研学旅行作文(集锦15篇)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的研学旅行作文,希望对大家有所帮助。
研学旅行作文1
北京是我最想去的地方,但一直没有时间。可是今年的暑假,妈妈的心情似乎很好,因为我的期末考试成绩考得不错哦,妈妈高兴地说“:今年暑假我们一家和阿姨一家一起去北京,作为对你的奖励。”我激动地差点跳起来!盼啊盼啊,终于到了7月26日,我们买好了火车票,收拾好东西,就出发了。
坐了一晚上的火车,终于到了北京,又坐了会儿大巴,就到了毛主席纪念堂。我们为了看到毛主席的遗体,来到了离纪念堂很远的入口,然后绕了很多弯,那时天气很热,再说人很多,又挤,更热了,我热得受不了了,我抱怨了好几句,妈妈说:“你忘了我们来北京是谁提出的。”我不好意思地说:“是我。”那就不能抱怨了,妈妈说。排了两小时的队,终于到了纪念堂,我亲眼见到了毛主席的遗体。此时,我非常地激动:毛主席真是太伟大了,带领红军爬雪山,过草地,让我们过上了幸福的生活!
我们离开了毛主席纪念堂,又来到了圆明园,来到了世界闻名的西洋楼遗址,我看到了圆明园这副模样,我想到了英法联无情地烧掉圆明园的样子,心里燃起了怒火,我长大一定要保卫祖国。
通过这次研学旅行,我明白了:自己想做的事,哪怕遇到了困难,也要坚持,更不能抱怨。还有从现在起,我要好好学习,将来要报效祖国,不让我们的国家受到欺负!
研学旅行作文2
在小学里过的那五年转瞬即逝的就过去了,在最后一点时间里学校举行了一次研学,要和所有同学在蒙山那去研学,我那时十分开心。
我们在学校门口集合在一起,坐着五辆大巴车都去研学,我们的研学的是旅,我们的疯狂之旅也就开始了。
第一次我们去爬蒙山,那座山太高了。但老师强烈要求我们必须爬上山顶再爬下山,中间不能坐缆车,还要在一定的时间之内爬完,这对于我来说是一项不可完成的任务。
我开始向上爬,就像一个老太太生了一场大病一样慢悠悠,我和王彤羽一起爬,我们俩相依相随的在一起,互帮互助的向上爬,我们爬到半山腰就不行了,但是我和她看到了我们的死对头,看到了他,我们两个就燃起了斗志,他在对我们两个笑,那是嘲笑,那是羞辱,随后我们十分不服就跑了上去,他的脸色马上大变,变得十分害怕。害怕我们超越他,我们两个爬了上去,看了看周围没有人,我们又笑又大声的喊,说我们终于超越他了。这是一种成就感,是从来都没有的。而我们两个的死对头被我们远远地落在半山腰,我们开始大声的嘲笑,嘲笑完我们又接着去爬山了。
最后我们又在一起爬上了山顶,我们战胜了蒙山,完成了这项不可完成的任务。
研学旅行作文3
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是陆游说的一句话。近日,我们踏着轻快的脚步,走向泉州西畴农场……
打头阵的是栽木耳菜,它们一个个娇嫩欲滴,小巧玲珑。我捧起一把营养土,小心翼翼地抖进小盆里,然后用手指挖一个小小的坑,把我心目中最可爱的一株放进小坑里,轻轻把根用土埋起来,就完工了!
到了插秧之时,大家纷纷卷起裤管。踏进水田,泥沙包围着脚,像在做天然spa一般。我拿起秧苗,正要插进土里,秧苗却不听使唤,倒下了。一连插了四五次,还是没能成功,这淘气的秧苗真是让我哭笑不得。不过三番五次的尝试,也让我吸取了很多的经验。在第六次尝试时,秧苗终于挺立了起来,我开心极了。在这里,我体会到了农民伯伯劳作的辛苦,真真切切地感受到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”之真实。
研学旅行作文4
今天,我们校园举行了研学旅行活动。
我们坐旅行大巴不到1小时就到达了目的地广州华南植物园。
一下车,清新的空气扑入鼻孔,绿油油的一片,一眼望不到边,两排穿着绿衣的卫士热情迎接我们。让人第一眼就是舒服,第二眼就让人精神饱满,第三眼就让人心情愉快。
导游带我们上完洗手间,就随着花香来到了奇乐谷。那里高大的游乐设施显得我们格外渺小,让人有几分害怕。其中最典型的要数金龙飞车了,长长的龙头转了一个圈又一个圈,我的心也随着一上一下,让人不由自主的头晕眼花起来,弄得我都心神意乱,鸡皮疙瘩不停的往上冒。(举例说明)
华南植物园中的13000多种保存植物并不是摆设。(过渡自然)我们吃完中午饭,就随着导游去观赏植物的奥妙。我们来到了天台花园,那里的植物非常多样性,其中有夜里的睡美人昙花,可惜那时是白天,不然它一定能让我们大开眼界。
时间如流水,不停的奔腾,很快我们就又回到了那熟悉的校园。忽然发现空气变了,天也没那么蓝了,真想再回到那蓝天下,吸着清新的空气呀!我爱华南植物园!
