描写昆虫的作文(15篇)
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的描写昆虫的作文,欢迎大家分享。
描写昆虫的作文1
今天早上,我刚坐到座位上,同学们都大叫起来:“完了,完啦!它逃出来了。”
于是我就问同学们:“什么逃出来了?”
“虫子,虫子!”
“什么虫子?”
“狗渣子。”
我听不懂,所以就跑去看了看,妈呀,吓死宝宝了!这个虫子好像蜈蚣一般,长得很小,身体上竟然有28条腿,两个尾巴,两个触角。
于是,我就给它取了个外号,叫多腿虫。
描写昆虫的作文2
今天,我和妈妈去捉昆虫。因为下了雨,所以很少听到“知了、知了”的声音,知了很不好找。
一开始,在我家附近的一棵栎树上发现了一只金龟子,但是它很快走了。
接着,我们来到西溪公园。在一棵又大又高的杨柳树上我们发现了十八只知了。它们一动也不动地住在柳树的高处,而我们的棒子又够不着。于是,我们又来到幼师幼儿园,发现树上有许多知了蜕的壳,叫蝉衣,我们捡了八只。
在这棵树旁边的一棵小树上我们又看见了四只金龟子,我们捉到了一只。最后,我们去山水人家买东西时,在河边的一棵小柳树上发现了一只知了,我们把它捉住了,我非常非常高兴。捉昆虫非常有趣,非常兴奋,我下次还要去捉。
描写昆虫的作文3
今天,我和姐姐去捉田螺。我在水池边,看见一只白色虫,非常奇怪,样子很像螳螂,就是没有两大刀比螳螂小得多,翅膀也很小,停在水池边一动不动,,睁着两只圆溜溜的大眼睛,头上是红红的。长长的触角像吸管一样。我喊姐姐来看,姐姐却把它当成了泡沫,我就喊姐姐再仔细看看,真是昆虫,我们拿起木棍,把小虫挑到水里,水波荡开波纹,慢慢地把小虫飘到假山旁。
我们玩得可真开心,而且新认识到一种昆虫。
描写昆虫的作文4
作文课上来了一个小客人——狗渣子,它其实叫蚰蜒。它跑得老快,老快了,一眨眼就从这个桌子腿跑到那个桌子腿旁。
老师把它抓住放到瓶子里让我们观察。它有28条腿。从前到后腿逐渐变长。还有两个触角,两个尾巴。它的头是橘红色的,身体上面一节一节的,下面是白色透明的肚子。
它不停地挥动触角,好像在用触角探路一样。有一个同学用笔来碰它的触角,它就在瓶子里面来回地蹿。老师说它最怕鸡了,千足虫都怕鸡。周国庆对着它学鸡叫,它吓得一动不敢动,还瑟瑟发抖。不一会儿,可能看出是造假,它又跑开了,最后它跑累了,筋疲力尽了,就一动不动了。
最后,老师让周国庆把它放归大自然了,说它是属于大自然的。
描写昆虫的作文5
最后,这个庞大的大家庭消失了。这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的母蛛变成了孤老。一下子失去那么多孩子,它看来似乎并不悲痛。它更加精神焕发地到处觅食,因为这时候它背上再也没有厚厚的负担了,轻松了不少,反而显得年轻了。不久以后它就要做祖母,以后还要做曾祖母,因为一只狼蛛可以活上好几年呢。
描写昆虫的.作文6
前面有一片草地,半青半黄。
大踏步走了进去,一只蚂蚱受惊,跳了出来,跳的高度是它的十几倍。如果我能够跳成这样,起码我能够打破世界纪录。话说回来,也难怪现在世道不好,连蚂蚱也找不到吃的。它似乎晕头晕脑地把我当成了一株草,扑到我身上就啃,大概啃坏了牙齿。我轻轻一抖动身子,蚂蚱就蹦了下来,到了一株还有些青色,外带些露水的小草叶上。
我悄悄向它一伸手,蚂蚱竟然没有反抗,确切地说是没有察觉——冬天了嘛,已经是“秋后的蚂蚱”了。
描写昆虫的作文7
今天老师拿来了一条蚰蜒,放在一个盒子里,左边是14条腿,右边也是14条腿,一共28条腿。前面有两个长长的触角,后面还有两个长长的尾巴,它的俗名叫狗渣子,这个狗渣子跑得很快。我在观察狗渣子的时候不小心把盒子给弄掉了,狗渣子就在地上跑得非常快。我把盒子往地上一扣,正好又把它扣在盒子里,它竟然顺着盒子从地面上又爬到了盒子里。
小样的,还能跑出我的手掌心?
