吃花生作文8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的吃花生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

吃花生作文8篇

吃花生作文1

　　“麻屋子，红帐子，里面睡了个白胖子。”你们知道它是谁吗？答对了，它就是春节时人人爱吃的花生。

　　我从袋子里拿出一把花生，它们大小不一，有的麻屋子里睡了两个可爱的胖娃娃，就像一个小葫芦，有趣极了。伸手摸一摸，麻屋子上面凹凸不平像一张大渔网，又像老奶奶额头上的皱纹。凑上鼻子使劲闻了一闻，一股看喷喷的气味钻入鼻孔，非常诱人。拿起一个小葫芦，伸出舌头舔一舔，啊，又香又甜。让我忍不住流口水，再拿一个摇一摇，“咚咚咚”，像胖娃娃们在敲屋门，我好像听到胖娃娃在说：“里面太黑了，放我出来透透气！”

　　我小心地打开屋门，胖娃娃们迫不及待地从屋子里蹦出来。他们穿着红礼服，礼服紧裹在胖娃娃身上，仿佛要去参加宴会。我手痒了，小心地把他们的衣服脱掉。可是不管我怎样细心，还是把衣服撕碎了，我把红衣服放进嘴里嚼一嚼，有点甜，也有点苦，有股怪味，花生的皮竞然能补血呀，真厉害！

　　我拿了一颗花生放进嘴里嚼了嚼，甜甜的。我一口气把所有花生都吃了，真是越吃越爱吃呀，真想把所有花生都吃掉。

　　花生除了是美味的小吃，还可以榨油、做花生酱、做花生牛奶……花生的用处可真大呀！

吃花生作文2

　　放晚学后，我趴在椅子上写作业，听见锅里哗啦啦的响。我问奶奶在干什么。她说：“我在炒花生给你吃。”我非常高兴。

　　过了一会儿，花生炒好了，奶奶端来了，我手一摸，很烫，我只好停一下再吃。爷爷对我讲：“写作业不能吃东西。”于是我低下头，很快把作业做完了。

　　这时花生已经冷了，我大口大口的吃了很多花生。爷爷奶奶都对着我笑，我不知道为什么。奶奶说：“你去照镜子吧。”

　　我跑到镜子前一看，我成了一个黑胡子的小老头了。

吃花生作文3

　　静静很爱吃花生，没煮熟的也很爱吃。每次吃花生，首先要在众多花生群中看准一粒个头稍大的下手，将其一头放入嘴中用力一咬，然后从口中取出，用小手用力把花生从中间掰开，取出里面的花生籽，然后很是满足的放入嘴里嚼着。虽然每粒花生壳剥得都不是那么完整，零零碎碎的，但大部份都还是吃到她的小肚子里去了。随着吃花生的次数渐渐多了，她剥花生的动作也要比以前娴熟多了。

　　最有趣的是，她每吃完一粒花生，就会把两只小手十指并拢手心向内平铺于自己鼻前，然后用力猛的一嗅，离她不远处方能清晰听见她那短促的鼻吸声。这个动作在她每吃完一粒花生之后是必定会做的！常常使得在她一旁观看的我都会忍俊不禁。

吃花生作文4

　　今天，金鱼老师神秘地拿出了一个蓝色的手提袋，悄悄的说：“你们猜这个手提袋里装的是什么？”

　　有的同学猜是雪糕，有的同学猜是零食，还有的同学猜是文具盒……最后，金鱼老师在黑板上写了“上课吃花生”这五个字。同学们才知道是花生，有的同学说：“吃花生喽！”有的同学很失望，大概是因为他们不喜欢吃花生吧。金鱼老师给我们每人发了一颗花生，她让我们先不要吃而是先来观察手中的花生。我的花生穿着土黄色的衣服，花生壳上有凸起的横条纹和竖条纹，它们交错在一起像一个个小方格。用手摸一摸花生壳，感觉毛糙糙的，而且很硬。我的花生个子矮矮的，身子胖胖的，外壳上鼓起两个疙瘩。用手摇一摇花生，里面发出“沙沙”的'声音，像风吹树叶的声音。花生躺在桌上像熟睡的蚕宝宝，接着我用食指和拇指压碎花生，发出“啪”的一声，哇！里面有两个可爱的花生宝宝，它们胖胖的，穿着紫红色的纱衣，很漂亮。后来我迫不及待的拿起一个花生宝宝放在嘴里，香香的还有淡淡的咸味，特别好吃，我又接着把另一个花生宝宝放嘴里吃，简直美味极了！

