【推荐】成长作文六篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的成长作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】成长作文六篇

成长作文篇1

　　放逐的少年，衣角飞扬，茫然的心灵，却有灵魂的歌唱，在放逐中寻找迷失的精神世界。

　　——题记

　　（一）书海的放逐心智的成熟

　　游离在书海，泯灭心绪，在文学的无限魅力里酣畅淋漓。难忘《童年》，阿廖沙的伤与痛，外祖母的乐与哀，诠释俄国上空的阴霾与污浊；遥想《安娜卡列宁娜》，安娜的一颦一笑无不牵动着我的神经，我为她获得爱情而欣喜，为他的悲惨结局而叹息；又忆《骆驼祥子》，心中沉浮着祥子的些许光影，眼见他眼中的善良平实逐渐沉淀，我仿佛也置身于那叫嚣着的、“不让好人有出路”的黑暗世界。俯瞰史实，了解历史纵深，在项羽葬身乌江时，发出与那污浊的风的共鸣；在诸葛亮挥泪斩马谡时，触摸到他内心历尽飘雪的沧桑。我因放逐书海而充实，我因游历书山而明智。

　　(二）自然的放逐身心的往复

　　山清水秀，衣袂还沾染着露珠的湿意，望着触手可及的田野，自然的清新弥漫开来。温柔的绿，平平仄仄的风，绵延出了暖意浅浅的春。蓦然发现，自己的心被放逐了。在登山无路时，铭记“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁达；在攀上高峰时，默念“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；冷风寂静，夜色如歌，我又有了“月如钩，无言独上西楼”的怅然若失。想看到元亮东篱采菊的悠然，却撞进了大漠孤烟，与摩诘并坐，跨越世纪的情思。放逐自然，我磨练了意志；放眼河山，我心胸激荡。

　　（三）心灵的放逐灵魂的雕铸

　　人生似乎绵远无期，正处青春韶华，挫折无数，坎坷万千，我们使脆弱磨成厚茧，让打击褪去硬壳。我追崇太白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也坚信我终将“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。年轻的呓语是岁月的呢喃，我犹疑在过去的懵懂无知，踏着时光的节拍，被放逐在洋溢的青春、沸腾的热血里。我在努力中茁壮坚强，在汗水中酣畅勇敢。成长的积淀，有父母相伴，有同学为伍，还有恩师教诲，不羁的宣言，盟誓的钟声中，我们被放逐在花样年华。

　　季节交错，繁华零落。识冷月花魂，念静水流深，我突兀地长大了，在无尽的欣喜与感动中，我愿一生被放逐……

成长作文篇2

　　我去学校取卷子忽然看见公告牌上写着初一新生请于8月26日去操场进行分班，一刹那间我竟有了一种恍如昨日般的感觉，我忽然间觉得我“老”了。

　　遥想当初我也是一名初一新生，幻想这新的校园里会认识什么人，因为我是去宁江区读书所以在一开始我不认识任何人，我一步一步融入各个小圈子，我一点一点建立起我的小圈子，成绩是我的敲门砖，友善是我的交流方式，友情润滑油是我的代名词。

　　在那里我努力，我奋斗，我拼搏，我进取。我从267到67我一步一个脚印的努力，我从来不会退缩，我从来不会言败，我可能被打到但是不可能会认输

　　我在这两年里遇见了各种各样的事从一个胆小怕事不会随机应变的雏鹰变成一个胆大心细独立自主的女孩，我在这两年里学会了如何去保护自己，如何去处理同学之间的纷争，如何可以快速的平定自己的心情，如何可以合理的运用时间来学习……在这两年的时间里好的坏的学习上的生活上的社交上的方方面面上的我都学会了好多好多。

　　初中就剩下一年了在最后的一年里我不求会成绩突飞猛进之类的我只希望我可以保持主自己现在的排名，毕业后可以进油田高中如果可以的话还能遇见以前的一些好朋友，希望我可以愿望成真吧。