它可真好玩。
描写昆虫的作文8
昆虫世界多姿多彩,而且是个大家族。有手术专家-沙泥蜂、有色彩丰富的蝴蝶等等。其中我最喜欢的是红蚂蚁,它们是一群战争狂!!爱把黑蚂蚁当作自己的奴隶,永远不迷路是它们的特点。
有一次,红蚂蚁决定捉一群黑蚂蚁用它们的宝宝作奴隶。于是它们一个个排成整齐的队伍出发了。走着走着,突然一阵风把它们吹到了各个角落,一个叫小乐的红蚂蚁发现它的同伴被风吹得无影无踪,它根据气味找到了所有的同伴,最后它们终于找到了黑蚂蚁的家,把黑蚂蚁变成了自己的奴隶。
我喜欢它们的聪明和镇定,你们喜欢吗?
描写昆虫的作文9
今天,我们班来了一位不速之客——蚰蜒,我们这里叫狗渣子。我之所以说它是大长腿,是因为它身上全是长腿呀,一个挨着一个,那腿是黑一条白一条的,看着十分吓人。
它背上像披着盔甲,而腹部却是透明的,柔软的。它的头远看像是红色的,近看是黄色的。听说它还可以断腿避敌,见到敌人比它厉害,扔下小腿就跑,扔下的小腿在乱动,吸引敌人注意力,它就赶快跑,逃之夭夭了。不要担心没腿跑不了,它的腿十分多,扔下几条腿,它根本就不在乎。
不过,患有密集恐惧症的人不要看哟。
描写昆虫的作文10
星期六,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。
我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。
经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!
我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的咬住面包,使面包方便往前进。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。
当这些蚂蚁遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不就是要学习这种精神吗?
描写昆虫的作文11
说起螳螂,我不由地想起它那威风凛凛的样子,因为它总是让敌人心惊胆战、不战自乱。
去年夏天,我回老家和小外甥一起去捉螳螂。在野草里我们发现了目标,我负责分散螳螂的注意力,小外甥则见机行事,直接将它扣入罐中。
这只被我们俘虏的家伙,全身都是绿色,手成刀状,强壮有力;它的六条腿走起路来“箭步如飞”;它的眼睛小心翼翼地盯着四周,寻找出逃的机会。它似乎对我给它建得新居很不满意,一会打“螳螂拳”、一会踢“飞螂脚”把宿舍折腾得七零八落。它为自由而奋斗的精神终于打动了我们,我们一起将它送回了大自然。
描写昆虫的作文12
星期六早上,我写完钢笔字去厨房洗手。
咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身体感觉到了危险的信号,马上缩进壳里,过了好长时间才小心翼翼地探出头来。我更想逗逗它了,我使劲戳它,蜗牛终于上当了,它开始往前爬行,一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。
然而,更令我惊奇的是,蜗牛的行动十分缓慢,并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。后来,我从电脑上知道,这种粘液可以帮助蜗牛减小身体与爬行表面的摩擦力,有助于加快它的行动速度(虽然它还是很慢),还可以防止蚂蚁等小昆虫侵害它,真是一种自我保护意识很强的一种动物呢!我把蜗牛喜爱的菜叶放到它的身边,嘿,蜗牛居然缩在房子里不肯露头,直到我退到洗手间门口,它才会狼吞虎咽地吃起来,真是一只可爱的胆小鬼!
