暑假作文合集5篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的暑假作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假作文 篇1
哎，早知道我就不跑出来了，还不如躲在家里享受呢！哼，都怪我，还有妈妈，每次都那么啰嗦。哎唷唩，我的肚子又在唱空城记了。不行，得回去吃点东西。但是，我一回去妈妈的嘴就又停不下来了，还是到外面去找点东西吃吧！幸好我手里还有辛辛苦苦赚来的70元！哈哈，真是天无绝人之路呀！我最好是先填饱肚子。
哈哈！肯德鸡！我的最爱呀！我以最快的速度冲了进去，一口气点了冰淇凌、汉堡，开始了我的大吃特吃！啊哈！太香了！你们要不要来一口呀？好好吃呀！来这里看肯德鸡老爷爷的人可真多呀！我看我是得快点吃了，得给他们让个位子呀！（你看我多善良呀！呵呵！）
吃完了，也吃饱了，应该去玩会儿了，不过我手上的钱还有30多元，足够了！对了，我还想去买点儿东西呢！现在这些钱就是由我来自由支配呀！我现在想去买我想要的东西，没问题！那就走吧！
哈哈！我想买我爱的SD娃娃。我找！我找！我找找找！哈哈！终于被我找到了。哈哈，你可太漂亮了！我跑到收银台，问了问那的`阿姨，这不问不知道，一问吓一跳。那SD娃娃你知道要多少钱吗元呀！最低的也要几百元呀！哎，看样子我是买不到了。哎！算了，再看看别的吧！可是我已经没心情了，回家吧！看看老爸回来了没有？应该回来了吧！可以回家了！不过好想没有这一路的公交车呀！天啊！你不会是让我走路回家吧！哎！这是什么道理呀！走就走吧！要知道，我可是从不向老天低头的！
哎唷，累死我了！这路怎么这么远呀！还有没有尽头呀！我走！我走！哈哈！终于到了，不过我可是没有劲再走一步了。这时，老爸正好回来，看到我站在门口，便问我：“你怎么了？”我有气无力的说：“先别管了，扶我上楼才是最重要的！”老爸可经不住我这么慢慢吞吞的走，他干脆把我抱起来，上了电梯。在电梯里，我左跳右跳的要下来，老爸只好放我下来了，在一旁的张阿姨看到了，笑着说：“琦琦，这么大了，还要爸爸抱呀？”我害羞的不说话了，可老爸却说：“孩子大了，想撒撒娇，我没时间陪她，这不就依她了吗？”听完爸爸说的，我心里就有一股火，我想：到了家，看你还乱说！
到了家，我生气的走进了房间，把门重重的一摔，趴在了我的小床上。老爸在门外敲了敲门，说：“女儿，怎么了？快开门呀！”我生气的说：“我不开，不开，谁叫你说谎的呀？事实上又不是这样的！”爸爸说：“好了，爸爸向你赔罪，总行了吧？”我想，这是我买SD娃娃的一次好机会呀，就说：“不行，我要你给我买SD娃娃才行！”“好好好，只要你出来，我什么都给你买行吗？”我打开房门，高兴的说：“可以呀！”老爸这才醒悟过来，笑着说：“你可真坏呀！”“不坏怎么做您的女儿呀！”
暑假作文 篇2
“咣!”
