我的舞台
我的舞台1
那个小屋,那个人,透出淡淡的墨痕,洋溢于乾坤之中,请几两荷风,夺一缕墨迹,碾一抹残阳,在心中不知不觉的晕染,封存着过去,那是一段美好的臆想,而这里也是我的舞台。
从小对墨有一种情感,这种情感很深,甚至浓于血水。正如此,造就了我的舞台。走进小屋,那男人冲我笑笑,我称他为君子,有时闲下来没事儿,便去他那坐,或是拿零碎的纸写上几笔,那是自己从未有过的自信与轻松,一气呵成。
那天入秋了,天泛起阵阵凉意,我拉了拉外套,如往常般走进小屋。那时君子正与朋友聊着什么,我打了个招呼,便坐下看字画去了。其中一个客人,有一丝慨叹道:“家中房子刚弄好,想来您这儿讨副字画,但您选的都那么高雅。实在入不了我眼。”君子听了,抿了一小口茶,摆了摆手:“有是有,不过没遇到对的罢了。”他站在我身边,拍了拍我的肩膀说:“这孩子有一手好字,清新脱俗,让她帮你写行吗?”“现在行吗?”那个男人问道。我只笑笑,随后在众人的注视下,提笔,染墨,触素纸,触的也是心中的空白。悄然填满,文思如泉,笔走如飞,却不带半点思考,想起当年霍去病一杯清酒洒清泉,众人独醉的豪情壮志。也夹杂着刘禹锡“我言秋日胜春朝”的自信不羁,那存于心底的八个大字很快就跃然纸上——竹无俗韵,梅有奇香。是自己的座右铭,也是祝愿,是底线,笔过墨定,轻轻晕染,伴着别人的拍案叫绝与啧啧赞叹之声,那一刻的我似乎化有形为无形,可有为可无。因为这里是我除了学业和生活之外,让自己重生的舞台。
那天虽然入秋了,但自己内心是暖的。在这舞台上的我,也许才是真实的自我。带有一些自得,带着一丝放松,敢于面对赏识,又不吝于展现自我。在未来的某一个时刻,时光会坍塌,生命会凋零。只愿那个最真实的自己,永不失去,因为那个我才是真实的我。
枯干黑白,夜灯晕染,四下静寂。
这里,也是我的舞台,不只是为了笔过墨定的那一刻,更是为了自己的内心。
我的舞台2
人生太长。走完一个人生,你便会经过无数个舞台。而这些舞台,就算有过错过,你也还是经历过。而最终,当你登上舞台时,你定会大放光彩。——题记
舞台,是让我们的汗水得到回报的地方。
舞台,也是展现我们“开花”时刻的地方。
小时候,在电视上看到那些演员在舞台上演戏时,我总会一脸羡慕,心里想着:我要是能成为演员该多好啊!那样我就能被全世界人看见啦!那时我仅七岁。
而后来,时间冲淡了我对舞台的记忆。但在我的心中,总会有一梦,那个梦是叫“舞台”。
如今,我明白了舞台的不易。有多少人为登上舞台而白白葬送青春,又有多少人一辈子只能看着舞台,饱饱眼福。可是我不甘,我一定不能登上舞台吗?不,我一定可以的!那段时间,我天天在家研究怎么登上舞台,以至于做什么事都不用心,学习成绩一落千丈,父母,老师都替我担心。可我却全然不顾,专心地扑在“舞台梦”中,终于,那天来了,在父母,老师的双方逼迫下,我只得放下舞台梦,重归学习。可我却像为父母学习似的,整天闷闷不乐,因为舞台梦,我掉下了全班前三的宝座,甚至是变为了倒数。当我看到以前的朋友用不屑的眼光看我,老师用嫌弃的语气和我说话时,我的那股子倔劲又出来了。我定要让他们刮目相看:在那之后,我发奋学习,虽比不上“头悬梁,锥刺股”,但也比之前要强上几倍不止了。终于在一次期末考试中,我拿到了全班最高分,二百九十九分。当同学们用异样的目光看我,老师不断感慨时,我挺起胸,昴起头,自豪地告诉他们,我,“回来了”。
现在有请我们班的最高分,康宏伟同学,上台领奖!在欢呼中,我被拥护着上了讲台,看着同学们热情地鼓掌,老师不断夸赞时,我不禁恍惚,这不就是我想上的舞台吗?群人拥护,有人夸赞,这难道不是舞台吗?望听着经久不息掌声,我不禁热泪满眶。
现在,我明白,这里也是我的舞台,学习也是我的舞台。
我会珍惜现在,珍惜舞台。
我的舞台3
