与众不同的雨天三年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的与众不同的雨天三年级作文，希望能够帮助到大家。

与众不同的雨天三年级作文

与众不同的雨天三年级作文1

　　“轰隆隆、轰隆隆……”伴随着打雷声，天空中划过几道闪电。风婆婆和雷公公告诉我们：“要下大雨了，要下大雨了。”

　　一同练琴的几位胆小的小女孩，害怕的捂起了耳朵。不一会儿，豆大的雨点像从天上倒落下来一样，让过往的行人来不及躲闪。路面上很快就积了深深的一层水，汽车飞驰而过，水花四溅。

　　夏天的雨来得快，去得也快，雷阵雨也会经常出现。回到家我赶快查一查，雷雨天应该注意的事项，安全一定要牢记：

　　1、遭遇强雷电时最好不要外出，不要使用设有外接天线的收音机和电视机，不要接打电话。

　　2、如果在野外，应立即寻找装有避雷针的、钢架的或钢盘混凝土建筑物，作为避雷场所。

　　3、没有掩蔽所时，千万不要靠近空旷地带或山顶上的孤树，这里最易受到雷击；不要呆在开阔的水域和小船上；高树林子的边缘，电线、旗杆的周围和干草堆、帐篷等无避雷设备的高大物体附近，不要靠近铁轨、长金属栏杆和其他庞大的金属物体，山顶等场所也不能停留。

　　4、当头发竖起或皮肤发生颤动时，可能要发生雷击了，要立即倒在地上。

　　5、手机已是主要通信工具，但必须切记：强雷电时，手机电磁场是祸根，最好不要使用手机。

与众不同的雨天三年级作文2

　　飘渺回旋在天边，闷热的空气变得湿润了。我的泪混合着雨水一起落下，心仿佛融入了这昏暗的天地，犹如滴血般飘洒。静静地听着嘀嘀嗒嗒的雨声，心中油然升起的是一丝莫名的惆怅。洒向心海的泪，悠长、缠绵，还参杂着几许的惆怅、透露着几丝的无奈。直到刺透我悔恨的心……

　　回忆在那个雨天，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

　　哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？

　　有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。

　　雨声依然在响，像我真实的心跳……

与众不同的雨天三年级作文3

　　一个下雨天的故事叮铃铃，叮铃铃，放学了，同学们连忙跑出教室。唱着歌，背着书包开开心心的走在回家的路上。这四月的天啊！真是变化多端，真像是一个小孩子的脸，刚刚还是美丽的晴天，一会儿就乌云密布。走着走着，雷声大作，天上开始下起了倾盆大雨。

　　同学们纷纷打开雨伞，只好迈开脚步，两手抱着头，匆匆忙忙地往家跑去。李明正在站台等8路公交车，突然从那边走来两位同学。小芳对小亮说：“那不是李明吗？他没有带雨伞呢！”他们走到李明身边，小芳对李明说：“李明，我们一起回家吧！”他们一起下了公交车，小亮对李明说：“李明，你打我的雨伞回家吧！”李明说：“那还是我们一起打伞回家吧！”他们一边打着伞，一边聊天，可开心了！李明说：“谢谢你们把我送回家。”小芳和小亮异口同声的说：“不用谢，这是我们应该做的，我们都是好朋友嘛！”李明说：“再见了哦！我们是好朋友，明天我们在一起玩吧！”

与众不同的雨天三年级作文4

　　“当！当！当！”放学钟声响起，咱们高兴得又名又跳，但一走出教室就听到“哗啦！哗啦！”的雨声，昂首一看，让我欢喜的心境无精打采，瞬间跌入谷底！

　　一走出校门，就看到心急如焚的爸爸、妈妈正等着接他们的宝物孩子回家，路上许多同学都快速的赶回家，深怕自己淋成落汤鸡，被父母骂。

　　下雨天，就像雨弟弟跟雨姐姐吵架，雨弟弟输了，所以就声泪俱下，把乌云吓得也像爱哭鬼相同，佔据了大片的天空，哭得淅沥哗啦好不幸，但没有带伞的我可就遭殃了。

　　夜晚时，我喜爱关上灯，赏识雨天夜晚的气氛。我闭上眼睛，倾听雨的.独奏声，每逢我打开眼睛，就如同看到星空闪耀的夜晚，让我想到我在妈妈肚子里，美好的心跳节奏声，如同一声声的呼喊着我，这样的感觉很美妙、很风趣！

　　但我很厌烦一大早湿答答的下雨天，不能出去玩，出门要穿雨衣，但仍是会弄湿衣服和鞋子，很不便利。但是换个视点想，雨水能够润泽大地万物，带来一种模糊的美感，并且还能够构成基隆的地方特色。这样看来，下雨天就不会再让我惧怕和厌烦，反而构成高兴的景致和气氛，也让我不再那么厌烦下雨。

