行走在半命题作文汇总6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的行走在半命题作文6篇，希望能够帮助到大家。

行走在半命题作文汇总6篇

行走在半命题作文篇1

　　每个人都是敢于同命运做斗争的人，不屈于坚强是不会被历史磨灭的。

　　——题记

　　不屈

　　历史上有很多敢于同命运做抗争的人，而这一位英国女作家就可以称是一个逆境成才的典范，她出生在一个穷牧师家庭，童年的生活是靠富人施舍，在慈善学校度过的，但她从小要强好胜，生活再艰苦再劳累，都不肯放弃学习，在她20岁的那年，她想把自己认为最好的诗寄托给当时大名鼎鼎的诗人，但是让她失望的是，那位大诗人竟然以一种傲慢而冷冰冰的口吻训诫她说，放弃文学的这项事业，它不是妇女可以从事的，听到这样的话语，她没有气馁，而是激起了她的愤怒，发誓偏要在这个“不是妇女的事业”上闯出一条路来，但是文学之门不是人人都可以打开的，在30岁那年，她们的诗集只卖出了两本，但她们没有退缩，而是换成了写小说，在她们以罕见的精神毅力，争分夺秒孜孜不倦的写作，终于用她们钢铁般的意志，敲开了文学大殿的大门，她就是夏洛蒂勃朗特，是的，没有什么事情可以难倒任何人的，只要我们有不屈的精神，一直坚持下去，就可以把不可能成为可能，这种敢于同命运做抗争的人一直是我的典范。

　　坚强

　　恩科西是一个黑人男孩，他患有了可怕的艾滋病，但他没有因为得到可怕的艾滋病而退缩而悲观消沉，而是开始学习怎样坦然面对生活，他一边顽强地与病魔做抗争，一边关心和他一样患有艾滋病的儿童，他曾应邀到美国出席艾滋病的研讨大会，用纤弱的发言震撼了参加会议的各国代表的心灵要接受和爱护艾滋病人，“尤其是要关心患病的.妇女和儿童。，因为拥抱艾滋病儿童是不会传染的１，但是这样一位坚强不屈的孩子，在20xx年6月1日时去世了，他的死引起了世界上许多人的关注，联合国秘书长安南也感叹道：“人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位与艾滋病顽强抗争的小斗士。虽然这位小斗士去世了，但是他的一点星火燃烧了人们内心的雄火，他告诉人们，病魔是不可能战胜人类的，我们一定要勇敢的面对仍何困难，不要听从命运的安排，要让我们去安排命运。

　　像这样的故事还有很多很多，任何一个想要出人头地的人走过的路不是一帆风顺的，道路上往往会有命运安排的困难，我们要已不屈和坚强来面对困难。把困难一次次的粉碎掉。

行走在半命题作文篇2

　　人的一生就是不断行走的过程。脚踏实地、努力拼搏是很多人所遵循的原则，很多人因此成功，但却没有因此颓废，他们因此而更加激励自己、奋发向上，我想这种人最大的优点就是有一条自己认为对的路，一直走下去不放弃，他们心中的信念就是坚持！

　　我觉得初中阶段需要做的最重要的事就是与书搏斗，书是我最大的敌人。

　　有位名人曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”我觉得与时间赛跑是一件非常困难的事，而与书搏斗，往往会使我忘掉所有，脑海里只有书。

　　书也是我人生征途上不可缺少的挚友，虽然前路茫茫，但读好书、多读书总是好的。

　　古今中外，有很多名人虽然自身条件不足，却仍然获得很大的成就。最重要的一个原因就是他们坚持读书的信念。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒，虽然盲聋哑，却仍不忘对知识的追求，因为她曾经说：“我的这种信念都是来源于书以及周围的良师益发，是她们教我勇敢地面对未知的一切……”

　　自上初中以来，我一直坚持着的就是每天晨读，周末也不例外。这是我在班上成绩名列前茅的原因之一。虽然这是所有人都想追求的，但总有一部分人例外，他们徒有自身这么好的条件，却没有一种强烈的好奇心与追求心。

　　行走在茫茫书海中，子曰：“三人行必有我师焉。”书是我的良师益友，它将带领我一直走下去，走入成功的殿堂。在此过程，也不忘升华自己、陶冶自己，让自己在书的海洋里徜徉得更自由、更快乐。

行走在半命题作文篇3

　　指尖，轻轻滑过教室的黑板，想要把我六年的幸福刻进无限的时光。

　　空气中浮着淡淡的幽香，纯洁而温暖，充满了记忆中你们的芬芳。

　　独自漫步在黄昏的操场，望着天际浮起的彤云，心中忽然有些伤感。

　　而回眸时你的微笑，却让我感到，只要阳光撒满的地方，都是我们的天堂。

　　感谢你们，我亲爱的老师们，感谢你们让我的童年如此快乐飞扬。

　　每每想起那个自信、温暖、甜美、宁静的微笑时，忽然就想不下去了，该跟那个微笑说再见了吧，还有那个微笑的主人。可是不想说，也不敢说，怕一说出口就会流泪，怕一流泪就什么也说不出口，怕什么都还没说出口就永远离别。虽然这是必然，可是希望必然中有偶然，但即使偶然也已经无用，反正到头来也只当做迷迷糊糊的一场梦。

　　从小有个梦想，长大以后要做一个伟大的人物，现在忽然觉得很可笑，一个美丽却迟迟未去努力的梦想。如今只想长大以后读一所好大学，然后当一名教师，安安稳稳的过一辈子。那个梦早已不见了踪影，梦想已在成长中消逝，可是，还要夺去我心爱的老师，还要让她也离我而去，还要让我一辈子沉浸在失去她的痛苦中……

