想象作文汇总6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的想象作文6篇，欢迎阅读与收藏。

想象作文汇总6篇

想象作文篇1

　　我是一棵小柳树，无论在公园里还是在校园，无论在小区里还是在道路边，都能看到我的身影。春天到了，春雨姐姐轻声呼唤道：“小柳树，快醒醒，春天来了，外面的世界可美了，快点睁开眼睛吧！”我睁开了眼睛：“哇，好美呀！”桃花梨花都开了，黄的、粉的、白的，特别美丽。我很快就长出了许多嫩芽。春风一吹，我的长辫子就随风摇摆。夏天到了，我的叶子长长了，长大了。我像一把大伞，也有人说我像一个大凉亭。我吸引来了很多小动物，有小蝴蝶，有小蜜蜂……我还引来了许多人，有正在玩游戏的小朋友，有正在聊天的老爷……看着这么多人在我的下面乘凉，我真高兴。秋天到了，我的叶子变黄了，金黄金黄的，特别美丽。秋风吹过，一片片叶子飘到了地上，回到大地母亲的怀抱。冬天到了，下雪了，我的身子变得雪白雪白的。天气很冷，冻得我直发抖，我真想有一件厚衣服，春天要是来了，我就不会这么冷了,真希望春天快点来啊!

想象作文篇2

　　在公元4578年，人类克服了种种困难，终于可以把千年的尸体复活。

　　但是，也就是在这一天，灾难同时降临到人类的头上。在人类博物馆里有几百个远古人干尸半夜纷纷复活后，把博物馆里所有值钱的东西洗劫一空，并破坏了所有的设备，博物馆遭到重创。

　　麻烦的事情还在后面。一天，刘备和诸葛亮复活了。他们醒来后说的第一句话是蜀国那块土地是属于他们的，大呼关羽和张飞到殿前去，任凭人们怎么解释也无济于事。一场场啼笑皆非的闹剧就这样发生了。人类通过使用语言翻译机与三国时代的刘备和诸葛亮还有他们的士兵进行对话，把现代的礼仪、制度等东西都告诉了他们，但一切都是徒劳。他们宁愿自己上山砍柴而不使用电烧饭，宁愿让东西腐烂而不使用冰箱，看到电视电影里的画面更是全身发抖，一切是如此的混乱，无奈。

　　更大的灾难还在后面。远古人来了，近代人来了，地球上的人口无限地膨胀了。旧房子拆了，五六百层的摩天大楼如雨后春笋般耸立起来，但还是不能解决人口急剧增加的问题。无耐下，大部分人要搬到火星上去住，一部分搬般到火星去住。故事还没有结束，在地球、金星火星里的人口继续猛长……

　　灾难还在继续。

想象作文篇3

　　今天我来到花坛边赏花的时候，一朵花在我面前绽开，一位亭亭玉立的花仙子来到我身边。她拍着我的肩膀对我说：“你要不要去花仙国？”我最喜欢花仙子了，我惊讶的不知道是不是耳朵出问题了。“我会不会是在做梦？“不是做梦，是真的。”花仙子淡定地说。

　　“太好了！”我又蹦又跳又拍手。花仙子二话不说，用手一晃，一朵白云从天而降，落到花仙子脚下。她先飘上去，然后拉着我的手，也把我拉上去了。这朵白云太调皮了，忽上忽下，忽左忽右，像不倒翁一样。有一次摇晃的太厉害，直接把我摇晃到了地上。这朵白云看到了，赶紧飘到我的脚下，把我带到花仙子的身边。

　　很快我跟着花仙子到了花仙国。一进花仙国的门，我就惊呆了：到处都是花，连地毯上都铺着花瓣；还有各种画作的美食，有藤萝饼、萱草花炒菜，还有热乎乎的桂花粥……当然除了美食，还有花仙国的环境。在那里，鲜花朵朵，奇奇斗艳，芬芳迷人。

　　如果我能生活在花仙国里，我会不会每天带着百花做的花环，身穿花色的衣服，嘴里吃着花做的美食？不过花仙子带我体验一番，我已经很知足了。

想象作文篇4

　　我正走在上班的路上，看着那像失了控的水龙头般的水下了在大街上。我一边躲壁着坑坑洼洼的水坑，一边想着这个月怎么过。突然，一辆车向我冲来，一声巨响那辆车撞到了我，问我眼前一黑晕了过去。

　　当我再次醒来的时候发现周围一片黑暗，我不在医院，也不在大街上。“我到底在哪？”我呐喊到。我发现前有一一座桥，我跑了过去。当跑到那座桥的前面时，发现了一个碑树立在我面前，上面说着“奈何桥”。我惊呆了，拿到我被车撞、死了，还是被送往医院的路上断气，还是……突然一个声音传入我耳中“喂，老兄你是刚来的吧，还在这座桥上停留，快走吧想重新做人就快走”那个鬼说完，便急匆匆的走上了桥，消失在迷雾之中。