　　我喜爱下雨天浪漫的气氛，尤其是下雨的夜晚……

与众不同的雨天三年级作文5

　　一个乌云密布，天不作美，电光闪闪，雷声隆隆的早上，我准备好上学的东西就出门了。刚走到了楼下，又是一阵电闪雷鸣，我往天上一看，一堆堆黑压压的乌云翻涌，心想：快要下雨了！我立刻拿出了雨伞。

　　当我走到学校附近的巴刹时，雨珠就开始唰唰地落下，于是我加快了脚步。就在这时，我发现路边有一位老奶奶，右手拿着一袋水果，左手牵着一位小女孩。她们没有带伞，只好淋雨，看起来真可怜。我刚想要过去给她们打伞，可是，我心想，我会被雨淋湿，怎么办呢？最后，在我的同情心的驱使下，我还是把伞给了她们。当她们接过雨伞后，老奶奶十分感激地向我连声道谢，表示谢意。那个小女孩也向我微笑。

　　眼看表上的时间已经是七点十五了，我飞快地在雨中跑，可是雨越下越大。当我到了课室门口时，我简直像只落汤鸡。“你怎么没带雨伞？”老师惊讶地问。当我把事情的经过一五一十地说明后，老师称赞了我，对我说：“你做得很对，值得大家学习。”而我没有想到，我的同学们也为我使劲鼓掌。

　　此时，我才真正体会到了“助人为快乐之本”这句话的真正意义。

与众不同的雨天三年级作文6

　　星期天中午，我在花园和小朋友兴奋地玩耍。刚刚还是晴朗的天空。突然，乌云密布，不知从哪涌来千千万万的乌云，浓的似墨，淡的如烟，地上的树被风刮得东摇西摆。

　　突然，下起了毛毛细雨，接着大雨的下起来，就像无数黄豆从天而降。周围的人都四处躲藏。雨水砸在地上叭叭的响，窗户上，噼噼啪啪，形成一颗颗晶莹的雨珠，顺着房檐往下掉，发出啪啪啪的声音，好像小朋友们在拍手，树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声，杀那间，天地折起一块巨大的珠帘。

　　花园里层层雨丝被189风赶着，冒着轻烟向前推进，像千军万马在奔腾。天地间像蒙上一层厚厚的灰纱，远处若隐若现的山，一会儿便完全隐去，只见灰蒙蒙的一片。近处的树在雨中拼命的挣扎，可风还是毫不留情地刮，刮，刮······轰隆~~~~又一声巨响，哗哗的雨声响得更起劲了。

　　雨停了，雷电没了，闪电停止了，花显得变鲜艳了，草和树也显得变绿了，到处是一片生机。我喜欢下雨。

与众不同的雨天三年级作文7

　　前一刻，阳光钻过香樟投在烟尘漫天的操场，撞碎了不安的童年，刺伤了我们的眼。

　　后一秒，岁月眨着眼，大颗大颗的眼泪铺天盖地而来，以回忆为弦，击奏起青春的哀伤。

　　此时、隔着交织绵延散发着寒气的雨帘，我仿佛看见你，对我、轻叹——是吗、放肆已到了终点站。

　　路灯，十字路口彷徨；

　　方向，浓雾里翻转。

　　湿润的空气、不一样的呼吸，

　　破碎的雨，寒风中断续……

　　谁站在雨中守望，

　　明明等不到对方，

　　又有谁能告诉自己，

　　天空一直很蓝。

　　所谓青春，辉煌哀伤、兵荒马乱、我们潦草的离散。

　　所谓青春，镶刻着梦想，天各一方。

　　所谓青春，终将离散，厚积薄发。

　　所谓青春。正浩浩荡荡、奔向前方……

　　韶华不为少年留，恨悠悠，几时休，飞絮落花时候一登楼。便做春江都是泪，流不尽，许多愁。——秦观《江城子》

与众不同的雨天三年级作文8

　　一个夏天的傍晚，小红正在家里做作业，突然电闪雷鸣，倾盆大雨从天而降。这时，小红想：呀！到超市买菜的妈妈没带伞，我去为她送伞吧！想完，她连忙拿走两把伞朝超市走去。

　　只见她在雨中一只手夹着一把伞，另一只手撐着一把伞，冒着风雨三步并作两步向超市走去。正走到一小半路的时候，一声雷鸣把小红吓坏了，心想：哎呀！真吓人，还是快回去吧，反正是雷阵雨，一会儿就停了，但她又一想，妈妈不管刮风下雨都要坚持接送我学习，现在妈妈有困难了，我应该帮助她。于是她加快脚步向超市走去，还没到超市，远远就看见妈妈在超市门口拿着菜，望着雨不知所措。小红连忙跑过去，一边把伞交给妈妈一边气喘吁吁地对妈妈说：“我来为你送伞了，”妈妈接过伞说：“谢谢你，好孩子，”“不用谢”，于是便有说有笑地回家了。

