教育目的的心得体会

时间:2022-10-23 11:13:55 其他心得体会 我要投稿
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有关教育目的的心得体会模板汇编5篇

  心中有不少心得体会时,好好地写一份心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的教育目的的心得体会5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关教育目的的心得体会模板汇编5篇

教育目的的心得体会 篇1

  一、实习结果:

  通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。

  二、实习体会:

  在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的.是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

  1、用高尚的精神去塑造学生

  教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。

  我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动有趣。一位学生说:“老师,象这样的体育课我们可喜欢了。

  2、用正确的方法去引导学生

  体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。

教育目的的心得体会 篇2

  爱像空气,它每天都在我们的身边;爱是开起我们心灵的金钥匙;爱是一部生动的教科书……看了《爱的教育》这本书,我仿佛经受了一次“爱”的洗礼。

  这个故事看了让我受益非浅,让我突然想起爱是多么的神圣、高尚与奥妙。这里有对国家的爱,有对父母的爱,有对朋友的'爱,还有陌生人之间的爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

  卡洛菲是主人公,恩里科的同学,在玩雪时不小心打到了一位老职员的眼睛。他当时非常害怕,但在同学卡洛菲的鼓励下,勇敢地去承认错误,老职员接受了他的道歉,并且还送给他一枚邮票。

  于是我想到了自己,想到了我所有认识和不认识的同龄人,爱在我们这一代人身上还能闪光吗?“寒窗”十数载,除了书上所学的知识;我们还学会了许许多多的理所当然,为自己找借口;当然我们带学习用品不是为别人带,而是为自己所用。爸爸妈妈应该为我们做好一切良好的学习环境和条件,因为这是他们的任务,而我们只要怀着一颗好好学习和感恩的心就好了,仅此而已。如果心中没了感恩,也就失去了美好的前提。我认为人类最需要的就是有一颗感恩的爱心。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  我真希望人人都有一颗感恩的爱心。

  

教育目的的心得体会 篇3

  其实我早就想要有这本书了,这本书的书名很吸引我。我想,这爱的教育是教育。

  疑问,我得到了这一本书。

  这本书中记录着意大利小学生每天所过的生活与接触到的人,发生了许多动人的故事。描写了他们对祖国和人民,对父母和兄弟,对老师和同学深厚真挚的爱。

  我最喜欢是这本书中的“卖炭人和绅士”,它写了:人和人同等的,贫富之分。不能一点小小的差距而贬低他人的等级。就算是再富有的人也犯错,而不能他富有就纵容他。文中诺比士的父亲不富有而欺负穷人的绅士。你去尊重他人,他人就会尊重你。要养成尊重他人理解他人的世界和生活,是起生长过程中必不可少的一课。

  爱,是很好的教育方法。它并来逼迫你去,而是加以行动上的教育。了烦恼,的精神上的脆弱。这爱的教育,这是理解。

  但是,问题是解决了,我又有了值得我思考的问题:爱,是呢?

  有人说被爱是幸福,有人说爱是动力。到底爱是呢?我从来思考过问题,只是知道我是爸爸妈妈爱着的,而未对他们说过我爱你们。我不知道我对爸爸妈妈的爱是?学习上,我有对老师的爱;友情上,我有对的爱;亲情上,我有对远在天国的爷爷的思念的`爱。但是我对爸爸妈妈的爱是呢?是空虚的吗?

  空虚的爱,又是呢?

  想到,一本小小的书,会给我极大的思考,这应该我读完后的感受吧。

  读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。从中,我领悟了;再坏,再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。你愿意付出,得到的惊人的收获。

教育目的的心得体会 篇4

  “智者乐水,仁者乐山。”教育既是智者的事业,也是仁者的事业。作为一名教师,我以教好学生为乐,做教育的智者和仁者是我在进入菁华工作三年以来的目标和追求。回首这三年的生活,有付出,更有收获,下面我将从课堂教学和平时的学习积累两个方面谈谈自己的感受。

