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我的陶老师作文（通用32篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我的陶老师作文，希望能够帮助到大家。
我的陶老师作文 1
陶老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，是她教会我什么是比喻句、拟人句、夸张排比句，还是她教会我如何把作文写生动，如何开头、结尾。是她教会了我们数不清的知识，我非常感谢她！
陶老师的`头发里有几根白头发，可能是平时操心过度了吧。她的鼻子不大，也不怎么小，嘴巴偏大，最有意思的是陶老师的眼睛，上课时，陶老师的眼睛里闪烁着慈祥、善良和快乐，可是，在平时，她的眼睛里，我们看到了忧虑、严肃和疲惫。
平时她看上去只有二分精神，而上课时，她居然打起了十二分的精神来给我们上课。如果换做是我的话，肯定连六分的精神都跟不上。所以，我非常敬佩我的陶老师。
陶老师非常希望我上课时能发言，为了让陶老师不再那么忧虑，我现在偶尔发言；陶老师也希望我能把字写好，于是，我现在经常注意要把字写好。
陶老师而且还非常大方：有一次，我没有带红领巾，被校园卫士抓住了，给我们班级扣了分，如果是别的班主任，一定会像唐僧一样唠叨个半天，有些甚至还会体罚学生。可我万万没想到的是：她对我说：“下次一定要记得带红领巾，别再被扣分了哟。”你看，我们的陶老师多大气呀！
陶老师像一位园丁，培育着我们小花小草。
陶老师，我爱您！
我的陶老师作文 2
由于我写作文很吃力，总是无法提高，所以爸爸妈妈决定把我送到小神童辅导站去学作文。
我们班连我在内只有六个人，教我们班的是一位叫陶德智的男老师。
今天上午，我们大家在听陶老师讲课时，我突然听到陶老师读“发现”这个词语时，“发”应该读fa这个音，可是陶老师却读成了hua，我顿时感到十分亲切，因为妈妈也经常h和f不分，把一些常用字读错，妈妈是山头镇人，陶老师可能也是吧！这使我想起了唐代诗人贺之章的'《回乡偶书》：少小离家老大回，乡音未改鬃毛衰。
陶老师长得特别胖，还喜欢吃肥肉，所以体重约一百公斤。为了减肥，陶老师每天早晚到体育广场跑步，还喜欢篮球、乒乓球、羽毛球等。陶老师说话风趣幽默，口齿清晰，令你越听越想听。
我喜欢我的陶老师。
我的陶老师作文 3
从我一年级开始，她就是我的班主任，她教语文，是位既年轻又美丽的老师，她就是陶老师。陶老师对我们的学习要求很严格，但你的每一次进步和退步，她都会看在眼里，这一点从我的七彩桥上就可以看出来。她真的.是关心着每一个人的学习和变化。
记得从要写作文开始，我就非常害怕写作文，不知该从何下手，而我总是完成任务一样，从不注意写得好坏。陶老师发现后，一边鼓励我，一边与我妈妈交流。她说，这是因为我平时课外书看得少，所以作文该怎么写才会无从下手。从那以后，爸爸妈妈就特别注意我的作文，爸爸也说：“作文怎么写其实也有规律，在不离题的情况下，写的好与差就看你的了。”仔细想想这些话与陶老师对我的评语是一样的。
陶老师对我的关心当然不止在写作文上，但正是因为她的关心使我的作文有了提升。虽然，我还是不能用有如春雨点点的好词与好句表达我的内心语，但是，我还是想对陶老师恭恭敬敬地说一声：感谢您，陶老师，您辛苦了！”
我的陶老师作文 4
双休日班教我们语文的陶老师可幽默啦！
今天，陶老师让我们写作文，主角就是他。同学们写好题目后，陶老师便把同学们写的题目一一报了出来：有《陶老师》、《陶老师的档案》、《幽默的陶老师》等。后来，陶老师的调都变了，好像在唱走调的歌。陶老师走上讲台时看到两个同学在说话，便笑着对其中一个同学说：“你和有问题的同学说话，自己也会有问题的。”然后，陶老师又郑重其事地说：“那我和你说话，自己不也会有问题？”说着，陶老师还抱胸往后退了几步，接着说：“那大家和我说话，不也会有问题？”说完，大家都哈哈大笑。
开始写作文了，有同学问：“陶老师你的全称是什么啊？”有几个同学异口同声地说：“陶森。”陶老师听了，却皱着眉头，好像在思考什么难题。过了一会儿，陶老师说：“这很难说！”“啊？”大家都感到很惊讶。陶老师又接着说：“我的全称是：宇宙的.银河系的地球的亚洲的中国的浙江的杭州的上城区的四宜路的杭州师范学院第一附属小学的三楼的603班教室里的陶森陶老师。”这是陶老师辦着手指头说的。同学们听了，又大笑起来！
瞧！这就是幽默的陶老师！
