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特别的老师作文(通用57篇)
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的特别的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
特别的老师作文 1
“耶——”一听就知道,那是我们班惊天动地的叫喊声。为什么会这样呢?这是因为教我们科学的兰老师要带我们去实验室啦!
兰老师他是一个四十来岁的男人,头发有些秃顶,用现在流行的话来说,兰老师的头发就是“中间一块篮球场,旁边一道铁丝网”。他的背有点驼,很瘦,两只袖管经常随着风晃荡,很容易使人联想到鬼魂。
不仅兰老师的样子使人联想到鬼魂,上课的时候也是神出鬼没的,指不定什么时候你在课桌底下看小说的时候,老师就早早地站在你跟前了呢!
兰老师的教法也很特别。比如,他在教我们轮轴这一课的时候,书上就有几句话要我们背。有些同学背不下来,连读都结结巴巴的,可一会儿老师可要抽背的呀!老师见我们背得很困难,就叫我们停下来,对我们说:“轮就像一个身强力壮的大人,轴就像一个风一吹就倒的小孩,所以呢,如果大人带着小孩肯定是毫不费力的,如果小孩带着大人,那肯定是很费力的,那么轴带到轮费力,轮带动轴省力,大家都听明白了没有?”“听明白了!”经老师这么一点拨,我们就像一个作家找到了灵感,刚才那几句话就像小儿科一样,不一会儿就倒背如流。
兰老师虽然在课堂上是个好老师,在课间却像个大孩子一样。有一次,我们用洋葱来制作标本。我们个个都被这洋葱的味道熏得眼泪直流,可兰老师却玩兴大发,故意让我们“研究”洋葱。让我们用鼻子嗅嗅洋葱的'气味有什么特点,还让我们用肉眼近距离观察洋葱的表面,这下熏得更厉害了!我真是“欲哭无泪”啊!
话是这么说,可就是兰老师这样的教学方法“拯救”了我以前一塌糊涂的科学成绩,我想说:“您真是一个特别的好老师”。
特别的老师作文 2
从前,有一位特别的老师,她很严格,有一次,她用不一样的方法,教会了两位孩子要诚信。
一次考试,老师站在讲台上宣布:不要看别人的卷子,自己做自己的。否则,后果自负!试卷发了下来,同学们都提起笔,奋笔疾书起来。一位同学脸上却一阵红,一阵白,他叫邹知轩,不是因为他想上厕所,而是因为题有些难。
他是多么想要考个一百分呀,他被虚荣心逼迫着,于是偷偷写了张字条,扔给了旁边的同学杨玉光。杨玉光似乎很乐意“帮助”邹知轩,写了满满一字条的答案,扔了回去。邹知轩抄得不亦乐乎。可这件事还是被老师发现了。
下了课,老师叫那两位同学进了办公室。“我说过,后果自负!现在背对背,闭上眼睛,弯下腰,打了!”他们只好照做,旁边“啪啪啪!”的声音不绝于耳。邹知轩泪水涌了出来,喊道:“老师,别打杨玉光了,是我把字条扔过去的.,打我吧!”杨玉光更是泣不成声了,她也喊道:“老师,别打邹知轩,我写答案是害他,打我吧!”然而“啪啪啪”的声音并没有停,过了好一会儿,声音停止了,两个人一睁眼,发现老师打的竟是地面,而不是对方!“这回知道诚信是什么了吧!”老师露出了狡黠的笑容,两位孩子呢,也挂泪笑了……
这位老师通过假打的方式教会了孩子们诚信,真是一位特别的老师。
特别的老师作文 3
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我的六年小学生活已经不知不觉中结束了。而在此期间,我印象最深的,便是那位特别的王老师了。
王老师是我们三年级时候的语文老师。在快期中考的时候,他许诺我们,如果在这次考试中拿了第一,便把他家里一直珍藏着的恐龙蛋拿给我们看。我们一听,激动不已,马上投入到了学习当中。结果当时我们真的考了第一!王老师十分守信,第二天一早就把恐龙蛋带到了教室。王老师也很高兴,让我们一个一个排队去摸一下。虽然我记得当时那个恐龙蛋上全是泥巴(干的),摸上去也没什么特别,但同学们都十分兴奋。还有人把掉落的泥巴装起来,当宝贝一样供着呢!
时隔多年,我仍无法忘记那次王老师带队的校园踏青。那次,王老师不知为什么,就突然说带我们去校园逛逛。我们心想,校园有什么好逛的?但还是排着整齐的`队伍,随着王老师来到了校园门口。王老师说:“就校园大门这里,你们知道有多少种花吗?”我们纷纷摇头。王老师又让大家数一下这有多少种花。十分钟后,大家都兴奋地说出自己数到的种数。有人说八种,有人说十五种……王老师说出了答案,是十六种。
他语重心长地说:“马上你们就要四年级了,我也就不能再教你们了。老师希望你们不要放过任何细节。你们想,每天都来的校园,没一个观察到这里有这么多种花。生活也是一样,老师希望你们在以后的道路上能观察所有细节类的东西……”
当时年纪小,不懂王老师的话是什么意思。现在回想起来,还真是感慨万千。
时光匆匆,一晃六年就过去了。但我永远不会忘记,那位特别的王老师。
特别的老师作文 4
起风了,风里带来些清新的水果味儿,成熟的玉米味儿……仿佛在宣告着秋的降临,路边的小草却仿佛不想参与着,秋的舞会渐渐暗黄的下去,红火的'枫叶悄然飘落,这也在有意无意地告诉了我们学生三个大字:开学了。
每天早上五点半的起床时间让我非常厌烦,每天长达十二个小时的学习更是让我对生活充满了敌意。
每一天都重复着如机器的运作,是多么的无趣,班主任还特别凶,我感觉自己已经对人生失去了希望。
一次偶然的机会,让我获得了一点空闲的时间,能到校园外去转一转。走在枫叶飘落的马路上,一位环卫大娘正在吃力地扫着卫生,头发有些花白,五六十岁的样子,看上去慈眉善目,和蔼可亲,让人忍不住想亲近。
我痴痴地看着她一筐一筐的把垃圾装到车里,许久才回过神来,看到大娘坐下,我便凑上前问了句:“大娘,你们每天都这样扫么?每天都几点起床啊?”“是啊,每天都这样扫,四点半多就起了。”大娘的梁上看不出一丝的厌倦与不愉快。
“那每天这样扫都不厌烦?就没有一点不想干的念头不想扫?”我又好奇地问道。