　　和她在一起那么开心，那么快乐，她那么幽默，那么积极，那么向上……可是我们要永远分别了，好象是永远，永远……如果以后我们还能再见面，算是缘分吧，可是……我不知道该怎么说才好。

　　我抬起朦胧的泪眼，却发现阳光依旧灿烂而明媚，温暖地铺洒在我的心间，以它独特的方式，宽慰着我的不舍，行走在消逝中，一辈子守着宁静的生活，或许也是一种幸福吧！

行走在半命题作文篇4

　　一个可怜的小女孩在大年夜卖火柴，幻想着拥有食物、亲情，但这都是空想，最后悲惨的死去——这就是让我深思的安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》。

　　卖火柴的小女孩只有父亲，可父亲却不爱她，爱她的妈妈与奶奶都死去了，没有人关心她，没有人喜欢她，没有人疼爱她。可我却不一样。妈妈疼我爱我，爸爸关心我，爷爷奶奶对我更是呵护备至。冬天的夜里，睡觉时我总是把被踢开，妈妈怕我着凉经常起来为我盖被，自己却因此着凉。每天早晨，奶奶送我去上学，放学时还要来接我。与卖火柴的小女孩相比，我简直是生活在蜜罐里。

　　卖火柴的小女孩不但没有饭吃，还要整天饿着肚子卖火柴，真不知道她是如何支撑着走在冰冷刺骨的街上。我们的生活可比她好的多，不仅可以吃得饱饱的，而且食物更美味可口，妈妈还很注意营养的搭配。我还经常要求父母带我出去吃西餐。可是对于卖火柴的小女孩来说能吃上一顿饭，就是天方夜谭。单就吃的方面来说，我不知要比她强多少倍！

　　卖火柴的小女孩只穿一件破衣服与一双大拖鞋，冬天穿得这么少该多冷啊！可她没有亲人，必须忍受。而我么冬天的衣服不仅保暖，颜色与款式还很丰富。我真比她幸福！

　　我行走在幸福中，我生活在幸福中，我有一个幸福灿烂的童年！

行走在半命题作文篇5

　　华灯初上，流萤乱舞。

　　我带着逃脱般的快感，行走在高高的路灯下。脚下的影子在微黄的灯光下忽长忽短。这真是一次畅快的逃离。终于可以远离父亲拿台破旧的车与他充满期待的眼神了，它们夹在人群中突兀的刺眼。

　　今天，我没有等待校门外的父亲，独自回家。

　　冷月的清辉与灯光柔柔地照在路旁的景物上。我从路旁折了一枝平淡无奇的狗尾巴草，轻轻摇晃，心情无比的放松。行走着，再也没有那份坐在父亲车上的晕眩。不知为何，总觉得身后怪怪的是父亲。

　　他静静地跟在我身后，眼睛因为每天长时间的工作，微微泛红。许久不见，又苍老了些。

　　“车呢？”我问，其实心里也巴不得它丢了。

　　“半路坏了，放在别人那里修呢。你——怎么不等我？”他的目光比月光的温度高，很暖。

　　“我——我等急了，以为你不来了呢。”我撒谎了。我的心不知道为什么也像运动过度似的又酸又痛，我不忍看他的目光。

　　“我刚才一直看着你呢，你走得好快。”父亲的目光看着很远的地方，有几分深邃，似乎在想些什么。

　　我的心震撼了。原来我一直行走在父亲的目光中。我拼命挣脱，可是他从未走远，一直用他静默的目光，静默的爱守望着我。

　　我开始痛恨自己，我的虚荣，我可笑的“自尊”父亲怎么会看不出。只有我自己依旧不知，放肆地频繁使用，刺痛了一颗爱我的心。我想：“这是最后一次任性了。对不起，爸爸。”

　　父亲的目光，是最厚重，也是最轻盈的。行走在其中，路再远，也不孤单。

行走在半命题作文篇6

　　谁也不会想到画面上那个束着马尾，落落大方的女孩五岁丧父，九岁当家，她，是徐梦婷，一个来自当阳与奶奶相依为命的女孩。每天早晨，天上还闪着星，小梦婷便起床做饭，喂给奶奶吃饭，跑着去上学。放学回家后，她喂猪，做饭，还要写作业。然而这样她依然成绩优异，爱说爱笑，甚至没有抱怨过命运不公。在逆境中她用自己的方式，给家人，给自己带来了快乐，给旁人带来了感动。

　　想到自己温馨幸福的小家，我不禁想，如果有一天，那些我们曾经认为永远不会发生在自己身上的灾难降临时，我一定会垮掉吧，或者用我的方式来逃避一切吧！

　　黑立言，华文卡内基培训机构的创办人黑幼龙的儿子，长得帅，学历佳，家境好，黑立言曾说：人生打得一手好牌。可是，在这时，他年仅6岁的儿子罹癌。曾经以为这些不幸只会降临在某些家庭，与自己无关的他，作出的第一个决定便是拒绝面对。但他后来接受了现实，陪儿子经历了一次次化疗，并从儿子身上学到对生命的坦然与热爱。在儿子七岁生命结束的时刻，他彻底得接受了一切，并放弃了在儿子生病之初以死了结的念头，而是继续的生活。

　　当灾难降临到小梦婷和黑立言身上的时候，他们都曾经痛苦过，但最终没有在痛苦中瓦解自己的精神，而是在逆境中变得更坚强。

　　所以，我想：当我们面临灾难时，只要我们能坦然面对，我们必定不会在痛苦中迷失自己。相反，逆境会迫使我们以一种局外人无法理解的方式迅速成长并壮大，这就是生命。

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