我的陶老师作文 5
陶老师幽默风趣，时而严格，时而闹腾，像个小孩子，又像个百变超人。他的头发乌黑浓密，啤酒肚子圆滚滚的，十分引人注目。
别看他胖，他可喜欢运动了。他常对我们说：“生命不息，运动不止!”有时人们都进入梦乡了，陶老师还在为完成规定的.跑圈数，不停地奔跑着。
有一次，陶老师去朋友家吃饭。饭后，朋友要开车送他，他却坚持要自己走回去。朋友拗不过他，只好恭敬不如从命。事后我了解到，朋友家离他家，足足有十多公里，他整整走了两个多小时才到家。更让我吃惊的是，他回家后，竟然还要跑圈!要是我，早就累吐了，可陶老师却为了完成指标坚持不懈。
令人感到不可思议的是，一个那么爱运动的人，还天天挺着一个孕妇般的肚子，一点都没有瘦下来。这成为了我和同学之间常常猜测的谜题。我们总是拿这个当笑料，他却总是笑眯眯的，一点也不生气。我明白了，他绝对是心宽才体胖。
像弥勒佛似的陶老师，不仅是我学习上的启蒙老师，更是我减肥路上的标杆，看着自己微微隆起的肚子，对!今晚就开始跑圈。
我的陶老师作文 6
时间飞逝，转眼见，和我们朝夕相处了近两个月的陶冶陶老师即将离我们远去！
陶老师长得很高，很苗条，长着一张稚气的娃娃脸，带着一个眼镜。在下课，总能听到她那银铃般甜美的笑声，总能看到她和同学们嬉耍的身影。
陶老师和我们很合得来，男生虽然都“欺负”陶老师，但我相信他们是善意的`，季中昊、周传健……他们总是打陶老师的屁股，陶老师不像翁老师、杜老师那样和他们讲道理，而是“以牙还牙”，和他们打成一片，有时女生都看不下去了！我们女孩和陶老师总是在一起讨论不知道的问题，我可能一朵奇葩，和男生一样，有什么说什么，把自己的本性都显露出来了！在我们的心中，陶老师和我们早就不是师生关系了，而是忘年的知己。陶老师一早就是我们五年级（3）班的一员，她像大姐姐般的溺爱我们！
陶老师，祈求你不要忘了我，不要忘了我们是你的第一批学生，不要忘了我们之间发生过的点点滴滴！
陶老师，我发自内心的说一句：∶“陶老师，不要走，我们大家都舍不得你！”
我的陶老师作文 7
这学期，不知什么原因，陶老师大半个学期都没来上课。
然而，就在昨天，在我们记忆中已淡去的陶老师，回来了！
那天中午，我洗了个手，回到教室时，发现同学们竟没有像往常一样大声喧哗，而是乖乖地坐在椅子上窃窃私语着什么。
我走过陈睿研旁边时，她小声地对我说：“陶老师回来了！”当时我没有听清“陶”这个字，所以只看到一个老师背对着我坐在谢子衿桌上和蔼可亲地跟她说话。会是谁呢？有点儿像胡老师，但胡老师可没有那么高；潘老师的头发没那么长；Cherry老师这个时间点也不可能出现在教室里……
回到座位上，我才看到了她的脸——陶老师！我心里一阵惊喜。
陶老师走了之后，大家顿时变得特别活跃。有的在向谢子衿打听她的'状况；有的在懊恼刚刚没能和她说上话；更多的是在期待陶老师能尽快走上讲台，再次带大家畅游数学的世界。
不一会儿，侯俊杰喊：“陶老师要经过了！”呼啦一下子，王子行等人立刻把脸贴在了后门的窗户上。
而今天，我们又遇见了陶老师。中午吃完饭，我们在小博士俱乐部里玩，突然人群中出现一个声音：“陶老师！”同学们欢声雷动，欣喜若狂，围到陶老师身边，拥着她。
陶老师回来了！
我的陶老师作文 8
我的班主任有着一头乌黑亮丽的短发和灿烂的笑容，她就是陶老师。
陶老师非常有耐心，只要我们课业上有任何问题，她会不辞辛劳一遍又一遍的教导我们，直到大家明白为止，老师非常注重整洁，每天整洁活动时间，都可以看见她拿着扫把畚箕，东扫扫西扫扫；此外她对我们生活常规也要求十分严格，上别科离开教室如果椅子没靠好，或抽屉没整好，保证回来时桌上会有红粉笔打的叉叉，每天晨检更是不在话下；虽然陶老师教学很认真，但是上课时却有说有笑的，让我们能在于快中学习，尤其是我们表现好的时候，老师的笑容比糖果还要甜呢！
每天放学后，老师总是很晚回家，老师将所有时间、精力都放在我们身上，虽然有时会有一些同学上课心不在焉，辜负了老师一片苦心，但是老师总是本着诲人不倦的精神，循循善诱的.引导同学们向上。
我很庆幸能被陶老师教到，希望我除了能学习课本中的知识之外，也能向老师学习做人处事的道理，以后在社会上做个有用的人，最后我要说一声：“老师您辛苦了！谢谢您！”
我的陶老师作文 9
陶老师是我们的数学老师，是一位认真中有几分幽默的老师，也是一位幽默中带着几分认真的老师。
