【实用】寻找作文汇编9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的寻找作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寻找作文 篇1
雀音和燕音告诉新年，又一个热闹的春节来了。但是，虽然有山珍海味和美丽烟花的盛宴，总有一种没有一年传统味道的感觉。于是，我和朋友们，在父母的支持下，开展活动，寻找那些失落的味道。
挤压年糕使它变暖
年糕意味着一年比一年高。据说老年糕是手工制作的，所以特别香，特别香。为了一睹年糕的去除过程，我和朋友一路坐车到绍兴安场古镇了解。
我们找到了做蛋糕的江爷爷。江爷爷热情地接待了我们。知道我们的目的后，他笑着给我们讲了年糕的来历，我们饶有兴趣的听着。最后，江爷爷带我们去后院参观移除年糕的场景。
我们推门进去，看到里面热气腾腾，迎面扑来一股诱人的年糕味。我们贪婪地吸了一口气。看着看着，看到灶台上的'大锅上有一个木蒸桶。一个留着胡子的中年人从面板里喊道。于是那人把蒸笼往石臼里一摔。然后，其中一个人舀起一个类似锤子的工具(江爷爷介绍说是锤头)推了下去。另一个用一只浸过水的手迅速把粘在锤头上的粉末封闭起来，然后用力推开。他们的动作配合得如此默契，就像在表演精彩的艺术一样。
大约半个小时后，年糕被拿走了。江爷爷给了我们每人一个破年糕。我们张开嘴咬了一口。啊，真香！一年的味道好温暖。
包粽子，香气浓郁
做粽子也是春节必不可少的项目。有一次，除夕夜前几天，几乎家家户户都做粽子，粽子叶子的香味弥漫在村子的每个角落。可惜做粽子的人越来越少，喜欢去超市买快餐五芳斋。
今天在奶奶的带领下，我们感受到了粽子的味道。我们把褐色的子叶提前泡在水里，糯米在.分开洗，洗完了再拌酱油。我准备去买粽子叶。这时，奶奶来了，急忙拦住我们，说：这粽子叶子要泡一会儿。那么，明天我教你包粽子怎么样？好的。我们高兴得跳了三英尺高。
第二天，我们早起等奶奶。过了一会儿，奶奶来了，才看到她一手把粽子叶卷成三角形，然后把蘸了酱的糯米放进去，里面塞了一块肉，最后用细线包起来。我们一个个学奶奶的样子，但是包装不好。奶奶，仔细教我们。终于，我手里出现了一个小粽子。
看着这小小的褐色，闻着浓浓的褐色香味，我忍不住笑了，我又找到了一种当年的味道。
写对联表达自己美好的感情
过年的时候，家家都有贴春联的习俗，这是一种表达美好愿望和情感的方式，我家也不例外。
看，我爷爷奶奶要去买春联了！这时，爸爸一把抓住他们，说：“爸，妈，你们今年不用买春联了。”
为什么？爷爷问。
你孙子不是学书法的吗？让他写！听到这里，我拍了拍胸口说：“爷爷奶奶放心，我一定会把春联写得漂漂亮亮的！
好了，老头，既然你孙子们都这么说了，你去买红纸吧！奶奶说着和爷爷一起去了超市。我不敢怠慢，在家练字。每个字都写得很仔细。过了一会儿，爷爷奶奶买回了红纸。我拿起笔，在两张红纸上写着，家家都幸福，都幸福。这十四个字。爷爷奶奶高兴得笑得满脸皱纹，像盛开的菊花。
两扇大门中间贴着红色的春联。岁月的味道更浓！
那些渐淡的味道，蕴含着中华民族的传统文化。它在等着我们去继承和发扬！
寻找作文 篇2
我十三岁了！我惊叹于时光老人的脚步如此匆匆！蓦然回首，我已站在童年的尾巴上。我是一个接受了六年小学教育即将迈入中学的六年级的学生了！
站在镜子面前，面对身高1.6米的自己，我细细端详，我还是自己吗？我惊讶发现，镜子里的我，鼻梁有了一丝丝的凹陷，那是眼镜带了的痕迹吧！不经意间，我走进近视一族的行列。