　　雨点打在她俩的伞上，仿佛在弹奏一曲动听的乐曲。

与众不同的雨天三年级作文9

　　刚上第四节课，风儿撞在门上，窗子上发出啪啪的响声。这响声由慢到快，由小到大，毫无节奏的响着。有几个同学的视线已移到窗外的天空。一团一团的乌云，在天空中上下的翻滚，好像要冲进教室似的。教室里的光线由明到暗，如同傍晚的天空，老师赶快把灯打开了。

　　放学了，同学们来到教室外面站队。王平同学说：“下雨了。”许新同学说：“雨下的不小呢！”赵云随口说：“春雨贵似油，下得遍地流……”看到这样的大雨，同学们的心情既兴奋又有点不知所措。这么大的雨，怎么回家呢？对呀，早上阳光明媚的，一看就是个大晴天，谁会带雨衣呢？说风，风就来，说雨，雨就下，这样的天气春天不多见，可是今天就让同学遇上了。

　　老师带领同学大步有序的走出校门。同学们有的把书包顶在头上，有的把塑料袋套在头上，有的用卡纸做一个小型雨具准备回家，可是雨太大了，同学们还是淋湿了身子。

　　大门外，来接孩子的家长表情焦急，手里拿着，红色、粉红色、黄色、桔色、绿色、蓝色的雨伞和雨具，如同两条巨龙聚集在学校门的两边。看到成队成队的孩子们出来，两条巨龙很有默契地聚在一起，手中的伞高高举起，让校门外学生放学的小路上，变成了一条不漏雨水的长廊。同学们走进这五彩的长廊，心里暖暖的，大家开始嘻笑着，打闹着，边走边寻找自己家长的身影。一个孩子被妈妈领走了，另一个家长的伞又赶快补充进来。又一个孩子和爸爸走了，下一个家长又迅速把伞靠在长廊上。很多家长身上被雨水淋湿了衣服，还是站在那里保持长廊的完整，尽力让雨水少落在孩子们的身上。他们不仅爱自己的孩子，还关爱别人的孩子，这让我感觉到丝丝的温暖。

　　时间过的很快，巨龙变成了长龙，长龙变成了小龙。风还在吹，雨还的下，路上的人渐渐少了，学校门前渐渐恢复了平静。这时，地面格外洁净，春雨像油一样流淌……

与众不同的雨天三年级作文10

　　星期五，下起了倾盆大雨。我在家里的窗户上望着，啊!那座大楼忽隐忽现，还有那眼前的一片朦胧，真像童话中的仙境。

　　下了楼，那小雨滴就像个调皮的孩子，不停打我的头，又像小雨滴把我当成花，不停地浇我的头.还在我的衣服上安家落户，过马路的时候，那马路边的雨，都快变成小河了。到学校的时候，我看见小雨滴落到双杠上，好像它们也要痛痛快快地玩一会儿，大雨滴才不像小雨滴那么幼稚，它们有的在教室旁边的大树上乘凉，有的落在教室旁边的走廊上，听老师和同学们讲课。小雨滴从空中落下，好像在投篮，想落到篮筐里.可是我老是想不通，这么大的雨是从那来的呢?是风伯伯要画画，不小心把颜料弄洒？还是云娃娃太调皮，被雷公公狠狠的骂了一顿，留下了大雨般的眼泪?反正不知道就对了。

　　我又有点讨厌大雨，下课的时候，只能无聊的呆在教室里，不能跟同学们快快乐乐、高高兴兴地玩耍，一出去就会被淋成落汤鸡。星期六也不能打我最喜欢的羽毛球了，也不能和我的好伙伴王一达玩了。我肯定连睡个懒觉也睡不成，因为雷公公敲鼓的声音很大。我真不知道是喜欢大雨还是讨厌大雨呢?

与众不同的雨天三年级作文11

　　今天是雨天，一天都在下着小雨。在学校里很开心的一天过去了，到晚上妈妈让写作业，数学让自己出题，妈妈不会画画，可把妈妈难为坏了。妈妈把发的题发给我的好朋友李俞铭妈妈了，她妈妈给打印出来了。

　　阿姨打电话要送到楼下，这时我自告奋勇说，妈妈我去楼下等阿姨，还把钥匙带上了，不用妈妈给我开门了。下楼后发现下雨了，我害怕急了，但是为了等阿姨拿作业，我还是坚强的在马路口等。这时我想起这一个人也没有，万一我被人偷走怎么办，所以走到一个小商店门口等阿姨。