　　我思索这，颤抖着一步步的走上了桥，不知过了多久，我走到了桥的尽头。发现，有一个慈祥的老奶奶正在乐呵呵的笑着，还给过往的人喝一碗汤。我想那就是孟婆了吧，突然我想出了一个计谋，我从“鬼群”中混了过去。我漫不径心的走在路上。我走进了城里，发现里面的东西和食物都和我们的不一样。走着走着，从我身上掉下来了一样东西，那个东西是一个石头，上面写着“复活石”。“是谁塞给我的”我自言自语道。

　　突然，我又晕了过去。当我再次醒来的时候发现我身处一个陌生的宫殿上。上面坐着一个凶神恶煞的人，那个人粗声粗气的说：“你这个小子，真幸运竟然有神仙给你塞了这个东西，我可以复活你一次，或者可以满足你一个愿望。”我思索着说：“我要让所有的好鬼都复活。”“你确定吗？”那个人说。我说：“没错。”

　　一迅间，所有的好鬼都一下子不见了。“如你所愿”那个人又说。我眼前又一黑，发现我躺在医院。旁边的医生都议论纷纷的说：“明明都那么重伤了，为什么还能醒来，真奇怪？”

　　这时我脑子里回荡地一句话：“之所以，你复活是因为你用你的一句话感动了我。”

想象作文篇5

　　首先，知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等教学目标的全面落实，反思教学目标。以下是“想象作文教学目标”希望能够帮助的到您！

　　教学目标：在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容。还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。

　　重点：

　　内容具体，语句通顺。

　　难点：

　　想象大胆、合理，有一定的科学性。

　　指导前师生的准备活动。

　　指导步骤：

　　第一课时

　　一、谈话引入：

　　上一节课，同学们大胆畅想了未来世界，有许多奇思妙想很有新意，今天我们就把这美好的幻想写下来。《黑猫警长》、《小灵通漫游未来》……这些有趣的科幻故事曾把我们带入多么神奇的世界啊！你是否也也有过这样或那样的.幻想：到广阔的太空，去发现宇宙的奥秘；到神奇的海底，去探测丰富的宝臧；到未来世界，感受科技的进步……展开你想象的翅膀，把你所想的内容写下来吧。先想好情节，再确定几个角色，编一个科幻故事，想象要丰富，内容要具体。

　　二、明确习作要求：

　　1．想象应从哪些方面去想，想些什么？学生讨论。

　　2．教师补充：想象可以不拘形式、可以是古今中外的、可以奇思妙想的，也可以是从现实生活中受到启发自己设想、创造的。

　　幻想故事，同学们早就熟悉了。从小看过的童话书、动画片，大都算作幻想故事，但是细分起来，幻想故事还能分成许多种，其中就有科幻故事。它是以科学知识为基础，加上幻想构成的故事。这样的故事是充满神奇色彩的记叙文，他不仅给人一定的科学知识，更能增强人们探索自然奥秘的兴趣和涌起。要写好科幻故事，应注意以下两点要求

　　1、来点儿科学。科幻故事不能平空乱想乱写，要以当代科技水平为依据。这是一个难点，没有一定的科学知识做基础，很难写出象样的科幻故事。《西游记》是神话故事，那里用不着科学，想飞起来就腾云驾雾，想揭穿妖怪的真面目，就运用法术，科幻故事就不能这样随心所欲了。读过《小灵通漫游未来》吗？那里的人物也会飞，但他们乘坐的是太空车，原理类似宇宙飞船。如果他们也能腾云驾雾，那就不是科幻，而是神话了。当然，四年级的小学生掌握的科学知识很有限，编出的故事不必很复杂，只要有点科学知识就行。

　　2、来电儿幻想。科幻故事并不是当今科技世界的重现，而应有所发展，

　　写的是未来的科技世界，所以幻想占有重要位置。这本来是同学们的拿手好戏，但是写这篇作文的时候，你要格外注意幻想与科学的紧密相连。最稳妥的方法，是先想好所熟悉的科学知识，再它的基础上展开幻想。幻想不能漫无目的，除了课本上提出的“想好情节，确定角色，内容具体“等要求，还应该做到含义明确，也就是你要通过这个科幻故事告诉人们什么。看来，成功的幻想真要费一番脑筋啊！

　　3．习作方法指导：

　　①叙述想象的事物，要有一定的顺序。

　　②记叙中要具体，特别是想象的事物特点要写详细。

　　③表达的方式可以多样化，想怎么写就怎么写。

　　4．学生自己交流习作，教师巡视指导。

　　范文

　　太空学校

　　星期四，校长宣布了一个令人振奋的消息：经国际环境组织批准，我们桥口小学将迁到遥远的木星上去，校名改成“太空学校”。

　　我们的太空学校坐落在一朵巨大的花上，我们天天都嗅着扑鼻的芳香，安安静静的坐在教室里上课。老师全都由机器人来担任，他们的手里都没有教鞭，对同学说话的口气很温和。今天给我们上课的老师名字叫J。这是我们到木星后的第一课――生活课，J教我们怎样在木星上飞翔。

