花开的声音作文汇编六篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的花开的声音作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

花开的声音作文汇编六篇

花开的声音作文篇1

　　父爱，像一把伞为我遮风挡雨；父爱，像一件衣服为我驱寒保暖；父爱，像花开的声音，静静绽放，圣洁无暇，深沉高远。

　　在一个炎热的下午，正在上课的我发现脚下鞋底坏了。我的心情顿时忐忑不安，生怕别人发现了取笑我。心中的纠结一直等到放学回家。我把坏了的鞋交给父亲，让他去修。父亲很“听话。”他二话不说，拿着鞋子就走了。到了吃晚饭的时间父亲才回来。只见父亲狼吞虎咽的把晚饭吃完，好像很饿的样子。父亲对我说：“这只鞋子的底子得换，不如把两只鞋子的底都换一换。”说着，父亲擦着嘴，拿起鞋子就走。

　　父亲回来时已经9点多了。妈妈很生气：“你修个鞋子就这么长时间，你看看几点了？”父亲调皮的一笑：“抱歉，抱歉，让你等我了。”我突然看到有白发在父亲的黑发间若有若无的闪现。我的鼻子不由得发酸，父亲如果不是为我操碎了心，也不会有这么多白发。我就认真的对父亲说：“老爸，你一定很累了，赶快休息吧。”只见父亲腼腆的一笑说：“不累，不累。你赶快睡吧，明天还要上课呢。”

　　听，花开的声音，细腻纯洁，无声绽放。而父亲对我的爱，也像许多心底的爱，悄然绽放！在我的成长历程中，有多少个日日夜夜，分分秒秒；有多少处点点滴滴，坎坎坷坷可以体会父亲无声而伟大的爱。

花开的声音作文篇2

　　在清水静流般的校园生活里，糅合了每天不同的阳光和笑语。感谢你们，我的良师益友，你们让生活为我开出了花朵。

　　每天从冬日的风里走进教室，能看到同学的笑脸欢迎自己，听到他们迫不及待地要告诉我什么，心里就浮起一种温暖，荡漾起幸福的波光。每当这时，我都深深地感到我身为这个集体一员的快乐。我的每一个同学都从不对我吝惜自己的笑容，都在用他们的笑容感染、影响着我。想到这点，我的嘴角也不由自主的弯出一个弧度。

　　下课与同学们的神侃，也是在校园的幸福之一。没有什么特定的主题，也不必正襟危坐，随你讲什么，怎么讲，总是愉快的。我们从《汤姆叔叔的小屋》出发，去探索《平凡的世界》，又去寻觅一个属于自己的《秘密花园》。在十分钟里，我们走进的是一个奇幻的文学天地，一片自由快乐的国土。

　　每天吃饭时，同学情就会显现在一个个动作里。你帮我捎双筷子，我帮你端汤，一切都那么自然默契。如果有人不小心碰掉了别人的筷子，一定会跑去另拿一双，另一位当事人也一定不生气，笑呵呵地说声“没关系”。在超市里借过别人的校园卡，也主动为别人刷过卡，同学，也许就是真诚、友善和付出。

　　老师们带给我引导和鼓励。每堂课都是不同的体验。班主任的正能量，副班主任的平易近人，历史老师的抑扬顿挫，地理老师的学术气息……我从老师们那里，既得到了知识，又从他们话语里得到鼓舞，可以一次次地去努力，一步步地向前。

　　和我的老师、同学们在一起的时光，有如一盏酽茶，先是浓烈，再是悠长。他们在我眼前绽放鲜花，而我怀着满心的感激，细听花开的声音。

花开的声音作文篇3

　　“到奇彩梦园，听花的声音。”花开怎么会有声音呢？是怎样的呢？带着这样的疑惑，我们来到了奇彩梦园。

　　踏过带着芬芳的泥土，我们进入了奇彩梦园。一走进，首先迎接我们是一片橘黄色的花海，走上前去，看着一朵孤单的小花随风摇曳，我感触颇深，仿佛觉到了时间的流动。一切，都是那么静谧与美好。一只嗡嗡叫的蜜蜂冲进了我的视线，同时也打破了原有的宁静，蜜蜂嗡嗡地叫着、爬着，给这幅恬淡的画增添了一丝活泼的色彩。这小蜜蜂“嗡嗡”声，仿佛成了奇彩梦园里最和谐的声音。