在人生这条轨道上,一趟趟列车呼啸而过,与岁月的脚步同行,迎接那一个个属于我的舞台。享受这舞台的美好,享受这属于自己的美好。
小时候,最喜欢黄昏时刻,喜欢笼罩在余晖下,喜欢迎着夕阳奔跑,与小伙伴们嬉戏玩耍。伸出双手拥抱这片天地,金黄的雏菊映着余晖的魅力。我稚嫩的童声,在这最喜欢的时刻,缭绕。这是让我尽情享受的时刻,黄昏时刻,也是我的舞台。
岁月的脚步不停,那个夕阳下奔跑的身影开始渐渐模糊。
一串音符划过寂静的夜空,“细数繁星闪烁,细数此生奔波,原来所得所获不如一夜的星空”。我低头哼唱着《星空》,今晚的繁星点点交织着。我仰望星空,享受这属于自己的一方天地。
摩挲着手中的琴竹,感到一份亲切,一丝典雅。坐在窗前,月光洒在扬琴上,手中的琴竹敲击着。柔和的节奏,起伏的旋律,在心中缓缓淡开,似浩瀚星空中漂浮过的薄云,轻抚点点繁星,如一泓明亮的清泉环绕在耳边,让人沉醉。我深深迷恋着,迷恋这璀璨的星空,迷恋这一百二十四根琴弦奏出的风采。恍惚间一曲终了,在星空下遐想在月光下弹奏,悠扬的旋律奏响在星空下,融进漂浮的云彩里。静夜中、星空下、扬琴旁,这里,也是我的舞台。
思绪在时间的沙漏中流逝……
点点细雨落在繁华的城市街道上,天气像是走了音的弦。你闲适的靠在椅子上听着雨声滴答,笑着示意我开始。我小心地用勺子从铁罐中舀出一勺茶叶,放入洗净的白瓷杯中。淋入开水,一片氤氲水汽中飘出缕缕清香,舒展开来的茶叶如耳边流淌的琴音,顿时让我感到无比的快乐、满足。轻抿一口,缓慢咽下,唇齿留香。在课余之下,轻拿茶杯,细细品茗。这,也是我的舞台。
“心有多大,舞台就有多大,每个人都是自己生活的主角”,轻捧书籍,缓缓念出。岁月的脚步永远都不会停下,每一刻,都要成为自己的舞台。
我的舞台4
“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方……”这首歌的歌名叫《最初的梦想》,它一直萦绕在我耳边。从这首歌里,我得到了许多启示,悟出了人生的哲理。
这是几个月前的事情了。一天,张老师告诉我们学校将要举行元旦汇演初赛,大家听了都很高兴。教室里顿时像炸开了锅,大家都在讨论元旦汇演会有什么样精彩的节目。老师居然还让我表演节目,让我和其他四个女生唱《最初的梦想》,我高兴极了!要知道这可是上舞台唱歌呀,而且这是我第一次登台唱歌!
我照着歌词唱了起来。小燕说:“歌词不太熟。”我听了,就把歌词背得滚瓜烂熟。小阳说:“错啦,最后一个字要拉长些。”于是我按小阳说的把最后一个字拉长些。又过了一会,小茵说:“表情不够丰富,动作怎么一个也没有啊!”唉,这歌唱起来还真不容易啊!为了可以有更多的时间排练,那段时间我经常在学校吃午饭,吃完午饭后就在课室里排练。
那一天终于在期盼中到来了。我早早地来到了学校,用最快的速度化妆,穿上演出服。在侯场的时候,看着前面的节目一个个结束,我突然紧张起来,心怦怦直跳,像揣了只小兔子。
“下面是初一七班五个女生带给我们的一首歌《最初的梦想》。”主持人说完,我们便要上场了!
舞台下有好多双眼睛望着我们,我突然觉得舞台变得宽宽的、长长的,好大好大,灯光好亮好亮呀……站在自己的位置上,我尝尝的吐了一口气,才勉强镇定下来。前奏响起来了,我们放生歌唱。因为我们大家都是第一次登台唱歌,唱着,唱着,我们大家竟然忘记了节奏和动作!这意想不到的失误,让所有的观众都惊呆了。
场子一片喧哗。台上,我们呆呆地站着,脸上全是汗珠,我们有些不知所措了。观众中有人在大声地喊:“行了,不要再唱了,演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。几个高中的哥哥姐姐从后台走到了舞台下面,一边为我们鼓掌,一边喊:“加油!”他们的脸上微笑着,并无责怪的神色。再看看我的老师,她也在为我们鼓掌,从她的眼里,我仿佛听到了她在说:“加油!坚持!”