“每天看着干净的地面,看着走过的大人,小孩子心中就有成就感,高兴还来不及,何谈烦呢?只要心里有一个目标,并为那个目标去不懈努力,那就是幸福。心中只要有信念,即使再高的山,再深的海也挡不住我们的脚步。”大娘一脸和蔼地说道。
听了大娘的话,我默默地向学校走去,心中仿佛忽然之间燃起了一束火,这就是对生活对学习的一束火,在我心中久久不灭。回味着刚才的谈话,一个平淡无奇的扫的大娘都能如此品味生活,她真该是我的老师。
她歇了一会儿,又扫了起来,把地扫得干干净净,扫清了我对生活的乏味,也把我的心扫的干干净净。
特别的老师作文 5
他的头反光得可以照得出人影。因为他是一个实实在在脑袋四周是“钢丝网”,中间是“足球场”的光头老师。他嘴唇特厚实,说起话来特别有分量,他说一,我们不能说二。
他喜欢惩罚我们。他的讲台,总会有一把只让你望而生畏的戒尺。只要你违纪,就会让你感受“麻辣烫”的滋味。
记得一个星期五的下午,我值日,垃圾忘记倒了,和我一起去倒垃圾的同学提前溜走了,独自留下的我,由于垃圾太多,一个人无法完成,没想到老师第二天竟然一次性让我手“爽”了23下,手“麻辣烫”的感觉就可想而知了。
那时候我们最讨厌就是星期一了,因为每到星期一,严厉的陈老师就要用戒尺来惩罚我们违纪的同学。班会课的时候,那“啪!啪!啪!啪!”的响声,就是那可恶的戒尺正在惩罚我们了。老师说:“以你上个定期的表现来决定对你“啪!啪!啪!”的次数。
于是,调皮的我就变成了暗中第一“牛人”——“啪!啪!啪”金刚铁砂掌的对象。
他严厉得出奇。周末进行清洁大扫除,他为此特地准备了一双白色手套,戴上手套,抹一抹我们擦过的窗户,擦过的地方,如果用手一抹,手套有那么一丝丝的`黑点,就要重新清洗一遍。一个窗台,我们擦了一遍又一遍,终于到第五遍的时候,老师用手一抹,果真手套没有污迹,才检验合格。
别看我们陈老师这么严厉。可上课的时候也会幽默一下,张陌陌被点起来回答问题,可是他“啊”了一声就卡在那里默不作声了。老师说:“是谁在他脑上按了暂停?”顿时静得出奇的教室响起了雷鸣般的掌声。
就是这样一位老师用不同于别人的教学方法,将一个同年级最差的班级变成了一个同年级最好的班级。我不得不感慨还是“严师出高徒啊!”
特别的老师作文 6
今天,我照常去上美术课。
到了教室,我安静地等待着老师,突然门被推开了,走进来一个人。他大概有二十四五岁的样子,又瘦又高的,长方脸膛,棕红色皮肤,鼻直口阔,粗发浓眉,一双睫毛很黑的大眼睛,流露出一种机警、智慧的神采。英俊的脸上,也常常带着青年人有的无所畏惧的表情。他身上还穿着一件比较休闲的黑白色运动衣,看上去很有亲和力。
这位老师开口说话了:“同学们,大家好!我叫晁亮,以后你们可以叫我晁老师。”说着,在纸上画出了一个太阳,散发着金色的光芒,画得栩栩如生,然后严肃地说:“我希望你们像这太阳一般,散发着灿烂的光芒,照亮他人。”“先听我讲个小故事。”老师神秘地笑了笑,“在一个古老的森林中,有许许多多美丽的花朵,有水仙,百合,玫瑰,牡丹……森林里正在举办一年一度的舞会,花儿们都在家中精心地打扮着自己,想让自己成为舞台的焦点,可在点名时,发现牡丹,百合不见了……”老师声情并茂地讲着,突然,停住了,大家都疑问地望着老师。接着,老师说:“请同学们想像一下接下来的.内容并用素描的方式画下来。”同学们听了刚才的故事都很感兴趣,沉浸在自己的无限想象中。
真是位特别的老师,但我想我们都喜欢他!
特别的老师作文 7
说起我的老师,那真的是多得数不清。但如果让我说说印象最深刻的老师,那就是刚跟我们接触一个多月的数学老师——林老师。
林老师很温和,总爱穿裙子,喜欢穿厚底鞋。她还不止这些特点,她还有几个很大的特点。
上课的时候,当她开始讲课,就好像是开始演奏了一首十分无聊的`音乐,一大堆同学开始开小差,做小动作,有的甚至开始看课外书。老师就让那些同学起来答题,那些同学慌慌张张地站起来,不知所措,无从作答,就得乖乖接受老师的批评了。数学老师使出了这一招釜底抽薪,同学们就不敢再开小差,都认认真真地听课了。
数学老师还有另一大特点,那就是——“变脸”和“变声”。上午上课的时候,老师还是对我们眉开眼笑的,下午上课却像换了个人,严肃地面对着我们:这就如刚刚还是朗朗晴天,立刻就变成了乌云密布。她声色俱厉地对我们说:“今天交的作业怎么错了这么多,怎么回事!这次写不好,你们就抄题!抄到会为止!”课堂上瞬时出奇的安静,几乎连蚊子飞过的声音都可以听见,平常开小差的同学都不再开小差了,同学们都认认真真地写作业,老师改完后,又雨过天晴恢复平常的笑容了……
这就是我最特别的老师。你们喜欢吗?
特别的老师作文 8
她,高高的鼻梁,龙眼似的大眼睛,长长的“青丝”上系着一个蝴蝶,她就是我的麻辣老师——杨老师。
一、小李飞刀二代
有一次,我们正在上课,突然,杨老师停止讲话,两眼直勾勾地盯着班里的“四大金刚”之一——人称“贪吃鬼”的吴东霖。他呢,丝毫不知情,像只蚊子一样在课桌里捣上捣下。我们使劲捂着嘴,偷偷笑着。杨老师一怒之下,抓起一个粉笔头,以百步穿杨之力,吴东霖弹去。“嗖”的一声,弹在了贪吃鬼的脑门上。从此之后,弹粉笔头成为了麻辣老师的绝招,那时一打一个准啊!人送外号——小李飞刀二代。
二、无敌大闹钟
还有一次,号称“大肥猪”的黄桦在课堂上竟然睡着了,脑袋耷拉在脖子上面,活像一个小丑,杨老师被迫停止了课堂高论,她转过头,朝黄桦邪恶的笑着,一个箭步冲到黄桦面前,冲他喊着“着——火——了!”黄桦打了一个机灵,迷迷糊糊地睁着眼,吓了一跳。面前的杨老师“眼中含着泪水”,奶声奶气的`问他:“我上课有这么无聊吗?使少爷都睡着了。”“呃,咳咳。”黄桦不知所措,只好干咳了几声。
三、幼稚鬼杨老师
记得还有一次,杨老师让我们写,写好了就可以得到一个荧光棒棒糖。当我终于写好了,正兴致勃勃地去领奖励时,却傻眼了,杨老师嘴里有滋有味地吮着棒棒糖,手里还拿着一个,“呃……”我顿时无语了。
我的麻辣老师偶尔“痴痴”地乱笑一通,偶尔抓狂地乱吓一气,但是,无论怎样,麻辣老师始终是我的偶像!