　　我们开始不屑于看那些粗俗的故事，不屑于说一些无聊的笑话，不屑于追赶打闹，而是开始为生地会考准备、为中考蓄力，开始阅读经典诗文，开始安静地做自己的事。

　　现在的我们常被人说成不成熟，但殊不知现在的我们以不像当初那样肆无忌惮，因为青春有了责任，让我们再也无法逃避。年少的冲动以慢慢地被时光打磨，已随着时光推移逐渐消失，让我们多了一份处事的沉稳。

　　时光便是成长的证明。

成长作文篇3

　　世间有爱，才会有温暖。虽然我是一个残疾人，但是残疾的身体并没有影响我对别人的爱。反而让我比别人更懂得什么叫爱。

　　一个人如果没获得过别人的爱是可怜的，如果不懂得爱人是可悲的。一个人如果想获得爱首先就要学会如何去爱人。爱是伟大的，可人是自私的。只有心中有爱，才会收获爱。

　　我很庆幸上天让我出生在了幸福和谐的一家。这家人对我很好，并且为人和善。这家人还有一个儿子。他也对我很好，虽然有时会和我打闹，但我也知道他也很疼我，只不过表现的方式不一样罢了。我爱这个家

　　我很庆幸我出生在一个和平、负责的国家。这个国家虽然被叫做过东亚病夫，也曾经被外强侵略过，但是它最终还是战胜了外强成为了一个和平自主的国家。它的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用并为国际社会所公认。我爱我的国。

　　我很庆幸我出生在一个和平的时代。在这里我看到了许多不同的爱。热爱、真爱、慈爱、仁爱、母爱、父爱、敬爱……。.

　　只要摆正心态你就会发现给予比付出收获的爱更多。在给予给别人的过程中你虽然付出了但是你也获得了别人对你的爱。

　　爱这个词对别人而言或许很陌生，但是对于我来说，爱每天都伴随着我，每天都在伴我成长。因为我爱每一个人。

成长作文篇4

　　我听了妈妈的话，顿时信心大增，豁然开朗，心中好像有一股神奇的力量，促使我前进，我像一个初生牛犊不怕死的人一样勇敢地往前冲，慢慢地，我掌握了一点技巧，我能微微的保持平衡了，缓缓地，我在平地上滑出一条漂亮的地平线，于是，我像一个战士一样勇敢地往前冲。终于，滑冰鞋在我脚上飞舞一个又一个的花样，我像一只快乐的小鸟一样，滑冰鞋在我的脚上划出一首又一首的美妙歌声，面对它，我不再害怕了。

　　在这里小作者似乎穿越了时空，有了神通，在一天内就学会了？不太可能，所以我们还要有些过渡。

　　于是我心中好像有一股神奇的力量，促使我前进，我像一个初生牛犊不怕死的人一样，一次次瘫下去又站起来，一次次摔倒了又爬起来，一次次爬起来像勇敢的战士一样往前冲。

　　经过了一段艰苦的磨练，汗水、泪水、血水铺洒的`运动场上让我滑出一条漂亮的弧线。终于，我像一只快乐的小鸟一样，飞舞出一个又一个的花样，滑冰鞋划出的弧线就是小鸟唱出的一首又一首美妙的歌。

　　我们讲到这里，这个作文的“身子”差不多就结束了。在这里，小作者通过对滑冰的尝试，写出了在尝试中的成长。从一个作文的主题来看，或是从字数的要求来看，已经可以结束、收笔了。但我们还是要尊重小作者的汗水与劳动，尊重他辛辛苦苦的原创与素材，所以接下来我们还要充分地利用。

成长作文篇5

　　漂流日记是家校沟通的平台，是折射心灵的窗口，也是师生共同成长的摇篮。

　　一、信手涂鸦，快乐成长

　　漂流日记的第一页就是教师的话，写完教师寄语后，我想配上一副画，可是自己一点绘画的功底都没有，真不知如何下手。我组的丽珠妹妹是美术专业，我就请教她，丽珠帮我画了一幅，我特别喜欢。于是下决心要学习画画。从此，就喜欢上了画画。每天课间，只要有一点空闲，就拿起画笔开始画画，开始借学生的彩铅，后来干脆买了一盒彩铅，我和张丽老师比着画，相互切磋，不断改进，对画画的兴趣越来越浓，每天如果不画，就感觉心里空落落的。不知不觉我竟然画了40多幅画，从开始的一点一点的临摹，到心中有画，感觉自己进步了很多。

