我们可能无法想象空气的阻力,高空的压强,都在毫不留情地阻碍着它飞翔。但最终,看似脆弱却越飞越高,最终奔向它梦想的方向。
我想飞得更高,像那只渺小的氢气球,沿着梦想的轨道,不论沿途是荆棘是鲜花,不放弃不满足,享受无尽的气流将自己托举在可以触到梦的高度。
从古至今,卓然如这般的伟人自然不胜枚举,即使他们站在了一定的高度却依旧不满足现时的光辉明丽。
卓有成就的玄烨是历史上的明君中年幼登基者之一。父辈留下的统一帝国,祖母孝庄的辅助,和精心挑选的四位辅政大臣,这些犹如光环一般笼罩在他周围,使他的皇帝宝座更加坚不可摧。而这并没有使年轻气盛的他满足,他浊厚的双眼中没有骄傲。他将睥睨天下般的双眼转向鳌拜,之后的八年内,平定了吴三桂叛乱,“他成功地将自己从一个守业者转变为一个创业者”,这是余秋雨先生对他的评价。在稳固的山河中,他不满足于眼前,在金碧辉煌的大殿中,他创下了“康乾盛世”的基调。他为了祖辈的信任,为了自己的山河梦,为了国家的昌盛,如雄鹰一般翱翔在天地间,直冲云霄,越飞越高。
有人为的是事业,有人也为了心灵的升华。
南宋朱熹因理学而被世人熟知,也颇受当时朝廷赏识。不惑之年的他在朝中已身居要职,但他不滞步于那丰富的俸禄和虚无的名利,他带着一颗纯粹剔透的心灵流连于岳麓书院的草木亭台之间,他愿把他的学识和思想传授给后代。即使朝中开始有人追捕他、诋毁他,他依旧要“飞”,飞上了高山,飞上了云端,他相信纯净之心不会受到永远的扼杀。而最终,他确实做到了,飞到了历史的高点,飞到了灵魂的净土,飞到了梦的彼岸。
梦的天空是无穷浩渺的,只要敢飞,就能一直向上,永不落下。像邓小平那样,为中国铺开了改革开放的大道后,依旧没有停歇,十四大上他依旧谱写着惊喜;袁隆平那样,在戴上“杂交水稻之父”的光环后他不曾松懈,那黝黑的皮肤依旧在阳光下渗出汗珠,那坚挺的身影仍旧穿梭于稻田之中,为中华民族赢得更多荣耀;像莫言那样,在一部部著作公之于世后,依然不放下笔竿,为祖国抒出第一枚“诺贝尔文学将”。他们就如那飞翔的氢气球,飞向了日光,飞向了他们的梦……
看吧,那永无止尽向上飞翔的氢气球在日光下,反射出耀眼的光辉。做一只氢气球吧,心中怀揣着梦——敢有飞得更高,飞得更久的勇气,并真正无畏飞翔!
我想飞4
小时候,我有一个梦想,就是能像小鸟一样拥有一对雄壮的翅膀在浩瀚蓝天上自由自在地飞翔,将世界上千千万万的风景都欣赏到,飞遍全世界的每个角落。
随着时间的推移,我逐渐变得成熟了,也懂事了。孩提时的想法现在看来是多么幼稚可笑。但是,我的梦想却从没改变过,反而随着年龄的增大而更加坚定不移了,我想飞,不过不是欣赏世界的美丽,而是逃避这残酷的现实。
在我12岁生日那天,妈妈给我制定了一个目标;考取一流的名牌大学。从那天起,我告别了无忧无虑的童年,开始了我的追梦计划,为了这个目标,我拼命学习,从不敢怠慢过,令人欣慰的是,我的成绩在班里总是名列前茅,可是比起同龄的孩子们来,我又是多么地羡慕他们,同在这充满鲜花与阳光的花季里,我却只能一个人坐在这儿静静地思考,没有朋友,没有伙伴。有时候,听着他们开心的笑声,望着他们活泼的背影,我的心里就会涌起一种冲动:真想加入他们的行列。但是,想起爸爸头上的白发和妈妈脸上的皱纹,我的那股冲动也就消失了,只能将那份强烈的渴望深深地埋藏在心底,不准它生根,也不许它发芽。