特别的老师作文 9
我很喜欢我们的科学老师,不仅因为他教会我们很多知识,更因为有一次,他通过一种特别的方式,教会了我们一个道理。
一天,科学课上,老师神秘兮兮地拿来了一个动物的头盖骨,说:“这是一种已经灭绝了的动物的头盖骨。”一听到“灭绝”两个字,我们就来了兴趣,然后老师把它出生于哪一年,叫什么名字,什么时候死的,全部写了出来,而我们也是听得格外认真,记得分外详细。
到了第二天,老师说:“今天考试。”同学们全都胸有成竹,甚至跃跃欲试,因为我们没有哪一次是比昨天听课更认真的了。考试开始了,我仔细地看着每一道题,很认真地答题。考试结束了,我们个个翘首期待,等着自己的好成绩。可是老师却说:“我们全班都是零分,不及格!”我们听了,不觉得个个惊讶得长大了嘴巴,我愤愤不平地站起来:“明明我认真回答了问题,而且答案和您讲的是一模一样的,怎么会是零分呢?”老师神秘一笑:“你们都傻了吗?我都说了是灭绝的.动物了,怎么还有它的骨头呢?再说我又不知道它在哪里,就连那名字都是我编出来的!”
听了老师的话,同学们都惊讶不已。是呀,既然这个动物已经灭绝了,又怎么可能有它的头盖骨呢?是我们太不动脑子了,这可真是一位特别的老师呀!
特别的老师作文 10
暑假里的一天,天气晴朗,万里无云,时不时还会有几只飞鸟在天空中嬉戏,玩耍。
我贪婪的吸吮着这新鲜空气,再吐出一口浊气,心情顿时好多了。突然,我好像听到有谁叫我,回头一看,是妈妈。一想到今天安排的事情,心情便以每秒一千米的速度飞速降落。
我阴沉着脸去了妈妈身边,听妈妈给我交待一些事后,就去朋友家玩了。到了朋友家,朋友很热情的招待了我。
我们谈了很多,谈这谈那,最后谈到了下午的安排。“你不想去篮球班啊?”“嗯”我一般不会对这朋友隐瞒什么的。“你练多少年了?”朋友问,“嗯――两年左右了吧?”“那你为什么放弃呢?”“篮球馆每天都在练习相同的东西,太枯燥了!”“你听过精卫填海的.故事吗?”我愣了一下,随即便说:“奥,那个傻鸟啊!大海怎么可能被它填满呢?”“不!”朋友严肃的说:“如果精卫能坚持千万年,亿年,十亿年呢?大海迟早会被它填平的,这只是时间问题。李白也嘲笑过一个老婆婆,但那老婆婆还是把铁棒磨成了针。”听了朋友这一番话,我沉默了。
下午,我去了篮球班,却惊奇地发现,今天的训练一点也不枯燥……
特别的老师作文 11
我的语文老师个子有点矮,身子瘦瘦的,一看就知道是吃得不多的人,她脸上有很多痣,有一双明亮的大眼睛,戴着一副黑框眼镜,炯炯有神的目光穿过眼镜,好像一下子就能看到我在想什么。有人要说,这就是一个普通的老师呀。
我之所以说她很特别,因为既是我的语文老师,又是我的妈妈。
在学校里,妈妈对我很严格。有一次去上学,我没戴红领巾就进教室了,看同学们都在读书,我也马上拿出书本读起来。不一会儿,红领巾监督岗的同学来检查了,发现有三个同学没在读书,就扣了我们的'分,并留下纸条:有三个同学没读书,扣分1.5分。
语文课上,妈妈看到了扣分单,凶着脸问大家:“早自修的时候哪几个同学没在读书?”有同学站起来指着我说:“是他,是他不读书被扣分了。”我马上站起来反对,小声地说:“不是我,真不是我。”妈妈拿起尺子在我手心里打了两下,厉声说:“不是你,你一天到晚就知道看书,一要你读书就没有声音了。”我对妈妈说:“不是我,真的不是我。”妈妈还是不信,她请红领巾监督岗的同学来认。他们回忆起来是其他的几个同学,我并没有在这中间。
下课了,我很得意地对妈妈说:“你看,我还是在认真读书的吧。”妈妈却说:“你就应该打,早自修的时候你会认真读书的?红领巾监督岗的同学没有发现你而已。”我在一旁默不作声。妈妈又开始说了:“你是老师的孩子,更应该严格要求自己,早自修的时候就要带头领读课文,帮老师管好班级。”
特别的老师作文 12
我的语文老师对我们要求严格,是一位非常特别的老师。她长着一双杏仁眼,嘴巴大大的,鼻子小小的,看上去非常温柔。
她对我们非常有耐心,每次我们想放弃时,她都会及时地鼓励我们。
上课时,她一丝不苟的在讲课,我们台下一心一意的听她讲课,讲课时她喜欢插入一些笑话来缓解紧张的气氛。
得有一次,已经上课了,我还在厕所蹲着,我心里有些着急,生怕被老师发现,就立刻跑进班,坐到位置上,当时,我的裤子都湿了。
老师看到我才来,喊了一声我的.大名:“崔俊西。”我满脸疑惑起来,便说:“到。”老师大步走到我面前,像一只老虎一样看着我说:“为什么现在才进班?”因为有些害羞,所以我就没有说,老师看了看我,脸色缓和了许多说:“没关系,下次一定要注意。”
当时,我就觉得老师非常温柔。
回家时,妈妈来到我面前问我:“今天有没有什么新奇的事?”我只是摇了摇头。
虽然我没说到什么,但是,我感受到了,老师是我们身边除了父母最关心我们的人。
特别的老师作文 13
“哈哈……”你听,这声音是从哪里发出来的呢?原来是从四年一班教室里发出来的。不用说,准是班里的数学老师——曾小兵老师又在给我们讲笑话了。
曾小兵老师已经教了我们四年了,他虽然不是我们班主任,可却待我们比班主任还亲呢!
在课堂上,曾老师讲的课是生动有趣的,不会像其它课那么枯燥无味。曾老师会带我们走进数学的天地,领略符号王国的风光,一点点地教我们所有的知识。曾老师就像辛勤的园丁,给我们浇水、施肥,直到我们开放,闪耀着光芒。
曾老师上课的.时候,如果我们安静,还会跟我们讲一两个关于数学的故事。这时,教室里就只有曾老师的声音在回响。曾老师还会在上课时给我们讲笑话,让我们放松一下。而且,曾老师的故事和笑话似乎都不会减少,只会增加,更让我感受到曾老师的见多识广。
也正因为如此,我们班许多同学的数学成绩都进步了。
每天,曾老师还会给我们布置几个聪明题,让我们多思考,使我们的数学有更大进步。
我真希望曾老师能永远教我们!因为他是一个特别的好老师!我喜欢数学!
