关于听的作文(精选39篇)
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的关于听的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
听的作文 1
在人生的漫漫长路之上,我们的心灵难免有些许嘈杂。躲避人生的喧嚣,细细倾听,原来,心灵的声音是如此美丽。
漫步在街头,看一片车水马龙,人山人海的景象,热闹非凡。此时,你是喜悦,还是彷徨;你是欣慰,还是厌倦。可是,无论怎样。人们本来宁静的心灵,就会不安的浮动起来。就像一片静寂的小山村里,来了一群外来者。于是,倾听着这样的声音,我们便不由自主的想要躲避。
漫步在柔软,广阔的草原上。迎面而来的是大自然最真诚的欢迎,风儿姐姐轻抚着你的面庞,大地妈妈宽容的让你躺下,洁白的云朵,碧蓝的天空,时而掠过一只只飞鸟。这无疑是一幅最美的画卷。此时,闭上你的双眼,静静聆听。是否有一种怅然,是否有一股惬意涌上心头。这是因为我们内心的一座房子里,有一股最平常、最静谧的声音给我们心灵上的安慰、体贴和感动。细细回味,倾听这种声音是所有的一切所不能比拟的。
人生的路上,我们会遇到种种挫折、失败,我们会气馁、彷徨、无助、失望。但是不管到什么时候,给自己一股劲、给自己一次希望、给自己一片信心,去挑战、拼搏,你一定会成功。
最后,当你客服了一路上所有的荆棘和石头,卯足全身的力气攀上了成功的顶峰。张开你的双手,闭上你的`双眼,再一次倾听,此时的这一刻,是无法言说的喜悦和激动。你心灵的呻吟一定比你所听到的一切更美、更触动。
倾听人生途中的声音,你会得到种种收获,最美丽的却往往是心灵上的声音。
听的作文 2
大自然的生物们都在说话,大声的说话,在森林里物体上,声音特别大声。
我就在这样一个晚上起来,是路的呼啸,到天色全黑还没有出现结束。灯里丝绒的生命在慢慢的减少。
不记得几时有这样雨后的晚上,我走出房间,到卫生间小解了一下,外面喝口水后又来个大解,不记得几时有这种事。
秋天开始的睡觉是人生中一个大事,但今天出奇的困,但又睡不着。呆呆的在那,出奇的安静,出奇的奇妙。
我的.知觉自动断开,又自动开始运动,我发现窗中的光在慢慢爬进来,好像自己睡的,又好像没睡。
聆听着外面的世界,地面开始吹着小号,我想,生活开始了吧?叮、叮、叮。珠子开始向下落了,这是场雨最后的结尾。
我真的又睡了一会儿,梦中,我缓缓起身,打开窗子,一只白色的鸟坐在窗外,我用手要抓住它的时候,它起飞了,周边的鸟和它一起飞,飞向一个叫梦想的地方。
我又在看这个世界,我身边多了个人——我的母亲,她叫我起来的同时也带着微笑。我也对她笑笑。看向窗外。
什么都是那么美好。
但,有个新事。
一只白色的小鸟要在中国大地上起飞了。
飞向梦想!
听的作文 3
春天,是万物复苏的季节,倾听春天,感悟大自然的美好。
一阵春风吹来,带来了春的消息。前几天还披着一层白纱的土地,现在就裸露在人们眼前。那些冰妖雪怪,早已从被他们压迫了一个冬天的土地上消失了。风仿佛是在喊:“春到了,大家起来工作了。”小草从地里钻出来,他们晃动时的沙沙声,仿佛是在谈天。树叶则比较懒,通常出来晚一点,但也都向风问好。这可把春风乐坏了,她翻动着,去唤醒更多的树和草,并同他们打招呼。
倾听风声,让我感受到了春的气息。
随着鸟儿的归来,春天便变得热闹了起来。瞧,窗外的麻雀在叽叽喳喳地教训小麻雀。而楼道里的那一对燕子则在修复他们的旧巢。草地上,几只不知名的小鸟跳来跳去。忽然,其中一只小鸟一拍翅膀,像箭一样斜射向蓝天。而鸟叫声则更加丰富多彩。听,几只麻雀和一只鸽子不停地在叫,仿佛在进行一场辩论会。树上挂着的鸟笼里的鸟在“嘀哩哩哩---”地叫。而那棵树最上面的'树枝上站的鸟则叫得更欢,气得鸟笼里的鸟对着上面一阵乱叫。
倾听鸟语,让我感受到了春的喜悦。
春天是位神奇的魔法师,他可以变幻出再高明的音乐家也无法完全模仿的声音——小草生长的声音,冰河解冻的声音,鸟儿唱歌的声音……倾听春天,我们才能感受到我们生活的美好,倾听春天,我们才能感受到生命的丰厚。
听的作文 4
就在不久前,因为要去比赛,学校就请了一个少年宫的老师来为我们点评。我本以为我能唱得很好,可是……
我到学校去彩排,一进去,老师就让我唱,我就上去了。我唱得不是很完美,但也不是很差的程度,有几个音飘了,有些低了或有些高了半个音。
老师却说:“其实,你的音色,表现力,音的强弱,等等都很好,但是,你整首歌都不准!”
我听了以后,很惊讶!我觉得没有那么夸张,我的心里涌起悲伤。
那个老师还说:“要不就换首歌,要不就换个伴奏!不然就去当炮灰!”
我怀着悲痛的`心情回家……
第二天,我去上声乐课,我把情况告诉了周老师,周老师让我唱了一遍,对我说:“可儿呀!没有关系,只是采撷的‘撷’有一点偏,山岳的‘岳’有一点飘,而已,而已!”
听了周老师的话,我没那么伤心了!
周老师说:“我给你讲一个我的故事吧。我读完本科后,又读了研究生,我就有一个大胆的想法——考博士。当时我们那个学校也请了很多老师来点评,那些老师也都在说,你不行了,这个不能这样,那个不能那样什么的。但我很不甘心呀!我就去问我的老师,我应该怎么办。老师就告诉我,不用管他们说的,你做好你自己应该做的就好了。于是我就努力练习,后来,真正的评委说我唱得很好!所以,可儿咱们要加油,做好自己!”
谢谢周老师的故事,也谢谢少年宫老师的批评让我警醒。就像《“精彩极了”与“糟糕透了”》中写的一样,我会一直向前,越来越好,加油!
听的作文 5
天生我材必有用,千金散尽还复来。这是大诗人李白诗作《将进酒》中的一句诗,每当我想起这句话时,都会精神大振,这说明我是有用的!
每次看到别人获得什么绘画、书法之类的.荣誉证书,而我却什么都没有,都会觉得自己一无是处,可是我真的没有用吗?