研学旅行作文5
为了帮助我们开阔眼界,增长知识,安康市图书馆分别在兴安路、东大街、兴安门和龙舟文化园设立了24小时阅读吧,给我们提供了方便、舒适的阅读环境。“读书使人进步”阅读是一个人提升自我的最好的方式,这个暑假我在坚持着。
吃完下午饭,爸爸悄悄地对我说:“天儿,我带你去一个很有意义的地方”,我充满好奇的问:“到那去玩呀?”爸爸和颜悦色地说:“去了就知道了。”说着爸爸、妈妈收拾了一下东西,抱着弟弟,我们一起出门了。
这条路好熟悉,不就是西堤吗,我们穿越了一处又一处飘着火锅、烧烤味的河堤。终于来到了爸爸说的有意义的地方龙舟文化园的“安康阅读吧”。爸爸不知道咋弄的,玻璃门开了,我走了进去,猛然这里让我眼前一亮,馆内的灯光既柔和又明亮,我不由自主地放轻了脚步,好多人呀!大家都在静静地看书。再看看书架上玲琅满目的图书,我不知道先看哪一本好,我迅速地找到了儿童阅读区,我取了一本《没头脑和不高兴》迫不及待地看了起来。
在这个环境下,让我这不爱读书的人也专心了起来,爱上了和爸爸一起阅读,爱上了阅读吧的环境和氛围,爱上了阅读。这是一次很有意义和收获的短途旅行,因为阅读就在我身边。
研学旅行作文6
阵阵清风拂过,一场蓄势待发的科技风暴应运而生……
或洋溢着好奇,或蔓延着兴奋,或含着对知识的渴望,我们一同乘车前往厦门科技馆。随着大家浩浩荡荡的步伐,厦门科技馆研学活动逐渐拉开序幕。
伴着解说员的脚步,我们先后来到了时空隧道、神奇小屋,体会到了科技的发达和趣味!其中,让我印象最深的便是儿童馆的魔雨和螺旋传声筒。那魔雨好似串着珍珠的线,从天倾泻而下,闪烁着点点荧光;又好似一张偌大的雨帘,点缀着星光,如同“卷珠帘”般典雅优美。那螺旋传声筒将我的声音传向远方,远方——带着声声研学的喜悦,将无形的空气荡漾开去,在空中晕成环环涟漪。
一抹古风拭过,一幅水墨丹青在眼前晕开……参观完厦门科技馆后,我们又马不停蹄地向厦门博物馆出发。
我们穿过条条铺石阡陌,穿过重重绿茵,来到了甚为壮观的博物馆——厦门博物馆!刚踏进门,一股磅礴的气息迎面扑来。在石头砌成的墙壁上,蓝色隶书写成的“厦门历史陈列”尤为显眼!展馆里的微弱幽光,为种种陈列着的文物平添了几分淡雅。那玻璃展箱中的文物,经过历史的沉淀,显得古老又质朴;种种陈迹,述说着历史的悠久;条条简介,阐述着它曾经的辉煌与骄傲。
不论是现时的科技之风,还是古时的历史之风,都有着属于它们的价值,属于它们的辉煌!我们恋恋不舍地与这次研学之旅挥了挥手。帷幕的落下,是为了更好地迎接下一个全新的开始。
研学旅行作文7
研学的前一日,放学后我和妈妈一起准备了好多美味的食物,准备活动分享给同学们和老师们吃,我兴奋的一夜都没有睡好。
天刚刚亮,我就迫不及待的起床了,兴奋着急的我很快把一块三明治塞进了肚子里。
终于上了去天童森林公园的大巴车,那个教官说:“按照队伍进行分组”,我被分到和老同桌在一起,经过了一个小时的吃吃喝喝车程,我们终于到了目的地。开始了玩各种项目。
我们玩的第一个项目是:庇护所。第二个项目是净化水,第一层放入石头,第二层放带着白石头的木炭,第三层放棉花和纱布,再把水倒进去,水就净化好了。我们又玩了2个项目。
不远处听到教官说哪个组是优秀组,我们听到了206班的那一刻,我紧张了起来,当我听到第五组的时候,我们组欢呼了起来!