我越来越怀疑眼前的这个人！
那么那个刚踏进小学校园门槛，只有1.2米的，鼻涕还乱擦的无忧无虑的一年级的“我”呢？去哪里了呢？
一年级的我，去了哪？为什么连踪迹也没有，连声音也不留呢？
还记得那么多下课嬉戏打闹的时刻吗？可现在的我，已经是六年级的学生了！哪有时间？哪有闲情去玩去闹呢？一年级的“我”，身在何处？我寻寻觅觅着。
还记得刚进入校园情景吗？因为对周围的陌生，天生胆小的我，总依偎着妈妈，紧跟在她身边。但一位慈祥的老师——胡老师引领我很快融入六班这个集体。她教我认字，教我做人，教我许许多多的知识。
可是，如今，胡老师也调走了。我也不再是那个还在操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏，在教室里念“a、o、e”的小不点了。我还留着些什么痕迹呢？
一年级，幼稚加童真的我，不复存在了。
还记得四年级的一次科学课去实验室的`情景。因地面刚刚清洗，湿而滑，我一不小心，一个趔趄，摔倒在地，竟摔得下巴破了一道口子，鲜血直流。老师、同学赶紧送我到医院。同学紧握我的双手，并送来一句句关心的问候，使我忘记了疼痛，一股股暖流涌入我的心怀！
我懂得了友谊的珍贵。
六年级了，家长、老师都说：要抓紧时间！不仅周一到周五忙，周六、周日更忙，俨然成了“班奴”一族。我没有时间去玩耍，去寻找友谊，体验友情，连去探望爷爷、奶奶的时间也被压缩。
六年级，我们只有本本分分地呆在教室里倾听老师的讲解，没有时间奔向那令人向往的操场，玩那曾经热衷的游戏！只能用羡慕的眼神看看低年级同学在操场上兴奋玩耍的情景。
曾经的我不复存在，难觅踪影。罢了，罢了，不如把握现在的我！
寻找作文 篇3
教师节那天晚上，我和幼儿园时的同学王歆婷、胡桐、还有杜昊泽一起去见幼儿园时的老师——沈老师。
我们和沈老师一见面，都非常激动，因为我们一年没见面了。沈老师还是和以前一样：圆圆的脸上挂着和蔼的笑容。她仍旧带着那副黑框眼镜，扎着一根干净利落的马尾辫。她坐在我们中间，笑眯眯地听着我们争着抢着说学校的事情，她还问我们暑假去哪了，玩得开不开心？我们聊得热火朝天……
沈老师经常鼓励我们做事要有毅力。记得大班的.时候，植物园有菊花展，我们听说那儿有一个羊村展台，就特别想去看一看。沈老师一问，去那个羊村要走半小时的路，她问我们：能坚持吗？我们坚定地说：“可以！”经过我们坚持不懈地走，终于到达了羊村。我们口干舌燥、汗水直流，我和沈老师讲起这件事，沈老师说我们班是唯一走到羊村的一个班级，她说我们真了不起！
要分别了，我们和沈老师拍了合影，沈老师还给每个人准备了一只米老鼠削笔机，我的是粉红色米妮造型的，可爱极了！
沈老师，明年教师节我们再见面！
寻找作文 篇4
从前，在一个城堡里住着一只美丽，而且会唱歌的小黄莺，和一个奇怪的女巫。女巫不喜欢听小黄莺的歌声，她只喜欢听青蛙“呱呱”的叫声。所以女巫就把小黄莺变成了丑陋的乌鸦。不过，女巫告诉小黄莺说：“只要你找到三根红羽毛，就可以变成回原来的样子”。女巫说完哈哈大笑起来。
小黄莺开始寻找第一根红羽毛了。它飞啊飞啊，突然它看见在那边的大山上的两块石头中间夹着一根红羽毛。它想，“在往常，我一拍翅膀就能飞上去拿到红羽毛，可是现在我变成了这个样子，再也飞不了那么高了，这可怎么办呀！
”正在这时正好有一只小百灵从这里飞过，小黄莺把它的不幸一五一十的告诉给了小百灵，小百灵很同情小黄莺，说：“我去帮你把山上那根红羽毛那拿下来。”说着就飞了上去，不一会就把红羽毛取了回来，并且决定和小黄莺一起去寻找剩下的那两根红羽毛！