于是我每堂课都积极举手,认真回答;写字入木三分,造句时引经据典,引用很多成语。我就不信,这次还拿不到奖状。
在这个学期,我几乎每天都在忙碌的复习中度过。真是功夫不负有心人,这次期末考试,我全都会。我对答如流,监考老师看我对题目了如指掌,就对我说:这次期末考,你一定做了很多准备吧!当然!我为了能有好成绩,还看了好多课外习题书呢!我不假思索地回答。祝你好运!监考老师笑了笑。
这个学期,我不仅抱了一大堆的奖品,手里还握着许多奖状:校园标兵、书香少年、征文二等奖,这还都是校长发的呢!
哈,这真是天生我材必有用,千金散尽还复来。
听的作文 6
听山,听群山万壑中冒出的汩汩清泉,听山脊孤寂悠长的倦鸟啼鸣……
听河,听激流与河底乱石的争斗与碰撞,听浪花与河岸的摩擦与纠缠……
听海,听波涛与狂风雄壮的合奏,听月光与细浪的温柔的缠绵……
在山之巅,侧耳倾听:隐约传来的是杜甫的:“会当凌绝顶,一览众山小。”或许,在岱山的极顶,尘世间的.杂念早已散尽,残留心灵深处的,唯有诗圣那振聋发聩的呐喊。哪怕,生活再般苦涩,那凌云的壮志,也会直冲云霄、响遏行云。
在江之畔,凝神倾听:涛声中夹传来屈原心底一声叹息。“长太息以掩泣兮,哀民生之多艰。”这是屈原的叹啊,美人听了,落了泪,香草听了,淡了香。无声的痛苦与冤屈被无奈所淹没,但那为国为民的高洁之志,就像这滚滚的涛声,千年不改,万年不绝。
在海之上,屏息倾听:德彪西一曲激昂的演奏。从浪花间倾泻而出。时而月色皎洁,海面上波光粼粼,时而风雨骤集,暗夜里的巨浪嘶吼,织密的雨点令人窒息。这一切在德彪西的乐曲中得到完美的诠释。也许,他描绘的不仅仅是海,更是他心中那份如大海般壮烈的情怀。这种情怀,动人心魄,净人心灵。
倾听,只要怀着一种敬畏的心情,只要怀着一种用心的态度,你就可以听到自然的天籁,你就可以听到从天地间匆匆走过的古人留下的心声。
做个用心的倾听者吧,将自然的、人文的、历史的、当今的、只要是美的声音统统充入我们的心灵,那时你会发现宇宙间的一切是那样的美好,那样的让我们留恋!
听的作文 7
“你的分数跟别人比一比,太差了!”外婆又在说我了!这句话好比一只蚊子的“嗡嗡”声,经常在我耳边回响起,这句话好比邪恶的笑声,一直在讽刺着我。这句话好比老是严厉的话语,经常使我潸然泪下。
记得有一次,考试成绩公布了,我考得很差,同学们都用诧异的目光望着我,我低着头,眼泪不由自主地流了下来,就像断了线的.珍珠似的。放学了,我慢慢悠悠地走回家,恨不得时间慢一点。我觉得天空好像没有以前那么蓝了,花朵好像没有以前那么艳,草儿好像没有以前那么绿树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,似乎在嘲笑我:“那么差呀!丢不丢人啊?”渐渐地,到家了,外婆问我:“考试怎么样?”我望着她期待的目光,轻轻地说“73……”“什么?”外婆瞪大眼睛问我:“那邱诗芸、杜思娴呢?”“比……我高。”我不敢看着外婆。外婆怒气冲天地对我说“你的分数跟别人比一比,太差了!”我分外伤心,一声不响地走回房间,抱着玩具哭泣着。
外婆呀!每个人都会有失败的时候,虽然这次失败,但是下次一定会考得更好。人生好比一艘帆船,经过惊涛骇浪,才能达到彼岸,人生好比一颗种子,只有经过狂风暴雨,才能长成参天大树,人生好比天上的星星,只有努力闪烁,才能成为最引人注目的星星。失败乃成功之母!请不要拿我跟别人比!
听的作文 8
世间有着千万事物,我想,平时大家都没有注意到这种种事物声音吧,但当你闭上眼睛,去洗洗倾听,你会发现倾听的滋味,如此动人。
听,那鸟吟,那溪流,那微风的欢唱;听那落叶,那细雨,那治疗的低吟;听,那惊雷,那闪电,那烈火的怒哮;听那飘雪,那广漠,那山川的沉寂……倾听着这自然的声音,就连自己的情感也随之改变,倾听的滋味,如此美妙……
去倾听,春雨的细柔,如同婴孩般的童年时好奇的疑问,去倾听,夏雨的激动,抬打着世界万物,让世界跟着那急促的节拍一起跳动,时那青年时活力四射的舞动。去倾听,秋雨的静默,那低头的话语种透出那丝丝苍凉,正式那稳重的中年,对世界的看透。去倾听,冬雨的安详,那细细的沙哑仿佛出自一本磨脑的书,这正是那白发满头的老年,对着子孙的一句句教诲。而接下来,又是一个新的轮回……倾听的滋味,时如此深邃。
倾听之处,绝非只能在大自然中。去倾听吧,父母对自己的教诲,不要逃避,那是一篇爱的史诗;倾听吧,奶奶的故事,不要不耐烦,那是一本深沉的书;倾听吧,朋友的'话语,那是心灵的鸡汤……倾听的滋味,也是如此温暖的……
倾听大自然,那滋味是无比的美妙与动人。倾听身边的话语,那滋味是无比的温暖。倾听的滋味,你感受到了吗?
听的作文 9
有人关心,有人倾听,心中音符共振,叫生活。
伯牙一弹,便遇钟子期,一曲高山流水振奋人心;后人亡,水止,只因少了知音,少了倾听。倾听,给人以心灵慰藉,给人以黑暗时的光明。“世人皆醉我独醒,举世混浊我独清”,屈原的一腔热血,却被亲小人远贤臣的楚王听信谗言所害,他鸟无知音,最终向天地呼喊,悲痛欲绝,河边,一跃而下。
当初世人读不懂文天祥,我们却读懂了。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,多么慷慨激昂,他的生命,他的声音,我们听到了,我们也愿意听,我们记住了他的名字也记住了他呐喊的声音。带着历史,带着光辉,我们愿意倾听历史的声音,于是我们一步一步借鉴你们的经验走向了成功。
失落时,有人愿意静静坐在你身边,听你诉说你的烦恼,这真的是人间最美好的事情。你的'述说,对方的倾听,让我们忘却了时间,却感受到了阳光的美好,天空的湛蓝,内心变的清净,嘴角微微上扬,人生又重新有了盼头。
倾听,是心灵共振的心弦,承载着太多太多,学会倾听,让情感尽情释放。
听的作文 10
倾听是如此美妙的事情。听听大自然的声乐,听听你的心和我的心,听听清脆的鸟叫声......
