课余生活作文【热】

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的课余生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

课余生活作文【热】

课余生活作文1

　　我的课余生活丰富多彩，像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。这里面我最喜欢的就是骑车了。接下来，我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧！

　　我从三岁的时候，就会骑车了。但是那还是后面带两个小轮的自行车。慢慢地我长大了很，羡慕大人没骑着自行车上下班，我梦想有朝一日我也能有一辆属于自己的自行车。９岁的时候，妈妈实现了我期待已久的愿望，送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像穿着一件黄黄的衣服，漂亮极了！

　　那天晚上，我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了！我坐在车座上，就感觉车座一晃一晃的，很不稳当。摔了几次后，妈妈决定帮助我，她让我坐在前座上，她的双手扶着后座帮我保持平衡，就这样，一摇一摆的，我逐渐地学会了骑自行车。

　　就这样每逢周末、节假日，不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车，悠闲地在马路上行驶。由于我年龄小，每次都得让妈妈陪伴。

　　骑自行车又能代步，又能锻炼身体，正式一举两得啊！我真爱妈妈给我买的这辆自行车啊！

课余生活作文2

　　我最喜爱的课余生活，就是打羽毛球。我虽不是打的出神入化，招招都赢，但偶尔接几个球，打几盘赢，还是有的。我不仅把打羽毛球当做强身健体的一种好方法，还把打羽毛球当做一种调整心情的良方。

　　只要是打起羽毛球，我就会觉得浑身是劲；一来愉快，就会有那种在秋高气爽的季节里，我们沿着秋风做在乡间的小路上的气派。

　　呀，不好！一团雾水跟一团，跟成一团烂泥团；真是来得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直冲过来。我手上的球拍当然不罢休，也就投机取巧地去接。可真是天助我也，那羽毛球恰好冲到了球拍上，又打了个反弹手，让“落网之鱼”落在了对手的地盘上，让对手也袖手旁观。哈！哈！哈！我高兴地连滚带跳，这是我第一次打败对手，心里还有不高兴的吗？

　　一回举手，一回跑；连滚带跳少不了；投机取巧好不了，一来成了落网鱼，打得对手袖旁手。

　　打羽毛球不但可以强身健体，还可调整心情。

　　每当我遇到啥不高兴的事，第一个念头就想起打羽毛球。

　　开始了，对手发了个反弹手。我也就将计就计让球拍来个反弹手。只听“砰”地一声，打出了“天空飞人”。对手也就毫不示弱，还了我一个“天空飞人”。

　　“敢还我一拍，好！那就让你尝尝芳香扑鼻！”我很有信心地不肯罢休地一击。

　　那球一下子，就向对手的脸部冲去。他防不胜防，结果没接到不说，连他的鼻子也遭了殃！

　　顿时，在场旁观的人笑得差点儿掉了大牙！

　　打羽毛球不但可以强身健体，还可调整心情，真好！

课余生活作文3

　　生活像一条大河，滚滚流淌，初中生活看似枯燥乏味，而在学习的背后，我们则有另一片广阔的天地。

　　课余之美，美在自由。课余的美丽，是由自由塑造的。课余生活之所以美，是因为在课余时我们能按照自己的兴趣去做自己喜欢的事：喜欢运动的人在课余运动是美丽的；爱好武术的人练武是美丽的，只要是发自内心的善良愿望，都是美好的期盼。

　　课余之美，美在足球，克洛泽的世界杯十六球，大罗的钟摆过人，伊布的倒钩，C罗的泪水，梅西的远射……都是我挥之不去的记忆，足球教会了我坚忍不拔，永不放弃。

　　课余之美，美在古文之中，范夫子的“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷”千古绝唱；欧阳修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”使人拍案叫绝；东坡居士的“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”丹青妙笔，一气呵成，将赤壁之美描写的酣畅淋漓，气势磅礴，使我感受到语言之美。

