校园往事作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的校园往事作文,希望能够帮助到大家。
校园往事作文1
在我的心里有两个地方最温暖,家和校园!的确,校园在我们每个人的心中都是一个神圣而温暖的地方,不单单是校园的建筑有多么的美丽,多么的宏伟!最关键的是那里留住了我们的童年,也留住了我们的青春!那里有我们美好的回忆,那里有我们启蒙的思想,那里也有我们儿时的玩伴......在那里我们学会了知识,在那里我们学会了技能,最重要的的是在那里我们学会了做人!难道这个地方还不美丽吗?我爱我的校园。
如今已经离开了我小学的校园,但是有时间我还是会进去看看母校!物是人非的感觉有些酸酸的,红旗飘扬......回忆在心头,我们以班级为单位排着整齐的队伍,唱着响亮的国歌,自豪的宣誓,多么的神圣,仿佛我可以为国家牺牲自己的一切一切!孩子时候的心情是多么的天真与纯净。看着仅仅400米的操场跑道,回忆在心头,我毅然决然的报名1500米长跑,为班级争光,同学们为我助威为我加油,我取得了第一名的好成绩,回到家除了炫耀没有什么了,现在想想还能体会到当时的兴奋......教师前面是一片空地,回忆在心头,每次班级考试我们都会搬着自己的小板凳放在这片空地上,而且每个同学之间要保持一定的距离,防止作弊偷看。现在想想老师真的有办法!至今仍然怀念这种传统的考试方式,只因当时没有手机等高级的电子设备,我想如今这种办法应该不适宜了吧,因为教室外面的手机信号比教室里更好......如今我的小学老师应经退休在家,逢年过节我都会去看望我的老师,他们见证了我们的童年我们的青春,和老师聊天会觉得很亲切自然。
虽然我已经离开好久!但是我的心却留在了校园,我不会忘记!只因为这里有我没法割舍的东西!
校园往事作文2
在人生漫长而短暂的路上,学校是一个令人难以忘怀的回忆,她如公园里盛开的花朵,那么香飘四溢;如星空中,那一颗颗耀眼的繁星。每当我打开记忆的宝盒,学校的往事便像电影般呈现在我眼前。
记得学校的国际日,我们大家都很开心。
5月2日那天,刚踏入学校的大门,就看到五个“外国人”迎接!我一拍脑袋记起来了,今天是国际日,这五个“外国人”是我们的同学扮演的“哈利·波特”、“牛顿”和“小公主”。“哈利·波特”身披魔法斗篷,手拿一根魔法棒,戴着一副眼镜,真是一个哈利·波特;“牛顿”戴着假发,手上拿着一个苹果,仿佛在想苹果为什么会掉下来;“小公主”们可真是漂亮绝顶,她们头戴皇冠,穿着白色纱裙,在向我们致敬呢!
刚进入校园就这么令人激动,那么今天我们班会有什么安排呢?进入班级,同学们的脸掩盖不住心里的兴奋,不禁讨论起来:“今天会干什么?”“会安排些什么?”……“叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室说:“今天我们不上课,将关于英国的知识!”“耶!”全班发出震耳欲聋的叫声。在这堂课上,老师用好玩的游戏和生动的语言告诉了我们中国与英国的时差是8小时,还给我们讲了英国的小故事。
回忆校园往事,回忆国际日。我关上了记忆的宝盒,但这国际日我已深深刻印在心里,永不忘记!
校园往事作文3
我的抽屉里有两颗糖,现在只有一颗了。
上体育课前,我把糖放在抽屉里。上完课后,抽屉里少了一颗糖。
难道被同桌偷偷拿走了?我把目光转到她身上,她还笑眯眯地吃着糖呢。她肯定是在体育课前,往我抽屉里放糖的时候,发现了这两颗香味扑鼻的芝麻糖。这时,她一定会这样想:
“米琪带了两颗糖,还不分给我一颗。算了,我自己拿吧,反正她应该也不会发现的。”她趁大家急着下楼去上体育课时,赶紧把糖拿了过来,迫不及待地剥开糖纸,一股芝麻的香味扑鼻而来……“这一颗糖抵得上我的三四颗呢!反正我待会儿再给她一颗就好了嘛,我们谁也不欠谁的。”说着,她“啊呜”一口把糖塞进了嘴里,在上课铃响的前几秒钟,把糖吞下去,迅速跑下了楼。
我一转头,又看到那个总是自说自话,拿我笔、尺、橡皮的女生。可能是她拿了我的糖吧?她走到我桌子边上,正准备看看铅笔盒中又有什么新的文具,突然,抽屉中的那颗糖,出现在她的眼前:“学校里不能带糖啊,我是不是应该告诉老师?算了吧,她也算是我的朋友啊,我要不先拿一颗吧。”她撕开糖纸,一口把糖吃进了肚子里。
就在这时,周老师走进了教室。他的脸上带着诡异的笑容,而目光又不经意从我脸上扫过。难不成是老师发现了我的糖?我们的班主任周老师绝对不允许我们把零食带到学校来,管得十分严格。他肯定从后面看到了我的糖,然后拿出来自己吃了。如果是这样,他应该不会为这个事情批评我。
虽然不用挨批,但我还是想知道,我的糖去了哪里。我张开嘴,刚想喊一声“谁拿走了我的糖?”谁料,一颗糖竟然从我自己的嘴巴里滑了出来,掉在了地上。
校园往事作文4
窗外,秋天到了。校园里的那棵百年银杏树,树叶落了,变成沃土,为的是来年的.再生……树上的每一圈年轮,都是我们在这所学校,在这第二个“家”中,美好的记忆。当年栽的树还在,当年一起玩耍的痕迹也还在。
记得,每年期末考完试,放学前的大扫除是最难忘的。擦去桌上的小人画,把乱七八糟的抽屉整理一下,一年又过去了。或许下一个学期,我们就不在这间教室了,不在这个桌椅上了。拿出我们共同的奖状,想想那辉煌的过去,想想当年我们怎么挥发汗水,每个人都恨不得在这短短一节课的时间,再为教室做出奉献。有的擦去桌上的尘土,希望它们能干干净净地迎接下一届的学弟、学妹;有的擦洗大门,希望它们不要再被当成踢来踢去的玩物,有的……
记得班上的内向boy,顾家睿,虽然成绩平平,表现也不算出色,但他的一个小小举动,让我记住了他。那是一个下午,陈老师过来上课,可黑板还没有擦,陈老师很生气,便拿今天擦黑板的顾家睿审问,还把我们班以后的黑板都给他擦,我们都以为是一个玩笑,可他一擦便擦了两年。或许,少了他,我们就少了一份整洁;或许,少了他,流动红旗就不会一直挂在我们班。我为有这样一个同学感到自豪。
当然,如果没有老师的耕耘,也不会有我们压弯枝条的硕果。最让我感动的是语文老师朱老师,她虽然不是班主任,但却如班主任一般照顾着我们。在我上课走神时,她提醒我;在我写字头太低时,她提醒我。她就像一面警锣,在我大意时,时刻提醒着我。
回想起那年的往事,一幕幕都记忆尤新,我们之间同学情,师生情永远不会因某件事而消散,我们永远不会因某件事而疏远,我们永远是一个集体,永远的六(3)班。
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