　　花儿轻轻地摆动脑袋。

　　这片黄色的'“地毯”一直延伸到天边，仿佛想带我们步入云端。我加快脚步向“地毯”的尽头奔去，一股两三分米宽的清泉缓缓流过，环绕着这片美丽的花海。我伸出手，任溪流从指间流过，我顿时觉得十分惬意，一路上奔波的劳累也被冲洗得干干净净。溪流依然轻轻地流淌着，不时发出“哗哗”的响声，给这幅美丽的画卷增添了一丝幽静，一切是那么的和谐。

　　真可谓“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”

　　来到山顶，风光一览无余。转过身来，是一片红红的枫叶林。继续往前走，便是一条条五颜六色的“彩带”，直直地伸向天边，红色的、紫色的、蓝色的，黄色的……走进这一条条彩带间，背倚着一片开满黄花的山坡，我仿佛融入了青山绿水之中。踏着这条彩带往前走，我来到了一片火红的枫林之中，只听见有一种风吹过这片红红的枫树，发出了一阵“沙沙”的响声，令我沉醉其中。

　　风儿来枫林上空飘动着。

　　这片红色的枫叶林稳稳地立在那里，缓缓摇动着，我发现是无比的美丽，眺望远处，一幅画中映着几个显目的大字“龙城花海”。而回首身后，目之所及都是一片五彩缤纷的花朵，让人眼花缭乱，醉入其中。山顶上，我看着这些和谐的大人和嬉戏打闹的小孩，心想：这世外桃园般的美景，仿佛能让人抛开一切烦恼。来这儿游玩的人们，都发出了高兴的笑声，整片花海都洋溢着人们幸福的欢笑。

　　我听到了花开的声音，你听到了吗？

花开的声音作文篇4

　　当放学铃声嘶力竭地叫喊的那一刻，我猛然从书堆里“醒”了过来。我茫然地望着同学们在慌乱中收拾好书包，涌向教室门外，竟有种说不出的亲切感，直到最后，教室里只剩下我和娜。

　　“这可能是我在这里读书的最后一天了。”我感觉自己的声音如从坟墓中飘出来的幽灵，在空荡荡的教室里没有一点回音。娜努了努嘴，似乎想说什么，但终究被咽了回去。我们和往常一样肩并肩步入夕阳，但不同的是，娜竟然比我还要走得慢。

　　我狠狠地紧了紧书包带，书不多，但我总感觉它们压得我喘不过气来，正如我明明知道自己要更快地前进，却怎么也不忍心丢下心里的担忧、心灵的包袱。我把脸仰向夕阳，为的是不让娜看到我的脸是多么的苍白，娜把头垂得很低，似乎是不想让我看到她眼里的悲伤，我们这样彼此掩盖自己的离愁别绪，却更容易看出对方心灵的小伤口。

　　“那边挺好的吧？”娜终于开口打破这长长的沉默了。“嗯。”其实我不清楚，甚至根本就没弄清楚自己到底在干什么又要去干什么。“哦，对了，你妈妈的手机号码是多少？”我心里多少有点惊讶，娜和我做了这么长时间的朋友还从没主动问我的电话号码呢！只见她把书包摘下来，忙乱地翻出一支笔来，看着她，我的脑海里突然闪过许多画面，那些都是我们的快乐、忧伤和疯狂……突然感到鼻子一阵酸。“你还没告诉其他同学和老师吧？”娜再一次扯断我的回忆。“是的，我怎么去告诉他们呢？要是告诉他们我怎么走得开？可是老师……班主任老师……她会不会憎恨我……”我的眼前又被蒙上了一层雾。“你想得太多了，既然你已经做出了决定，就应该放下这些担忧，至少，我是支持你的！”娜终于抬起头来，对我坚定地说。是的啊，前方的路虽然总有人绊着我，至少还有人支持我，就算是为他们的信任与支持，我也要勇敢地走下去！

　　漫长的路程终于结束了，娜已经到家门口了，我们似乎还有很多话没说完，但都来不及说了。“我祝福你！”娜冲我莞尔一笑，她的脸被夕阳映得绯红，格外美丽。我也习惯地向她挤了挤眼睛，在我们目光交融的那一刹那，我听到了花开的清婉的声音，闻到了浓郁的友谊的花香。于是我带着愉悦的心情，步履轻盈地继续向家里走去。

　　我又紧了紧书包带，但书包已没有当初那么沉了。风吹得很烈，但我很明白我要去的地方，并一直努力向那儿前进。我不会感到寒冷，因为我总能感觉得到心灵深处的那股温暖的力量。