　　课余之美，美在历史，齐桓公号令天下，无人不从；秦始皇横扫八荒，合并六国；汉高祖依陈平之计，妙解白登之围；唐太宗玄武门兵变，缔造贞观之治；宋太祖黄袍加身，杯酒释兵权……，历史使我成熟、明智。

　　课余之美，美在思考，我自何来，将赴何去？思考人生目标，制定计划是走向成功的重要一步，有了目标才有梦想，有了梦想才有力量！

　　课余生活，丰富多彩，用心去体会其中的快乐与美，在这个世上，没有一件东西，是不美的……

课余生活作文4

　　为了让我得到全面发展，妈妈帮我报了许多培训班。每个周末，我都奔波在学习钢琴、舞蹈、朗诵、书法的路上。虽然很辛苦，但是，我的课余生活是丰富多彩的。其中，学习弹钢琴让我的生活充满音乐。

　　每天晚上七点，我会准时开始练习弹奏钢琴。少则一个小时，多则两三个小时。练琴时必须全神贯注，要注意手型，指头抬起，关节突出，触键有力，手腕保持平稳，看清每一个音符，弹对每一个指法，还要控制节奏，把握情感。当我偶尔不认真，弹得不好的时候，少不了妈妈的批评，有时还会得到一顿“笋干炒肉”，但我不怪妈妈。我经常陶醉在自己美妙的琴声中。有时遇到难度大的曲子，练习几周也弹不好，我真想放弃，但妈妈总是鼓励我说：“加油！世上我难事，只怕有心人！”

　　就这样，在妈妈的温暖陪伴下，我坚持学习了四年钢琴。每次参加比赛，都会取得优异的成绩，获得奖项。现在我已经通过中央音乐学院钢琴五级考试。

　　有喜有忧，有笑有泪，付出辛劳、锻炼意志，这就是弹钢琴的乐趣。

课余生活作文5

　　我的课余生活丰富多彩，从我记事起，爸爸妈妈每周都会抽出一点时间陪我去玩，比如说：去公园玩、看电影、旅游、游泳、手工制作等等，这些课余活动我都很喜欢，但是我最喜欢的就是做陶艺手工。

　　上个星期天上午，我和爸爸妈妈来到了新华书店四楼陶艺手工坊。手工作坊的老师手把手地教我们每一步怎么做，我和妈妈都很认真的学习，比如说：和泥、磨盘定位、均匀用力、制作手法等等。

　　听完老师指导，我迫不及待地抓起一块泥，使劲揉啊揉，接着就捏啊捏的，满心以为很快就可以做好一个花瓶，结果一不小心搞砸了，花瓶底部破了一个洞。我心里想：没什么，重新再做好了。于是我重新和泥，更加细心、认真地制作。在我和妈妈的努力下，我制作成功了一个带有郁金香的小花瓶，妈妈制作成功了一个带有蝴蝶结的大花瓶，漂亮极了！

　　通过这次手工制作，我发现：做什么事首先要专心，如果不专心，就很容易出错，让你前功尽失；第二要细心，如果不细心，花瓶就会出现划痕裂痕，作品也就不美观；第三要坚持到最后才能成功。

　　陶艺手工坊的老师让我们把作品留下来统一烘烤。现在我和妈妈都在盼望着早日拿到烤好定型的花瓶，插上鲜花，一定很美丽！

课余生活作文6

　　课余生活像一座七彩桥丰富多彩，打球、看书、画画、剪纸……其中我最喜欢做游戏了。

　　周日上午，全班同学在金笔作文教室里玩了个有趣的游戏——击鼓传花。老师宣布规则：请一位同学当鼓手，其他同学按顺序传花。花落在谁手中，谁就抽签，表演。老师问：谁当鼓手？同学们一听，个个都举着手，叫：我！我！我！老师让他们四位同学上台手心手背，谁赢了谁当鼓手，最后选中了小张。游戏开始了，咚咚的鼓声，时而急促，时而缓慢，花像刚出炉的考红薯似的，迅速地传递，敲着敲着鼓停了，花落在了小段的手中，他扭扭捏捏地走上了前面，抽签，他想了想，抽出中间的签，大家伸长脖子，眼睛一瞪，签上面写着，″金鸡独立"，他快速地向两侧伸长手臂，把一条腿弯曲，身体左右摇晃起来，搞笑的样子把大家笑的哈哈大笑。