清晨,一缕阳光微微发光。荷叶上的露珠晶莹如珠。树梢上的几只鸟展示了它们的翅膀。凉风从我身边溜走了。为这个新的`早晨披上一层薄纱,是如此的轻。
随着一个美丽的声音,它变成了神秘的面纱。它的声音是如此美丽而委婉,像一首悠扬的声乐,谱写着生命的乐章。这是一个令人向往的精彩演绎。也许它是如此平凡和平凡,但它的毅力是如此惊人,以至于它在暴风雨面前无所畏惧。它是孤独的,但它的背后隐藏着力量。美丽的声音是生命的感觉和精神的凝聚。
麻雀在四季飞翔。它灰色的羽毛和灰色的眼睛转来转去。它真的不显眼。塑造他勇敢的性格是很常见的。听听它美妙的解释,感受一下。倾听是美妙的,即使它是一件小事,它也能演绎出不同的生活。
倾听,学会倾听,你会从中感受到许多美好的事物,你会过上更美好的生活。
听的作文 11
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话就重重的标起了生命的“价格”——无价之宝。
因为生命它仅有一次,所以说生命很渺小,在一生中用生命去创造五彩的空间,这就是生命的伟大之处,拥有了生命,就等于拥有了一切,在我们身边流过的每一秒,生命有的诞生,有的会终结,正因为是这样,我们就更应该珍惜生命的'每一寸光阴。
有些人总是不把生命当一回事,遇到一些挫折,就想寻死路,她们认为人迟早都会死的,不如早死一了百了,不会再受人世间的苦难,我们对这种人是轻视的,这种人是无药可救的,父母给了我们生命,我们就必须好好的活着,为生命的本质而活着,但是往往有些人很想认真的活着,可是天有不测风云,总是会有些人遭到死亡的命运,每当发生意外事故时,我们都会为之而感到害怕,许多人都会默默的祈祷着:“可怜的生命啊!就这样结束了。”
其实,生命算好比一朵盛开的花朵,当它凋谢的时候,生命也就结束了,无论是植物、动物,他们都是有生命的,一条很小的生命,一点一滴的长大。静静地听听生命在说什么?“……”“我是活跃的,拥有了我就拥有了一切,但是一旦失去了我,你们就失去了全部,好好地珍惜我——生命”。
听的作文 12
在我家里,最爱叮嘱我的人就是妈妈。
记得有一次,过双休日的时候,我刚写了一点儿作业就开始看我最爱看的动画片《超智能足球》。我只看了一会儿,妈妈就来了。她马上凶巴巴地说:“马上给我写作业去。”但我却跟没听见似的,慢慢的走进卧室,躺在床上并无聊地看着白墙,过了一会儿,妈妈发着火过来说:“马上给我写作业去。”我一看妈妈是真的生气了,于是我就乖乖的'去写作业了。
第二天,我躺在床上休息的时候,妈妈又过来不停地唠叨着:“马上写作业去,马上写作业去……”当我出去散散闷的时候,只见妈妈又走过去大声喊道:“马上写作业去!”我心里恳求着:妈妈我求求你,不要再说这句话了。
唉!“写作业去”是我现在最不爱听的一句话。
听的作文 13
雨是从凌晨开始下的,雨打青荷的声音,却让睡眠更加沉稳,在梦里,杨熠见到了小鹿,她和想象中一样,扎着长长的马尾辫,脸很小,皮肤白白的,嘴巴嘟起来。
自己感觉睡了很久,抑或是,其实早已醒来,又假装没醒,这样的梦可以长一些,再长一些……
杨熠初遇张小鹿是在高三分班的时候,那是八月初。
晚自习照常进行,只是增添了些许陌生的气氛,大家来自不同班级,听完了班主任的陈词滥调之后,同学们上台自我介绍。
杨熠眯起眼睛缓缓冲着大家一笑,略带戏谑的嘴角微微的扬起,原本折磨了小鹿许久闷闷阵痛的下牙腭就突然镇定了下来。
下课的时候,杨熠把头倾向小鹿的`肩膀轻轻问了一句‘你最喜欢听谁的歌’时,小鹿乱了阵脚。只是此刻,他们到底还只是朋友。
小鹿和他隔得不远。而对于杨熠,小鹿心中没有过多的概念,倒更觉得他像一个疯子,总是做出一些出人意外的事情来。记得有一次,一如平常的午休安静的过分,甚至能听到自己趴在桌子上的呼吸,此起彼伏。一阵声响惊醒了小鹿,是正熟睡的他由于梦境而用脚踢了桌子,这种情况,小鹿在他身上碰到很多次了。
有时,他会一个人把头转向窗外望着天空,若有所思,小鹿总喜欢在此刻逗她,而他则自言自语道:当一个人独自抬头仰望天空的时候,不是因为他在想什么,而是因为――他很孤独。小鹿看着他,终于跺跺脚走了。
听的作文 14
在夜里,等待着黎明的来临,唤醒那夜里忧伤的“悲剧”,如问我“何以解忧”,我则答“唯有聆听”。也许,我们会有共同的感受,当你忧愁时,有时的你会喜欢独自一人漫步在宁静的田间,除有昆虫们在田间作乱,微风吹动着刚发芽的作物,旁无杂音,在这种环境中,你会伴随微风思考,微风聆听你的诉说,告诉你:世间没有忧愁!
我喜欢聆听,因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音,每当声音从我耳边划过,我眼前似乎立刻出现一群小蜜蜂在忙着采蜜,这应该是他们解除忧愁的办法,那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖。
我喜欢聆听,因为那是晶莹的雪花飘飘悠悠落下的声音,每当听到这种声音,漫天飞舞的雪花纷纷扬扬的浮现在我的脑海中,洁白无瑕,使我忘记所有忧愁,使我从新的环境里再次走出。
欢聆听,因为我喜欢山间溪水流淌的.声音,每当听到这种声音,我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下,时而急,时而缓,这流水,不断冲刷着不美好的事物,使它永远只想起快乐,把忧愁抛在脑后,这也许是我喜欢流水声的原因吧。
除了聆听自然界的交响乐,这世间还有一种声音是我永印脑海,那就是师生交流的声音。我们在聆听老师不倦的教诲,老师在聆听我们的心声、天马行空的想象……不断鼓励、引导着我们,消除留在我们心中的“悲剧”。
聆听,静静地聆听着世间万物,感受声音的奇妙,它会助你解忧,会带你去一个永无杂乱的世界……曹操解忧,唯有杜康,而我何以解忧,唯有聆听。
听的作文 15
有倾听大自然的,有倾听声乐的,有倾听……可是,有一处倾听,我觉得很好奇,直到我学了篇课文——《用心灵去倾听》,才有所悟。
我融入一片茂盛的大自然,欣赏那蓝蓝的天空,好奇那静谧的树林,安安静静的我躺在了一棵树旁,闭上双眼,去感受这大自然中气息,去倾听这大自然中叫声,顿感倾听多么的有趣!