最能充分地体现出陶老师认真幽默风格的那一次，是有一天中午的午自休，陶老师来讲数学试卷，讲得很细致，讲得很认真，把试卷题目全分析了一下，然后把易错题和这种题目类型差不多的.讲解了一下。陶老师把一些很难理解的题目讲得很容易理解。大家都很认真地听着。
陶老师讲着讲着，给我们讲起了一则笑话：
有一个人考试考好回家了，妈妈问他：“考试考得怎么样？难不难？有没有什么不会做？”
孩子说：“我有一题不会做，是三乘七等于多少。”
妈妈说：“然后有没有做出。”
孩子说：“我当时做不出便心想：不管三七二十一，四七二十八，干脆写个“二十八”。
听完这则笑话后，班上的人大多都在大笑，有的同学捧腹大笑，有的同学边笑边拍桌子，有的同学说：“他不是知道三乘七等于二十一呀！”
通过这件事，我们知道了陶老师多么幽默和认真。
我的陶老师作文 10
她，个子不高不矮，头发是短的，高高的鼻梁上有一个圆圆的眼镜。她那么和蔼、那么亲切，这四年来她就像我们的妈妈，脸上总是带着笑容。没错她就是我们的英语老师——陶老师。
这四年来她和我们一起共同进退。有一次，我有一道英语题目不会做，老师看到了说：“你自己好好想一想，看看书中有没有答案呢！”可是我又想了想，还是想不出来，正当我要放弃时，老师又说了：“做什么事都不能半途而废，那么你以前的努力不就白费了吗？记住，只要你用心去感受，我相信你不会被困难打败的！”
正是这句话让我有了重新的自信，让我觉得这事上没有打败不了的困难。那句话深深的刻在我的心里，用心感受一切。每当我遇到困难时，总会想起陶老师的`话。
陶老师就是我们的榜样，哪怕你一天只进步一点，那也是好的，每天给自己一个目标，让自己进步。
陶老师就是我心目中的好老师，好妈妈！
我的陶老师作文 11
在我心目中，一直有一位让我感恩的人——她就是我们的班主任陶老师。陶老师非常关心我们班的同学，她和蔼可亲。当我们遇到困难时，她经常鼓励我们，帮助我们，像我们的好朋友一样爱护我们。
记得刚上小学第一次见到陶老师的时候，我就被她亲切的笑容所吸引，她的笑容让人感到很温暖。我从小胆子就小，陶老师为了锻炼我的胆量，让我当领读员。我一开始声音放不开，也很害羞，陶老师鼓励我要勇敢，不要胆怯，慢慢地我感觉领读其实并不难，领读的声音越来越洪亮了，我变勇敢了。我心里可高兴了！几年下来，在陶老师的精心帮助下，我从一个年少无知的小女孩变成了一个懂事的大姑娘。每当遇到什么困难，我就想起陶老师对我的鼓励和关心，就什么也不怕了。谢谢您陶老师，您教会了我勇敢和坚强。
转眼五年级了，陶老师已经为我们付出的太多太多，我们班有个别同学还是不让老师省心，经常完不成任务或调皮，让陶老师操心。我觉得只有我们好好学习，才能对得起陶老师对我们的关心和帮助，陶老师是最值得我们尊敬的老师。
感谢您——陶老师，您的辛劳和勤奋时刻影响着我们，在您无微不至的.关怀下，我们像雨后的春笋一样茁壮成长；在您无私的帮助呵护下，我们像展翅待飞的小鹰准备翱翔天空。老师，您更像一只蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，我们在您的照耀下健康快乐地成长。
陶老师，是您让我的小学生活变得丰富多彩，是您教会了我知识，教会了我怎样做事和做人。如今我已经成为一名优秀的少先队员，每当看到您的身影，我的内心就充满了力量，能成为您的学生我感到骄傲和自豪。
陶老师，感谢您为我们多年来付出的一切，我们永远爱您！
我的陶老师作文 12
我被萍师附小录取后，编在一[2]班，开学的第一天，有个年轻的女老师往讲台上一站，亭亭玉立，就像模特的优美姿势，吸引了我们的目光。我心里想，她跟那些大姐姐一样年龄吧，不对，她应该是跟那些阿姨一样年纪。想着想着，我就觉得和她亲近许多了。
她说她叫李腾红，是我们的班主任老师，今后教我们的语文课。
她有时很严肃，使我很怕她。那是因为开学时教的一些知识，在幼儿园已经学过，我觉得读小学太容易了，所以上课就爱讲话、和同学搞个小动作。这时，陶老师就用非常严厉的目光望着我，我赶紧遵守纪律了。
她有时很和蔼，使我觉得很温暖。那是因为我们上课时表现非常好，没有同学讲话，也没有同学搞小动作，或者在大多数同学考试打了100分，陶老师就很开心，她的'脸上也绽开了慈祥的笑容。我也愉快极了。
爷爷曾经问我：“你长大了以后想当什么？当歌星？舞星？公务员？”我说不是，我想当一位科学家，把水里的氢原子、氧原子分开，使它们变成燃料。在陶老师的教育下，我的理想一定会实现。
我的陶老师作文 13
在心老师，她是慈母，陪伴我度六年的小学时光;她是春雨，默默无闻的滋润了我六年，她更是大家的好老师!
