【必备】电脑的有趣作文3篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的电脑的有趣作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电脑的有趣作文 篇1
今天，周校长给我们上了一节有趣的电脑课。
来到计算机教室，首先周校长说：“同学们可以自已开机试试，看谁开得快”。说完，我们立刻手忙脚乱起来。我和庄烁这里摸摸那里碰碰不知道怎么开。忽然，庄烁发现了下面有个黑色的按钮，却不敢按，所以，她告诉了我，我不管三七二十一，马上点了下去，管它是自爆系统，还是开机用的。过了一会儿，电脑开了！我告诉庄烁，下面那个是对的，她去试了试，果然也开了。整个教室像同学们的天堂，闹哄哄得。这时，周校长看见这么多同学开着了电脑，说：“大部份都已经把电脑开机了，那么我们在金山画王中画一幅画”。我马上点了一下金山画王，哇！进去了！但是画什么好呢？哦，这儿画一些花，那儿画一些蝴蝶，还有天上的火红太阳……
画着画着，下课铃响了，我们依依不舍得离开了教室。
电脑的有趣作文 篇2
我曾经有一个梦想，那就是做一个微软公司的设计师，为小朋友们设计出一种可以边学习边娱乐的游戏软件，让爸爸妈妈们可以放心地让孩子玩电脑游戏，不必担心影响学习了！但是这可不一件容易办到的'事，我只好把它放在心底，直到现在我才发现已经有人在我之前做到了。
周末，爸妈带我去吃KFC，因为去早了，我们就先到新华书店逛逛。在书店的柜台上，摆着各式各样的点读机，由于我已经买了点读机，所以那种小儿科的东西根本就对我没有吸引力。当我打算走马观花地过去时，柜台边的一样东西却吸引了我的眼球。你知道是什么吗？那时一台和塞尔号联手的读书郎学生电脑！这样的电脑我曾经在我的同学家了玩过，非常好玩的。这时，售货员阿姨看我在电脑前徘徊不前，就和蔼地说：“小朋友，有没有玩过学习版的塞尔号游戏吗？可以体验一下的噢！” “学习版的塞尔号”啊，不是我想设计过的游戏软件吗？我早就梦想了，今天那能错过机会呀，于是我就毫不犹豫地答应了。
我首先玩了一个叫“回收零件”游戏。屏幕上方有一道题目——找出与它部首相同的字。屏幕下方有一只机器手正在左右摇晃，太空中有各种各样的零件。我等待机器手晃到了有写着正确答案的零件前，用力单击鼠标，机器手飞了出去，准确地抓住了那个零件。电脑马上给我加50分！好兴奋啊。我再发射一次了机器手，这次运气不好，抓错了一个错误零件。电脑毫不客气地给我扣了10分！我接着又试了好几次，表现都不错，有百分之九十都抓着了正确的答案，阿姨直夸奖我眼疾手快！我不停地玩，都忘了时间。10分钟过去了，30分钟过去了，一小时过去了，我不知道妈妈催了我几次，反正我还没玩够呢！后来爸爸过来说：“你再不走，KFC就没有了！”在KFC的美味诱惑和爸爸的催促下，我恋恋不舍地离开了学习电脑的柜台。
在吃KFC时，我问爸爸：“爸爸，我可以也拥有这样的学生电脑吗？”爸爸爽快地说：“行啊，不过你要用好的学习成绩来换哦！”
我期待这一天的到来……
电脑的有趣作文 篇3
随着科技的发展，越来越多的电子产品成为我们生活中必不可少的一部分。电脑，就是其中使用频率最高的一个，学习，上网，游戏，购物……样样不离它。
而今天下午的科创节活动，我们要用电脑学习一个新的项目——编程。有同学肯定想问了，电脑编程是什么？其实，它就是把我们人类的语言转化成电脑的语言。
课程开始了，老师跟我们简单地讲解了电脑编程的原理，接着在PPT上给我们演示了实践小游戏——“老鼠快逃”，同学们看得津津有味，接下来就是动手尝试的时候啦！
我迫不及待地打开软件，按照老师教的步骤开始制作。首先，要创建一个角色，我点进了角色库，众多的人物角色令我眼花缭乱，一番挑选后我选择了一只可爱的小猴。第二步就是设置“迷宫”，我循着老师教的步骤去做，很快就完成了。接下来就是给老鼠和迷宫加上动作了，这可难不倒我！鼠标左点点，右点点，不一会就搞定了。最后，这也是最关键的一步，测试看游戏是否成功。我怀着忐忑不安的心点开了“演示”的按钮，oh, yes!果然成功了！
电脑编程仅仅是科技的冰山一角，在电脑之外还有许多的知识等着我们去探索和发现！真希望我能多进入这个奇幻世界。
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