我是这样的压抑着自己,可是,老天还嫌不够,在那个朦胧的雨季里,一个纯情的男孩子走进了我平静的生活,将生活的规律和秩序全部搅乱了。他,一个如此优秀的男生,是同学们心中的骄子,是老师心目中的宠儿,却莫名其妙地递给了我一张足以让我方寸大乱的纸条,面对着他赤裸裸的眼睛正盯着我。盯得我无地自容,盯得我不知所措,我已不能用学习伪装自已。终于有一天,妈妈把我的日记摔在了我面前,破口大骂:“难道老师说你学习成绩下降了,成天想着些乌七八糟的事情,会有精力搞学习吗?……”最后,妈妈还将此事闹到学校,当着全班48双眼睛,狠狠地斥责着那位男生,那时候,我是多么地无助与羞愧,听着妈妈刺耳的骂声和同学们的窃窃私语,我不敢抬头去看那位男生,甚至连反驳妈妈的勇气也没有……那段日子里,我和他成为了同学们议论的笑柄,老师们批评的对象,面对着这一切,那位男生终于忍受不住了,转了学,留下我一个人在这儿独自忍受着,我变得更加孤寂了。
由于中考的失利,让我再度成为了亲友邻居中议论的对象,我现在就像是一个溺水的人,感到呼吸急促,痛苦地挣扎着,却终找不到岸的边沿。我想飞,飞离这一片苦海,远离这场恶梦,飞离这个残酷的现实,飞到一个属于我的世界。还给我一片空间,还给我一方自由!
我想飞5
当它是安静的时候,头脑总是无意识地漂浮在幻想中。想象一百万年前或一百年后的地球;想象一个神秘的外星人隐藏在他们周围;想象世界末日突然来临;想象一些与边际无关的事情。
自由是无限的,所以我说我想飞到任何我想去的地方。我飞过丛林,飞过沙漠,用好奇和无知的心唤醒了睡在金字塔里的埃及法老。几千年来,他们一直在悄悄地流过,但他们仍然保持安静和安静。醒来,告诉我古老而神秘的强大咒语的力量。我想要的答案是什么?我飞进了浩瀚的薄雾中,咆哮着,那是爱琴海的歌声。在一个充满神话的国家,我看到雅典卫城在智慧女神的保护下显得平静而和谐。我是伟大的上帝。你能听到人们晚上哭的声音吗?城堡的`废墟浓缩了人类繁荣昌盛的生活和血腥的杀戮。墙的墙高高地矗立在悬崖上,阳光如血。他们更孤独和孤独。我带着疲惫的身体离开了。我想飞进时间的洪流,寻找过去和现在的记忆。天地浑浊的山体滑坡出现,星星落入无数明亮的眼睛..我擦过山边的角水,风使绿树悄悄地绽放。一个接一个地,朝代的帝国崛起和落下。
世界不断地演绎出爱与恨、悲伤和悲伤的场景。有多少无助和喧闹。或者火把天空中的血溅成一条河,撕裂了心和肺,谁在唱歌:回头看,没有风和雨。我发现,无论是星星还是变幻莫测的生活,轮回都会消失,仿佛一切都在黑暗中。这是命运的安排吗?我终于飞进了未来时空的大门,但是地球仍然旋转着市场。
我试图找到它,直到海水枯竭,直到天空失去了它的颜色,直到最后一颗流星穿过夜空。在我耳边唱歌。我回头看了看荒凉的告别沉默,在千百年的裂缝中咆哮着,一切都像一个永不醒来的梦。我在我找不到的时候迷路了。我想飞到更深的天空。我要解开我心中的奥秘。幕后隐藏着什么?是天使。是天使。这是魔鬼或人类的灵魂。他身边有一滴水滴,眼泪在飞舞。西威的光笼罩着无边无际的宇宙。我在哪里闲逛?