特别的老师作文 14
就在五年级,我们班换了个新班主任,她就是吴老师。他长得很漂亮,是个大美人。我本以为,她一定是个和蔼可亲的老师。可他刚上任不久,她的严厉就连隔壁班的同学也闻风丧胆,同学们都暗地里叫她“冰山美人”。
她也是那么“不负责任”。每次上课时,我们总会多多少少遇到不认识的字、不懂意思的字、不确定读音地字可是,面对讲台下这么多双求助的眼睛,吴老师却把那张绷着的扑克脸毫不犹豫的扭到一边去,嘴巴纹丝不动。看这架势,她是不会轻易告诉我们答案的。无可奈何的我们,只得费尽九牛二虎之力去查字典。可不一会儿,讲台下疑问的眼睛慢慢转化成得意洋洋的目光。当老师看见同学们用齐刷刷的手筑起的'那片“手的森林”时,老师那张脸会从乌云密布变成笑逐颜开。
我对吴老师是一万个不理解:您明明会,却卖关子不告诉我们,让我们大费周章去查字典,这尽到老师教导学生的义务了吗?可后来,我才明白,老师不告诉我们答案是想让我们摆脱对她的依赖,从而学会有问题就自己动手去解决。老师亲口告诉我们答案,我们很快就将学到的知识全都忘了,但是,我们自己去查印象就会深刻一些。
吴老师其实一直用特别的方法爱着我们,关心我们,这种特别的爱,一直会伴我们走过小学生剩下的时间。
特别的老师作文 15
他,瘦瘦高高的,穿着格子衬衫,戴一副黑框眼镜,眼镜后面藏着一双睿智的眼睛,嘴角还有一个浅浅的酒窝。这就是我们的语文老师——丁老师。
丁老师性格开朗,风趣幽默,教育我们的方法很特别。怎么特别呢?且听我慢慢道来。
前几天,我们正在学课文《陶校长的演讲》。丁老师让我们回家将给爸爸妈妈听,并说会让我们在班上演讲。这不,他说到做到,昨天就让陶彦哲这个“陶校长”上台演讲。陶彦哲讲完,丁老师问大家陶彦哲讲得怎么样。许多同学都说了陶彦哲的缺点,说优点的却没有几个。其中坐在第一排的`周卓尔还说陶彦哲有许多小动作。听了周卓尔的话,丁老师摸了摸周卓尔的头,笑眯眯地说:“下面你来给大家示范一下。大家欢迎!”周卓尔把书翻到那一课,朝着讲台放好,挠了挠头走了上去。演讲时,周卓尔不时瞥向课本,这一幕恰巧被丁老师发现了。他若无其事地走到周卓尔的桌子前,用身体挡住了周卓尔的视线,然后盯着周卓尔的语文书看了半天。正当我们在琢磨丁老师想干什么时,“啪”的合书声打断了我们,周卓尔也呆在了台上。而此时的我们已经笑趴在桌子上了。笑过,丁老师语重心长地跟我们说:“古人说得好 ‘书到用时方恨少,事非经过不知难。’所以呀,我们不要轻易地挑别人的刺儿,要多找别人的闪光点。”我们听了不住地点头,并将“书到用时方恨少,事非经过不知难”记在了书上。
这就是我们的丁老师,一个风趣幽默的好老师。他总能让我们在快乐中学到许多知识,在笑声中懂得做人的道理。看了我的文章,你是不是也觉得丁老师很特别呢?
特别的老师作文 16
考前:豪言壮语+吹牛大王
期末考试,上午考语文。有几位“21世纪新时代好少年”在那里“豪言壮语”着。说什么“这次考试的年段前十名我一定包一个”、“我自信我能进军班级前三名”之类的话。其实他们这些话只是“吹牛大王”的“豪言壮语”。一旦考试结束,他们就默默无闻了。
考时:借我一双慧眼吧
6面的`语文考卷,120分钟的考试时间,对于大部分的优等生(是指语文成绩在80分以上的同学)来讲,那是游刃有余;可对于刚才考前“豪言壮语”的“吹牛大王”––––“忧”等生来讲可能就心有余而力不足了。不信你瞧,那群“忧”等生们现在个个拿笔当香,乞求上天借他们一双慧眼或是让他们变成天生斜视也行,至少可以偷看其他同学的答案。可上天不帮人,非但没有把慧眼借给他们,还把他们最不愿听到的收卷铃给请了来。看看他们的“战果”,作文卷几乎除了姓名之外原封不动地上交;基础卷也只答了一半多一些。
考后:默默无闻
说他们那批“忧”等生是在吹牛,你们还不信,现在你们总该相信了吧?作文没写,一下子就扣30分;语基卷只答一半多一些,顶多40分。肯定不能及格,还想年段前十名?现在他们个个都沉默不语,宛然一副“观棋不语真君子”的状态。
特别的老师作文 17
没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您有天空般博大的胸怀。
老师,您是不灭师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员,三尺讲台的火种,点燃学子心中的理想和希望;老是发挥的阵地。
老师,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的'身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;老师,您是灿烂的太阳,我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春,而您却无怨无悔,几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的伫立着,撑起一片清淡高远的天空。
是您,用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露,让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您,为我们插上了艺术的翅膀,任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔,那芳飞的感觉让我永生难忘。
您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望!
特别的老师作文 18
老师的变化我的老师是一位女的,长长的秀发,圆圆的眼睛。表面很温柔,可她脾气怪怪的,她时常笑得像开心果一样,但一生气比地震爆发还凶猛,不过我还是喜欢我的老师。
我的老师总是在同学有困难的时候拔刀相助,而在同学犯错的时候耐心帮我们改正错误,在老师的眼里,我们就是一棵小树苗,老师慢慢把我们这些小树苗培植大,老师每天为我们这些小树苗浇水,施肥,拔掉那些虚废的杂草,让我们充满阳光、快乐与希望。
我的老师像一本书一样,充满无穷无尽的知识,如果我们有不会的问题请教老师,老师会一一为我们解答。
有一次,我们同学答卷纸,同学们考的都不怎么理想,老师就发火了,教鞭一抽,天啊!全班顿时鸦雀无声。老师的表情十分严肃。正好周一,值周生来检查我们的教室,大队长仔细的检查着,不一会检查完了,大队长说:“不扣分。”老师一下笑的跟开心果一样,我们也笑了!我的老师很怪吧!一会儿生气,一会儿严肃,一会儿高兴,即使这样,我们还都喜欢我们的老师,爱我们的老师。
老师的变化真大啊!生气、严肃、开心什么表情都有,就像跳动的音符,起起落落,变化多端。我真为有这样一位要求严格,变化多端、关心体贴我们的`老师而自豪!