这真是一次特别有意义的研学啊!
研学旅行作文8
近日,晋江经济报组织我们晋江市第二实验小学五年4班学生前往泉州西畴农场进行研学活动。
首先,我们进入一个巨大的温室,体验种木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜,因为这种农活在老家我可没少干过!
小试牛刀后,教官又带领我们来到两块大水田边,一声号令:“每人至少栽种三棵秧苗,从左往右栽!开始!”我们便随即展开一场激烈的“插秧大战”!记得奶奶曾经说过,最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎个深洞,再把秧苗根须插进泥里填实!说起来容易做起来难!我本来只想捅个小洞,结果用力过猛,差点摔个大马趴。等我把秧苗插进冒泡的小洞,一看,歪七扭八的,站都站不直!我拍拍淤泥,想让淤泥结实点,让秧苗别再倒来倒去,可它似乎不听我的话,就是松松垮垮的。无奈之下,我也顾不得泥水会打湿衣袖,便把整只手臂深深插进泥塘,扎出个深深的洞,再牢牢地将秧苗插进去,用脚使劲踩实淤泥,终于,这秧苗看上去就像一个威风凛凛的将士!
研学旅行作文9
今天,是我最开心的一天,因为我们二年级十个班一起去天童森林公园春游。
我们先上了大巴车,然后等十个班都上车了,就一起出发。
我们坐了一个小时的大巴车,终于到达了目的地。我们下了车,教官在前面整队,整完队我们就开始我们的活动啦。
首先,教官带着我们来到一块草坪上,草坪上有一个教官,那个教官是教我们怎么搭建庇护所的方法。然后我们开始练习了。练习完了,我们又去了第二块草坪,这块草坪上又有一个教官是教我们水过滤的地方。他讲了很多很多,不过我们都听进去了。然后我们又开始操作练习了。操作好了,我们就开始吃午餐了。
吃好午餐,我们又玩了很多项目,这一天,我玩得非常开心。
研学旅行作文10
盼望着,盼望着,终于把这一次的研学之旅盼来了。
最期待的活动——插秧要开始了,在教官的总指挥下,我们排队踏入水田。
我一手拿秧苗,一手挖泥土,轻轻地将秧苗插入泥中。可是秧苗却像病了一样,有气无力地倒在水面上。我一边请教同学,一边自己琢磨,费了九牛二虎之力才把它稳稳立在水田上。看着自己种好的秧苗,我的心别提多高兴了。
去,满怀期待;回,收获满满。这一次研学,我留下了美好的足迹和回忆,也深深体会到了农民伯伯的辛苦,更加明白了“粒粒皆辛苦”的道理。
研学旅行作文11
迈着轻盈的步伐,走进令我心驰神往的厦门科技馆,耳畔不断响起人们的赞叹声和孩子一串串银铃般的笑声。身旁的一切景物都像胶片电影般向后流逝。最终,我的目光定格在探索发现馆中磁电大舞台上精彩绝伦的表演。
两个让人充满欢笑和惊叹的表演落幕了,紧接着,最激动人心的节目——磁电音乐随着潮水般的掌声拉开序幕。全场观众都目不转睛地盯着舞台中央,周围安静得能听见同学们因激动而有些加快的呼吸声。
“嘶嘶——噔噔——”一段富有磁性的音符击打着我的耳膜,让人忍不住跟着节奏摇摆。又过了一会儿,舞台上靠前的四根柱子也通了电,几根柱子时而变成可爱的粉,时而变成充满生机的绿,霎时间舞台变得五彩斑斓起来,观众席上的人们都不由自主地打起了节拍……
音乐声戛然而止,而我还沉浸在音乐的世界中,良久,才缓缓清醒。这音乐实在是太令人陶醉了。磁电大舞台的表演实在妙不可言,再配上通俗易懂的解说词,这简直就是为我们这些想接触科学的`儿童量身定做的!