美妙的琴声是从哪儿传来的呀?随琴声我起床了,还叫起了妈妈,和我一起跑到自己家后面的一座小山上散步。是这美妙的琴声把我们吸引到了目的地,原来是位少年在拉小提琴。对我们的到来,这位少年好似并不在乎,并没有发现我们样。我们也不想打断少年的拉琴声,就悄悄地坐在一旁,倾听着他拉着的.小提琴曲。霎时,我们的内心似有着油然而生的灵感。看似静静的我们坐在那儿一动不动,实际大家的耳朵跟着那琴声动了起来。也许,这就是一种迷人的倾听美德吧!
拉小提琴的少年感觉到了我们的存在,搭话间我们才知她是位盲少年。每天她都会练提琴,不,她是用那优美的琴声,在向人们传递和谐,传递爱,让大家沉静在舒适的环境中陶冶情操。
盲姑娘说:“我倾听琴声把好调,其实我是在抒发内心的感恩情。我有太多太多的恩要谢,感谢父母的养育之恩,感谢社会的‘孝’熏陶……”在场的我们都很感动,一味的应和“是,是……”各自离开时,我灵感一闪:用心灵去倾听,一定有所悟。
听的作文 16
还记得曾经,老师让我们用“听”这个字造句:听啊,上课铃声响了,同学们都赶忙跑回了教室开始认真上课。听啊,下课铃声响了,同学们又开始叽叽喳喳的玩闹起来。听啊,春天来了,冬天走了,小草大树都长出新芽了。
听说,秋天来了,夏天走了,农民伯伯都开始丰收了。曾经,我们在走廊里尽情的嬉戏、玩耍;现在,我们只会在各自的班级里忙着学习、以及复习。我的`同学,我亲爱的小学同学,我心中的思念你们可曾明白?这样一年又一年的过了六年,这样一次又一次的过了六个春秋。那曾经的点点滴滴一直铭刻在心头。粉色的小雪,学霸君的蟹老板,学渣君的同桌……这一个个的身影是那样的难以忘怀……如今,我们都东奔西走,前往不同地区。如今,在现实中想见到你们一面是多么的困难。如今,我们只能互相想念……
点评:开头直奔主题,让人一目了然。结尾呼应应开头,结构完整。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
美中不足的是:文章语言有些朴实,未写出所写事物的特点。
作者可以通过修辞手法的运用,使文章更加生动有趣。文章篇幅很少,却也为写出听得特点,要继续加油啊。
点评老师:XX
听的作文 17
天气连续闷热了好几天,同学们心情显得格外急躁。每每下课,总能听到一阵阵尖叫声,不知是哪位仁兄又得罪了哪位美女吧!
好不容易到了晚上,几位“天文学家”推测:“晚上一定会变天!”靠窗坐的我,被那有些狂躁的风吹得魂魄飘渺。凉风发出的不是“沙沙沙”的'声音,而是带点粗犷的噪声,使人感到天都快要塌下来了。
良久之后,窗外下起了雨。正在写日记的我尽浑然不知。同桌停下手中的笔细听了一会,对我说:“下雨了!”我笑而不语。目光锁定在了玻璃窗上,晶莹的水珠在看似透明却难以攻破窗户玻璃。
也许这是我进初中以来第一次如此认真地倾听雨声。这雨声不像春雨的悄无声息,也不像冬雨的凶狠残暴,他正像我们这些即将面临中考的初三学习们一样——热血沸腾,豪情奔放。它像是在宣泄,更像是在拼搏。在人们不经意间来到。又在人们不经意间离开。它把所有尘埃一次性洗濯得十干干净净,不留痕迹。
听到了,它在为我们加油,为我们呐喊。我们只有拿出干劲来,速战速决,才能将中考这一仗打得漂亮。
听的作文 18
在学校,老师告诉我们过马路时,“停看听”是非常重要的,一定要确定没有车才能通行。而人生也有很多阻挡我们的困难、疑惑,我们也要“停看听”。
”休息是为了走更远的路“而休息实是思考的最好时刻,看看花儿的美妙、听听虫儿鸣叫、再仔细想想下个抉择。我觉得人生是无数个选择堆叠起来的,你无时无刻不在选择;但在重大的选择时,“停、看、听”是缺一不可。
停下来,看看别人的选择是否正确,再听听看别人的意见,所谓“当局者迷,旁观者清。”在当下觉得自己的.选择是对,可是或许别人觉得你的选择有后顾之忧,别人给你建议或想说服你时,你却不一定听得下去,因为古人说:“良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。”别人的忠言你不听,一旦大祸临头,这值得吗?发生小事情只会影响一天两天,但大错误可能让彩色的人生永远变黑白,岂能不小心谨慎?
朋友,停下来吧!心急只会事倍功半甚至一事无成。看你选择的,听你需要的,多想一想,事情会变得简单,选择会变得容易,事情想成功也就水道渠成。所以遇到困难时,请务必记住“停、看、听”。
听的作文 19
你轻轻地走近,踏着细碎而轻盈的脚步。虽然,我仍独守灯前,不曾一睹你的芳容,也不曾嗅到你清新的气息,但是,我却听到了你诗人般的浅吟默咏。
用拟声词来描暮你的声音是远远不够,那样会抹杀你的美丽。你那丝丝入扣的音符是如此紧凑,又是那么飘洒恣意,有如作曲家稍纵即逝的灵感,又好似辽远的古战场上传来的隐隐鼓鸣。你的`歌声缓缓升入九重云霄,然后弥漫在这个夜气里,划破空的界限,将人们的心灵连接。
一时间,从心底漾起无数支曲子,和着你的声音在耳畔奏响。笮一听是我最喜欢的飞轮海的曲子《动脉》,快活的曲子仿佛在倾诉欢悦。不一会儿,那熟悉的,空灵的苏格兰笛又一次触动我的心。
我虽然不看见雨,却让它渗进我的心斐,那美丽,优美的音律仿佛那高贵华丽的钢琴声,哦不!应该是胜过那世间一切音符。时间一分一秒地逝去,你依旧沉吟着,颇有李白的豪放,又带有杜甫的沉郁,既浪漫又现实,激情四射,无所顾忌。听雨,在夜里听雨,对我们学生来说,是一件多么惹人怜爱又惹人惆怅的事啊!