　　过会阿姨来了，把作业交给我，这时我身上都淋湿了，转头往家里走，突然发现天好黑，风刮的也好大。特别害怕，慢着最小的步子，发着抖。往回走。感觉路好远，好远。这时听到妈妈的声音在叫，妮妮你在那，妮妮你在哪，陈佳怡你在那里，听到这声音，我大声哭了。讯速往家里跑，妈妈也下楼接我了。妈妈告诉我这是我人生的第一次体验。我永远不会忘记这件事！

与众不同的雨天三年级作文12

　　今天早上空气湿漉漉的，我的心情十分愉悦。可老天似乎要和我作对，我一到校就下起了“倾盆大雨”，中午倒是停住了，但是下午又开始下了。

　　夕会课上，老师继续讲卷子，本来考得就不是很突出，又下着雨，这使我的内心蒙上了一层厚厚的“乌云”。放学了，我和朱丽丽、王娟一同下楼。为了止饿，我们三人都到小店里买了一个面包。朱丽丽和王娟都是骑自行车回家的，可是小店和车库也有一段很短的“雨路”，但单独的跑出去会被一群群的小雨滴“抓住”，虽然它们会消失，但我们一共一有三个人，一把小小的雨伞是遮不住的，所以我自告奋勇的决定跑两次。第一次我先截朱丽丽过去，可因为朱丽丽穿得是棉鞋，所以被顽皮的雨滴给溅湿了，这可真是悲哀啊！第二次，王娟像宝宝一样依赖在我的怀中，这次，我也小心翼翼地尽量不让她淋到雨。哈哈，这次终于完美无缺地完成了。因为下雨，所以她们个个都穿上了雨衣。因为我和她们家不顺路，所以我们在第一个十字路口就分散了。后来就我一个人孤独地在风雨交加的下午中走荡，不过一会儿，我就回到了家，只见我的小腿湿透了，我忍不住生气的心情指着雨伞说：“哼，你这个破雨伞，没尽到自己该有的责任。唉，真悲哀呀！”

　　今天，雨珠攀上了我细小的小腿，让裤子如同上了胶水，紧紧地粘在小腿上。这次和雨滴的交战，真是彻彻底底地输掉了。

与众不同的雨天三年级作文13

　　前日，窗外下着毛毛细雨，大地一片灰蒙蒙的。被关在家里复习功课的我，望着窗外的雨，心情实在糟透了。本来安排起来去露营的，可突然来袭的雨天，让期盼已久的活动彻底泡汤了。

　　我想到阳台上去打打玩具枪，可阳台上的雨棚正在乒乓作响。我想去小区的草坪上玩水，可我翻遍了房间所有的抽屉，一条雨衣都没找着。没有雨衣，哪里也去不成。虽然有雨棚，但挂在外面的那几条衣服，仍然湿漉漉的，拿回室内的时候，还在地板上溅上了许多水滴。再看我的“百宝箱”，里面都潮潮的，没有一件是干燥的，闻起来有一股刺鼻的霉臭。窗前的《哈里?波特》系列，封面都有些开裂了，耷拉着脑袋立在那里，似乎和我一样百无聊赖。下午，雨终于停了，我可以下楼散步了，但天仍然雾蒙蒙的。走在雾中，并没有像那些诗人说的那样美好，走了几圈后，感觉自己的心情越来越糟，都不想走了。回到家里，脱了鞋子，一阵湿臭气扑鼻而来，熏得我不得不赶紧去洗脚。

　　啊，恼人的雨，你什么时候才能停歇。

与众不同的雨天三年级作文14

　　今天的雨下得真大呀！雨量让我十分惊讶，因为早上还晴空万里，原来还以为一整天都是好天气，结果我是大错特错，让我突然回想到有一次旅途返回中的经历。

　　有一天，我们开着车子上高速公路，刚穿过隧道，刚下起了滂沱大雨，好像有人要把一个超大水桶里面的水倾倒出来一样，哗啦哗啦的声音瀑布一样车顶也咚咚作响，好像一堆弹珠要把车顶给撞破，幸好车子很坚固，不怕它的突袭，这一波暴雨，仿佛千军万马，气势磅礡，视线被猛烈的雨势干扰，四周白茫茫的，仿佛套上一件薄纱，我的情绪也随着他们的节奏起伏不定，幸好！雨来得快去的也快，不一会儿乌云散尽，眼前一片光明，我的心情也豁然开朗。

　　下雨就像上帝在帮大地洗澡一样，万物因为雨水滋润，而充满生机；我每次沐浴之后，就顿觉神清气爽，所以每次雨天来临时，我会联想到地球需要清洗一番！除了清洁的功能之外，雨水还能提供万物水资源的补充，所以我们要珍惜资源，不可浪费，因为不是每天都会下雨，我们要将雨水储存起来，以备不时之需。

　　啊！我爱你，下雨天！