今年三十出头的她，属羊，她，像动画片中的美羊羊漂亮，看才二十多岁。她，有苗条的身材，一双又白又嫩的手，长长的腿。芳香的长发披在肩上，女生站后面，用鼻子靠近她的长发……
去郊游时，她会和大家坐在一起，聊一聊师生所谓的“家常”，她会说笑，逗得男生咧嘴傻笑，逗得女生捂嘴“偷笑”。和她在一起，不用拘束，可以“没大没小”，有她的地方就有孩子们的笑声!
她既是朋友母亲，她很。
寒冷的冬天，天上飘着雪花，马路上的雪足有五厘米厚。节下课，同学们围到她身边说说笑笑。她牵着手：“呀!你的手冰，要不要让送件来?”我直摇头，其实她温暖的话语是棉袄，穿在了心上。此刻，手是冰凉的，心却是温暖的`。
她对说，不要老师的赞扬学习任务，要;不要别人的赞扬而帮助别人，要做文明。她着急的学习。课前，她不辞辛苦地帮找资料，课上，她精彩的讲解使入了神……她恪尽职守。
她，我的好老师，班的班主任——陶老师。
我的陶老师作文 14
在我的脑海中，陶老师是令人敬佩的班主任老师。
我的.学校附近有一家商店，商主经常说老师的买卖不好做，他们总是斤斤计较，特别是我们的新班主任——陶老师。每天买菜总是讨价还价。
有一次，菜摊前掉了2角钱，大概是被人踩得多了，谁也没在乎这不起眼的2角钱，陶老师居然捡起来，放进摊主的钱箱电动机，有人在背后说：“陶老师看起来漂亮，洋气，其实很小气。”
陶老师就是这样小气。有一次，我爸爸从外地买了些本地难买的数学资料，大约53元钱，陶老师拿出51元钱，后来叫我把2元钱捎给我爸爸，爸爸怎么能收呢？可是她硬付，爸爸摇了摇头：“这什么年代了，还分得这么清，这两元钱我早就忘了，她还分得这么清，真有点小家子气。”我说：“可不是吗，她连粉笔头也舍不得扔。”“女人总有点小气嘛！”妈妈插了一句。
可是，有一次，陶老师问，还有哪些同学没有交学费，只有肖慧一人没有交，老师问明了原因之后，老师才知道她是特困生，妈妈早早地离开了她，爸爸在外地打工，她就跟收入不高的爷爷奶奶生活，没想到陶老师果断地说：“我帮你交。”
什么？我简直不敢相信自己的耳朵，几百元啦！
小气的陶老师其实并不小气啊！
我的陶老师作文 15
我想每个人心里都有一个好老师。我心目中的好老师是我们班的陶老师。她总是热情助人，关心孩子，尊老爱幼，对自己负责。
她最关心我们。每次我们做运动，都被告知穿上衣服，不要感冒。每次我们生病，她都会难过地问我们：“你不舒服吗？你想喝些热水吗？要不要出去暖暖身子？”
我们老师真的很棒。此外，李小姐是一位漂亮的好老师。有时候我们考试考得不好。她总是安慰我们。让我们继续努力，不要灰心。只要我们努力，铁柱就会磨成针。
我们的老师很漂亮。她有一双大眼睛，明亮而炯炯有神。
只要我们稍有动作，她马上就会发现。记得有一次上课不认真的时候，陶老师凌厉的眼神突然飞过，杀气吓得我差点尿裤子。
但是，李先生也是一个平易近人的人。五年级的时候，我们很无聊。当李先生过来的时候，我们认为我们犯了一个错误，老师想惩罚我们。结果老师笑着走过来，教了我们一个有趣的游戏。所以在课堂之外，无论遇到什么不开心的事情，或者同学之间的一些小矛盾，我们都很愿意告诉她，老师就像是我们的知心姐姐。非常好心的'帮助我们解除烦恼。看到老师对我们的理解和关心，我们觉得老师是世界上除了爸爸妈妈之外最亲近的人。
我的陶老师作文 16
我们班的陶老师短粗眉、高鼻梁，身材瘦小，看起来温文尔雅，可是他真的'如看起来一般吗？答案马上揭晓。
晚自习时，陶老师正在为我们评讲试卷，他让小希讲一讲长方体和正方体体积的计算方法，小希吞吞吐吐说了半天
也没有说清楚。陶老师有些生气，瞪了他几眼。小希胆怯地缩了缩脑袋，越发糊涂了。陶老师紧蹙着眉头，眼睛里除了火还是火，他用手指着小希的鼻子，怒气冲冲地说：“你上课根本就没有听讲！”这辣味够足吧！我们都被“辣”得大气也不敢喘，生怕引“辣”上身。
如果只有“辣”，没有“麻”又怎么够味呢！
国庆节后的第一天，陶老师拄着一根拐杖走进教室，原来，他的腿受伤了。看见陶老师行动不便，大家就纷纷主动当起了陶老师的“拐杖”，扶着他回办公室，扶着他去食堂吃饭……每一次，陶老师都会露出慈祥的神情，眯着眼睛对我们笑。他的笑容里，还有一股股柔情不断地从双眼中涌出，看得我们是一阵酥麻，那“麻”劲儿，简直是劲道十足。