听的作文 20
关灯之前匆匆瞥了一眼时间——已经是无午夜十二点。
随着开关“啪”的一声响,世界便在我眼前失去了光彩。老实说,这点让我慌得很。骤然的黑暗压迫着本就脆弱的神经,慌的我赶忙闭上双眼,将两团棉被堵在了耳朵上,似乎这夜静得没有一丝声响,又似乎有絮絮声响不绝于耳——这是静到了极致,亦或是本身就微弱的存在呢?我分不清耳边的嗡鸣是真实的、细碎的.声响,还是耳鸣所带来的幻听。只是在这黑暗的夜,感官敏感到极致。“咔”的一声,是木桌发出的微弱的试探?没有风,没人在……我不禁把头梦得更深了。发丝随着呼吸而起伏,摩挲着被子,在不断的放大,放大。耳边血管的跳动声一清二楚。嗯,心跳紊乱,看来一时半会儿睡不着了,被子里闷热的很,我只得探出了头。
在那一刹那,我听到了不远处钟表的滴答声——可那钟表是挂着客厅的!我艰难的动了动喉咙,钟声听不见了。再闭上眼,它又催命般的在耳边响起,滴答……滴答……滴答……声响似乎越来越大,几近在耳边炸响!滴答!滴答!滴答!敏感的神经终于崩溃了。
我猛地坐起来,一切响声又都不在了。
听的作文 21
新疆的天,像个孩子,喜怒无常。
我记得前两天还穿着羽绒服,这两天又换成单薄的衬衫了。所谓,在新疆,你可以今天穿羽绒服,明天穿短袖。以一场大雪送走新年,以一场大雨开春。
这不是,上个星期以这年最大的雪结尾,雪刚刚从地面退去,雨就迫不及待的从云层里挤出来。
真的,感觉下雨好神奇,要不是现在11点,你看看下雨时会有多少人再外面专门淋雨。
新疆的雨也像新疆的人,有着这豪情的胸怀。
新疆的汉子嘶着嗓子唱着这歌,不会让人觉得难受,反而会觉得很舒畅。明明雨这首歌是要尽情欢唱的,唱的这么含蓄给谁看?
这雨总是一阵一阵的,雨声一会大一会小,要不是作业这么多写到现在,估计也欣赏不了这开春的大雨了吧。
写完了废话,雨也停了。现在,路面上、墙壁上、新绿的树叶上、冒尖的嫩草上、家家户户的窗户上,在路灯的照射下,显得闪闪发光,熠熠生辉。经过雨的洗礼,春天正式拨开雨帘踏入了大门。
雨,像是人们说话似的,这场雨,下的坦坦荡荡,下的利利索索。雨落在地面上的'声音清脆无比,是这春天里最锦上添花的一个感叹号。
听,雨......
那雨正唱的激情豪迈,那雨正唱的投入认真,那雨正唱的有条不紊。
听的作文 22
在充满诗韵的雨声里,我睁开惺忪的睡眼,循声望去,一帘的细雨似俊美清雅的图画。惊诧之余,不仅被这清晨的美景陶醉了。便卧坐于窗前,听雨。
雨像一个从遥远的国度传来的童话,又似文静的江南少女款款走来,朦胧且清丽,令人遐想:天之角是否会有一个如我一样孤寂的男孩,撑一把乌伞雨中踽踽独行?雨滴轻打梧桐叶子,便有种声响似从千年前那个“半遮面”的琴女娴熟的指间流出,珠落玉盘般婉转清越,不绝于耳;又仿佛遥看到那个读独倚栏杆的'清瘦词人,幽怨地临风而立,低吟着清新婉约的词曲。异地远行的友人啊!在这春雨绵绵的清晨,是否美丽如昔,风采依旧,走了这么久,有没有找到梦里故乡······
而此刻极目远眺,远处的巷子在烟雨中濛濛,行人蒙蒙,村口的小桥濛濛。好一个“小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。”
蓦地感悟:人生如雨。
我自己便是此时的萧萧之雨,悠悠的来,唱一路自己的歌,将温情和真情洒向大地。也许可以滋润生命,濯洗尘埃;也许悄无声息地落地,默默无语地消失。
雨在该来的时候总要来。生命的历程不可逾越······
听雨,听一种心情,听一个过程。
听雨,听出人生。
听的作文 23
“像你这么聪明的孩子一定会做得很好!”这句话经常从妈妈嘴里迸出来,总是给我很大的鼓励和信心,所以成了我最喜欢的.一句话。
有一次,我妈买回了一些十字绣的材料。我太好奇了,从来没碰过针线,赶紧让妈妈把材料拿出来开始缝。我想:不是十字绣吗?绕过十字架!我妈好像看穿了我的心思,说:“书用了我就不那么讨厌了,很难知道发生了什么。”我明白妈妈的意思,但我还是做了。但是不一会儿,妈妈的话就实现了!这份爱就像一坨粉,我不得不重新来过。做了一遍又一遍,还是做不到,急性子开始“发火”:“别做了,别做了!”妈妈见我气得满脸通红,就说:“像你这么聪明的孩子,一定要好好表现!”“可我就是做不好!”我哭着说:“别这样!”因为情绪激动,我妈就没管我了。心情平复后,妈妈说:“像你这么聪明的孩子也能做好!”心里涌起一股暖流,让我又有了信心。我做了一遍又一遍,对自己规定:不要分心,台词很多,专心!过了一段时间,终于成功了,很开心。
妈妈的那句话是我最喜欢的一句,给了我很大的信心,勇气和鼓励。
听的作文 24
灰暗的天空,未干的衣服,风中泥土的气息,一切都散发着雨的味道。
听着窗外噼里啪啦的响声,我习以为常,近期来全国都迎来了梅雨季想着想着思绪似乎突然突破了黑压压的天空,飞上了云层那里轰隆!一声巨响把我拉回了地面,我只好耸耸肩,想道:老天爷都不让我发呆,我太难了。
我低下头,继续完成老师布置的作业,我的余光扫到了窗外,天突然亮了一瞬。我小声说着:8,7,6轰隆!又是一声巨响,我似乎也养成了一种习惯。每当天亮一下,我就会在心里默念8个数,每次雷都十分的'配合。而我也习惯了它的配合,每次跟它对上暗号后,我都会笑一下,他似乎也在回应我,延长了雷的声音。
我知道这都是我的幻想,但是我却莫名的感到亲切,使我不再讨厌雨天,讨厌雷声了,我反而觉得这是一种亲切的召唤,可能对于自然界的万物也是如此吧。
我收起思绪继续听课,忽然轰隆!轰隆!比之前响百倍的雷声,夺走了全班的目光。所有人都发出了我的妈!可仔细听,雷声伴随着另一道闪电开始了。
听的作文 25
大自然中的声音很美妙,无论哪种声音都能引人注目,所以大自然中的声音很神奇。
今天天气很晴朗,我伸了伸懒腰,想出去走走,可刚走到门口,只见从东南边吹来了几朵黑云。我看了看,没当回事,可没过多久就下起了倾盆大雨,所以我只得捂着头往家里跑。可是尽管我跑得再快,我还是被那无情的`雨给打湿了,我拿了一个小椅子坐在那儿,静静地听着雨声。
“哗啦,哗啦。”雨一直下着,我听着听着,这雨声就像一首摇篮曲。没过多久,我的上眼皮和下眼皮就开始打架了,我实在坚持不住了,想睡觉了,可突然来了一声穿云裂石的雷声,把我惊醒了,我瞪大了眼睛瞧着瞧,呀!雨终于停了。
雨停了,天边出现了一道彩虹,水里的青蛙都纷纷跳上岸来,“哇哇哇”地高歌一首,小鸟“啾啾”地叫着,好像在跟这个世界谈心似的,人们也都走出门来呼吸着新鲜空气,仿佛在说:“这雨来的太及时了,好凉快呀!”