我将继续飞到无穷无尽的黑暗中,直到我遇到了传说中的天使,他们愿意折断翅膀,掉进世界。我以为如果我有来生,我会选择飞到地球的尽头。
我想飞6
我想飞,穿越千年万年的时空,来到战火纷飞、兵戈相见的古代,看周朗“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,赏诸葛亮羽扇纶巾,运筹帷幄于营账之中,在“卷起千堆雪”的喋血赤壁,感受千军万马兵戎相见的浩瀚场面。
我想飞,跨过时间和空间的域限,来到大明宫前,看高力士为李白脱靴磨墨,观李白放白鹿于青崖之间,叹李白“举杯邀明月、对影成三人”时的落寞。李白,这位盛唐之中的耀星,在黄沙漫天、北风吹雁中骑驴高歌,他以霓为线,以虹为钩,做一个豪情万丈的钩鳌客。“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,他学会了“会须一饮三百杯,烹牛宰羊且为乐”的豪爽,期待“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的飞黄腾达,酒入愁肠,三分酿成了月光,剩下七分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。
我想飞,飞过群星荟萃的时代,亲临“昨夜西风凋碧树”的时代,感受才女李清照波澜起伏的人生经历。十六岁的她,无忧无虑,活泼多情。南渡后,国破之凄,丧夫之痛,改适之苦,使她颠沛流离,“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,“只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁“,但她并不因此一蹶不振,“风休住,蓬舟吹取三山去”她在乱世中争渡,争渡,于是,她挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的黄花,看透了沧桑变幻的她,在雁字回时,勤修《金石录》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉词》。
飞,不仅可以跨过时间和空间,还可越过重重障碍,进入他人心扉。飞,是代替心灵桥梁的方式,更快地了解对方。我想飞,飞到他人心扉,倾听心灵之音,在这心灵的世界里,我感受到了屈原“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的无奈,文天祥“人生自无谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈,荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮,苏轼“莫听穿竹打叶声,何妨吟啸且徐行”的洒脱。我的心灵之弦铮铮,因为它看到真实的历史,我的心灵之切切,因为它看到无尽的希望。
我想飞,游历历史,遍邀文人墨客,与他们高谈阔论,临清流而赋诗,抚琴而长吟。
我想飞,飞进历史,融入历史,找寻永恒的精神家园……
我想飞7
我有一个淡于云彩的美梦——成为书法家,也是我梦寐以求的理想。
实事求是地说,小时候,我挺讨厌写字,面对着黑白相间的文字,就感觉头疼。直到小学三年级,张老师改变了我的想法。
每次放学,我站在寝室二楼的走廊上,视线穿过玉兰花树丛,总能看见一个熟悉的身影,他弯着腰,低着头,不停地在写呀写呀。大桌子旁一堆小山似的废纸,不用说,你也知道:是张老师的书法练习纸,好奇心驱使我趴在窗台上看个不停,,只见他十分专注地在一张“乌黑发亮”的大纸上挥毫,丝毫没有发现我这个小鬼的存在。我暗自高兴,却越发纳闷,情不自禁地问:“张老师,你为啥在一张黑纸上写字呢?”张老师这才慢慢抬起头,没有责怪我这个捣蛋鬼,,反而幽默地说:“你怎么懂,这张黑纸是我日积月累写出来的。”为什么要写这么一张黑纸呢?”我继续刨根问底。张老师不厌其烦地回答:“这叫节约,也叫一种境界。你又不是学书法的,怎么会懂?”我听了心里一震,既伤心又不甘,从那一刻起,我暗暗下定决心,要练字,而且要练得像模像样!
说到做到,现在,我的房间“文房四宝”是样样齐全了。我妈妈曾告诉我“要想写好书法,首先你得把钢笔字练好,不然是不用异想天开的!”我觉得妈妈言之有理。就开始练习钢笔字了。现在,我已经得了不少写字比赛的奖状,这对于我来说是莫大的鼓励。
每每到了暑假和寒假,我可没那么快乐。我都在接受着“痛苦和甜蜜的煎熬。”
只要我一有放弃练习的念头,耳边就立刻回荡起爸爸的声音:“我们是为你好,你读书已经是没指望了,只希望你以后有一技之长可以去‘闯荡江湖’;这样才能养活自己。”我又只好乖乖地打消偷懒的念头。后来,我就学会了坚持,不再有那种想法。可能我长大了,学会了自觉,也理解了爸爸妈妈的良苦用心。
我从不知道“自卑”是什么意思,只知道我的生命中只有自信与自强不息。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”,“只要功夫真,铁棒磨成针。”我坚信我的梦想一定会实现
“我想飞得更高,飞得更高……”期盼又那么一天,我可以很自豪地对张老师唱这首胜利的赞歌!