我们看到了这一切,就继续放声歌唱,走进了歌曲,忘记了灯光忘记了人群……终于唱完了,我们深深地向观众鞠了一躬。虽然我们唱得不是很好,但还有人支持我们,鼓励我们,为我们鼓掌!
唱完歌后,我们当中有几个女生居然在躲在课室哭了起来,觉得自己唱的都不好,但我没有哭,还安慰这几个同学,因为我懂得人生有许多第一次,人们就是经过无数个第一次成长起来了,我觉得我在舞台上长大了,舞台就如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。
我的舞台5
我走过的舞台,一片繁花盛开。
——题记
芸芸众生,沧海一粟,一个人的存在虽然微茫,却可以折射属于自己的绚烂舞台。那一束霓虹色彩,那一份汹涌澎湃,那一刻绝伦精彩,凝结成当下的,我的舞台。(中国作文网 www.t262.com)
上天并没有给予我一个完美的自己,年龄还较小时,我便发现了自己声音上的残缺,我无法拥有同龄女孩清脆、细腻的嗓音,相比而言,我的嗓音是更加低沉、厚重。
这便是注定了我未来的坎坷,在那个含苞待放的年纪,其他同学都每天婉转地唱着歌儿,她们有天籁的歌喉、甜美的声线,自然当之无愧地成为舞台的主宰。而我不能,我只能日复一日地欣赏她们一轮轮的歌唱,默不作声,深深地将自己藏在千丈深渊。
那个舞台,本就是我难以承载的。
只有那一刻,那一瞬寂静无声,那时候四边无人,我才敢释放自己束缚已久的灵魂,去绽放我的歌声——那格格不入、低沉的歌声。往往是一个人唱得回音阵阵,才足以让我宣泄。
我害怕,害怕那一张张嘲笑的脸庞;我逃避,逃避那忧伤的过往;我也渴望,渴望在我的舞台上放射光芒。可无奈,现实横亘在原地,如此遥远。
近期,学校有一场小型演出。看着她们绚丽的服装,望见前方诱人的舞台,我的心不止地徘徊,一种想屹立向上的欲望愈益膨胀。
“下面到了自由表演时间,请想要表演的同学自己来舞台上。”主持人的声音响起,如同一块磁铁将我吸引。
“去吧,试试吧。”心底有一个隐隐约约的声音响起,“失败又怎样,嘲笑又何妨?你的舞台也能承载你久远的梦想。嗯,去吧!”
坚定的信念让我走向那个魂牵梦绕的舞台,顿时被聚光灯笼罩的我有点不知所措。我忽然觉得一切变得那么朦胧,就连一曲终了的掌声,我也分不清是梦还是现实。
没错,一切都是真的。没有人嘲笑,取而代之的是经久不息的掌声。我成功了,我让自己久违的心灵飞扬,我在自己的舞台上,光芒散发。
这里是我的歌声,纵然不算精彩;这里有我的光辉,即使姗姗来迟;这里是我的舞台,我也拥有了最独特的姿态。荣耀的舞台,唱出最响亮的色彩。
这里,有我的舞台!