我喜欢下雨,喜欢听雨,更喜欢下雨时那欢快的声音和那欢快的情景!
听的作文 26
风,有时它是看见的有时它是感受到的,而风你们听见过吗?
在山谷里
秋风脱掉了树林华丽的夏装,可是它似乎还不甘心,还一遍又一遍地扫过树林。
本来打算在地上睡个好觉的树叶又被它刮起来了,在空中乱飞。快落下时树叶想:总能休息一会儿了。可是调皮的风又吹来,又把它们吹得更高了。
折腾完树叶,秋风又到光秃秃的树梢来了,风吹着细树枝,发出像口哨一样声音:“嘘——嘘”秋天的夜晚,人们总能听到调皮的风在高兴地吹着它的口哨,旁边还总有风吹树叶的伴奏。
在天空中
天上的.鹰展翅飞翔,而空中的风似乎总在跟它们作对,风强烈地吹着它们平展开的双翅,而它们则像飞机一样根本不扇动翅膀,外层坚硬的羽毛硬撞上强劲的风,“飕飕”的声音不绝于耳,有时它们张开翅膀向下落,翅膀切割着空气切割着风,发出一种“唰——唰——”的声音。
风刮过皎洁的月亮,月亮的光仿佛被冷风给吹弱了一些,而那锋利的月牙,则把靠近它的风切成了两半。
风的声音有时就在一瞬间,有时会持续很长的时间,而都要仔细听才听得见。它又来了,风的声音……
听的作文 27
早晨,我和妈妈躺在舒适的床上,聆听着窗外美妙而动听的雨声。那声音,让我仿佛听见了一群人在楼下跑步时的轻盈的脚步声。又仿佛听见了一阵阵高低不平的琴声,旋律,是那么的优美!
秋雨姐姐,滴滴答答地打在屋顶上,噼噼啪啪地打在窗台上,淅淅沥沥地打在花草树木上,他们尽情地沐浴着,发出了快乐的嬉笑声。
过了一会儿,花儿草儿成了秋雨姐姐的舞台,任由它们唱着欢快的歌儿,跳着忧美的舞蹈。他们玩得好开心啊!花儿草儿贪婪地吮吸着甘甜的'雨水,秋雨姐姐也跳得更快了。花儿草儿都吸饱了水,它们就对秋雨姐姐说“秋雨姐姐,我们已经喝饱了,你不要跳了吧!”秋雨姐姐说:“不行啊,其他的花草树木还渴着呢!”说着,秋雨姐姐洒得更欢了。
起床了,我拉开窗帘,站在窗台上透过透明的玻璃向窗外一看,哇!花草树木正静静站在那儿,享受着这场秋雨的洗礼,整个大地仿佛都换上了漂亮的新衣裳。我听着柔美的音乐,和着窗外淅淅沥沥的雨声,这种感觉,真的很美,很妙……
听的作文 28
雨声渐至,我静静翻出一首《雨的记忆》静静地听。
琴声渐起,雨声淅沥,依稀辨得雨点打在瓦上,落在地上,甚至流动与汇聚,都在安静中显得分外美丽。琴声与雨声不知不觉中交融,别有一番风味。
琴声仍响,雨也仍下,我却分不清雨声琴声,只知道他们融洽的声音。在宁静中的每一声,都打入心扉,即使琴声中断,连绵的雨声也会令我神往陶醉。
琴声已停,雨却更大,每一个雨声都好像一个鼓点,一下下打入我的心扉,仿佛使我接近一场幻梦。
"滴答,滴答"这是雨点在哭诉自己落进尘埃的.伤感吗?
"滴答,滴答"这是雨点在痛恨自己身为水的不公吗?
或者这是一场高歌,是一片欢乐的海洋?
“嗒嗒”这分明是雨点在滋润发黄的枝叶,
“嗒嗒”这分明是水在汇聚,在流动,在欢声,在笑语,它们将自己掩盖在地下,消失在河中,却为自己的无私奉献而幸福!
听啊!这雨声分明是轻盈的欢笑,就像孩童的嬉戏,成了这个世界无限的生机,于梦幻中惊醒,彼时,面前已是阳光和那绿叶上的露珠。
听的作文 29
虽然已过白露,但仍没有一丝凉意。炎热的正午,我搬来电风扇,听起了风的声音。
我按下了“1”挡,只见扇叶缓缓转动,从风扇中传出阵阵微风,婉如春风的抚摸。微风的脚步像万物苏醒的声响,又有小溪潺潺流水的音韵。如春姑娘悄悄的来,又悄悄地去,似花儿们睡着了的甜美的鼾声。还还像在明月下丛从房檐上滴落的水珠,滴落在青石上发出的清脆的声音。
接着,是“2”档,扇叶在我按下“2”的时候加紧了脚步,像灰姑娘急着参加王子的舞会似的。风,也像冬天的寒风“呼呼”的响着。犹如冬老人的.拐杖在碰到地面时发出的“咚咚”的急响,又像秋风吹动地上落叶的沙沙声。
最后是“3”档,刚按下按钮,就从电风扇中袭来一股大风,像台风来时,发出“呜呜”声响。像狮子发出的咆哮,又像一个男孩爽朗的哈哈大笑。如长江水翻腾着,像一块巨石从山上滚落下来,发出接连不断的声响。仿佛有一个音乐家在用力的弹奏着琴键,跳跃出一个个巨大的音符。
风突然屏住了呼吸,音乐也停止了,但我还沉醉在风的世界里······
听的作文 30
今天的天气有些潮湿,又让人觉得有些闷热,那又黑又大的乌云挂在天空上,只见那乌云向地面层层逼近
中午,只见那大大的乌云化作一道闪电劈向地面,那亮度仿佛能照亮整个世界,那声音惊天动地,仿佛是山崩地裂的声音。
那小雨滴不知是害怕还是害羞,只有一两滴在勇敢地落下,它们在屋檐下开心地笑着。
那小水滴不一会儿就“哗啦啦、哗啦啦”落了下来。那雨滴在窗户上时,发出的“哒哒哒”的声响就像交响乐一样,特别好听,赛过歌手们唱过的每一首歌曲。
就在这时雨下得更大了,我拿着暖宝宝跑到了亭子里,我望着那如烟如雾的景色,心里暖暖的。
那“雨中交响乐曲”让我听得如痴如醉,我听着听着,突然这雨声变得更加清脆悦耳,“咚咚咚,啦啦啦,哗哗哗”,就像所有的乐器都把自己的本事用了出来,一起演奏着这场华丽的.听觉盛宴。
忽大忽小、忽左忽右的歌声令我陶醉,让我进入了雨的世界,感受着雨的活力在这时,雨声变小了,这美妙、动听的音乐将要以最平静的方式结束这场“雨中交响曲”。
在这场“雨中交响曲”中我还知道了一个道理:大自然所创造的事物不容小看。我想来想去,突然想对大自然说:“大自然,你的鬼斧神工真奇妙啊!”