我想飞8
我知道我要的那种幸福,就在那片更高的天空,我要飞得更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱。
一个迷茫的小孩
孩童时,我们是无忧无虑的,并不懂得体恤大人。孩子们大都偏爱于糖葫芦,我也不例外。在每次心情不高兴时,来一串,心情会坦然许多,而且酸酸甜甜的,成了我的最爱。我真情不得自己可以有千百根糖葫芦,那样我就永远也吃不完了,孩童的我,做着这样的梦,只是仅仅地想要一家卖糖葫芦的小店而已,并没有再多考虑……
开始走路的青年
初中时,欣赏水平提高了,爱艺术了,便又喜欢上了画画,画画对眼睛来说是种享受,而且可以在您心烦时静下心来,一味地自己追求着。三年时间里,也一直在努力学画画。在美术课上,我会认真地上课,听老师讲的内容;有关画画的活动,我都积极参加,和美术老师沟通频繁,希望会获得些许的成就。这就是我的另一梦。
学会奔跑的少女
到高中来了,发现自己长大了很多。以前,我看着忙碌的爸爸,一顿简单的便饭,他打了三个电话;奔波的妈妈,从外面买盒盒饭,还没吃完,就丢了,午饭也是匆匆解决。我感觉到他们太忙了,甚至都无暇顾及我,因为这,我也抱怨过。可上了高中,很长时间才能回一次家,在学校天天念叨他们,再无抱怨、赌气,只是想念。当我回到家时,爸爸妈妈已经在家中等候着我,为我做了可口的饭菜。在放假期间,爸爸妈妈也没有忙碌了,而是陪着我。我感动不已。我也明白这是爸妈为了我而抽的时间。
爸妈已经都是四十的人了。现在,如果仅仅是养活他们自己,他们可是不用这么拼,可是,他们为了我,都已经得了胃病。而我却无能为力。只有在爸爸病发时,递上一杯开水,叮嘱他多吃饭。
安静时,自己沉淀了许多,回想从小到大,爸妈时有打有骂,那也是为了我好,而我什么也没做过,只能让他们一度失望,一度劳累……
一直自责的我,想通了,长大了,有能力了,必须为父母做点什么了。现在,已确定了我的理想:让爸妈过上好生活,回报劳累的父母,让他们好好地休息。
我的梦想,是因父母而起,是与父母有关。为了父母,我要飞得更高;为了父母,我会飞得更高。不要再让他们丢脸,要在他们脸上看到满意的笑容。
带着梦想,时刻激励自己;带着梦想,让自己飞得更高。梦想,无止境!
我想飞9
窗外灰蒙蒙地,太阳不知何时早已被乌云包裹,没有有透出一丝光,风带着怒吼急急地奔来,树在风中摇曳着,仿佛随时都有可能到下,鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。
现在已经是冬天了,我穿着一件毛衣,套着薄薄的外套,坐在大开的窗前,任狂风撩起我的留海,没有去关窗,也没有把衣服裹紧,只是麻木的坐着,眼神茫然地看着桌上的试卷,成绩栏里那鲜红的数字刺痛了我的眼睛,耳边响起了胡老师那很铁不成钢的声音:“这次你能想象自己的分数吗!我是无法想象了,都退到哪里去了,你的心思到底有没有放在学习上,考成这样你上课到底云游到何方了……”想着,想着,眼眶就不由地红了起来,落寞的思绪随着寒风飘零。