我的舞台6
人生中处处都有挺身而出的英雄,但有一些人却缺少一个耀眼的舞台。其实,每个人的舞台都在人的脚下,只是看你能不能把握好机会。
在学校的篮球场上,几个人在场上疾驰,只见一个人运球从人缝中冲入转身,一个勾手“漂亮”他的队友说道,只见一个黑影如雄鹰一般飞扑出去,把球从篮筐中拍出。“大家好,不好意思,小船,破坏了你的快攻哦!”“你在怎么来了,小潘?”“明天就要比赛了,能不来练练吗?”我耸耸肩,摆出一副无奈的机会。
“滴滴滴”一滴滴的汗从我衣服中扭出,在和队友们下午在练战术时,扭伤了自己的右脚,心里忐忑不安的进入了梦乡……
“哔”随着一声哨响,比赛开始了,我拖着自己的伤腿,缓慢的走上了场上。我是出手势,队友们左右疾驰,只见我狡猾的笑出,笑声随着球飞出,萝卜腾空而起,一个漂亮的空接完成了。在场上,滴满了我们的汗水。看着我一次次的传球,一次次的突破,把落后的分数慢慢追回。我凝视着防守球员,使出自己的绝技,一个插花后撤步投篮,球刷的一声入网。但是在投篮后背防守球员踩了自己的伤腿,趴倒在地,显示出痛苦的表情。
没了我控球,同学们无奈的坚持下去。我怨恨的锤了一下自己的腿,“你真没用!”被老师听到,老师说:“小潘,你今日已经表现得很棒了,你站在这个耀眼的舞台上释放光彩。”
在第四节的末端还剩10秒,我按耐不住了,请求了暂停,布置战术是自己单打。即使老师和同学们极力阻止,也阻拦不了我上场的欲望。
球发了出去,我是持球拖时间5,4,3,2,……我模仿着自己喜爱的NBA球员的动作后撤步,投了出去。我和场上场下的所有人凝望着那一球,球在篮筐上盘旋。“我们赢了”随着同学的呼喊,幸运之神站在了我们这一边,球旋进去了,我躺在地板上。同学们都在欢呼……
我终于利用好了着一个让我展现的舞台,我成功了。每个人都会有舞台,舞台出现了,就一定要好好把握。
我的舞台7
花开花落,四季更迭。又是一个平凡而朴实的秋天,但,这个秋天对于我来说,意义非凡。
我喜欢雨,尤其喜欢听雨的声音。每每下雨时,我总爱依靠着窗,静静的聆听着雨弹奏的美妙乐章,也是这动听的旋律,将我彻底地拉入了音乐的世界……
小提琴是我从小便开始学习的乐器。起初,只是因为好奇,后来在逐渐发现了它的枯燥与乏味后,便有些想放弃了,但,每当听到雨声时,总是情不自禁地拿起琴,与雨来个二重奏,这一点,使我始终未放弃小提琴。
这个初秋,我同往常一样,坐在银杏树旁的一个小亭子中看着书,这算是我小提琴课后一个独特的癖好吧!不一会儿,入了迷。突然,一声“轰隆隆”打破了这份宁静,我还来不及思索,豆粒大的雨点儿就打来了。我站了起来,看着一串串小雨珠落地,又情不自禁地拿出了放在身旁的小提琴,为雨声伴奏。
此时此刻,那些枯燥的音符摇身一变,编织起五彩缤纷的五线谱来,我,被幸福与美好包围着,演奏出一首又一首动听的乐章,我听到了,我看到了,我感受到了,那是属于大自然与我的独特舞台,在这儿,我可以尽情绽放,散发出只属于我自己的独特光芒。
一曲终了,一切又恢复了最初的宁静。突然间,一阵掌声在身旁响起,回头一看,发现是两位陌生人,他们看着我,笑了,说:“好久没听过如此清新自然的曲子了,拉得好,孩子!谢谢你的音乐。”看着他们,我也笑了,我还从未想过有一天自己的音乐能给别人带去乐趣呢!也许,这边是音乐的意义吧!想着想着,一股从未有过的成就感涌上心头……
自那天后,我爱上了音乐,拉小提琴也越拉越有劲,每时每刻,身体里仿佛都流动着无数的跳动的音符,也许,音乐,是人们表达感情的另一种独特的方式吧!