妈妈告诉我,蜗牛是从买来的菜叶上带来的,它不喜欢生活在我们家的厨房里,我就把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:“谢谢你,小主人!”不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。虽然跟小蜗牛的相处是短暂的,但是观察蜗牛让我明白了许多知识,以后我还继续留心观察,发现身边更多的惊奇。
描写昆虫的作文13
老师给我们带来了一个小虫子,我一看,哇噻,竟然有28条腿呢!此外,还有两个触角和两个尾巴呢。我们数了几次数不准几条腿,就是因为辨不清腿、尾巴、触角。
它的头是红橙相间的,背上面有棕色的和黑色两种颜色组成,腹部是白色的。它的脚长短不一样,前面的短,后面的长,越往前腿越短,越往后它的腿越长,它的小名叫做狗渣子,大名叫蚰蜒。
我还是第一次见这种虫子呢!
描写昆虫的作文14
早上来到教室,就看见老师手中拿着一个透明的瓶子,上前一看,里面竟然是一只小虫子,老师说它叫蚰蜒。
它的外表不怎么样,黑里透着花斑点,但是它却有28条腿,腿比针还要细,又细又长。头上的触角和尾部的尾巴更是细长细长的,样貌非常奇特。听人说蚰蜒是以小虫子为食的。它还有一套断腿避敌术,在危急时刻能救自己的命。
正在我们边观察边讨论时,一声尖叫打破了宁静。塑料瓶子被毛手毛脚的同学撞掉地上了,蚰蜒被放出来了。同学们有的哇哇大叫,把腿盘到了椅子上,双手紧抱,不敢挨地;有的慌得瑟瑟发抖。最后还是李老师大显身手,把它抓捕归案。
小家伙的本领可真不小啊,看把这些不知比它大多少倍的同学们吓的。
描写昆虫的作文15
一天晚上,我起来去上厕所时发现窗外有两个小红点,走近一看是只“外星苍蝇”,只不过复眼会发光而已。这只外星苍蝇眼睛长在眼柄上。它身强体壮,翅膀又大又厚,后足又粗又扁,还长满了荆刺,它的复眼大的像指甲盖,这些特点都说明,它不仅是雄虫,还是苍蝇家族的“大力士”。它最特别的地方还是眼睛,长长的触角形眼柄呈深绿色,眼柄两端各有一个小珠,那就是它的复眼,不仔细看绝对看不见。而真正的触角在复眼下面,两个眼柄上还各长着一根刚毛,估计这两根头发似的刚毛是防止天上的叶片落到它的复眼上,防止遮住它眼睛用的。好奇心使我打开了窗户,它飞进了屋里,每过一秒钟换一个地方,飞来飞去。我上完厕所回房间时,它还在“嗡嗡嗡”的叫着,我有些不耐烦了,真想让它安静一会儿,于是我一把将它抓住,扔出窗外。我躺在床上想:平时打个苍蝇都那么难,而且这只苍蝇还有一双复眼,咋抓它这么轻而易举呢?难道这只“外星苍蝇”跟普通苍蝇比有什么落后之处吗?想着想着我就睡着了。
第二天早上,我在书上找到了“外星苍蝇”反应迟钝的秘密,书上是这样说的:“昆虫的复眼由无数小眼组成,小眼越多视力越好。但是突眼蝇复眼长在眼柄末端,体积受到限制,所以小眼数量特别少,导致视力不佳。因为突眼蝇复眼离大脑很远,影像通过神经传导的时间要比其他昆虫长,因此它的视觉反应相对迟钝,尽管它的眼球可以360度旋转,但还是经常被捕食蚊蝇的动物吃掉。”
如果人类的眼睛能360度旋转又不像突眼蝇那样反应迟钝该多好呀!
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