“叽叽叽……又是一阵嘈杂的鸟叫声。我不禁皱起了眉头,心道我已经都烦的了,现在连这些小小的麻雀也要来火上浇油。我随时拿起手边的一团纸就朝他们扔去,顿时群雀飞腾,四散飞离那满是食物的土地。“叽叽叽……怎么还有麻雀在叫呀,这么大胆还敢留在这烦我!”,我气愤地抓起桌上的空瓶子就要朝发出声音的地方扔去。“等等……那里怎么就只有一只这么小的麻雀呀!”,顿时我的爱心占了上风,不忍再下毒手了。看着它那摇头晃脑挥动翅膀的模样使我不禁对它产生了别样的情愫。我就这样呆呆的看着它奋力的飞着,但总是飞不高,没一会就又滑落下来了。离开同伴的它显的是那么地孤寂,而且可能是外面的寒风刺骨,抑或是吃得太撑,翅膀承受不了突然增加的重量,抑或……我想了无数种它飞不高的原因。看着它那努力想要飞离这个不安全的地方,我为它地毅力感动了,在经过无数次的跌落它终于飞起来了,向着更高更远的另一片天地飞去,带着我对它的祝福去追赶已经飞远了同伴。
一位名人说过“通往成功的道路不是一帆风顺的,它充满了荆棘与坎坷。”弱小的麻雀为了去追寻自己的梦,能够无数次的跌落再飞翔,我为什么就因为失败了一次就这么的郁郁不振呢。失败并不可拍,可怕的是害怕失败。
“我要飞得更高,飞得更高”脑海里突然闪现了汪峰的这首歌,那振奋人心的歌词和旋律激荡着我落寞的身心。就像歌词里那样,我也要收拾心情和悲伤迎着狂风暴雨振翅飞往我的梦想的那片天空。
我想飞10
夕阳西斜,窗前的梧桐树上还有几片枯叶摇摇欲坠的挂在上边。打开的窗户迎来了一片枯叶,它飘落在我的心河上,缓缓前进,正如那记忆缓缓映入眼帘。
厩得,那年我三年级,早上的风有些凛冽,白雾笼罩着。我走在一条踏实的路上,那是上学的路。
十字路口也被白雾弥漫着,红绿灯都已经模糊不清。心里想到今天是开学第一天,不禁嘴角向上弯弯,加快了步伐。“嘀——”汽车的喇叭声十分刺耳,它离我只有十米左右远,车灯射出的白光让我睁不开眼。我蒙了,下面就什么也不知道了。
入眼的是白色的天花板,还听到妈妈打着颤的哭喊声:“醒了,宝宝醒了!”随即来的是父亲和很多医生。记忆很模糊,但却永远忘不了妈妈又喜又悲的脸,和爸爸那深沉的背影。只是一会,便又没有了记忆。
再次醒来的时候我已经能动手臂了,腿依旧不可以,从别人的对话中,我知道,我的腿骨折了,最起码要半年才能康复。看着窗外的飞翔小鸟,我哭了,不是因为疼,而是因为没办法上学,失去了飞的权利。
哭完之后就开始抱着死一般的心态,开始消极。我在自己建立的王国里想象,不吃药打针,不和任何人交谈。直到我的隔床来了一位老人。
或许是她太过慈祥,也或许是同病相怜,我总想靠近她一些,和她谈一谈天南地北,看她如三月春风的笑。
我喜欢看着她,她也喜欢看着我,但却十分有默契的都不讲话,平静就在那一天打破。
我躺在床上,眼睛瞪得圆圆的,像一个没有生命的玩偶。老奶奶突然冷不丁的来一句:“还想飞吗?”我呆了呆,不假思索的回答说:“想!我还有自己的梦想,想飞的很高很高,可是……”我说不下去了,她听完后没有说话,闭上眼睛像是睡着了,又像是在冥想。就在我失落之际,她郑重的回答道:“不管行不行,不去试试怎么知道,白天鹅不都是丑小鸭变的么?如果没有希望,没有去做,哪里来的结果?”她顿了顿“你的路还很长,不是吗?”
我缩在被子里没有说话,只有我一个人知道我哭了,天知道我是多么的想飞!