这个秋天,让我明白了音乐的意义。
许多年以后,又是一个秋天,我再次的回到了银杏树边,不禁又哼唱起当年所拉的旋律,隐约中,仿佛看到一个女孩,笑着,在那熟悉的地方演奏起只属于她自己的独特乐章……
我的舞台8
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”随着悠扬的歌声,我的思绪回到了那段时光。
参加合唱队,第一次登台并非在聚光灯下,而是在京城的皇家园林之一——北海公园。那日未到清晨,风冷得透骨,尽管身着单薄的演出服但我仍旧怀着激动的心情跟着合唱队启程。到达北海公园内,湖面波光粼粼,水鸭在水中嬉戏,两岸垂柳摇曳生姿,道旁苍松翠柏,似一幅泼墨山水画呈现在眼前。
一路行进着,便开始唱起了红色歌曲,这不由得引起有人们的注意,因此他们便都跟来直到到达蜿蜒曲折的“五龙亭”。这里就是舞台。我不免心中有些紧张,毕竟是首次在那么多人前一展歌喉,况且还有在录像。站在亭中,忽的听到头顶上传来“叽叽喳喳”的雀鸣声,不觉抬眼一望,数不胜数的燕子络绎不绝的飞进飞出。“大家注意!准备起唱!”我赶忙收回神,尽量让自己放松,聚精会神地跟着老师的指挥唱出了熟悉的曲调,将动作也做得十分到位,而头上翩飞的燕雀,也恰似和着这些经典红歌,舞着,唱着……
水波轻轻激荡,金色的光芒如若被浪花击碎,天边骄阳的金光普照在湖面上,我们荡起双桨,船儿推开波浪,迎着凉爽的风放声歌唱:“水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱……”这歌声让我们心儿飞扬,它唱进了所有人的心田。我们在这一潭湖水中,在这一方天地下,在属于我们的舞台上,用歌声将人们的心牵动到那个美好的年代。这歌声填满的岁月的鸿沟,将几代人的心连在了一起。
这是我的舞台上,有鸟语花香,有热泪盈眶,有天地间自然万物为我营造舞台,有几代人们做我的观众,听我歌唱。我站在这非比寻常的舞台上,感受时光的流逝,品位历史的悠远。今日我身临其境,回到人们心中的那个年代。
正如歌词中语:“谁为我们安排下幸福的生活。”这次登台演出,我不仅收获了成功的喜悦,也懂得了要珍惜如今的幸福生活。
我的舞台9
我庆幸,自己没有错过。
我庆幸,自己没有放弃。
我明白,这里是我的舞台,我要在这里绽放精彩。
偶然的一次机会,我看到电视上那飞舞的绳,大汗淋漓的人,对那幕景象充满了好奇与惊叹。心想:我能不能做到?我能不能登上那个属于我的舞台?那年,我七岁。
终于得到心爱的宝贝,我欣喜若狂。体育课上,老师教我们如何跳绳,我学着,跳着。一个,两个,三个……我会跳绳了!这时的我,开心得想让全世界知道:我离梦进了一步。此后,我乐此不疲地跳着。
三年后,我十岁。经过三年的练习,我已经可以连续跳上百个了,我又离梦进了一步。一次抽测,在那不大的操场上,我与那挥舞着的绳共同进步,共创佳绩。在这里,在这梦开始的地方,我努力追着梦的脚步,追着梦的影子。
十一岁,我不单单满足于速度,花样也成了我的追求。单脚跳,交叉跳……经过几周的努力和练习,早已炉火纯青。接下来,我向着更高的目标——双摇进发。一周,两周,三周,我连一个双摇也没跳到。放弃,在我脑中不断徘徊。但一想到自己还未完成的梦,我没有放弃,选择坚持。
十二岁,学业的不断增多和临近毕业的沉重,渐渐让跳绳远离了我的生活,但因为体育抽测,它又回来了。每天的课间,我抓紧练着,但,长时间的练习换来的,竟是失望——我的脚扭伤了,这对我来说无疑是个巨大的打击,但我无可奈何。回贴了几天膏药,渐渐地好了,我又跳起来。但明显没有之前熟练了,有过了几天,脚伤终不能忍,一跳便疼。但,还有一周就是抽测了,如果这时不抓紧,上初中就更没有时间了。我只好坚持。
抽测终是来了。
站在那里,风轻轻地吹,小鸟轻轻地鸣叫,天空格外晴朗,一尘不染。
一声哨响。我摇起绳子,竟发现脚似乎不疼了。随后,我的自信让我笑起来:我成功了!
在这里,我追梦;在这里,我完梦;在这里,我绽放精彩。这,就是我的舞台!
