【精选】节水的建议书4篇
在日新月异的现代社会中,建议书与我们的生活息息相关,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。为了让您在写建议书时更加简单方便,以下是小编精心整理的节水的建议书4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
节水的建议书 篇1
“守着这么大个洱海还没水喝?”这是发生在今年由于连续出现干旱天气,洱海水位下降,山溪水水量减少,自来水厂生产
不足,大理市部分小区出现断水情况,市民们发出的无奈声音。 曾几何时,我们生活的大理总是风调雨顺,市民们从没为水发过愁,但是,那时的城镇人口才二、三十万,但现在已经到五十二万还多,自来水厂供水能力严重超负荷运行。加之,由于城市供水管网老化,城市化进程加快,自来水需求量越来越大等因素的影响,自来水供需矛盾越来越突出。所以,节约用水从现在做起,从我们每一个人做起,已成当务之急。为此,提出几点建议以供参考:
1、进一步搞好家庭节水工作。鼓励居民使用节水器具,像推广节能灯一样推广节水器具;实行按家庭人口确定水的月使用量,并在此基础上实行阶梯水价政策。多组织交流家庭节水经验,表扬好的,对超量用水家庭由有关部门调查,找出费水原因,帮助费水家庭改进,增加节水家庭。
2、运用科技手段研发洗车节水设备和工具。现在汽车多了,洗车用水量越来越大,这对本已严重缺水的北京来说是个严峻的现实问题,应尽快重视并认真解决。
3、搞好节水进医院。节水进卫生间,进病房,进餐厅,进饮水处。采用节水器具,设立节水责任区,节水责任人,漏水报
修电话,及时解决跑冒滴漏问题。
4、搞好机关,企业,事业等单位的节水。尽量使用暖水瓶,节约电耗,企业尽量搞好水的二次利用,节水有奖;凡使用电热水器的单位都应在开水器旁放置水桶类容器,用于倒剩水用,剩水可用于搞卫生等二次利用。
节水的建议书 篇2
尊敬的校领导: 您好!我是本校一名六年级的少先队员,已在这所美丽的校园生活了六年了。本校有姹紫嫣红的花朵,有郁郁葱葱的香樟树……但是当我们走进教学楼,教学楼许多美中不足的地方,会使我们优美的校园大打折扣。 在教学楼一角——洗手池,开着水龙头,“哗哗”的流水声不绝于耳,而却无人使用,白花花的自来水就这样流进了下水道。用水的时候常常弄得水花四溅,浪费了很多水。 许多人认为水资源是:“取之不尽,用之不竭”的,虽然地球上的水资源很多,然而可以用的只有十分之一,还要分给这么多国家,作为本校一名小学生,我提出以下建议: 一、在朝会上举行珍惜水的教育活动,让全校师生都有节约用水的意识。 二、在班队课上以“节约用水”为主题,让同学们畅谈自己的意见和建议。 三、在洗手池周围贴上一些提示语,让每一个用水的人以此来提醒自己关好水龙头。 四、让少先队员轮流当红领巾监督岗,做好让每个人用完水及时关好水龙头。 节约用水不仅是一个口号,让我们行动起来,节约用水从我开始,珍惜每一滴水!
六年级:椛季诗意
节水的建议书 篇3
尊敬的校领导:
您好!我是本校一名六年级的少先队员,已在这所美丽的校园生活了六年了。本校有姹紫嫣红的花朵,有郁郁葱葱的香樟树……但是当我们走进教学楼,教学楼许多美中不足的地方,会使我们优美的校园大打折扣。
在教学楼一角——洗手池,开着水龙头,“哗哗”的流水声不绝于耳,而却无人使用,白花花的自来水就这样流进了下水道。用水的时候常常弄得水花四溅,浪费了很多水。
许多人认为水资源是:“取之不尽,用之不竭”的,虽然地球上的水资源很多,然而可以用的只有十分之一,还要分给这么多国家,作为本校一名小学生,我提出以下建议:
一、在朝会上举行珍惜水的教育活动,让全校师生都有节约用水的意识。
二、在班队课上以“节约用水”为主题,让同学们畅谈自己的意见和建议。
三、在洗手池周围贴上一些提示语,让每一个用水的'人以此来提醒自己关好水龙头。
四、让少先队员轮流当红领巾监督岗,做好让每个人用完水及时关好水龙头。
节约用水不仅是一个口号,让我们行动起来,节约用水从我开始,珍惜每一滴水!
建议人:XXX
20xx年x月x日
节水的建议书 篇4
亲爱的广大市民们:
20xx年10月31日,全球迎来了第七十亿名成员。人类自然资源紧缺的问题将更加严重,尤其是水资源。
众所周知,造成水资源紧缺的原因很多。首先,水资源不是取之不尽,用之不竭的。虽然地球三分之二以上的面积被水覆盖,但绝大多数是海水,不能直接为人类所用。其次,人类对水资源的破坏和浪费是十分严重的。例如:工业废水不经加工处理就直接排入江河湖海,使有限的淡水资源受到污染。另外,城市水资源使用过程中浪费水的现象普遍存在,人均的用水量不断增加。总之,人类不科学用水以及过度浪费,是造成水资源紧缺的主要原因。
由此,我们对节约用水提出以下建议:
一、加大节约用水宣传力度。在各个学校展开节约用水宣传活动。如开展节水绘画比赛;在校园广播同学们写的节约用水的宣传文章。
二、号召同学绘制有创意的节水标志,分布在学校的各个角落,提示大家随时节约用水。
三、居民们制定节水计划,并在家庭中有效实施,在学校开主题班会交流经验。
希望大家广泛宣传节约用水,并积极参加活动。
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