出院后,我还是以前那个我,只是变得更加自信,想飞的更高。
我想飞11
我特别爱看中央电视台2套的《绝对挑战》,但每晚都会有3个人在舞台上展示自己的追梦经历。节目最后,总是以一首《我想飞得更高》来结束。
我是个喜欢写作的人,不过没有人看罢了。在家里,我经常在阳台上写着一篇《我想飞得更高》作文。在我写作业的时候,我就不停地写作文。当电视里播放这首歌时,我就会死死盯住屏幕看,希望哪一天能够把首歌唱全。但我对这首歌非常喜爱,不仅是因为这首歌中美妙的旋律和精彩的歌词所吸引。更重要的是,这首歌中包含着我对人生的目标--我想飞得更高。
我出生在一个幸福的家庭,妈妈是一位工人。由于我未满周岁时,父亲就离我娘俩而去。所以,我妈在我7岁时就把我送进了小学一年级的学校。妈妈对我说:“孩子,正因为你年纪小,才能比别人读得更出色。还说:“记住,读书是为你自己读,而不是为别人读。不能因为你年纪小,就放松了对自己的要求。”所以,就是这么一句话,让我从小学一年级开始就有一股学习的劲。我决心要考得比我别的同学要好。正是这样,我每一个学期都取得优异的成绩,每一年我都会获得“三好学生”或“优秀少先队员”的称号。
我看过这样一个小故事:有一位农夫,决定要把这只鸟放飞。结果下起了一场大暴雨,打起了雷,许多鸟都不敢飞,就躲进森林里去了。只有一只鸟不停地拍打着翅膀,迎着风雨艰难地往高处飞,终于飞到乌云上去了,见到了美丽的白云和太阳。但这个启示给了人们,只有不怕困难,脚踏实地,努力进取,你才会走得更远,飞得更高。
但有两个人,他们是一对好朋友,为了飞得更高而努力着。可是,每一次失败都会摆在他们眼前。所以,人要是放弃了追梦的路,你不可能达到成功的目地。而另一个人,却满怀着希望拿着简历奔走着各大公司之间。他面对了失败,但没有气馁。所以,他一定要追到梦。最后,他成功了。
广大的高中生们,让我们一起行动起来吧!挥动梦想的翅膀,带着梦想的希望,飞得更高。让我们一起来唱:“我想飞得更高!”
我想飞12
生命就像一片等待开垦的荒地,让我们种上色彩斑斓的郁金香。追求,便是夕阳下满园的馨香,值得我们用汗水去浇灌。
人生本来就是一条不平坦的路,在这条路上有太多的荆棘,有太多的坎坷,但我相信只要我们有不畏艰险的精神,有不怕困难、勇于开拓的心智,就一定能斩荆披棘到达目的地!
梦想,是凝聚在火山内部的岩浆,正等待着爆发的那一刻!追求,便是夏天炽热的音符,正弹奏着生命的意义!回顾历史,有多少伟人曾血洒疆场,塑造了一个又一个的光辉形象,也为炎黄子孙留下了回味,留下了辉煌!
是谁在吟诵“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”心志高却屡遭贬谪,才高八斗,却难于报国!虽曾有“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”的沉论,而更多的是“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情!他追求出仕,却不屑“云想衣裳花想容”的谄媚;他一心报国,意愿舍身从军为国家,愁常有,可心变;他一身忠于自己的追求,仕途失意也好,醉酒迷离也罢,正是他执着的追求,成全了永载史册的光辉!他,就是伟大的“诗仙”李白。
是谁在说“求木之长者,必回其根本!”是谁宁死也要直谏君王?是他,这个打开盛世之门的人!虽曾效命于建成太子,他却未有一丝成见之心;虽为人嫉妒,却一心怀抱天下。畏惧?胆怯?他不曾因这些放下心中“达则兼济天下”的追求,他刚正不阿撑起了一代帝王,他掀起了盛唐之门“贞观之治”!他,就是历史的伟人——魏征。
是谁在吟唱“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计?”是谁在“年年今夜,月华如练,长是人千里”这种情形下黯然神伤?他一代名相——范仲淹!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的长叹还未远去,我们看见了一位在暗夜中独行的开拓者,他改革朝廷的抱负让他甘心放弃安逸的生活,贬谪的幽苦也不能动摇这位勇者的心!他的追求让他仕途坎坷,却在史册上留下了浓墨重彩的一笔!
是啊!厚重的历史铭记了很多。人,要有梦想,要有追求,要飞得更高,应该把磨难与不平化为前进的动力,去用梦想与追求描绘出生命的蓝图!