我的舞台10
“来,一,二,三,走起!”“好!太好了!”……我的舞蹈生涯,就从这里开始了。
得瑟
“妈!妈!我回来啦。”我兴高采烈,边蹦边说道。妈妈被吓得不轻,说:“干嘛呢?你这个小猴子,别大惊小怪的,吓我一大跳。”我吐吐舌头,像风一般跑到了妈妈面前,对妈妈说:“妈!我想报舞蹈班,可以上台表演的。”妈妈死活不答应,我就死乞白赖地缠着妈妈。经过九九八十一赖,妈妈才答应。我高兴得一蹦三尺高,赛过窜天猴。
蓝瘦,香菇
下午妈妈带我来到了舞蹈班,因为当时我个子矮小,有些动作做不了。那天,刚好赶上她们练习劈叉,我用双手支撑着,一直下不去,那感觉就像十万多支银针扎一样,十分疼痛。老师见我没有劈下去,向我走来,二话不说,踩了我一下。一瞬间,我劈了下去,真是生不如死。我发自内心的感叹:哎呀我的妈呀!基本动作就这么难!后面估计更难。感觉人生已经突破天际,唉! 还是忍一下吧。自从这节舞蹈课下课,我的腿就一直不停的疼。
好嗨哟
我的心愿就是跳舞,怎么会因为这点小事而放弃呢?我回家开始练习劈叉、横叉、竖叉,总是练得满头大汗。经过三个月的努力,我终于掌握了这些基本功。我们开始练习舞蹈,从基本舞到上台演出,一眨眼半年都过去了,我的舞蹈步伐已经跟上了大家的节奏。过了几天,我们要上台演出,要选二十人,这几天每个人都必须抓紧练习,当然,我也不能落后。我每天放学写完作业,都练习二十分钟。
一个星期后,老师开始进行挑选,十九个人都被选上了,只剩下最后一个名额,我心里像是有十几块儿石头一样压着。等老师念到我的时候,我欣喜万分,班上的人都对我刮目相看。到了演出那天,我们二十个人都竭尽全力地发挥。等演出结束,观众们都为我们鼓掌、喝彩,我们开心极了。
在我的舞蹈生涯中,我会更加努力的。加油!
我的舞台11
舞台上的十分钟,换来观众的掌声,是长久付出后的收获。
——题 记
空荡荡的练习室,落日的余晖透过窗户。“咯吱——”练习室的门被打开,站在门口的,正是我们!闪耀的舞台上跳跃着的,也正是我们!绚丽舞步,挥洒汗水
“等会儿你就滑到这,然后我在这里。当音乐高潮时还像原来一样切换。好了,我就说一遍,听懂了吗?”“听懂了!”“再练两遍,两遍完美,今天就可以休息了!”
音乐骤起,控制着旋律,一跳、一卧、一滑、一旋,展现我们无限的青春活力。高潮来临,我们的情绪也更加高涨,露出了一张张洋溢微笑的面孔。节拍!切换!回归!潮落舒缓,舞姿也变慢下来,充分展现出歌曲的情感……“好了!今天练习就到这里,周六周日休息,祝大家有个欢乐的周末!”动人旋律,尽展歌喉
周六早上7点,闹钟又响了。“嗯?今天,不练习吗?算了,反正没事干,独自排练会儿吧……”
打开门,空无一人。调整呼吸,清下嗓子,加重磁性:“你在南方的艳阳里,大雪纷飞。我在北方的寒夜里,四季如春。如果天黑之前来得及,我要忘了你的眼睛。穷极一生,做不完一场梦……”这时门突然开了,冒出陆怜的身影。我们相视一笑:“队长,你怎么在……”“嗯,怎么了?那你们怎么也……”“还有四天就要演出了,我们可不想……”灯光闪耀,为我喝彩
“在树影下喝彩,在路灯下旋转,在无人的空房间和灯影做伴。手臂张开伸展,定格完美画面,用笑脸去渲染。满天交错光线撞击地面,每一道都碎成音符飞溅……”伴随着亢奋的歌声,身着动漫同人服装的我们上台了。经过一阵问候和介绍,第一个节目就是我们的表演。
集体上台,展现优美舞姿,震撼;释放内心激动,分享。节拍切换间,涌现观众的掌声与欢呼,控制旋律,跳舞滑旋,展现我们无限青春……
每一道光都碎成音符飞濺,数下第一百零一次循环,带动所有人的内心,为我们喝彩!
数不尽的训练与汗水,换来人们无尽的赞赏与喝彩,这就足够了。这片舞台,属于我!
地板上的闪闪银光,汗水。
——后 记
我的舞台12
“采菊东篱下,悠然见南山”,清幽的山体,菊花旁的篱笆,那是陶渊明的舞台;“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,散落的雨滴晶莹剔透,跳动到梧桐叶上,打出声响,这是易安居士的舞台;“举杯邀明月,对影成三人”,皎皎月光,花间的一壶清酒,那是李太白的舞台……我呢?我的舞台在哪里?