夕阳的余辉洒在校园的花朵上,她踏着夕阳的余辉,带着一天的疲劳,远去了……噢,那是一团火,一团燃烧的火,点燃了自己,照亮了别人,千言万语浓缩成一句话:“谢谢您,老师”
特别的老师作文 19
我喜欢的老师有很多,今天,我就给你们说说我最喜欢的胡老师。
胡老师喜欢穿裙子,头发只达到了肩部。她对我们很好,性格也非常地温和。胡老师的脸比较黑,有着一双大眼睛,额头上还有几道明显的皱纹,那是岁月的'痕迹。
胡老师有时高兴,有时生气。高兴时笑眯眯的,但生气时总让人觉得“杀气沉沉”的,即使胡老师戴着口罩都能从她的眼神中感受到这点。
胡老师对我们很好。有时候她会给我们全班买东西,并且每天布置的作业很少。如果你每天坚持阅读打卡,还有可能会得到一些奖品。有一次暑假的时候,我因为坚持阅读打卡了很多天,所以胡老师送了我一套软尺。软尺是蓝色的,是我最喜欢的颜色,并且套装非常炫酷,我非常喜欢。如果你阅读不好,胡老师会抽时间来全班阅读、计时阅读、抄题做等等,让你的阅读能力大幅提升。
那么,又为什么说胡老师性格温和呢?让我来告诉你吧!每当有同学犯错时,胡老师都会亲切地教育他们,对他们说应该做什么,不应该做什么。有一次,我犯了错就被胡老师叫到了她面前,但她并没有骂我,而是拿出软尺轻轻地在我的手上打了几下。为了提高我们的学习成绩,胡老师还让我们看既搞笑又有趣的视频来放松,我们每次都看得津津有味。
这就是我最喜欢的胡老师,一个对我们很好、性格温和的老师。
特别的老师作文 20
一颗感恩的心,是人类心田中最真、最善、最美的种子。它发芽之后,开出爱心之花,结出智慧之果,而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。
在《感恩老师》这本书中,我看到的是一篇篇感恩老师的文章。文章里,述说了老师对学生们的关怀和爱,还有学生虚心改过,虚心接受,以后努力上进的精神。当合上这本书的那一瞬间,老师为我们付出的一切又一切重新都回到了我的.眼前,件件历历在目。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!老师的焰火正在燃烧,老师的水正在灌溉我们!回想完件件往事,酸甜苦辣各种滋味涌上心头。难道,我们不应该回报一下老师吗?
可能,我们在学习中的一些小小的进步,就是对老师最好的回报!比如,差生的学习成绩上进了一点儿,老师几个星期的辛苦没有白费,这是对老师的回报;一些同学和老师辛辛苦苦排练几天,同学们拿回一张张鲜艳的奖状,这是对老师的回报……
其实,当我们回报老师后,老师们那欣慰的笑容,也是我们的回报!
感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报;感恩,是一种美德,是一种境界;感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇;感恩,是值得你用一生去完成的世界壮举;感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育;感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。
你我学会感恩,从今天开始!
特别的老师作文 21
今天一个新来的男老师来教我们语文。他很高,很瘦,很年轻。其实他已经38岁了。他姓董。他和我们班的董500年前属于一个家庭。他是一个伟大的幽默作家,一句简短的'话就能让我们开怀大笑。一节课,我们老师的气氛很活跃,不时传来阵阵笑声。
首先老师拿着学号看课文。第一个是董,同学们都笑了。老师忍不住说:“嘿!命运!”过了一会儿,老师又盯着余万宇说:“你是一个可爱又聪明的小女孩,但是俗话说,‘坐则立’。”请坐直。你像太阳,但太阳也是有规律的,早上从东方升起,晚上从西方落下。”说完,学生们又哈哈大笑起来。当余回答问题时,老师说:“阳光永远灿烂!"。一阵笑声在我们老师中回荡。
老师不仅幽默,而且朗读也很严格。一篇课文一个人读,一共五个人。除了压轴高手万宇,其他都被老师“挑骨头”。什么太快,一个“吃”字,没有感情。哇,好严格。
“丁铃铃”结束了,但学生们还是忍不住,恳求老师再给我们上一课。但是老师说语文老师要布置作业,他解释了一句就走了。嘿!董老师真的很幽默,很严谨。如果他给我们上课,我们就不会孤独,因为他就像一个“开心果”。
一个新老师,一个受欢迎的新老师,我想知道他明天会给我们带来什么样的惊喜。
特别的老师作文 22
我们的陈老师高高的,脸上常洋溢着笑容,大家都以为老师很温柔,但是,正好相反,陈老师是一个严格的老师。
有一次听写,我忘记让妈妈签字,我忐忑不安地来上学了,到了班里,组长要我教作业。我慢慢地拿出作业本,交给组长。我心想:这回,我肯定被打了。果然,第二节课大课间的时候,我正在吃面包,见到组长让我去办公室。我一来到办公室门口,我的心就跳了起来,我很紧张。我进去了,老师便说我,这次怎么没有签字,我支支吾吾的`回答不出,老师便让我给妈妈打电话。我想,到底是打还是不打,不打,今天妈妈不知道,但是后来一定会知道,打,明天就不用担心了,唉,还是打吧。
我这一打电话,整个下午都没有上好课,即使下午都是好课----品德、体育、美术和活动。一转眼就到了放学,我低着头,不敢看别人,仿佛别人都在说我:活该,今天晚上你遭殃了。我觉得我很没面子,我想到明天一定没有同学跟我玩的。我妈妈来了以后,是对着我微笑,我觉得只是嘲笑。陈老师重点把这几天我的表现给我妈妈说了。最后,陈老师给我说:“忘”是一个“亡”和一个“心”组成的,如果心里不记得这件事,这事就不能成功。
这就是我严格的陈老师,一个高高的,脸上常洋溢着笑容的老师。
特别的老师作文 23
我的美术老师既幽默又优秀,近几年来他获得的荣誉众多,数不甚数,他就是——张玲珑老师。
张玲珑是我校的美术与书法双重教师,说到双重教师,想必大家都知道他有多厉害了吧!这还远远不止,他才华横溢,执教市级以上公开课十余次;他口才出众,获全国书画论坛优质课评比一等奖。他不仅是优秀,更助人为乐,被评为‘’常州好人‘’。
张玲珑不仅记杰出,更爱生。每天下午四点半,同学们都放学回家了,老师们也纷纷离开学校,但再走近张老师的办公室,仍然可以看见同学们一个个都在进行书法的临摹和创作,怎么回事?原来那是张老师和孩子们的一个约定,是 什么约定?我不禁心生好奇。原来,每天下学后,爱好书法的同学们都可以在张老师的'工作室里学习书法,张玲珑老师会现场辅导。看,他一手握着同学们的手,一手指着范字,一边写,一边说着应该注意的细节,“横长竖直”,他是那么的认真,那么的细心。它不仅教学认真,而且分文不收,不仅学费如此,就连毛笔、墨水、砚台,他也自己准备,让你不可思议吧!这多少年来,他不管刮狂风,下暴雨,也不论是烈日炎炎的酷暑,还是飘着鹅毛大雪的严冬,他一直遵守着这个不变的约定,就连寒暑假也依然如此。
张玲珑老师在教育岗位上播撒着别样的爱心,他默默无闻的在岗位上日复一日、年复一年地平凡坚守着,我唯有这样一位优秀的老师而感到骄傲!