生活因为有麻有辣而变得精彩，陶老师因为又“麻”又“辣”而让我们深深喜爱。
我的陶老师作文 17
陶老师，我第一次见陶老师时，我有一种厌恶感。（陶老师原谅我。）一个没见过的老师，也可以说听都没听过的老师。平白无故的来教我们，这算什么嘛，害我那么期待。当时，我心里很不满地说：“你是哪根葱，凭什么来教我们。（实事求是，别打我。）”当陶老师说他姓李的时候我差点晕了过去。哼！看在你也姓李的面子上，我就不追究你了。
但我发现，从陶老师教我们的'这一两年里，我觉得陶老师一点儿也不讨厌，陶老师是幽默的，他那时不时的幽默，让所有同学（此指我们班）尊敬他。
那次不一样的教师节，陶老师用行动证明了他的童真。我们分好蛋糕时，倒霉的我惨遭陶老师的毒手。脸上被“缝”上了个4—5厘米的“伤疤”。我李昱桦不是吃软饭的。当我正要反击时，陶老师早就不知去哪“画”“伤疤”了。
最后我问我们班的一些童鞋，他们大部分都惨遭陶老师的毒手。（语重心长：陶老师你的童真我算是见到了。）陶老师，我甘拜下风。
还有一次，陶老师教我们古诗时，突发奇想，让我们用家乡话来念古诗。童鞋们的一般话语让我们捧腹大笑。陶老师也展现了一番。
我那可爱的语文老师——陶老师
我的陶老师作文 18
陶老师是我们班主任，也是我的语文老师．金黄色的头发，葡萄似的眼睛，一张说起话来滔滔不绝，口若悬河，能说会道的小嘴．还有一张慈祥的脸蛋．陶老师上课语言生动准确，用词恰当，她的课具就像一个有引力的磁铁样吸引着我．记得那次您给我们上《桂林山水》那课时，你对我们说：“大家跟我一起读，一起想象……漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动……““我听着听着，想着想着，觉得自己已经来到了桂林，已经来到了漓江．我坐着小船，畅游在江面上，仔细的欣赏这美景．陶老师的每一个动作，每一句话，都表现出了桂林的.美，就连班上最顽皮的同学也津津有味的听着，想着，思考着……
陶老师是个尽职尽力的人，记得那一次，你给我们上课，由于长时间大声的说话，得了病，可我们怎么劝你，你也要坚持给我们上课，到了最后，病在也不能拖了，所以你才毫不情愿的去了医院进行治疗．
谢谢您，教给我们丰富的知识，让我们生根发苗；谢谢您，天天给我们快乐幸福，让我们更加阳光，更加光明；谢谢您，总知千言万语也不能报答您，只能说声：“陶老师，我爱您!““
我的陶老师作文 19
随着悦耳的上课音乐声响起，陶老师健步走进教室，一堂生动而有趣的课开始了。
上课不久 ，陶老师就发现有一名同学正在“开小差”。只见那名同学，两眼发直，小嘴微张，一看就知道他沉浸在自己的世界里无法自拔。陶老师快步走到他身旁，一个凌厉非常的“眼刀”刺过去，吓得他一个激灵，好似在寒冬腊月的`天气被当头泼了一盆冷水在身上。看着陶老师的眼神，谁也不敢在这节课上开小差了。“小李眼刀”果然名不虚传。
陶老师讲课，语言幽默、活泼，非常生动有趣。当陶老师转过头在黑板上板书的时候，两个“小皮猴”趁此机会小声地耳语了两句，立马就被陶老师的“顺风耳”接收到了。她用“千里眼”扫射了我们，压低了声音，说道：“小心点！小蚊子们，你们是躲不过我的！”当讲到“临河”的“临”这个字的意思的时候，有一名同学固执地认为这里的“临”是“来到”的意思。陶老师笑眯眯地说：“同学，让我们把‘来到’放进去读读，‘临河——来到河里’。哈，你想要跳河是哇！”逗得我们哄堂大笑。
我喜欢上课生动有趣的陶老师。
我的陶老师作文 20
我小学的陶老师长的矮矮的带了一副眼镜说话的语气是那么的温柔，不过在课堂是他可没那么温柔，在课堂上谁要是惹活了她的话我们这一节课就别想上了，就听她的教训，要是教训起来没完没了的。
所以我们上课一般不敢讲话都认真的听他讲课，我记得有一次我们班的一位男同学在班上不听课被老师发现了，老师用眼看了他一眼结果他没在意，下课铃声响了老师还没说下课，结果他可好毕老师走的还快，结果这一个大课间我们全坐在教室里听老师的教训。
不过打在我们班了也给我们添加了许多快乐，一转眼小学六年过去了，我们毕业那天教室里特别安静因为这是我们在这个学校了的.最后一天，也想留下一个纪念给学校和陶老师的一个纪念。