　　鼓又开始敲着，花又迅速地传着，突然传到我的手里，我正传给别人的时侯，敲声停了，我上台抽了一张签，上面写着，目瞪口呆，我把嘴巴张的大大的，眼睛像铜铃似的，老师夸我是小小表演家呢！

　　游戏继续进行着，有同学做了个青蛙跳，有的做了小鸡走，我们玩的真开心。

　　这就是我们的课余生活，既开心又有意义。

课余生活作文7

　　我的课余生活多姿多彩，有动有静：画画、写字、搭拼机器人、思维训练、溜冰、打羽毛球……其中我最喜欢的是搭拼机器人。

　　小时候，我对乐高积木非常感兴趣，天天缠着妈妈买乐高，然后独自在家玩得不亦乐乎。有一天，电视里的一则新闻深深地吸引我，小学的几个福清市玉屏中心学生参加全国机器人大赛获得一等奖。我才知道原来乐高还可以结合电脑组建电动机器人，我迫不及待地要求妈妈带我去乐高班学习搭拼机器人。从那天起，我就开始有系统地学习了。

　　有一次，周老师教我们搭拼电动恐龙机器人，过程中需要结合马达、电脑程序和乐高积木搭建。我认真地听着老师讲解和示范。到我动手的时候，我发现困难重重，眼看着大家的恐龙已经搭好了，还能生龙活虎地走动，我显得闷闷不乐。同桌的高年级哥哥发现我的电动恐龙机器人还没组建好，就跑过来耐心地教我搭拼并且细心地再给我讲解马达运作的原理。在大哥哥热心地帮助下，我的电动恐龙机器人终于拼好了，看着活蹦活跳的恐龙机器人，我露出了得意的笑容。

　　学习乐高给我带来了许多快乐，我也从中学会了不少知识。

课余生活作文8

　　我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、折纸、轮滑、骑自行车……可我最喜欢的还是踢毽子。接下来，让我带你去看看我的课余生活吧！

　　别小瞧这毽子，玩起来学问可大呢！它有圆圆的橙色底盘，就像他们的小脑袋，上面还有五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。双休日我做完了作业后，就和妈妈一起到楼下小公园踢毽子。妈妈踢得好棒啊！那毽子在妈妈身边舞动着，就像蝴蝶一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着妈妈的样儿，把毽子抛起来，左踢一脚，右踢一脚。可是毽子总是不听话，像个调皮的孩子，四处乱跳。没想到小小的毽子踢起来这么费劲儿，我真是小看它了。这时，妈妈说：“踢毽子时，小腿和大腿要成直角，眼睛要注意毽子落下的点，才能稳稳地接住毽子。”我尝试着用妈妈教我的方法，苦苦练习了好几天，终于，我有了很大进步，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我终于掌握了踢毽子的技巧：一定要勤学苦练，眼疾脚快。

　　一只小小的毽子，丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐。

课余生活作文9

　　“一————哈！”“二————哈！哈！“”猜猜我在干什么？我正在利用周末课余时间上武术课呢！一听到教练的口令，我就浑身是劲儿，一声声"哈，哈"喊得中气十足！

　　你知道我从何时开始练武术的吗？其实在我读二年级时，我喜欢上了武术，刚好哥哥也去学武，每次哥哥在比刀枪棍时，我都羡慕不已，也想学武术。妈妈鉴于我以前经常感冒生病，所以同意了。