灿烂的阳光撒落一地,散射在篮球板上,折射出耀眼的光芒,篮球不安分的跳动着,仿佛自己那颗不安分的心,在球划过指间瞬间,心也不再犹豫。球跳得更欢了,时而飞越篮筐;时而与大地接触,发出活力的声响;时而在我的掌控下追逐赛跑……乒乓球台上的球仿佛一只不知归宿的蝴蝶,焦急地往左往右,终于我的一个扣球,结束了它的徘徊,周围爆发出阵阵掌声。清晨的第一缕曙光斜射在一片翠意的操场上,圆形的操场跑道像张大嘴巴的'“O”型,召唤着我们进入他的怀抱,嫩绿的草儿沐浴着晨露和我流下的汗水。我骄傲的对自己说,这里是我的青春,我的舞台。
栉次鳞比的课桌排放着,整洁朴素的教室敞开着,清晨的几缕韶光透过云层,透穿含着露儿的叶片,转个弯透过们,着实的照在地上,偷窥者莘莘学子的苦读寒窗,那时他们的自习。课堂上,老师的言辞清晰有力,生动活泼,同学们也听得专心,记得仔细,一丝不苟的严谨写在每一位学子的脸上。考试中,每个学生都专心致志,写笔如有神,只因平日的刻苦努力,任凭惹人的鸟儿叫得如何婉转,都不能打乱它的思绪。只因他在努力的平日里想用考试的成绩证明一切。只因他心中的那个璀璨的光亮。校园中的我,努力的我,满意地对我说,这是我青春的舞台。这是我的青春,我的舞台!
流光的岁月带我走进了这个夏天,时光流逝,内心深刻的明白那个将要达到的地方将在下一个夏天揭晓。我努力着,在自己的舞台上舞动着,不再去看别人演绎人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的舞台上竭尽全力。我坚信,最初的梦想紧握在手上,就会达到我想要去的地方。
我的舞台13
在流光溢彩的舞台,演绎最自信的自己。
——题记
时光如水,流光易逝。转瞬间,七年级已经挥手向我们告别。在这个快乐的校园时光,我塑造了属于自己的舞台。
“英语广播”
“同学们,大家好……”寂静的校园中回荡着校园广播播音员亲切的声音。我是多么想做一位广播播音员,手执着话筒,宛转悠扬地给同学们播报经典故事。
正如所愿,英语陈老师给了我这样一个舞台。之后,我就是一位合格的“英语广播播音员”了。我很高兴有这样的机会锻炼自己。
这是一个两人小组广播,有着独特的风格,因为我们是广播英语的。虽然这对我们来说难了点,但是我们比别的广播员更出色,更独特。
艳阳高照,午后的天空过于清澈,只留下些许残云悠悠飘荡。犹记得第一次播报,我满怀信心向广播室走去,推开广播室的门,一切都安静了下来,安静地让人有些紧张。我按照剧本一字不漏地读着短文。时间一分一秒地流逝,我的额头上也冒着细小的汗珠。“没什么好紧张的。”身旁的组员拍拍我的肩膀。听了这句话,我的心情开始慢慢放松,读得也更有劲了。
终于,我完成了这场“表演”,松了一口气,心里骄傲地对自己说:“这就是我的舞台!”
“诗歌朗诵”
“弥天云雾笼残冬”在小插曲—淅沥小雨下,我们学校迎来了竹之美元旦文艺汇演。
我迅速换上简朴端正的中山装,在候场等候。我望了望周边的花草,缓解自己紧张的心情。
“下一个节目,《中国少年说》……”我跟着其他同学,脚步坚定地迈向舞台。望着台下的观众,我不禁流露出一丝自然的笑容。随着伴奏的响起,我丝毫没有紧张的意思,引领着其他同学,声音时而高昂,时而悠扬。我控制着自己的情感和语速,最后以开花的手势完成了这场惟妙惟肖的表演,赢得了台下观众的热烈掌声。
这一次,我没有紧张,这一次,我出色地完成了表演,这一次,我高声对自己说:“这就是我的舞台!”
后来我把舞台修葺到更大,来到了城区比赛,那里的选手个个都气势非凡。最后,我们拿了区一等奖,心里格外高兴。
舞台其实就在我们的身边,点缀着我们的梦想!只要心中有梦想,处处都可以是舞台!