它们开始寻找第二根红羽毛了。小黄莺一直在提心吊胆地寻找，生怕自己变不回原来的样子，永远去当那丑陋的乌鸦。它们受尽了千辛万苦，终于在狮子那里找到了第二根红羽毛。小黄莺太高兴了，上去就想抢，小百灵赶紧拦住它说：“不行，别抢，我们打不过它的.，我们好好跟它说也许它会同意给给我们的”。说完就朝狮子走去。百灵鸟那张伶俐嘴说尽了好话，最后不但把第二根红羽毛从狮子那要了过来，而且还把狮子也拉到“寻找红羽毛”的队伍里来了。
第三根红羽毛得来更是不容易啊！它们差不多找变了全世界也没有找到。小黄莺都急得哭了起来，百灵鸟却十分镇定地安慰它说“再找找看，没准就在那女巫的家里”，于是它们来到女巫的家里，它们十分惊喜的发现：那根红羽毛就在女巫的手里。女巫发现它们来了又要耍花招，还没等女巫说话，狮子就噌的一下子了过去，把女巫按倒在地上，百灵鸟以最快的速度把女巫手中的红羽毛抽了出来。狮子把女巫吞到了肚子里。
小黄莺终于从小乌鸦又变成原来的小黄莺了！它非常感激小百灵和狮子对它的帮助。从此以后，它又能快快乐乐的唱歌了，唱给它的好朋友们听，也唱给所有的人听！
寻找作文 篇5
猴年新春的脚步越来越近，喜庆的灯笼、春联挂满宿城，大街小巷到处是提着礼品行色匆匆的市民，家家户户进入过年“倒计时”：大人们忙着置办过年的食物;孩子们帮家里打扫卫生;归乡的游子带着一年的辛苦和收获，急切地回家探望久别的亲人。过年在人们的眼中是神圣的`，更是温馨的。但是，在走亲访友时，总会听到一些声音：生活越来越好了，年味却越来越淡了，过年越来越没啥意思了。
如今物质丰富了，人们想吃什么，超市、市场里多的是;想穿新衣服、玩好玩的，再也不用等到过年。天天都在过年，真正要过年了，哪儿还有年的味道呢?然而，“过大年”远不是吃吃喝喝那么简单，吃喝本身并不是过年的重要内容，人们感觉“年味”少了，是因为吃喝以外的“文化”传统少了、淡了。吃喝追求健康、绿色，为什么非要大鱼大肉?亲友们多在一起唠唠“知心话”，不一定非要掺杂那么多的物质?在风俗上多来点讲究，日子才会增添生机。如果每个家庭都如此，过大年就能红红火火，中国人就能感受到越来越浓烈的“年味”。
其实，“年味”就在我们身边，在热闹的商家，也在缤纷的网上，让我们一起寻找“年味”，迎接新春的到来。
寻找作文 篇6
有一个小球，它叫圆满。圆满本来快乐地生活着，可有一天，它在和小伙伴玩的时候，不知怎么被石头磕了一下，身上的一个小角在不知不觉中滚走了。当圆满发现这件事后非常着急，它觉得自己少了这一部分就不完整了，它决定一定要找到那失落的一角，于是寻找的旅途就开始了。
圆满在寻找的过程中吃了不少苦，有时它被火辣辣的太阳晒着，一滴一滴如同黄豆一样大的汗珠滴进了泥土里；有时它被倾盆大雨遮得睁不开眼；有时它又被鹅毛般的大雪覆盖，使圆满无法动弹，过了很长时间天晴太阳出来了，圆满才能够正常行动。
当然，一路上开心的事情也不少，圆满在路上看到了很多不知名的美丽花朵，闻着各种芬芳的花香，真是幸福；圆满还和花丛中的蝴蝶们嬉戏、和草丛中甲虫赛跑，快乐中它忘记了那些痛苦的事。
圆满一路唱着歌，一路不断打听角的消息，它遇到小虫就问：“你知道我的一角在哪里吗？”小虫摇摇头；它遇到小白兔就问：“你知道我的一角在哪里？”小白兔也摇摇头。为了找到那失落的一角，圆满翻过了很多座山头，游过了大海，穿过了沼泽和丛林。