朋友们,让我们做正待爆发的火山岩浆吧!让我们做夏天炽热的音符吧!如今,我们只是小小雏鹰,羽翼还未曾丰满,但我们却跃跃欲试,因为外面的蓝天何等宽广,何等湛蓝!终有一天,我们能搏击长空,能让生命的色彩更加斑斓!
我想飞13
我想飞,飞得多高多远都不累,只要,我能飞。
如果我能飞,我要飞出应试教育的魔掌。
如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。
这话出自韩寒之口,只不过我觉得与他有殊途同归之感。毕竟现在这个时代“人才”少得可怜,而现有的人才却又被“软禁”起来。
我不是一个安分的人,我的骨子里透出一股叛逆。我你喜欢现在的教育模式,它让我感到窒息,感到无奈,我不甘心成为应试教育下的牺牲品。所以,我想飞。
如果我能飞,我要飞出悲伤的旋涡。
都说女孩是天生的多愁善感,我觉得一点也没错,因为随着年龄的增长,我心中的悲伤越来越多。
在阴雨的天气里,我会吟一句“云在飘,雨在掉,好多悲伤在风中笑”。很悲伤,很绝望的句子。
一直很喜欢那首《悲伤的斜对面》。“悲伤站在我的斜对面,它将无情的话削成剑,射穿我付出过的从前,你却躲在说谎的背面,敷衍着,抱歉”。一样悲伤绝望的歌词,我却很喜欢。当我有一天猛然发现,我还是一个孩子的时候,我想挣脱这些悲伤,然而它们把我缠得太紧,我挣脱不了。所以,我想飞。
如果我能飞,我要飞向自由的天空。
我渴望自由,就像鸟儿渴望天空,鱼儿渴望河流。然而,自由却始终离我很远。可朋友说,自由就在我的身边。我的身边?喔,那就应该是可望而不可即吧?可是,孰不知,着才是最痛苦的。
父母对我说:所谓自由,是给那些有准备的人的。所以我选择了现在的学校,或许对别人而言,它不是最优秀的,可我却坚信,在这一片充满智慧与爱心的土地上,我能离我的自由更近,终有一天,我会在这片神奇的土地上一飞冲天,飞向我所向往的自由的天空。所以,我想飞。
然而,飞是需要准备的,牵绊我脚步的,是曾经,要想飞,先看看自己的生活:
拾起一片,是曾经的辉煌;
拾起一片,是曾经的忧伤;
拾起一片,是奋斗的坎坷;
把该装的装入行囊,该弃的弃在路旁,才能轻松洒脱,与梦同飞。
后记:写《我想飞》是一个很突然的念头,因为一直以为,自己已经做好准备;一直以为,精神可以阻止犯罪;一直以为,毅力可以提醒憔悴。然而事与愿违,直到最后才发现,一些事,已彻底的摧毁,瓦解,崩溃,消灭属于我原本风平浪静的世界,并带走了一切。
我想飞14
“唉!这次考试又没考好,为什么别人考得那么好!”“什么?我们班得生物课代表考了级部第一……”当别人取得优异的成绩时,当他人考级部第一时,而我却在暗暗难过,呆呆幻想:要是我数学能考八十分以上就好了,还有考进级部前六十,只要别是一百名以后!来安慰一下失败后的心情。
“我要飞得更高,飞得更高。”一个梦想,两个梦想,三个梦想,千万个梦想,满怀希望的飞向它。如果我想要飞得更高,就必须经历摔倒,千万次的掉在地上,风吹雨打,烈日暴晒。也许会受伤,也许会想要放弃。趴在地上,隐约听到有声音在呼唤我,这是什么声音?啊!是梦想成真后的声音!我知道,我不会放弃,会坚持着我的梦想,因为那颗期待的心。先去实现一个个小的梦想,最后去实现那个大的。咬咬牙吧!只为那一天的到来。那,是梦幻吗,还现实?这是努力后的结果。
好残酷的初中生活!竞争,可不能落后。语文,英语每学完一课,到第二天就要听写。学完二三个单元,就要测试。为了学的更扎实,甚至全对,每天晚上我都要复习。那时,有一点疲倦,有一些担心。“你忘了那句名言了?”我在提醒自己。虚心使人进步!只要有一点闪失,就会又一次的掉下来,那种痛苦可想而知。如果连学习上这点苦都吃不了,更别谈以后。我每学完一课,回家后写完作业就赶紧复习。在这个过程中,我愤怒过,伤心过,失败过。这二个大人天天晚上都打扰我!“你不想飞上去了?”好,熬到十点以后,谁怕谁!耐心虽苦,成果却甜。二天后,早自习,语文老师来听写了。“第一个……”我赶紧往本子上写。直到第十个。呼~终于听写完了!收!一交上去,我抓起书来查找着,应该没有问题。很快,下第四节课了。吃饭去!吃完我等着班长和小卿卿。然后,去wc,接着,一起回教室。回到教室,看到桌子上有一本本子。听写本!翻开一看,一百分,我又看了一遍。有了启示,信心大增,一次比一次得猛。小梦想终于实现了!坚持不懈的去实现吧!