“咦?这是哪里呀?”我奇怪地自言自语，没有人回答我。
我回头望去，看见一道瀑布从天而降，那样子让我不禁想起了一首诗：飞流直下三千尺，一是银河落九天。
我想，要是没人有的话，我就得自力更生啦!于是我朝着一个固定的方向走去，远远地，我看见地上有一颗小小的无香果，我一阵惊喜，赶紧跑过去，把果子给捡了起来。
我又找到了一棵树，取下了一根树枝，回到了瀑布边——我开始砖木取火了。
经过一番折腾，火终于生好了，我一边烤火，一边享用我的晚饭——一颗无香果。
“咕噜咕噜……”我的肚子开始投诉了，小小的无香果根本无法满足我的'胃口，我在饥饿中慢慢睡着了。深夜里一株小小的百合花，悄悄地跑到我身边躺了下来。
“哦……哦……哦……”
一阵明亮的声音把我吵醒，新的一天开始了。
等等!有鸡叫!说明这附近有公鸡啊!果然，我看见了一只大公鸡在往火堆这边踱步。哈哈哈，你这是自己往火坑里跳啊，别怪我把你变成一只皮香肉嫩的烤鸡哦!我真是开心极了!可以饱餐一顿。
就在这时，一只小小的松鼠跑了出来，开始吃我的烤鸡，我就跟它比谁吃得快。
吃着吃着，烤鸡没了，松鼠没了，慢慢地一切都没了，世界变成了一片空白……真希望能够度过这样一个暑假啊!
暑假作文 篇3
晚上，爸爸带我去滨河公园玩。远远地，我们就看到了好多人都在玩打气球的游戏，于是，我拉着爸爸飞奔了过去。
对于打气球，我可是经验丰富。开始玩了，我先把枪端好，把枪杆紧紧地放在我的`肩膀上；然后再用眼睛对准瞄准器、准星、气球，使其三点成一线；最后，我轻轻地扳动扳机，一定不能用力太大，要不然就会打到别处去了；只听“啪”的一声，气球炸了，我高兴地跳了起来。
第二枪跟第一枪一样，端好枪，认真瞄准，轻轻地扳动扳机，“啪”，气球又被打中了。接着，我又打了第三枪、第四枪、第五枪……十个气球竟然全部被我打中了，我的心里简直乐开了花。
爸爸笑着夸奖我说：“儿子，你真是太棒了，你真是个百发百中的小小神枪手！”
暑假作文 篇4
暑假即将结束，妈妈给我来了一个突击检查——“暑假打分”。
这天，妈妈给了我一张白纸，让我总结这个假期的收获。我说：“我怎么知道?我又没有留意。”妈妈什么也没说，把纸翻过来，只见上面写着——
1、每天阅读8分。我问为什么才8分，每天读10面书我也读了，为什么才只有8分呢?妈妈拿着我的摘录本说“这个呢?”对了，我 每天的“日积月累”没有做。哎呀，只读书不摘录，大意失荆州啊!
2、写作文8分。这个嘛!是事实。因为在写作上，妈妈说还可以，就是内容不丰富，没深度，有些句子不太流畅，还有待提高。妈妈真是严师啊，要不怎么会出了我这个高徒呢?
3、写日记8分。这个我**!“日记，天天我都坚持写，这个为什么扣掉2分?”“你这个字数是不是少了点?”“日记，我觉得就是自己每天的心得体会和感受，哪怕10个字也行!为什么限制我的字数?”“那你能说你全力以赴了吗?”无语，只好跟这两分说“Bey-Bey”!
4、English10分。英语是没得说了，每次默写单词都是98-100分，所以没失分。我不禁有些洋洋自得起来。
5、练字10分。人家练习写字可是数一数二的，虽说比不上大书法家，但我每天都认认真真，一丝不苟地练习，自认为自己的字还说得过去。我的头又抬高了一些。
6、锻炼身体5分。虽说暑假可以看电视，但看的时间不能太长。妈妈说中午可以看半个钟头，晚个看半个钟头，其余时间不能看，要出去活动活动。可是我就是忍不住呀，都快成“居里夫人”了。5分溜走了，我的头低了一点。
7、缺点改正8分。妈妈把我五年级的`表现作了总结，指出了我有五个缺点，这个假期要改正。整整一个假期才完成了80%，改正了四个缺点。这已经挺不容易了，江山易改，本性难移嘛!本姑娘下定决心，一定要在开学前改掉所有的缺点。
8、礼仪7分。这个我太亏了。我和弟弟在一起玩，他不小心摔了一跤就哭了。妈妈问是不是我打他了，他个坏小子故意说是，我上去就一巴掌，又把3分拍走了。
9、能力8分。这个假期我学会了缝衣服、做沙拉、包包子、擀饺子皮……但我做的还不够完美，这2分又从手缝里跑了。
10、做事效率10分。这个假期我不象原来一样做事总是留个小尾巴，凡事做得有头有尾。小尾巴一收，嘿嘿，咱又收获了10分。
总成绩是82分，我不满意，我决定在六年级里把这些毛病全部改掉。妈妈听见说：“一定哦!”“一定!”