终于有一天它看见了一个角，可是那个角不愿意做圆满的一部分，圆满很失落继续寻找，后来它又看到很多小角，只是有的角太孝有的`角太大、有的又太锋利、有的又太方正。最后圆满终于找到了一个角，正好合适，于是圆满又开始滚动了，它越滚越快，从来就没有这样快过，可圆满发现自己并不快乐了，因为它不能和小虫说话了，不能闻花香了，不能和甲虫赛跑了，不能和蝴蝶嬉戏了，更不能唱歌了。
圆满决定还是和那个角分离了，它想保持旅途中自己原来的那个样子，因为它已经习惯没有一角的生活，从此它再也不需要那一角了，它还是快乐的“圆满”。
寻找作文 篇7
勇气是石，能敲出智慧之火；
勇气是火，能点燃理想之灯；
勇气是灯，能照亮奋斗之路；
勇气是路，能引领我们走向成功。
勇气对于一个人是如此的重要。然而，有一次我却失去了勇气。
那一次，期中考试的成绩异常不好，望着那考试卷子上一个个悲惨的分数，我陷入了进退两难的境地，似乎坠入了深渊。我把自己关进了屋子里，任热泪肆意流淌，一千次的悔过、一千次的失落、一千次的呐喊……所有的过错都已无法挽回，所有的一切也都无法谅解。
彷徨与无奈中，我打开了电视机，电视上正在介绍一种生活在大沙漠中的树叫做胡杨。胡杨是沙漠中的英雄树，人们称它：生了一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。看完后，我被胡杨的勇气折服了。
明明知道身处沙漠，却一如既往的生长，明明知道环境的恶劣，却敢于向大自然发起挑战。
胡杨，你是当之不愧的英雄，是你让我找回了勇气，让我用勇气来挑战困难，而不是苦闷和忧伤。因为那对勇者而言只是无能与逃避的.表现。
大鹏有万里远飞的勇气，享受了翱翔的快乐；幼蝶有破茧的勇气，得到了新生的快乐；我有挑战困难的勇气，获得了成功的快乐。
因为胡杨让我找回了勇气，在月考中，我取得了理想的成绩。
暮然回首才发现，风过无痕，云过无影，尝过的辛苦都是甜的；蓦然回首才发现，人生之路很漫长，我的视线总在最前方；蓦然
一路奔波，一路我都在遥望，勇敢的去流浪，
人穿过黑夜的黎明，又是一轮新的太阳。
我有勇气，我能成功！
寻找作文 篇8
我经常想，100年后，200年后，500年后，1000年后，甚至更远的将来，我们地球上生活的人们未来可能面对最大的挑战是什么呢？是外星人入侵地球？还是小行星碰撞地球？还是我们的地球变得很冷很冷？还是我们的地球已经被消耗一空？……
一个月朗星稀的夜晚，我驾驶“未来号”宇宙飞船穿过时空隧道进入了100年后的未来世界。从时空隧道走出来，眼前一片黑暗，大路上密密麻麻地停着车，大楼里的电灯也开不了，一列列火车像一条条巨龙静静地停在轨道上，工厂的机器也停止了运转，整个地球一片寂静。
我好奇地问“时空老人”，为什么地球会变得漆黑、寂静和萧条？
“时空老人”笑着说，这是你们地球人自己把地球消耗一空了，你们已经把地球上的石油、天然气、煤炭等资源浪费光了，这是地球对你们人类的惩罚呀！
我急切地问“时空老人”，那有什么办法可以帮助我们地球人寻找新的能源呢？
“时空老人”一脸和气地对我说：“小朋友，就看你有没有这个勇气和智慧了！在你们生活的地球很深很深的地方，还有取之不尽的能源可以供你们地球人使用。”
我又急切地问：“那我应该怎样才能到达那里呢？”
“时空老人”微笑着说：“小朋友，我送给你一艘‘钻地机器船’吧，这是我们宇宙最坚硬、最耐高温和低温的机器了，它能帮助你到达那里！
我连忙说：“老爷爷，谢谢你！我一定要到地球最深处找到我们地球的新能源，让我们地球继续充满生机。”
“时空老人”温和地对我说：“好吧，小朋友，跟我来。”