蓝绸子似的天空,那棉花糖似的白云。远方承载着我的梦想和成功的彼岸,一次次小梦想的实现,一次次的鼓励。我看到了梦想实现时,一次次的鼓励;看到了梦想实现是,那一刻的喜悦;我看到了它在焕发光彩,而且是七彩的哟!我听到他们在为我加油。每当平缓的飞在空中时,一不留神,却又掉了下来,满脸的泥、伤。泪水打湿了眼眶。望着天空,又听到了熟悉的声音。
飞翔吧!展开翅膀,加油!
我想飞15
“重大消息!重大消息!学校又要举行经典美文诵读比赛了!”林雨兴奋地朝着我们喊道。接着又期待地望着我说:“班长,老师说了,你全权负责,你可要加油哦!”
“嗯。”我微笑着回答。但我明白,这个担子可不轻,毕竟,谁都想取得好成绩。今年的竞争对手又那么强。三班的朱老师,曾经带领我班在四年级时取得过全校第一的好成绩,一班的气势,那是相当不错,上届比赛我们就在这方面输给了他们,而四班的集体诵读能力更是在我们之上。如果我让同学们失望了……唉!
正想着,我的好朋友李璐璐看穿了我的心事:“‘不要灰心,不要放弃’,这句话可是你教我的,你可不能忘啊!”“可是……”我依然锁紧眉头,很是担心。也不知怎么的,我周围突然冒出一群女生,她们你一句我一句的,都在鼓励我。在她们的鼓励下,我渐渐自信起来,我告诉自己:“不灰心,不放弃,就算希望很渺小,我也要努力。”
接下去几天,我绞尽脑汁,用了N种方案。
先是与老师一起确定内容。然后,我在电脑上找出相关视频,进行参考。接着,我与几个同学一起自己编动作。同时给同学们布置任务:三天之内必须将诗歌背完,课后抽时间练习读诗歌的情感与语调。然后是队形和整齐度。这也是最关键的。同学们充分利用课余时间,每天午饭后,我们一遍遍练习,脸蛋儿和太阳一样通红;晚自习前,天很快暗下来,校园里却仍旧回荡着我们响亮的声音。
我们还根据男女生队形以及诗歌的内容,多次修改,直到大家都满意为止。大致差不多后,又给朗诵表演形式想新奇的点子。经过我们再三考虑,决定在朗诵的开头加入一小段武术表演,吸引大家的目光。最后是服装和道具。服装则穿校服,而其余道具则多数以借为主。以‘零’的物质付出,取得不错的效果。
终于,在我和老师以及同学们的努力下,完成了这次任务,而时间也不等人,终于要比赛了!在比赛前,我告诉同学们:我们一定要取的好成绩,我们的付出不能白白浪费,同学们!加油!
随着紧张、激动的心情,在音乐的伴奏下,我们开始了属于我们的表演。我们一个个拼尽自己所有的力量:武术,朗诵,每一个过程都熟练而精彩。
几天过后,老师在班里宣布:“同学们,这次经典美文朗诵我们班获得一等奖!”起初,我有些不敢相信,但后来,我明白了,我的努力得到了回报,我也证明了自己!
我微笑着,在心中暗暗地告诉自己:
天空虽高远,但我要展翅,在日益富强的祖国的蓝天上,留下美丽的律动!我想飞得更高!
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