到了说再见的时候了我们每个人都掉下来眼泪陶老师却咬着牙不想让眼泪掉下来，我想这时候的陶老师的行李也很难受，因为他的眼圈都红了，他还是硬撑着头皮向我们微笑，露出他的一对虎牙来，到了真正送别的时候了，陶老师的眼泪才掉出来我都哭出声了，我们都投入了陶老师的怀抱中。
中学的校车在外面等候多时了我们不得不走开老师的怀抱。我们不宜不舍得，走出学校的大门口，我们一起转过身来说了一声陶老师再见，就这样离开了陶老师。
我的陶老师作文 21
在五年级开学的时候，我们换了班主任，她没我们想象的那么可怕，不信的话，请听我细细道来！
开学了！同学们都怀着愉快的`心情早早的就来到学校等待着新老师的到来，班里炸开了锅，同学们都在讨论着新老师是怎样的。
随着一阵清风，有两位老师进来了，一位胖胖的老师后面跟着一位瘦瘦的老师，同学们立刻安静下来，首先胖老师发出她那嗓音：”你好！同学们，我以后就是你们的班主任啦，我叫陶老师，我旁边的老师是明星老师哦！当然啦，我也是呢！“老师还叫我们热烈欢迎她们，还鼓掌了！
虽然陶老师很幽默，但是她也有母爱的一面。记得那一次，我发烧了，在迷糊中接到了陶老师的电话：”睿茵好点了吗？”“还没有呢！陶老师。”我迷迷糊糊的说。“要穿多点衣服，别着凉啦，啊。再见，记得要注意多喝点水！”我小声的说：“嗯！谢谢陶老师，再见！”多亏了陶老师的提醒，我才很快的完全康复。
陶老师虽然我们还有一年时间相处，但是您对我的教育我是永永远远地记在脑海里，永不磨灭，直到……
我的陶老师作文 22
开学的时候，我们换了一个新的英语老师。她姓李，有着白白净净的皮肤，黑黑的眼珠，像宝石一样明亮；高挑的身材，有一头乌黑亮丽的长发，瀑布似的，走起路来飘飘然，煞是好看。
我们都喜欢陶老师，喜欢她那温暖的笑容，如同三月暖阳，又似绵绵小雨，让人感到舒适。陶老师对每一个学生都很温柔，说话轻声细语，透露着丝丝关切，好像她不是我们的老师，而是我们的母亲、姐姐。有一次，我不小心发烧生病了，趴在桌子上，脑袋昏昏沉沉的。陶老师恰好走过，她有些焦急地问我：“怎么了？不舒服吗？”我点点头，手掌托着滚烫的脸颊，轻轻皱着眉。“我带你去医务室，这样下去可不行。”说着拉住我的手，扶着我出了教室。
在去医务室的途中，她小心翼翼地揽着我的肩，紧紧地牵着我的手。老师手心的`温度暖融融的，带着丝丝汗渍，有些湿。那暖意透过我的掌心，渗过四肢百骸，传入我心间……我被感动了，为那份关怀，那份真诚。
她就是我的老师，一个和蔼、可亲的女子。
我的陶老师作文 23
我为什么要说陶老师搞笑呢？因为教师节早上有一件事让我记忆犹新。
今天是教师节，早上，我来到学校，看见魏真正捧着一本书津津有味的看着，我看到那本书就想到有一页有一个恐龙头模型，只要你一翻开那一页，那只“恐龙”就会“蹿”出来“咬”你一口。我就去问魏真，可不可以把这本书拿去吓一吓陶老师？魏真说："可以，但是千万不要把书弄坏了。”我点点头，向讲台走去。陶老师正在讲台上改作业，我对她说：“陶老师，请您把手伸出来。”陶老师说：“不要吓我啊。”“嗯，我们保证不会吓您。”陶老师好不容易才放下了戒心。可是这时，庞涵文来了，他看到我手中拿着的书和陶老师伸出的手，明白了我的意图，马上跑上来，控制住陶老师。陶老师放松的心立刻又紧张起来。我们露出“狰狞的面目“，陶老师见了，一边摆手一边说：”不要吓我，不要吓我！”我看准时机，翻开书，那只“恐龙"准确的”咬“到了老师的.手，陶老师尖叫了一声：“啊！"周围的同学哄堂大笑。
这真是一个愉快的早上，陶老师太搞笑了！呵呵，祝老师教师节快乐！
我的陶老师作文 24
认识陶老师是在我的游泳培训班上，他长着一张国字脸，理着平头，一双敏锐的大眼睛，炯炯有神，我们的小动作都逃不过他的眼睛，他还有一双招风耳，能听到任何细小的声音，高高的鼻子像一座小山峰，他的声音很洪亮。
老师虽然平常的`脸色很严肃，看起来有点凶巴巴的，其实他很开朗，很客气，教学生很有耐心。在学游泳的这段时间，我和陶老师有了有趣的故事。
有一天晚上，我去学游泳，老师报完名后，就教我们学仰泳，时间一分一秒地过去，马上就要开始一个一个地游了，因为我太紧张，又怕丢脸，所以轮到我时，我虽然游到一半觉得还不错，可是过度紧张还是坚持不下去，所以就故意装肚子痛，找借口放弃。结果被妈妈识破，下了课，老师把我叫了去，看了看我，亲切地说：“你啊，不能一遇到困难就退缩，你不会，可以跟老师说，老师可以教你。”老师停了一会又说：“我现在教你，以后遇到困难不要退缩，其实你游得不错，只要坚持就会成功。”我信心十足地回答：“知道了，我会的。”