特别的老师作文 24
我最难忘的老师是语文老师顾老师,她十分可爱,胆小。
第一节课,是我们的语文课,我们正在玩游戏,语文老师说:“同学们,静下来,上课了。”因为我们声音太响,一点儿也没听到老师的叫喊。老师又叫了一声,说:“上课了,别玩了。”但是只有两三个人听到了。顾老师气坏了,气冲冲地离开了教室。
第二节课,老师想到了一个好办法,让校长来给同学们上课,可是去校长路上,老师看到了一只毛毛虫,吓得连连后退,然后像风一样跑到了另一条去校长那的路上。这事被我们班的“调皮蛋”看见了,他在教室里大声说道:“明天把我的蛇放在讲台上,哈哈,一定要把老师魂都要吓出来。”
后来校长真来我们班上课了,我们叫到:“不!”可那是校长啊,唉,我们只好好好听课。“叮铃铃”下课了,可是校长却还在上课。呜呜!我们的`下课没了,校长说:“如果不好好上,你们的顾老师就不用上课了,一直是我来给你们上课。”这话把我们班的“调皮蛋”给吓得直接坐在了地上了。唉!我们下一节音乐课又被校长霸占了,不仅是音乐课,今天的所有课都变成了语文课,突然之间,我们是多么想念可爱胆小的顾老师呀!
第二天,啊,校长没来!那个调皮蛋,真把蛇带来了,语文老师看到了呀,真得吓了一跳,哈哈,同学们都哄堂大笑。
这就是我最难忘的老师!
特别的老师作文 25
老师,您像一根红烛,点燃了自己,却照亮了别人;老师,您像一位园丁,耐心的培育着我们,等到我们长大的时候,您却已经老了许多;老师,您像一把金色的钥匙,为我们打开了知识的大门;老师,您像一艘小船,带着我们遨游知识的'海洋。
每当我们走过您的窗前,您都在认真地批改我们的作业。记得,有一次刮着风、下着雪,我们在教室里静静地等着您来给我们上课,一分钟过去了,两分钟过去了,十分钟过去了,我们都很奇怪,一向准时,从来不迟到的老师,今天怎么还没来呢?过了一会儿,老师迈着沉重的脚步来到了教室,还伴随着几声咳嗽,原来老师感冒了。可老师仍坚持给我们上课,我的心里感动极了。“咳咳咳,对不起同学们,老师今天身体有一些不适,所以来的晚了,下次我一定会注意的,现在我们开始上课。”老师说完就开始讲课了,今天的班级异常的安静,就连班上最调皮的捣蛋鬼也开始认真的听课了。
教师这个职业是神圣的,我们的教师每天站着给我们讲课,我们在讲台下坐着,又有什么资格不认真听呢?教师呕心沥血的给我们传授知识,每天晚上熬夜备课,就为了让我们更好的理解掌握,我们又有什么资格不好好学习呢?
老师,我在这里代表所有的学生对您说,您辛苦了!谢谢您这几年对我们的悉心照顾,我们爱您!
特别的老师作文 26
今天下午,学校邀请灵宝市老干部局的老干部们为同学们作报告,我听了以后很受启发。
下午同学们静静地坐在礼堂里等待,不一会,老干部们在校长的陪同下走进会场,下面立刻响起一阵阵热烈的掌声,老干部们向同学们挥手致意。少先队队员上台为老干部们系上鲜艳的红领巾。
报告会开始了,李校长开始做报告,他报告的题目是《知恩图报》,分为三个方面:第一要孝敬父母,他讲了许多孝敬父母的`事情,其中有一个故事特别让我感动,古时侯有一个孩子他十分孝敬父母,夏天为了让父亲凉快,他用扇子把枕头扇凉快了才让父亲睡觉,到了冬天为了让父亲暖和,他先钻到父亲的被窝里暖热了才让父亲睡觉。第二要尊敬老师,每天老师要交给我们许多知识,我们要尊敬自己的老师。古时候有一位老师教两个学生下棋,第一位学生上课认真听讲,第二位学生上课时,一听到鸟叫声,他就想着去玩。放学了,老师让他留下来,问他是不是想去打鸟,这个学生点点头,于是,老师让第二位学生学射箭,他们长大后第一位学生成为优秀的棋手,第二位学生成为了著名的猎人。很多老师教学生会有很多不同的方法,最重要的是多练。第三要报效国家,有的同学在想为什么要报效国家呢?国家为我们盖教学楼,为我们免费发放书本,难道我们不应该为国家作出贡献吗?
报告会结束了,同学们再一次用热烈的掌声欢送老干部们。我在想以后我要好好学习,孝敬父母,报答老师,报效祖国!
特别的老师作文 27
史志奇老师是我女儿祁霁的奥数课老师,和她接触近九个月来,给我们留下了很深刻的印象,可以说她是一位有能力、有方法、有极强责任心的老师。
上史老师的课的最大感觉,对她来说,没有难题。有一些难题,让我这样自认为解题能力较强的家长都很难解得出来,对于史老师来说却是轻松加愉快地为你细心讲来……
每次数学课,史老师都会针对教材加以总结,使孩子们不但懂得具体题怎么做,而且还知道来源于什么数学原理。
数学对孩子们来说往往是抽象而枯燥的,而在史老师的课上,你看到的是孩子们积极踊跃,时时传来笑声,很多晦涩的'题目在史老师的讲解下变成了许多动人的童话故事。她自制的教具深深吸引着孩子们,孩子们都喜欢帮她做教具演练。每次孩子们取得好成绩,都会有史老师特有方式的表扬,让孩子感觉到要树立更高的目标,孩子考不好或学不好,总用她的鼓励和帮助。
有一次,我女儿因病没来上课,史老师主动和我联系,把题目的解法发给我,还帮助我女儿补记笔记,使孩子一点都没落下。
祁霁从不喜欢奥数到在四年级提高班里连连取得好成绩,都归功于史老师的帮助,作为家长真是感激不尽,如果所有的老师都像史老师一样,我想孩子们取得好的学习成绩将不会是难事。
特别的老师作文 28
“春蚕织到死,夜夜烛泪流。”每当我读到这首诗,我就会想起我们兢兢业业的王辉老师。
我很早就想写我们敬爱的王老师,但我一直不知道该写哪里。我们王辉老师很敬业。他主张“以德服人”、“以德治国”。他没有普通班主任严格。他总是用他发自内心的奉献感动学生。我们班虽然有很多调皮捣蛋的学生,但他从来没有打过一个学生,只是苦口婆心的劝他。
我从未见过这样的老师,如此耐心和细心地对待学生。我们的王老师不仅对学生态度独特,而且在课堂上效率和方法也很高。他提倡启发式教育,每节课每道题都一丝不苟的教我们。王老师很有说服力,每节课都有说有笑。上课的.时候一定要全神贯注,因为一个不起眼的话题可能充满陷阱,一不小心就会掉进陷阱。王老师只是提醒你的错误,让你自己思考。当你突然意识到的时候,王老师只是微笑。
我们的王老师在生活中对我们无微不至。每天晚上,我们都用短信发作业。那天冷的时候,王先生会提醒我们多穿衣服,这样我们就可以小心感冒。这么好的老师真的让我难以忘怀!