研学旅行作文12
在万物复苏、生机勃勃的春天,我们的研学旅行开始了。我们乘坐的大巴车在公路上奔驰,望着车窗外一辆辆风驰电掣的小轿车,有种居高临下的感觉。
不一会儿,到了东渡苑,我们举行了开营仪式,参观了鉴真东渡的过程。望着雄伟壮观的东渡船,我为鉴真师傅百折不挠的精神而赞叹。不知不觉中,我们又来到了常阴沙现代农业示范园区。我们在常阴沙花海进行了野餐,同学们三五成群,将自己带的食物拿出来,真是琳琅满目,色香味俱全。晚上的生活更丰富,同学们都在七手八脚地忙着包馄饨,我也学着包,虽然包得很丑,但吃着自己亲手包的馄饨,心里感到无比自豪。成长仪式上,我们欣赏了精彩的节目,有舞蹈、独唱、器乐演奏,还有相声、小品等,师生同台表演,一片欢声笑语。到宿舍睡觉更搞笑,先是套被套,大家都不会,有的同学自己钻进了被套里,引得大家捧腹大笑。该睡觉了,可大家还谈论着白天看到的新鲜事,一个个兴奋得睡不着觉。第二天早上,我们朝着农耕园出发,农耕园里有许多家畜、家禽和各种植物,在这里我们不仅学会了辨认它们,还看到了动物们的精彩表演,真是乐趣无穷。最后,我们参观了档案馆后,徒步走向学校,可档案馆离学校有几千米,徒步走一定很累,但我们没有放弃,坚持到底。
研学旅行,既丰富了我们的知识,又拓展了我们的视野,更锻炼了我们的能力和意志,我永远忘不了这两天。
研学旅行作文13
终于周四啦,我们要去天童森林公园春游了,那天,阳光明媚,我们的大部队出发咯!
这次研学有五个模块,五个小组,我们还要评选出优胜组。五个模块分别是庇护所,水净化,担架,自救包扎,评比优胜组。
我觉得最好玩的是庇护所和担架。庇护所是用绳子,三根竹竿,防雨布搭的。我们组先把二根竹竿用绳子绑起来,再架上第三根竹竿,再绑起来,形就完成了,现在盖上防雨布,然后把防雨布也绑好,一个简易的庇护所就完成啦!
接下来是担架。我们用一块帆布和两根竹竿就可以了,先把帆布摊开,然后放上竹竿,折上布,完成!我还上去躺了呢?
还有第三个,第四个,第五个模块。我们组在优胜组的评比中胜出,真是荣幸啊!
研学真好玩,期待下一次的活动!
研学旅行作文14
星期四早上,阳光明媚,太阳高照。我的心里既兴奋又开心,一大早就来到学校,参加学校组织的研学活动。
我们坐了1个小时的大巴车,终于到达了研学的目的地——天童森林公园。教官告诉我们本次研学活动的主题—野外求生,分别有四个项目:搭建避护所、制作简易净水器、包扎训练和制作简易担架。
我印象最深刻的是搭建庇护所,在听完教官的指导后,我们小组开始练习了,先把三根木棍直立交叉捆在一起,然后把布盖在木棍交叉处的上端,并用绳子把布绑在木棍底部,这样就搭建好了庇护所,能起到防风淋雨的作用。训练学习完后,我们还举行了比赛,每个班选出6名同学参加,我们全班同学使劲喊着“加油,加油!”,最终获得了第二名的好成绩。接下来还学习了剩余的三个项目。
虽然这次研学活动中,我们一直晒着太阳,但是我们学到了野外求生的基本技能,得到了收获,同学们在欢声笑语中结束了这次有意义的研学活动。
研学旅行作文15
5月24日,我们班乘着大巴来到天童森林公园春游。
到了天童森林公园,第一个项目是搭庇护所。教官说:“先把两根竹子用绳子在上面打一个结,再把一根竹子放上去,在上面打个结,再放上防雨布,就好了。”我们班请了几位同学代表去比赛,结果第二名。
后来,我们又学了过滤净化器。
到了中午,我们到了一个小亭子里吃午饭。我很开心,可是只有15分钟,我大口大口地吃起来了。我吃得正欢,可是要走了,我只好无可奈何地走了。
我们又去学包扎。教官教我们了头部包扎和腿部固定。头部包扎我没学会,腿部固定我学会了。
接下来我们去学了搭建担架。教官说:“先把一根竹子放在一块布上,再放一根竹子。宽度与病人的肩同宽,不能太宽,也不能太窄。”于是我们自己去体验了一下,我们又选了几位代表去比赛。
我在这次春游的时候,学会了野外技能。我以后也会在野外用到。
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