在老师的鼓励和耐心地指导下，自己的坚持和快乐面对，经过二十天的学习，我学会了蛙泳、自由泳、仰泳。我对老师也有了更美好和深刻的印象。
我的陶老师作文 25
不久前，学校来了一批实习老师，我们班分到四名。在他们中间，我最喜欢陶老师。
陶老师是位男老师，个子不高，在其他三个女老师中也算是第二矮的了，但他说话、做事都能跟她们一争高下。老师一般对学生都很严肃，可是陶老师跟孩子似的，不怎么会生气。
那天上学，狂风大作，倾盆大雨哗哗地下着。我刚下车，想撑伞，可伞偏偏不听我的话，不是撑不开，就是撑反了，害得我都快淋成落汤鸡了。突然，我听见有人叫我，“圆媛，圆媛！”我转过头一看，原来是陶老师。他撑着伞从远处跑过来，把我拉进了他的雨伞里。他把雨伞的一大半给了我，自己却淋湿了许多，还一手扶着我的`后背。他边走，边跟我讲：“到教室后，把外套脱下来……”听着这些话，我真感到他如慈父一样。进了校门，他把我送到楼梯口，又对我说：“你先上去早读，我马上来。”
有一次，我问他：“为什么要当老师？”他说：“因为我喜欢孩子。”陶老师，我想你以后一定会是一位受人敬爱的好老师！
我的陶老师作文 26
我从北大小学转到前海小学的第一任班主任叫李象男，大家的称她陶老师。
她有一双水灵灵的大眼睛，那可是“火眼金睛”啊！又长又整齐的刘海排列在额头前，非常好看。
我第一次走进陌生的教室时非常害怕，陶老师好像看出了我的.心思，就拉着我的手走进教室，她第一时间就让同学们给用掌声欢迎我，我感到了掌声中的温暖。
后来，陶老师让我做了英语课代表，我每次都期待着上她的英语课。每次上课时，他都会先给我们听两首英文歌，让我的英语大有进步。
有一次，我故意的打了一下我班的一个人，陶老师知道这件事，就让我到她的办公室，她好像一只凶猛的大狮子，训斥我道：
“你为什么要打同学？”
“是他先说我的。”我低下头，小声回答。
“那也不能打人呀，如果有人再这样的话就告诉我。”
“知道了。”我满脸通红的回答。
就在那一次，我感受到了陶老师是那么多在意同学们的安全。
这就是我们的陶老师，一个又和蔼可亲又严格的老师。
我的陶老师作文 27
陶老师是我们班的数学老师，他十分幽默。
记得有一次，陶老师提出了一道十分简单的题目让毛毅轩回答，听到老师叫他的名字，他立马站了起来，一脸惊慌地看着老师，不知道老师提了什么问题，他东问一下西问一下，就问到了答案。毛毅轩照着答案回答后，陶老师哑然失笑地说了一句：“你上课太认真了，连这么难的题目都能算来了！”他还以为自己太了不起了。有同学听到了他的话，顿时笑了。
还有一次，上数学课了，陶老师说：“同学们，这堂数学课，改为自习课。”同学们兴奋极了。陶老师走后，有的看书，有的画画，还有的说小话。声音越来越大，站在一百米以外都能听见。突然，陶老师走进来，平静谦和地说：“谁再大声说话，就带他回家一日游，欢迎参加。”听了这些话，教室鸦雀无声了，就连平时最吵闹的张瞬清也没了声音。下课以后，同学们都相互交谈着自己对“回家一日游”的`看法。
你看，我们陶老师幽不幽默。我想对陶老师说：“以后别对同学们那么轻松了，要不然同学们就会放松对学业的要求。”
我的陶老师作文 28
我们班的陶老师是个很有个性的人，也是个“酸”老师。
陶老师的脾气很温柔。我们的课堂上每次都会有哈哈大笑的声音，可陶老师从来不会批评我们，而是会很亲切地对我们说：“孩子们，安静下来。”这一声“孩子们”让我们感觉老师就像一位和蔼可亲的大姐姐，我们班立马变得鸦雀无声。
陶老师不仅脾气温柔，教学方式也很“温柔”。
陶老师喜欢让我们自己思考，自己想象，每次都会让我们自己写下来再说。这不，陶老师又开始“发号施令”了：“孩子们，老师给你几分钟时间想一想，写一写，过一会儿，我们再一起分享答案。”我们每天都会反复地思考，因为这样，我们班的.理解能力有很大的提升。
其实，陶老师在课上有时也很严肃的。
“焦少俊，我让你坐在这是让你跟同桌讲话的吗?”
“练宸宇，你写的是什么鬼字?”