王老师,你为我们付出的太多了。此时此刻,千言万语难以表达我们对你的感谢。您对我们的认真教导和无微不至的关怀……这些都给我们留下了难忘的回忆。你就像一支蜡烛,用你的光照亮我们的心。这个时候,雕刻修炼是没有奖励的。我只想说:“谢谢王老师!”
特别的老师作文 29
9月10日是全国第23个教师节,对于我们来说,这是一个不普通的日子,我们的老师就像辛勤的园丁一样,哺育着我们这些祖国的花朵,
在我们每个人的成长过程中,都离不开老师们的教导和哺育,她们的爱,滋润着我们这些幼小的禾苗;她们的爱,牵引着我们向目标飞翔;她们的爱,让我们向着理想远航;她们的爱,带我们走进一个丰富的世界......
老师的`爱,在我的脑海里像放电影一样一幕一幕浮现在眼前:
记得上幼儿园的小小班时,我不敢上厕所,大便到裤子里,老师知道后,马上给我脱下来放到盆里,并用她的衣服把我包住,给我妈妈打电话,让接我时拿上换洗的裤子,然后把我的裤子洗得干干净净,还散发出肥皂的香味。
刚上学时,我上课老走神,老师用严厉的目光暗示我,让我的注意力集中,保护了我的自尊。
我们的数学老师经常给差等生补课、辅导,很晚才回家,使一些差等生的成绩有了提高,我们班的数学成绩每次考试都名列年级第一。
一次,我感冒了,下课后坐在座位上吃药,那时我坐在窗户旁,老师看见了,对我说:“马思瑶,你感冒了?”我点点头,她又说:“这几天就不要开窗户了,小心着凉。”我听了,心里暖洋洋的。
......
老师的爱,就像汪洋大海,而我们就像一滴水;老师的爱,就像熊熊大火,而我们就像一个小火星。我们永远也报答不了老师的爱。
老师的爱,我们永远也忘不了。
特别的老师作文 30
每一条小路都有它的起点,每一条河流都有它的源泉,每一座大厦都有它的根基,每一个人都有师恩相伴!
感念师恩,大爱无言。岁月无痕,人生有迹,从无知的童年到青涩的少年,从风华青年到耄耄暮年,我们感谢许多人给了我们祝福,给了我们力量。我们感谢父母给了我们生命,感谢朋友的友谊,感谢爱人的温情。我们更要感谢恩师的传道授业、教诲叮咛、批评怒斥和呵护引领!因为这传道是润物无声的.细雨,这授业是点亮人生的火炬;这教诲是心血凝成的甘泉,这叮咛是思想敲击的风铃;这批评是充满关爱的变奏,这怒斥是责任托起的雷鸣;这呵护是含芳带露的春风,这引领是漫漫长夜的神灯。
感念师恩,真爱无怨。一年又一年,恩师任凭粉尘染白发,任凭讲台留清影,他们用实际行动告诉了我们,师爱是春晖融雪,师爱是雪中送炭,师爱是力量之源;师爱是一种奉献;师爱是一种感恩,师爱是一种怀念!
感念师恩,常常汗颜。饮其流者怀其源。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”。可我们,又为恩师做了点什么?我们可曾“投桃报李”,我们可曾“结草衔环”?
感念师恩,情满苍天!师恩是令人敬仰的巍峨高山,师恩是无法估量的浩瀚海洋;师恩是光照八方的燃烧红烛!让我们在教师节来临之际郑重道一声,敬爱的老师们,你们辛苦了!
特别的老师作文 31
我的语文老师,一个小女孩,高高的鼻梁上长着一双葡萄般的大眼睛,薄薄的樱桃小嘴,乌黑亮丽的直发扎着“马尾辫”,走路时晃来晃去,散发着青春的活力。
记得新学期第一天,老师出现在我们面前的时候,我们都惊呆了。我们喊着“哦”“啊”“哇”。“她怎么那么小,像个娃娃的小脸,脑后扎着马尾辫?”它看起来比我们大几岁。看到她那么小,我们都窃窃私语。老师不生气。告诉我们。
课后,老师给我们讲故事,并和我们一起跳绳。渐渐地,我们都爱上了老师。
老师是个活泼的老师,也是个严谨认真的老师。有一次快放学了,想早点回家,不小心写了反馈单。老师来看的'时候,让我抄十遍。回家的时候已经很晚了,老师还在给同学补课。
老师非常关心我们的健康。我和同学跳绳的时候不小心摔伤了腿。为此我哭了。老师紧张地跑过来,迅速用手捂住我的伤口,迅速送我去医院。老师葡萄一样的大眼睛看着我,仿佛在对我说:“刘麒麟,你要坚强一点”。
老师,你也错了。有一次,一个同学上课不认真听讲,你很生气,惩罚了那个同学。老师,你错了。那个同学没有认真听,因为他头疼。老师,你应该和我们交流。我说的有道理吧?
老师,虽然你有一些错误,但你是一个好老师,一个永远值得我们尊敬的老师。
特别的老师作文 32
每个人都会遇见一个与众不同的老师,但让我认为与其他老师最不相同的的语文老师,便是我六升七的时候遇见的张老师。
他看起来跟其他老师没有区别,但是在他给我们上课的时候,我才知道他与其他老师的不同。
别的老师在开学时介绍一下自己就开始上课,而他却让我们也自我介绍一下自己并且写下来。
他还喜欢读书。有时在课空他会坐在教室里读书,有时在我们自习时也读书。
他的性格属于慢的那种,走路也很慢;性子也不急,很有耐心。
张老师的眼睛总是瞪得很大,看起来怪吓人。耳朵小小的,嘴巴上面有胡子,戴着眼镜。头发短短的,里面掺杂着些许白发。张老师上课时还喜欢抖脚。
说他有耐心,是因为当上课有人说话时,他都会耐心地等着说话的同学讲完再讲课,不管讲话的同学说多长时间。
在上周的时候,张老师布置了一个聆听大自然的声音并把它记下来的作业。那节课,张老师还拿着一个公文包,刚开始我以为只是我们的'作业本多,张老师拿不了,用包装作业呢。到了第二节课,张老师让我们猜猜他包里装着什么。当时大家东猜西猜,到了最后,张老师不跟我们卖关子了,他说他的包里装着一百万。我当时想:一百万元吗?不可能,一百万元不可能那么少;一百本书,也不可能。最后,张老师从他的包里取出了几本很厚的书。张老师说:阅读可以让我们每一个人都能成为“百万富翁”。
我非常喜欢这个老师,他的名字叫张庆录。
特别的老师作文 33
在我印象里,谭老师总是夹着两块木质的大三角板,慈祥地微笑着向我们点头,然后用那沾满粉笔末的厚实的手向我们挥挥。
每次奥数课,谭老师就会用他带有本土气息而又略微沙哑的乡音讲题,感觉听着他那种沙哑但又浓厚的声音,上课永远都不会走神儿。