我紧紧跟着“时空老人”来到一个大溶洞前，从洞口往里看，里面一片漆黑，我紧紧抓住“时空老人”的衣袖，一步一步往前走，一会儿，只见微弱的灯光一闪一闪，继续往前走，灯光越来越亮，洞里面豁然开朗，一个巨大的平地出现在我的眼前，只见一艘“钻地机器船”静静地停在那里。
“时空老人”说：“小朋友，这就是送给你的“钻地机器船”了。”
我连忙钻进机器船，坐上驾驶座，系上安全带，隔着玻璃窗跟“时空老人”摇手告别。我轻轻一按启动钮，机器船启动了，船尾冒出一股灼热的火焰，机器船就像离弦的箭一样飞离了大溶洞。
我驾驶着机器船快速地向地球飞去，一会儿，我看到了西伯利亚上有一个巨大的'洞穴，我调整方向，向洞穴俯冲而下。
顺着洞穴往下，四周一片漆黑，一股股巨风往上喷涌。
机器船继续往下，仪表显示已经进入地球5000千米，我进入地幔了，一会儿，只见红红的溶浆在缓慢流动着，仪表显示船舱外的温度也迅速上升，1000度，1200度，1500度，1800度，20xx度……
穿过2800公里的地幔层，机器船到达了地核，只见岩浆像沸腾的水上下翻滚，同时也有岩浆横着流动，温度也快速上升，2500度，3500度，5000度，6000度，6500度，我到达了距离地幔3400多公里的地核最深处。
我轻轻按一下能量收集管，一根粗大的管道从机器船的能量收集舱中升出，我操纵机器船开始返航，管子随着机器船往上越拉越长。
不久以后，机器船从洞口一约而上，我轻轻按动机器船能量转化纽，机器船四周伸出了许多翅膀，机器船往下，把整个西伯利亚大溶洞盖得严严实实，一座现代化的能量转化基地建成了。
顺着管道，地核内部的能量源源不断传送到机器船上，机器船上的能量转换器就把它变为各种新能源。
地球上又呈现出一生机黯然的景象了：大路上密密麻麻的车开始流动了，大楼里的电灯又亮起来了，一列列火车又开始奔跑了，工厂的机器也又发出轰鸣声了，整个地球又开始热闹起来了……
“韫芃，快起床了，太阳照屁股了！”
妈妈一边叫着我，一边拉开窗帘，一束强烈的阳关倾泻到我身上，我揉揉眼睛，这不是梦吗？
寻找作文 篇9
书是人类的营养品，也是人类进步的阶梯。
小时候，我一看到书，便觉得很无聊。书上密密麻麻的字中只有几幅漫画插图，我喜欢那些漫画插图，不喜欢那些密密麻麻但排的整齐的字。但现在，我一看到书，便像一匹饿狼，贪婪的读着。
长大了，书带给了我许多的知识。从书的海洋里我学会了怎样做人，学会了怎样交朋友，学会了怎样与人和平相处。培根曾经说过“读书可以使人心旷神怡、博采知识、增长能力”。我在书中去感受快乐，感受生活，感受人生。书籍让我不断地汲取营养，完善自己，更新自己。因为有了书，我的'生活才这么充实、这么精彩。
一本好书就像一艘船，带我们从狭窄的地方，驰向无限广阔的生活海洋；一本好书就像一位老师，把我们从一个没知识的地方，带到一个充满知识的地方。书带给我们的是快乐，带给我们的是绵绵不断的知识。
书籍是？望世界，领略人生的窗口。没有了书，人类的文明和发展就不会那么迅速，伟人们的成功都来源于书籍。可以想象，没有书籍的生活会是什么样的！
书教会了我们做人的道理和许许多多的知识。书能解除我们心中的疑惑。读书会使我们变得很聪慧。书，犹如潺潺的清泉，犹如鸟儿的翅膀……一个会读书的让你，不光会看故事的情节，而是能读懂文字后面蕴藏的道理。
让我们到书中去寻找快乐吧！让我们与书中的快乐永远做朋友吧！
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