听的作文 31
不知道何时起,我开始喜欢雨,它,无色无味,却又美丽可爱,雨落时,点点滴滴,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥,叮叮咚咚。小时候,我喜欢拿着小板凳坐在门口,那时候妈妈说:“天上下雨是因为有淘气的孩子在捣蛋,为了处罚他们就下雨了。”所以那时候我很少淘气。
稍大一点儿,我不在相信上天是为了惩罚淘气的孩子而下雨,而是看着云,想象着雨是怎么从天上落到地上的,我曾经以为,每一朵云上都有一个洒水器,神奇,有趣。
后来,我不再想雨怎么样来到人间,而是呆呆坐着,听雨的声音,雨是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥做的的楼顶,而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的.福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像初春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,让静心聆听的人心中便漫出无尽的情意。聆听这雨之歌,叮叮咚咚,美妙清脆,时而轻快、时而忧伤、时而平淡、时而激烈。轻轻重重,缓缓急急,仿佛那雨滴全部打在我的心上。伴我轻轻的进入梦乡……梦中雨声依然在响,像我真实的心跳……
听的作文 32
午时,白昼里难得的安静。一个人闭了门,就坐在房间里,望着窗下的几株杨柳,在已是十月的萧瑟秋天,都不曾凋零。风也好似不曾停歇,一路上走走停停,穿梭着道路上的“绊脚石”,是那种撕裂的呐喊,得让人内心不能平静。曲曲折折的道路上,弥望的是淡淡的.云。你看,白云都被风吹散了,太阳才得以朗照大地,看来万物皆是美。好像久久淤积于心的忧愁也随风远去了。虽不是爽朗而去,却是温和而去,似乎就连脸上的筋肉也都变得冷静而迟缓了。听的越发仔细,也就越发的真切了,听到了似鼓点一样的声音,这声音有时莫名的加速,有时又毫无征兆的放慢。那是心脏的跳动,是血液流经全身的声音,它不急不缓,恰好在那里运转。这声音说强变强,震动着身体的每一个器官。这声音说弱便弱,总在你不留意的那个瞬间。其实说起这心脏还有段古,古人觉得正中心的是主宰,这恰在偏中心的心脏,被认为是思考的地方。故,心脏也就被古人寄托了多种情感。
又听闻谁家媒妁嫁人锣鼓升天,骄阳,清风,也就显得有些渺小了。
听的作文 33
一天清晨,轰隆隆的雷声把我惊醒,我睁开惺忪的眼睛,打开窗户一看,原来下雨了,我只好躺在床上聆听雨的歌唱,丁丁——丁丁——丁丁丁,好美呀!
家里停电了,妈妈让我关上窗户,我看见了外面一片积水,雨点打在水上激起了一圈涟漪,像是像是雨点刚刚投入大家庭的怀抱太高兴了。莎啦啦——莎啦啦——好令我陶醉的歌舞会呀!
雨渐渐变大了,雷声也越来越响。听,一滴滴雨点打在窗户上,叮咚——叮咚——是谁在演奏打击乐呀?听,雨点打在汽车上,当当——当当,像是天兵把刀举矛在和孙悟空一决胜负。听,雨水流进池塘,哗啦啦,哗啦啦,这不是奥运会上观众在鼓掌吗?雨中的交响乐好壮观呀!
雨中的交响乐要结束了,但是观众高涨的热情仍然没有降低,风声雨声依然搅在一起,时而高,时而低,像是孙悟空三打白骨精,一会儿高潮,一会儿低落,远处传来小鸟的歌唱。
雨停了,在水洼旁有几个小孩子在嬉戏,小树也显得特别有精神,抖落身上的水珠。雨洗净了夏天的.炎热,雨对我们的贡献真大呀!
听的作文 34
风,时而大时而小,有时会有微弱的声音,有时只能感受到风,却听不到风。
在河边,一阵微风拂过,这让静得就像一面镜子的河水泛起了涟漪。在温暖的阳光下,反射出五彩的光芒。
风轻轻地走到柳树姑娘旁。顿时,柳枝开始迎风起舞,似乎是在欢迎着风的到来。当风悄悄地离开时,柳树姑娘的长发又飘向风,好像是在诉说对风的不舍。可风还是离开了,过了一会儿,柳枝的情绪才慢慢地平静下来。
而这时,天空下起了蒙蒙细雨。风又来了,它像一个指挥官一样,指挥者雨点宝宝们往人们的脸上砸去。这种感觉冰冰凉凉的,让人们慢慢的.从迷茫中醒来。
雨越下越大,狂风也随之而来。人们都关上了窗户,以防雨被狂风吹进家中。现在,雨从毛毛雨变成了倾盆大雨。有豆子那么大的雨点无情地拍向窗户,发出“啪啪啪”的声音。
雨渐渐的停了下来。这时,风又来串门了。它走过一家小店的大门,大门上有串铃铛,风一经过它们的身旁,小铃铛们开始不安分了,它们发出“叮当叮当”的声音,可热闹了。
其实风是没有丰富声音的,但它碰见某个东西时,就会有不同的声音。
听的作文 35
总是失眠,干脆就听雨吧。
淅沥沥,是有是无的,只是当微凉的风囊着土腥味涌进窗户时,才嗅到雨息。渐渐地密了,浓了,落在屋檐上,树叶上,便有了滴滴答答的响声;大多数仍无声的投入大地干涸的怀抱。此时的雨声带来些诗情。无论哪一滴雨,都无法选择自己的何处。这是雨少年。而人之年听雨歌楼上,红烛昏罗帐是否也是不暗世事不识愁味的.洒脱无拘呢?