我的舞台14
在中学这个美丽而有丰富的校园舞台在小学时就已经充斥着我那好奇的心。我常常在想到底我的中学舞台到底会是怎么样的呢?一连串的巧合使我来到了XX学校。
在这个舞台上,我开始了人生的拼搏。
我们班是电脑实验班,初一的时候,电脑便成了我展示的舞台。在我们学校拥有全国一流的信息技术工具和一流的老师,在老师的精心培育下,我在电脑方面有了很大提升和飞跃。并在老师的指导下我开始慢慢适应初中的生活。我开始融入这个集体,并在其中做出努力。
在众多学校当中我校信息交流是最好的。在我们学校的校园网上的WEB QUESTION是其中的一个亮点。我们有很多的交流课都在那里完成。而且我可以把不懂的问题发到上面,然后会有老师解答,这样,我不在学校,但又遇到学习上的困难,也可以随时向老师请教了。学校也注重学生自己特点的展示。老师推荐和鼓励我们使用BLOG的交流平台。而 我自己也在这个平台上兴建了一个自己的网页。将我的学习心得,和一些见闻都放在到了上面。信息化是现代化的重要环节,在这里我开始得到了充分的锻炼。
我校最大的一个特点就是学校组织的各种活动多。每个月会有一、两个活动,这给了我一个个很好的机会去锻炼。活动的覆盖面很广,从文化艺术,到学科竞赛、体育比赛、各种专题活动,活动类型可谓应有尽有。在这些比赛和活动中,我充分展示了自己的特长、本领,使自己在各方面都得到了发展和培养。一次次的磨炼,我的心理素质得到了提高,胆量大了。以前的我,在大庭广众面前说一、两句话都会脸红,心跳得厉害,脚也会抖。但经过了这些活动的洗礼,让我树立了很强的自信心,对于自己我有了很大的肯定,以前总会觉得那些什么表演啊,演讲啊,都是别人的专利。现在我也可以做到了,而且还越做越好。
在这个大舞台上我越跑越起劲,我开始成为其中突出的一个。成绩的取得,离不开学校这个大舞台。多方的锻炼,是我的学习成绩大幅度提升,入学时我在年级排队70名左右,现在我进入了年级前10名。
今天,我因我们学校而自豪,这里有让我充分发展的空间;明天,学校会因我而骄傲,因为这里是我的舞台!
我的舞台15
放学后,回到家,轻放书包,走进书房,关上门窗,取出笔墨纸砚,筑起我独自一人的舞台。
摊开一张有细细密密暗纹的白色宣纸,提起那枝早已乌黑光亮的羊毫笔,轻蘸小碟中的黑墨,看干燥的羊毫在水墨的滋润下,逐渐饱满,散发出一股淡淡的墨香。
刮去多余的墨,左手按纸,右手执笔,开始了我的表演。
我略提起笔,一边渐渐向下压手腕,一边缓缓向右拖动笔尖,最后轻轻往回收笔。这一横,前尖后圆,笔画的粗细变化,甚是婀娜。又一横,用笔尖轻画一个小小的弧,轻轻下按,再渐渐抬起,再慢慢下按回笔。这一横前面部分微微翘起,好似一个骄傲冷艳的公主高高昂首,中间部分仿佛是一根琴弦,正欲弹奏出美妙的乐章,右边的收笔圆润丰满,充盈着欢快。提起笔,将笔尖轻触纸面,从第一横偏右处,笔直均匀竖下,过第二横,向左画弧,手上力度逐渐加大,果断撇出。最后一笔,从撇与第二横交点开始,由第一条细细线条引出,逐渐下按,顿一下再蓄力向右平捺,完成了“天道酬勤”的第一个字!这就是行书,既不像楷书那么端庄秀丽,又不似隶书那样温婉舒展,它如行云流水般变幻莫测,又如海阔天空般气势磅礴,时粗时细,错落有致,让人赏心悦目。
笔的舞动愈发加快,仿佛已不再依赖于手指。她已然有了灵性,在与纸张的摩挲中倾诉着自己的心灵。提笔,落笔,都似我在这个没有灯光、没有伴奏、没有胭脂、没有喝彩的舞台上的舞步。薄薄的纸,最绚丽的舞台,横和竖,是这支舞曲中最基本的脚步;撇而捺,是这支舞曲中最华丽的旋转;而那一点,则是这支舞曲中的灵动与跳跃了。
一小时过去,舞毕,放下手中的纸笔,认真地落款、盖章,欣赏着自己的作品,一种畅快充斥全向,每一个细胞都在欢快雀跃。我徜徉在书法的世界里,享受着浓浓墨香带给我的无穷乐趣和满足。
我的舞台不多,却很精彩。作为学生,我的舞台在考场,但,书房,也是我的舞台。在这里,我挥毫泼墨,展示自己独特的舞姿,追寻自己的梦想。
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