　　“同学们，在家里，你们的生活全都由机器人照顾，但是在学校里，你们要学会怎样生活。我告诉大家，在你们的身上，都安装了飞行装置，电源就在食指和拇指上，将实质和拇指碰一下，就可以接通电源，你们就会飞起来了。”同学们惊奇的睁大了眼睛，有几个同学忙按了一下，真的飞起来了。我害怕得手都颤抖起来。J老师慢慢走到我身边，用手抚摩着我的胸口，轻轻地说：“别害怕，你一定行的！”片刻，我的心不再跳的那么厉害了，J老师微笑着说：“现在你试一试，好吗？”我把拇指和食指一捏，咦？我飞起来了！“同学们，现在我们起飞吧！”我们真的像小鸟一样自由地在蓝天上飞呀飞，白云环绕着我们，好像是我们身上飘舞的纱巾，真快活！

　　回家后，我把作业送到电脑里。J老师在家细心地为我批改，我的作业竟然得了“优”。这是我上小学以来得到的第一个“优”!我看着屏幕上大大的“优”字，高兴得蹦了起来。

　　真的，在太空学校里上课，没有成堆得作业、试卷，没有分数。后来，我们得经历当然更有趣了，你想到我们太空学校来吗？那就赶快报名吧！

　　第二课时

　　一、学生交流习作：

　　选出写得好的习作，说说好在哪点？全班交流。

　　二、教师选出有特色的习作讲评。

　　三、学生根据自己的习作修改，同桌互改，提出修改意见。

　　教师下水文：

　　新型眼镜

　　“哎哟！疼死了！”一听就知道又是病人们因为眼睛疼痛发出的呻吟声，我见此情形决定发明一种多功能眼镜。

　　我发明的多功能眼镜有200多种功能，在医院里，如果需要拍片子时，只要医生戴上它，人体里的五脏六腑、每一根骨头、每一个细胞都看得一清二楚，而且对方的身高、体重、血型，身体的哪个部位有什么毛病一看就知道。最神奇的是这种眼镜还可以自动把病情记录在镜片上。这就是专门给医生设计的医用眼镜。

　　一般人戴的新型眼镜可以更奇妙。它可以照相，可以自动播放电视节目和音乐；它的防御功能让你出门无忧：每当你遇到坏人或猛兽时，只要戴上眼镜看着对方的眼睛，对方就会昏迷，当坏人醒来时，他已经在警察局里了；当你眼睛很疲劳时戴上它，可以帮助你调节疲劳并预防近视，玩电脑游戏戴上它只有好处毫无害处，而且两边的架子上的电子感应器还可以通过脑电波让你的大脑放松；最奇妙的是这种眼镜只要转一下镜片就能看到远近不同的方位。它还有防沙、防紫外线的功能，最主要的是它很结实，无论怎么摔都摔不坏。

　　怎么样，我的发明不错吧！可惜还没上市。只要加把劲，我的新型眼镜很快要和大家见面了

想象作文篇6

　　玻璃每家都很需要，虽然现在的玻璃有很多的隐患，又薄又脆，而且单调，但是它们在我们的生活中是无可替代的。今天我就带大家听听未来玻璃的“心声”吧。

　　大家好，我是环保玻璃，在20xx年，大家已经开始使用我了，那时的环境逐渐变好，我也就派不上什么用场了。现在却是20xx年，科技高度发达的时代，环境恶化。我在房顶上，花草树木生根发芽，把我的碎片洒在大地上，到处银光闪闪，金碧辉煌，干干净净而且不伤人。

　　大家好，我是这个家族的老二，我叫畅游太空玻璃。我就像哈利？波特的魔法扫帚一样，啊，不……不，豪不夸张地说，我比魔法扫帚还棒。你们坐在我的身上非常舒服，我可以带你们去月球、银河、甚至是太阳。

　　大家好，我是这个家里的小朋友，我叫“百叶玻璃”，听起来是不是觉得我很脆弱，风一刮就碎了，No，这你可就想错了，我很柔软，可以拉上去，但可不是轻易就会碎的，用电锯锯开玻璃，不会有一点裂痕，光滑如初，即使暴风雨来临也不要怕，更重要的是，就算打碎了，玻璃片也是很柔软的，不会伤人。我这么一个软妹子，你是不是会喜欢我呢？

　　大家好，我是“随意擦玻璃”，我的样子和普通玻璃大不相同，我可不用人费力的。我的外形多变，时而可爱时而冷酷，我可是高级自动吸水的哦，而且很听大人的话，只要你说一句“沾水”，我便立即沾水，听你的指挥，自动完成，准确无误，我是不是很厉害呢！

　　未来有更多新型玻璃伙伴加入我的家庭成员，你期待吗？

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