　　其实练武术是很辛苦的，当学绘画的小朋友们坐在温暖的教室里练习画画时，我们却在练习跑步；当学唱歌的小伙伴们站在漂亮的钢琴边练声的时候，我们在下腰，，压腿；当学舞蹈的女孩子们在动听的音乐中起舞时，我们在飞腿，蹬腿，弹腿————……不少男同学练一半就疼得哭起来，而我却忍着疼痛，心里想：谁说女子不如男！现在的我已经学会劈开竖叉，还有学会了：少林八步连环拳，金刚宝锥，燕青拳，南拳———……等拳术。我在学武术的时光里知道了：习武不仅仅是可强身健体，而且也因为练武是一件辛苦的事，不是一天两天就能练成的，也所以也让我知道了做事一定要有毅力。

　　其实，我的课余生活丰富多彩，除了武术还有弹古筝，画国画，下围棋等等。但是我最喜欢的还是练武术。

课余生活作文10

　　我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、户外活动、玩游戏，但我最喜欢的还是暑假里学的游泳呀！

　　暑假里，我天天乘坐爸爸的车去游泳，开始的时候，教练让我们先憋气，我一下就憋了二十秒。之后，我们又扶着浮板横着来回漂，可任凭我怎么使劲也漂不远。终于有点漂远了，就又学蹬腿了。我学会之后，努力地想把动作做标准，教练也一次又一次地帮我改进动作，一次又一次地练习，终于在最后几节课时，我把动作做标准了。在学划手时，我的问题仍然很多，和学习蹬腿一样，也是需要经过一次又一次地改进，一次又一次地练习。到最后两节课中，我不但把所有动作做标准了，而且还能从游泳池的一边游到另一边，每一次游到另一边，我的脸上总是会挂着胜利的、开心的笑容。现在去学的时候我仍然是这样，一有问题就一次又地改进，一次又一次地练习。游到对面，内心总给自己一个肯定！

　　因为游泳，我有了更多的快乐；因为游泳，我有了更多的朋友；因为游泳，我变得更坚强；因为游泳，我的身体变得更强壮了！总之，我爱上了游泳！

课余生活作文11

　　每天，放学回家，我就得坐在琴凳上，开始弹琴。

　　别人只弹一种琴，而我要弹四种琴呢！分别是电子琴、双排键、钢琴、手风琴。

　　等练完琴，几个小时就过去了，也该睡觉了，什么也干不成了。

　　这不，今天我刚写完作业，又被按在了琴凳上，开始弹钢琴。说实话，我最不喜欢弹钢琴了，不是弹十遍，就是弹二十遍的。如果一会儿不弹琴，老妈就要念紧箍咒了！

　　好不容易弹完了钢琴，又要练双排键。还好，我喜欢双排键，远胜过电子琴和钢琴。因为钢琴只有一排键盘，而且还很硬，按起来很累手。而双排键有上键盘、下键盘和脚键盘，弹起来能演奏出一个乐队的效果呢！