花开的声音作文篇5

　　夜静静的，月光柔柔地照进屋子里，照在了一束小野花上，我好像听到了花开的声音。

　　一个周末我与姥姥回老家探亲，走在乡村的小路上，蓦然发现了路旁有一束白色的野花，她是那么的平凡，它折断了，但是还没有完全断掉。叶子还是绿油油的，花苞还没有全开，乳白色的外衣让她更加美丽，我带了些土把那小野花挖起来，小心包好，继续赶路。

　　回到了家里，我的第一件事就是把小野花植在花盆里，并且给它浇足水，我捧着它仔细观察着。姥姥让我帮她打扫房间，我只好留恋地看了一眼小花，然后去帮助姥姥打扫去了。

　　第二天早晨，天蒙蒙亮，月亮还挂在树梢上，我悄悄地下了床，走到了窗前。院外月光透过了梨树那密密匝匝的树枝，投下了斑斑驳驳的光影，其中有一缕月光旧照在了这小野花的身上。月光柔柔的，这朵花沐浴在月光下，好像在蓄力，花苞鼓鼓囊囊的。

　　我惊奇地发现花好像开了些，盯着盯着，我仿佛看到了花在慢慢地开着，花瓣慢慢的缓缓的，一瓣瓣的舒展，一瓣儿两瓣儿……彻底开了，它的花瓣上的露水是喜悦的眼泪，小野花是那么的美丽，洁白而又圣洁。我心里十分激动，感叹着它的生命力是多么顽强呀！

　　花开并不是要人们观赏它的美，而是源于他自己的梦想，而开花的背后是经历了多么艰难。但是这么多的磨难，都锁不住花开的渴望，这都是源于花的梦想。就如经历了人生的坎坷，而最终见到了光明与希望。

　　第一缕阳光照在了这朵坚强的小花上，我静静的注视着，感到它异常的可爱，那天我蓦然发现，我听到了花开的声音。

花开的声音作文篇6

　　听春雨的声音，能听出它润物细无声的柔情。听阳光的声音，能听出它普照万物的豪迈。听花开的声音，能听出它绽放生命的勇敢。

　　——题记

　　记得那一刻，我曾听到花开的声音。

　　我是一个性格孤僻的孩子。每当别的同学打闹嬉戏的时候，我只愿意看着而不愿意与他们一同欢乐。每当别的同学踊跃地参加学校组织的时候，我喜欢独自一人呆着而不愿意与他们一起高兴。而每当别的同学欣赏公园里的花团锦簇时，我只愿意去寻找独自盛开的“野芳”而不愿意去赞扬那五彩缤纷的绚丽。老师也是知道我的性格的，他曾想过好多办法来开导我，但收效甚微。

　　那是一次学校组织的游玩。在爸妈的“软磨硬泡”之下，我不得不参加这次活动（他们也想我多和同学们一起玩耍）。我们来到一个公园，有座花坛坐立在公园的正门前，花坛里五颜六色的花交相辉映，吸引了同学们的目光，而我并没有被“诱惑”住。我独自一人散着步，沿途上也有很多花，但同样也没有吸引住我的眼球。突然，我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花，没有开在花坛里，它并不起眼，身旁也没有别的花，仿佛整个世界只有它自己，独自地散发着芬芳。我呆住了，我感觉它与我是那样的像，它也是那样的孤独。我仔细端详着它的样子，就像看到了另一个我，一种同病相怜的感觉油然而生！此时，老师看到了我，他看见我正注视着那朵花，他看见了我目光里的那种情感。老师似乎想到了什么，向我走了过来。“孩子，你喜欢那朵花么？”老师面带微笑问道。我回过神来，狠狠地点一点头，说：“是的，因为它和我一样！”“它很美，可是却没有开在花坛中，而是开在这里，所以它和你一样的孤独，你是这样认为的么？”老师继续问道，笑意丝毫不减。“嗯。”我不明白老师为什么这样问，但我依旧点头。“孩子”老师用他那厚实的手掌抚摸着我的脑袋。“你明白么？这朵花其实并不孤独。是的，它开在这里，开在路边，但它也开在春天，开在这个美丽的季节。它属于春天，花坛里的花儿也属于春天，没有一朵花儿应该错过春天。”老师的一字一句如同石头扔进池塘一般，在我的心湖里激起阵阵涟漪，我仿佛领悟了什么。我知道，我也属于这个美丽的“季节”。

　　那一刻，我听到了花开的声音。

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