　　金鱼老师带来的花生太好吃了，多么希望每天都可以吃到这么美味的花生，在小荷学堂上学真好！

吃花生作文5

　　上课了，老师用轻盈的脚步，开心的表情，兴奋的心情，来到了教室门口，老师怀里还藏了一袋东西，他走在台上对同学们说：“我们今天上课吃东西，写作文。”“咦？”同学们都非常好奇，老师就把那东西放进了讲台里，这时坐在我前面淘气的王奕然就伸长了他走博士去看，果然他看到了还叫了一声。：“别跟别人说。”老师用生气的表情指着王奕然说，这时老师就让大家猜，突然有一个人就说了：“花生是花生。”老师说对，然后老师就拿出了花生并站在讲台上。并把花生拿出来，让坐在讲台旁边的同学发给了大家，接下来老师就教我们如何记录花生。

　　我的花生：身高3.5厘米，腰围5.1厘米，外形凹凸不平，摸起来像麻绳，食指母指按一下发出咔嚓的响声，颜色是淡黄色有点深，内部的皮比外面的皮光滑的多，摸起来也比外面好的多。花生米外面包着一层深绿色的皮，轻轻摸一下皮就掉了，里面特别光滑是浅肉色，闻起来有奶香味儿，吃起来很脆，内心很美满。我就边在心里想，边写了下来。

　　这一节课是我过的最奇怪的一节课。

吃花生作文6

　　“麻屋子，红帐子，里面坐个白胖子！”你猜这是什么？没错，就是花生！现在就让我把这个不起眼的小家伙介绍给你们吧！

　　这个家伙啊！离远看，就像一个小微型的葫芦。它的外壳硬硬的，凹凸不平，麻麻癞癞的。整体呈椭圆形，像一条毛毛虫。它大概和我的大拇指差不多大，在手心里掂一掂，很轻，轻得就像一片羽毛。

　　花生的颜色是黄中带一些棕色，表面有一些斑纹，还有很多脉络，所以摸上去很粗糙。用手将花生轻轻剥开，花生壳立刻变成了两条小船，船里坐了三个“小娃娃”，它们穿着红色的衣服，在小船里悠哉悠哉地睡着。看着它们穿着衣服睡觉感觉不太“舒服”，我将它们红红的衣服剥下来，露出里面白白胖胖的花生仁。我将花生仁放在鼻子下一闻，有一股淡淡的米香，令我垂涎三尺。

　　我迫不及待地拿起一粒花生放进嘴里，脆脆的，香甜可口，令人回味无穷。我又抓起一大把花生扔进嘴里，实在太好吃了！

　　看了我的长篇大作，你是不是也想吃花生了呢？

吃花生作文7

　　今天，金老师带了一大包花生来到学校，大家的口水都已“飞流直下三千尺”了！

　　当金老师将花生放到我们面前时，一股香味扑鼻而来，让人更是直咽口水。当老师开始发花生时，大家争先恐后，都想先尝一尝这花生是什么味道的。

　　拿到花生了，我没有马上去吃，而是先细细地观察：它有着坚硬的外壳，而且外壳凹凸不平，上面布满条纹，剥开外壳，看到里面那饱满的果肉，红红的。一摸，非常光滑。咬一口，香香脆脆，好吃！

　　后来，老师给大家回顾了种植花生的情景：上学期六月，临近夏日，在七彩种植园我们种下花生，当时汗如泉水般流下，一颗颗在阳光下晶莹剔透。我们不顾炎热，弯着腰在劳动，一弯就是好些时间。翻土、浇水、撒肥料，从不叫苦。今天才能吃到这好吃的花生，真是“粒粒皆辛苦”啊！

吃花生作文8

　　“麻屋子，红账子，里面住个白胖子”大家知道这是什么东西吗？哦耶！你答对了！这就是花生！

　　星期日那天，我一直对着一颗花生研究，我摸摸它的外皮，哦！凹凸不平，仿佛是老人们饱经风霜的脸。之后，我又闻了闻它，我闻到了香味、咸味，还有新鲜的泥土，嗯！很香。于是，我又仔细地观察它，它是土黄色的，像一个微型的小葫芦，披着一张神奇的网。这样里有什么呢？于是，我用力地将花生掰开，然后我仔细地观察着花生的里面，里面住着两个熟睡的娃娃，这两个娃娃穿着红色的肚兜。脱掉肚兜，露出白白胖胖的花生米，真是可爱极了！终于我可以吃花生米了，我一下子把花生米扔进了嘴里吃了起来，嗯，味道不错！花生还可以让人增强记忆力呢！

　　花生不仅好吃，还对人类有很多有益的功效。

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