　　弹到高兴处，身体跟着节奏，情不自禁地摇摆，感觉棒极了。

　　半小时后，双排键也结束了，又要练电子琴。

　　今年我要考10级呢。所以身上的任务很重。

　　最后是手风琴，这个就太简单了。

　　终于练完琴了！一看时间——9：00！

　　“该睡觉了！”妈妈的声音从卧室里传来。

　　“好的。”我答复道。

　　练琴用的3小时就这样被熬过去了。

课余生活作文12

　　当下课铃声响起，同学们如泉水般喷涌而出。操场上好不热闹呀！有的在玩跳房子，有的在跳皮筋，而我，抱起篮球，和朋友们冲向了操场那块最空旷的地方。

　　我拿起篮球拍了几下，“咚”“咚”“咚”，确认过球是否有气后，于是，我摆开架势，把球传给队友，开始了我们的进攻计划。队友假装我们实力很弱，一开始就输给对方一个球，对方果然上当了，他们的运球也慢了，抢球时还和我们做着鬼脸，仿佛在说：“我们轻轻松松就能胜你们。”在第二轮投球时，对方选手抱着篮球以为自己稳操胜券了。这时，我组的另一个队友用自己最快的速度跑到对手身旁，当经过对手面前时，趁对方松懈的空子，他的左手轻轻一拨，顺利地拿到了球，一个漂亮的向上抛动作，进球了！接着，我们势如破竹又进了几个球。我想：上半场快要结束了，要不趁热打铁再进几个球。然而，对手们吸取了刚才的教训，此刻他们的眼睛就像觅食的猎鹰一样，非常锐利，再进几个球就没有那么顺利了。尽管我们左冲右突，都没有进球。

　　下半场开始了，我们是防守方，大家用最后的力气防止对手进球，等我实在跑不动了，真的很想放弃，但是看到同组的`队友们都为了这一个球奋力拼搏着，我也咬紧牙关坚持下来了。

　　“铃铃铃”，上课铃响起来了，我们依依不舍地跑回教室去了。课间虽然很短暂，但大家都用丰富多样的活动让课间变得有趣热闹。

课余生活作文13

　　我们每个人除了学习之外都有自己的课余生活，我和大家一样，有自己喜欢的课余生活，我喜欢跳绳、跑步、游泳，总之，所有的体育活动我都喜欢。

　　我最喜欢的是爬山，为什么呢？因为爬山不但能锻炼身体，还能从爬山中获得很多的乐趣。

　　在假期中，只要完成了当天的作业，我就会爸爸去爬宝石山。一到宝石山，我就兴奋不已，迫不及待地跳下了车，而爸爸呢，一看到高耸入云的宝石山就吓得双腿打颤，害怕地对我说：“沈云齐，我们回去吧，还是不要爬了。”“这可怎么行，你都答应我要爬到山顶的啊！而且古代有句话说‘君子一言，驷马难追’。”我一本正经地说。“好吧，”爸爸无奈地说：“我跟在你后面。”于是我就开始了爬山之旅。可是才爬了一半，爸爸就开始气喘吁吁了，一边擦汗，一边对我说：“儿子，我们休息一会吧，爸爸抬不动腿了。”我欣然同意，可是才休息了一会，我就拉着爸爸往上爬。终于，我们怕了宝石山顶。看着爸爸满头大汗的样子，我不禁哈哈大笑。

　　爬山不仅锻炼了我的身体，还让我从中获得了很多的乐趣。

课余生活作文14

　　你知道我的课余生活是什么吗？我最喜欢的课余生活是打乒乓球。

　　每天下午第二节课下课，我顾不上后面有两节自习课，就迫不及待地跑到球馆开始练球。到的时候，我看见班级的同学已经在练球了，我赶紧从书包里拿出乒乓球板也开始练球。

　　我们球馆有两台发球机，一台机器发正手，一台机器发反手。同学们排好两队，一组跟发正手的机器对打，另一组跟发反手的机器对打。打球是有规矩的，要是打完了正手也不要闲着，得去排队打反手，这样才能把技能练好。

　　终于轮到我练球了，我双脚分开，稳稳地站在地上，眼睛紧盯着发球机，生怕漏掉了飞过来的乒乓秋。突然，一个球飞了过来，我赶紧挥动手里的球拍，朝着球飞来的方向，一个反手抽了过去，只见一道白光，白色的小球“嗖”的一下，飞向墙壁，发出清脆的响声，还没等我喘口气，又一个小球飞了过来，我急忙举起球拍挡了回去。就这样反反复复的，正反手都能得到很好的锻炼和提高。中间有课间休息的时间，休息10分钟后，继续搓球，用石头、剪刀、布论输赢的方式轮流打。

　　时间过得很快，两个小时不知不觉就过去了，练球结束，老师要求我们排好队等待爸爸妈妈来接。

　　乒乓球是我课余生活不可缺少的一部分，带给我无限的乐趣。乒乓球也让我交到了很好的朋友。