看，老师也是很严肃的，每次她一生气就会让我起鸡皮疙瘩。
陶老师教会了我们许多道理，用行动和语言教育我们，激励我们。从陶老师身上，我懂得了许多道理，她身上的闪光点永远照亮着我们前进的道路。
我的陶老师作文 29
陶老师在我的心中，就像一轮燃烧的红日一样，照耀着我的心房。
陶老师是中等个头，身材稍胖但很匀称，齐耳的短发衬托着一张圆脸，修长的'眉毛下面闪动着一双炯炯有神的大眼睛，嘴角上总是带着一丝微笑。
陶老师讲课非常生动有趣，使我这个原来不喜欢语文的孩子也被陶醉了。每次陶老师上语文课，同学们都听的津津有味。当陶老师讲《海上日出》这一课时，读到“太阳像负着什么重担似的”这句话时，陶老师便学着书本上太阳的样子，一点一点的向上，逗的同学们哈哈大笑，因此同学们对课文有了更深的了解。
陶老师也从来不为私事而耽误同学们的学习。
记得有一次，上课铃打响了，陶老师还没有来，在同学们焦急等待时，老师走进了教室。我定睛一看，陶老师两眼已经红肿，面容憔悴,便想：“莫不是陶老师出事了？”事后我才知道：陶老师的母亲得了病。她早上不但要教课，而且晚上还要照顾生病的母亲，我的眼泪不由自主的落了下来。
啊！多么伟大的老师啊！她既敬业又具有丰富的教学经验，既有孝心又有爱心。我爱我的陶老师！
我的陶老师作文 30
在10月2日那天下午，我们班的班主任——李颖珊老师，因为要去听课，所以不能为我们上2天的课程，临走前叫我们乖些。
在10月2日下午，我们因为没有受陶老师的指导，所以有好几个同学开小差了。我们班的数学老师叫我们不要吵了，但是我们还是吵，没有陶老师我们班就像一个市场想说就说，想大声说话就大声说话。
在陶老师走后的第一天，我们因为中午迟走，所以被值日生扣了分，又拿不到了三面奖旗，没有陶老师我们班就会拿不到那三面奖旗，我真希望陶老师你现在就能回来啊!
在陶老师走后的第2天早上，我们本来想做好一点，让陶老师开心，但是好景不长，过了一节课时间，有的同学撑不住了，就打了退堂鼓——开始动来动去，英语老师说了不要开小差还是开了，没有陶老师我们班就上不了一节好课。
那时候我总会想：“陶老师，你快点回来吧！我们班就要散架了！”
从这三天里我知道了我们班的班主任——陶老师，是不可缺少的，因为她让我们明白生活的`道理、前进的道路、上课的规矩、下课的要求
我的陶老师作文 31
我们班的班主任陶老师，脑子总是记不住事情。
陶老师她是带我班的语文课，前几天说要在今天给我们随堂考试，看看我们最近的学习成果，结果今天的语文课上，老师并没有拿来语文试卷，而是拿来了语文课本和语文教案准备继续上课，我们露出一副怀疑的表情，老师以为走错了班级，正要走，我们拦住了老师说：“您说，今天要进行随堂测试的。”老师恍然大悟，拍着自己的头说：“看我这记性，那……今天不考试了，咱们继续上课吧。”
陶老师犯糊涂不止是这一次。几天前，我们班有一节语文课，都上课很久了，老师还没有来，过了一会儿，老师来了，说是记错了班级，到别的班级去上课了。前一段时间学校领导要求每个班级都要开家长会，老师并没有通知我们，等老师想起来的.时候通知家长时间也来不及了，老师只好在这个星期日通知家长，下个星期再开家长会。到了开家长会的那一天别的班级都在开家长会，只有我们班级在上课。
唉，我的班主任陶老师可真是一个糊涂的人啊。
我的陶老师作文 32
记得我读一年级的时候，有个姓李的男老师，他是我们班的语文老师。
记得他第一次和我们说话的时候，总带着股切的目光望着我们，用响亮清脆的话语给我们讲课，我们总听得津津有味。因为他每一个语音都发出强烈的愿望，愿我们学习进步、发奋图强。希望我们长大后能为班级，为学校，为祖国争光。他在黑板上认真地写下“a、o、e”，然后一追一遍地教我们读。我们也跟着老师读“a、o、e”。老师那获火热真攀的心，每发出的音节都带有强烈的感情。他总要让我们弄到懂为止。他说：“拼音是很重要的，无论读小学、中学、高中、甚至连大学也要用上它，无论干哪一项工作，都少不了它，你们一定要认真学好。”老师的'话语，至今我还记着。
其次，他不但认真教我们读，还手把手地教我们写字母呢！他说字母也有笔顺，先写这再写那。要写得清楚、工整、不能写得歪歪斜斜。有时他竟会抓着我的手认真地教我写。
再而，老师每天要备课、改我们写得一沓糊涂的作业，还要做学校有关的工作呢！啊，老师您是用辛勒的汗水，浇灌着我们祖国的花朵，您对我们寄托殷切的希望，我歌烦您，赞美您。
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