  在教学方面,我十分注重课堂教学,因为课堂是教师的主阵地,如何占领这块阵地,设计一堂堂深受学生喜爱的课,这对于一名教师是至关重要的。而高中学生由于功课多、学习压力大往往失去了学习信心,这就给教师提出了挑战。针对这种情况,教学中,我在保证完成地理教学任务的前提下,想办法增强学生对地理学习的兴趣,如:猜地理方面的谜语、讲关于地理知识方面的小故事、运用地理知识解释我们身边的'地理现象等等。另外,积极参加学校的教改活动,认真学习具有菁华特色的“四步教学法”,认真落实学校“三学一教”教学方法,不断探索适合学生的的教学模式。曾在睢宁县20xx年“我的理想课堂”高中部地理学科优质课评比中荣获一等奖。

  课堂教学既是一门科学,又是一门艺术。“亲其师,信其道”,如何加强与学生的沟通,要感情先行。苏霍姆林斯基曾说:“没有一条富有诗意的情感和审美的清泉,就不可能有学生全面的智力发展。”这也形象的说明了教学激情对开启学生智慧的重要作用。而教学激情不仅在于教师对每一堂课的精心组织,更在于课堂上教师感情的渲染。只有拥有激情,才能感染学生,促进他们主动学习,在愉快的审美感受中学会学习,掌握学习策略。

  除了关注课堂教学之外,我也十分重视自身的学习与反思 。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。教师要想拥有渊博的知识和较高的人文素养,就不能满足于已有的学历和知识,不仅要注重积累,而且要树立终身学习的理念,主动进行知识的更新和“充电”,自觉拓宽知识领域,只有掌握了丰富的知识才能更好的驾驭课堂。而知识只有通过不断的读书来积累完善。在教学一线工作三年来,我深感腹有才华的重要性。教师的职责绝不是仅仅只有知识的讲授,更多的时候,我们要用自己的知识积累丰富学生的头脑,用自己充沛的情感陶冶学生的性情,用自己的阅历指引学生的人生。所以在平时我注意向老教师学习、学习书本知识,注意积累和感悟。

  关于反思,主要是两个方面:课堂教学反思和班主任工作反思。而我更侧重于后者:那个学生为什么会出现问题,这个事情为什么这样处理,处理效果怎么样?久而久之,自己的管理水平就会有一定程度的提高,处理问题考虑得也就更加全面了,不仅赢得学生的尊重,也得到了校领导的认可,曾经两次获得优秀班主任的称号。

  回首自己三年来走过的路,我不仅感慨万千,泪水、汗水、欢笑、痛苦种种经历和感受都交织在流逝的岁月之中。面对现在,想想将来,总觉得自己的事业才刚刚开头,总觉得自己还有很多东西要学,还有很长的路要走,任重而道远。虽然有时感觉很累很累,可是我却不敢懈怠也不能懈怠,在教育教学这片广阔的天地中,我将矢志不渝,继续拼搏!

教育目的的心得体会 篇5

  上一个星期,参加了星光幼儿园的户外公开观摩课。该园的以旧创新,旧法新玩的活动让人眼前一亮,教师们纷纷点赞,结合此景相互交流着自己的教育心得体会。

  有的老师说自己在设计户外活动的时候也曾经考虑过一些传统旧游戏,但仅仅停留在 考虑阶段未曾实施,主要是担心孩子们玩那些游戏有些落伍;还有的`教师说起自己的教育心得体会时是这样的:“自己也组织孩子们玩了,但是孩子们似乎对那些老旧的游戏并不感兴趣,所以自己以后也没有将此类的传统游戏继续下去,现在通过观摩课来看,不是孩子不感 兴趣,而是自己的教育方式不太正确,民间传统旧游戏没有被深度的挖掘,所以才会出现孩子不喜欢的效果。如果自己设计的游戏课程如同今天所观看的公开观摩课一样以旧创新,相信教育效果也会不错!

  教师们能从眼前观摩课的场景想到自己的曾经的教育心得体会,并且能够 相比较的找出自己的不足和今后的教育思路,这一点就说明了这节公开课带来的促进意义

  其实不止是户外活动,其它的教学活动或者是区域活动,都可以采用这种公开的观摩方式,让大家能够彼此结合自家的教育心得体会,从中获益很多。教师获得教学方面的收益,使自身的教学技能提高,那么孩子就会玩的更开心,学的更好!以旧创新,旧法新玩的活动开展的越多才越好!

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