这次“暑假打分”使我明白了自已整个假期的得与失。怎么样，同学们，你们也来一次打分活动吧，让我们每个假期都过得充实有趣!
暑假作文 篇5
今年暑假，我参加了艺有帆教育开设的硬笔书法基础培训课程。上课的地方就在中星小学旁边的别墅区里，那里也是我平时放学后去托管写作业的地方。培训课程从7月30日开始，到8月17日结束。我每天下午2：45从家里出发去上课，下午4：30下课。
刚开始的时候，老师先教我们一些基本的书写要求，讲解字的结构和其他相关的基础知识，比如：要如何突出主笔，注意角度，何处要停顿等。我觉得这些知识都很有意思，对我的启发也很大。到第三天时，老师给我们提了一项新奇的写字要求，她要我们在头上顶一张纸来写字，以帮助我们纠正写字的姿势。一开始的时候，我们都很不适应这个要求，总是把注意力放到头上的纸片上，不能专心写字，而且不大一会后，大多数同学头上的纸片都掉下来了，我也不例外。老师看到我们这种状况后，就耐心的教我们如何保持正确的姿势，比如头不能低下去，腰要挺直，不能弯，注意力要集中在写字上，不要总是想着头上的纸片。我们按老师教的方法来做，果然头上的纸片都不再掉下来了。
这项要求的作用很大，它能帮助我保持正确的写字姿势，平衡好身体，集中注意力，能让我把字写得更加端正和工整，真是一个非常有效的方法。以后我要坚持多用这种方法来写字，提高自己写字水平。
在第二周的训练课上，我还第一次勇敢地主动举手发言了！这是我第一次主动举手回到老师的问题，而且对老师提出的每个问题，我都能积极响应，把自己知道的答案大胆的说出来。这真是我自己的一大进步。以前我可是从来都不敢主动举手回答问题的，因为总是害怕自己没有听明白老师的问题，害怕自己回答错了，会让别的同学嘲笑我。但是今天我对自己特别自信，因为老师的问题我都仔细听了，也确定自己能回答正确，所以就大胆的举手发言了。老师也很满意我今天的表现，特别表扬了我的主动和勇敢，并且鼓励我以后要更加认真努力，坚持多点主动回答问题。
上课之余，老师还会给我们布置手工作业，以帮助我们放松紧张的'课程，做到劳逸结合。其中的一项手工作业是做一把折扇。老师拿来了一些已经粘好白纸扇面的折扇，我们的任务是要发挥自己的想象，在扇面上画上自己想要画的内容，再配上手写的文字，就算是完成了。我拿到扇子后，就开始构思要如何完成扇面上的内容。我首先在扇子上画了一些可爱的花朵，旁边再加上太阳和月亮，我还写了几首学过的唐诗上去。这把扇子费劲了我的心思，把我能想到画和诗句都加进去了，只想力求做的好一点，完美一点，为我的这把扇子画上一个完美的句号。画完之后，我拿起扇子来仔细端详，总感觉缺少点什么东西？是什么呢？是不够鲜艳？不够古风？不够精致吗？虽然它并不是那么完美，但是我已经用心和尽力了，所以在我看来，它已经是一件不错的作品了。这堂有趣的手工课，让我学到了关于扇子的知识，又锻炼了自己的想象能力，真是一举两得。
课程结束后，我学到了很多东西，更准确的来说是掌握了扎实的书写知识。英国的大作家培根曾经说过“知识就是力量”，我要把自己在书写课上学到知识用到平时的学习中去，改善自己写作业的质量，提高学习成绩，锻炼良好的书写习惯，让自己成为一个有力量的人！
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