　　孩子们看了我的画都说：“老师，你应该教我们美术”。家长见我也说：“没想到老师的兴趣这么广泛。”我也打心眼里说：“是家长的日记感动着我，是孩子们的成长激励着我，是漂流日记这片沃土滋养着我，我才有机会学习和进步。”

　　二、师生共同成长的摇篮。

　　家长的每一篇日记我都会认真的读一读，他们用文字表达了对孩子的期望，对老师的信任，对学校的感激，日记的内容既有孩子成长的鲜活的事例，也有对孩子不良习惯的认识，还有对老师以及学校提出的殷切的希望、宝贵的建议。每一个字都是跳动的音符，每一句话都是动听的旋律。读完后我就忍不住要画上一幅画，我的画虽然很幼稚，但每一笔都包含了我对孩子浓浓的爱，每一幅都表达了我对家长的谢意，只有家长的支持，才有我工作的顺利，只有家校共育，孩子才能健康成长。

　　陈淼是一个爱丢三落四的孩子，轮到他写漂流日记的时候，我亲手交给他，并再三嘱咐，一定要交给家长，写完后带到学校，可是他一连好几天都没有带回来，在我的反复追要下，才带到学校，我打开一看，竟然没有写一个字，我问是怎么回事，他却说忘了给家长说。无奈，我只好让其他孩子先写。全班家长都快写完了，我又给陈淼的爸爸打电话，告知他孩子带回的漂流日记要尽快写，第二天，陈淼交给了我，我打开一看，是写给老师的一首诗，我问陈淼，你爸爸怎么不写你的成长经历，为何要给老师写一首诗呢？他告诉我：“我爸爸说，你的成长老师都看在眼里，而老师对你的爱我都记在心里，我只能写我心里想写的。”那一刻，我感动得说不出一句话。我给那首诗配了一幅荷花，把它珍藏在了我的心里。我想家长以这样的方式教育孩子，孩子一定是知道感恩的，一篇日记给孩子上了一堂感恩课，所以，漂流日记是师生共同成长的摇篮。

　　教育家陶行知说过：“教育是塑造心灵的艺术，真正的教育必然是从心与心的对话开始。”漂流日记就是心与心的对话，

成长作文篇6

　　——题记“啊！这么悲哀啊，又一个倒数第一！”我不由感慨道。“哇~怎么学的？第一又是你哦！~”后桌坏笑道。“我……我……不行啊？”我难过的低下了头。无数道杀人般的目光向我投来，悲哀！社会，社会……令人头疼的科目！倒数第一，倒数第一……多么刺眼的字眼！社会老师又一次把我叫到办公室，“哎！你怎么学的？别的科目都这么好，怎么就社会这一个不好呢？你又不笨，相信自己，加油啊！”社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊！令人头疼的社会！不行，我可是不甘落后的女孩，于是……晚上，9点半……终于做完所有作业！一个小女孩拿出社会课本，翻开那本沉重的社会课本，上面密密麻麻的字像一个个强烈的小生命，与你抗争着。终于，10点，天！可背完前5课了！我躺倒在床上睡起来……白天，社会课上，只见社会老师认认真真的讲着课，而我仔仔细细的听着课，不时的记着……又一次社会考试，天啊！分数，分数，分数……我的满脑子里全是分数！“才女！哎？怎么？怎么？好怪呀！没考倒数第一……让你同桌占了！哎……”后桌带着阴险的声音说道。“78！”汗……30多名！好在我一番努力没有白费！习惯还是坚持着……又一次社会考试开始了……“83分！去社会办公室！”学习委员对我叫道。社会老师和蔼的说道：“看，我说吧？你又不笨，记住，只有通过自己的努力才能获得成功，挫折是通向成功的必经之路，相信你会坚持不懈，继续加油！”我点了点头。挫折是通向成功的必经之路，相信自己，总有一天你会看见前方不再是风雨，而是你所要的彩虹！

【【推荐】成长作文六篇】相关文章：