慢慢地,雨声听来有些脾气,撞什么上再也不是羞涩地滴答声,而是噼啪有声,有分明带了些不耐烦的躁动。仿佛急于向世人证明什么,一如入涉世未深,为名利为稻梁,四处奔波,虽不见古人那种江阔云低,断雁叫西云的漂泊感,却也别有一番滋味。
忽一阵疾风飞过,凉意插进,热气顿消,一道闪电趁风卷时射进来,虽闭幕在黑夜中也能感觉到眼前一亮。随后,雷声轰然炸裂,感觉整个大地都在颤抖;继续狂风大作,雨似天河倾泻,急切地喊着,宣泄着,仿佛要冲刷人间角落的污渍,荡进所有污渍脏水。又一串惊雷如山崩地裂,似要震醒那些沉迷物欲的麻木心灵。这是光明磊落之间的庄重宣言,无私无畏。
听的作文 36
今天上午,我又来到卧室的窗户旁,再次坐到了我的“观景台”坐在软软的粉红色沙发上,背对着窗户,旁边倒了一杯热气腾腾的白开水……
我听见了有两个小孩开心说话的声音,他们的声音轻快悦耳,想早起的小麻雀叽叽喳喳,这时候,我听见耳畔有一阵微风吹过,像吹风笛的一样,哦原来是风的声音。风也肯定吹过树梢,才发出沙沙的声音。鸟儿们动听的歌声停止了。只有在清晨,天刚刚亮的`时候,才伴着朝阳高声歌唱,迎接崭新的一天。歌声响亮的蛐蛐、蝈蝈、竹蛉和绿金钟,这些秋虫的低鸣,是会在夜幕降临的时候才登场的。晚上,我在准备睡觉的时候就聆听过它们的演出,那声音真好听。我的卧室好像大自然的音乐厅,这些音乐家演奏的乐曲无比美妙。
现在一切都是静悄悄的,什么都听不见,只听见我肚子咕咕叫的声音。我慢慢的睁开眼睛,看了看钟,原来一不留神已经十一点半了,该吃午饭了。大家都回家吃饭了吧?
突然,我想起了麒麟BABY组合唱出了它们的日记,歌名就是《我的日记》。她们把美好的旅行唱给我们听。那我也试试把我窗前的美景用耳朵“唱”出来,你听到了吗?
听的作文 37
晚上吃过饭,听爸爸讲瞎话。爸爸有个同学,这个瞎话是他同学的姐姐的小叔讲给爸爸的。说的是信阳旺山西边偏北有七个大土古墩,听说是七仙女下凡留下的。旺山岭南侧是崖下西庄村,有一户很穷的`人家有两个儿子,但是没钱没粮食给大儿子娶媳妇,老汉一筹莫展。那天他一个人在山岭上种花生,太累便睡着了,梦中就梦见了那七个古墩是七仙女的家。第二天老汉半信半疑的去了那里,对着古墩哭诉自己的遭遇,他多么希望自己家能有足够粮食给两个儿子说媳妇。第二天老汉真的在自己家院子里看见了几百斤粮食,有了粮食顺利的给大儿子说了媳妇,但是摆宴席的时候没有最重要的大理石方桌子。于是老汉便带着试试的心态,带着贡品上去烧香祈祷七仙女再赐他一方大理石桌子。没想到第二天就在古墩前取到了桌子。但是梦里七仙女说方桌必须用完归还。这件事被同村的一个财主知道了,于是财主想办法让老汉把秘密说了出来。财主也在古墩前借出了一方大理石方桌,但是他并没有归还桌子。从此以后,老汉再也没有梦见过山岭上的七个古墩!
现在,那七个古墩仍旧存在。世界上没有不劳而获,只有勤劳诚信才有收益!
听的作文 38
独自一人躺在床上,静静的,望着天花板。
风咆哮着、怒吼着,打着旋儿朝屋涌来,玻璃窗经受不住如此凶猛的打击直喊“疼”。
“乒乒乓乓”,霎时,雨水迫不及待地一股脑儿全倾泻下来,轰隆轰隆,自己像被置身于一片喧闹之中,听得人热血沸腾、斗志昂扬,雨声中不时夹杂着雷鸣声,我的眼前出现了这样一幅场面:滚滚沙尘的战场,千军万马,个个马不停蹄地奔跑着,远方的将军骑着战马,挥着马鞭,鼓手打着鼓,鼓声断,打斗已然开始,利刃飞舞间,寒光逼人……恍然回过神,雨小些了,似一位杰出的.作曲家弹着钢琴,修长的十指在琴键上翩翩起舞,音色动人,余音绕梁。
雨渐渐小了,像妈妈给怀抱里的婴儿唱的摇篮曲,轻柔曼妙;像梅兰芳大师的戏曲,轻轻一开嗓,所有人便被怔住,嗓音圆润如珍珠,明朗清脆,兰花指微微翘起,水袖轻轻一抖,令人回味无穷,余音绕梁。
雨停了,雨水顺着屋檐滴下,“滴答滴答”,似一股暖流在我心中荡漾开来,我仿佛来到了春天,柔和的微风拂过我的脸颊,柔柳曼妙多姿,青草绿意盎然……
我朦朦胧胧睡着了。
听的作文 39
一丝凉意,向我袭来,静听,窗外有雨滴洒落,雨声细碎而清脆。
我打开窗户,凉风迎面而来。雨雾迷蒙间,我闭上双眼,用心来聆听细雨从天外飘落。
不经意间,我瞧见地上簇聚的雨水,正随着雨滴跳动的节奏,泛开一圈圈涟漪。在心的底片上,我摄下了这一场景。我倾心于你的美,羡慕你的生命如此痛快淋漓义无反顾。你如此从容地坠落,抛开一路浮华,似乎只为在生命结束前跳一曲轻快的华尔兹,画一个完美的句号。
雨滴的生命似乎太短暂了,或许,在你砸向地面的'一刻,溅起的是伤心的泪滴,是对那个遥远的未知世界的眷恋。
我在心里为你浅唱,小雨滴,请别伤心,请别哭泣。你的生命虽然短暂,但是你润泽了大地,滋养了万物,你哺育了一个又一个幼小的生命,你是值得骄傲的。
小雨滴,你别哭泣。那个在窗前关注你陪伴你的人,你看见了吗?对着你,她的脸上除了感伤与失落,更多的是神往与欣羡。在她的眼里,你是幸运的。在瞬间经历的悲欢离合里,你体验了生命的永恒。
渐渐地,雨停了,那些刚刚还在我眼前活蹦乱跳的小雨滴一时不知了去向。我在心里默默地祈祷,小雨滴,愿你在未来的路上,与快乐同行!
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