记得每次老师布置一个高度思维的题目时,总是有同学叫苦连天,而当他们看到老师那慈祥、具有亲和力的目光时,便像被点通了什么,马上埋头做题。那是一种无法贴切形容的目光,只仿佛穿透灵魂。当我们得意地高举手象征做完的时候,谭老师会马上快步走到我们身边,做对了,老师便用那沾满粉末的手和我们击掌,以示继续努力,而我们则会把沾在手上的粉末往脸上抹,好像想拥有谭老师那无穷的智慧。
那时的我十分惧怕奥数,当有一次我终于鼓起有勇气去问谭老师一道几何题怎么做时,老师笑得十分开心,像是等待了许久:“呵呵,这一题这么难,我本料到你们都会来问,结果都不来,还打算等以后你们学了这个知识再讲呢。你可真是好学的'好孩子啊!”老师说着用他那厚实的手拍了拍我的背,然后便开始用那沾满粉笔的手在黑板写写画画。直到我弄明白为止。
这就是我的谭老师,一个敬业又关心学生的老师。如同春蚕般如同蜡烛般的老师。
特别的老师作文 34
说起老师,我们每个人都有。但我的语文老师王老师却与众不同。
王老高高的鼻梁上架着一副眼睛,个子高高的,瘦瘦的。他很少骂我们,打我们。老师为了让我们认真完成一面小字。所以作业常常布置得很少。他常常把他的'女儿的作业来说,他的女儿经常做作业一直到夜里9-10点钟,和他的女儿相比,我们已经是很幸福的了,所以我们都把字写得很认真。一开始,我觉得写字很无聊,后来,我开始喜欢上了写字,因为本子上的红圈圈越来越多。王老师让我有了信心。渐渐地,我们的字写好了,老师便会买本子奖励我们。虽然他家并不富裕,但为了我们能改变我们的字,改变我们的一生,经常买本子奖励我们。
王老师喜欢写作文,所以经常给我们讲作文,一讲就是一节课。虽然我们不喜欢作文,可还是得听。现在我们班上已经有好几位同学在网上安了家。我的同桌——童元圆,已经写了将近四十篇作文了,厉害不?这都是王老师的功劳,他说,写作文并不难,主要的是我们一定要用心对待。
王老师还会双截棍呢上学期还教男生们打双截棍。他站在高高的领操台上教大家。双截棍这边一下,那边一下,可厉害啦真是“李小龙再世”。现在老师也有很多“高徒”,还为他们照了相。
王老师可称得上是“文武双全”吧人生旅途上,你丰富了我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。
谢谢您,老师。
特别的老师作文 35
秋风瑟瑟,天气转凉,伴着窗外淅沥的雨,迎来一堂记忆犹深的语文课。
只见一位面带微笑,端庄的老师站在讲台上,尽管衣着朴素,却难挡身上的气质。一束头发被简单的扎着,说话间,时而垂与后背,时而斜与左肩,随意而不失味道。发筋上一朵古典蓝的小花,极小,小到很难引起注意。一副暗红细边眼镜,简单、大方。老师的音色极为温润,像冬日里的一杯热牛奶,好听的朗读声在心底里漾开。听她讲一个字的渊源都觉得在品味一个极美的故事。老师说过的众多话语中让我记忆犹新的,是老师的一句“浅秋,你好。”那景那情那语,我似乎有了共鸣,心底掀起阵阵波澜,老师把落叶说的太美了。
我对老师的好感可能并非只是因为她的`气质与性格,更是因为她像极了我一位故人,那是一个有内涵的阿姨,她可以看着春江抚一曲春鸣水瑟;她可以看着夏夜,诵一首夏夜暮曲;可以看着凋零的秋叶,颂一句落叶有情;可以盼着冬梅,笑吟一段寒梅傲雪。我觉得语文老师与她像之再像,不过这位故人早在去年搬家时失了联系,或许对她甚是想念,一见老师便满怀亲切感。也因我自小受家庭感染,喜爱文采之人,遇见老师,便被吸引。想着将迎来的三年学习时光,老师便这般存在于我们身边。幸福漾满了我的脸。
可能,真是一眼万年,就是看了一眼,内心便掀起一阵风雨,正如老师所说,“五百年前我们定然是一家人,所以才会如此有缘。"以后的岁月里,老师,心墙上定会斑驳下你的名字……
特别的老师作文 36
初二的生活开始了,我知道这学期很关键,特别是多了一门物理,时间上会更紧张。
在见到物理老师之前,我已经听刘老师介绍了一下。听刘老师谁,物理老师姓梅,是副校长,被许多同学称为女神。我的脑袋里马上有了梅老师的形象,首先,梅校长是校长,一定会很凶,很严肃。其次,她被称为女神,一定长得很漂亮,面带微笑。所以综合起来,梅老师的形象是一个外表很漂亮,面带微笑,但发起火来令人害怕,冷酷无情的老师。我期待着见到梅老师的庐山真面目。
这一天,梅老师走进了我们班,她跟我们讲,我们是科技班,要有皇者风范,要起到全年级的引领作用。梅老师和我想象中的她还是有差异的,她并不是特别凶。
第一节物理课,梅老师带了许多实验器材,课一开始就是做实验。第一个实验是蜡烛实验,长短两支蜡烛,同时点燃,然后放一个烧杯在上面,正好盖住。我猜两支蜡烛同时熄灭,可是却是长蜡烛先灭,大家一致认为是烧杯把长蜡烛盖灭了。于是,梅老师拿了一个大玻璃罩,这次没有碰到蜡烛,可还是长蜡烛先灭。原来是因为,燃烧产生二氧化碳,二氧化碳受热后上升,把长蜡烛熄灭了。后来梅老师又做了几个像这样有趣的`实验。
我发现,不知不觉之间,我已经喜欢上了物理这门学科,也喜欢上了梅老师,我一定会学好物理的。
特别的老师作文 37
在一个阳光明媚的早晨,迎来了开学那浓厚的气氛。
“好,同学们,六年级的数学由我来为你们上。”张老师用沙哑的声音做了简单的自我介绍。
星期三的第一节数学课。随着铃声响起,上课啦!“上课”“起立,老师好。”同学们拖着长音应道。“我相信你们已经认识我了。”因为从四年级开始,张老师就是我们午餐的值日老师。她在上课时喜欢跟我们讲一些她的人生经历,讲锯木材时,就说她摘长豆的故事。她说话时威风凛凛,有点像霸道总裁,于是,我们给她起了一个名字张总。
而她批评别人也是说几句就好,她说:“我不喜欢罚别人。”只是以张总身份的态度说:“等下拿来我查。”
当然,她也像有强迫症一样。
交错题集,这本太大了,这本写的不好,这本没书皮,这相太薄了,这本不合格,这本
按张总要求买本子时,我就花了好多“曼妮”两本7块,一本太大,一本买错了。隔天又买了一本,又太长了,再买两一,终于合格了。
一位威风凛凛的`霸道总裁张总,成为我们六年级的数学老师。
她的口头禅有两句,一句是成语“积懒成笨”,另一句则是“你的努力,就像金字塔一样,能爬一层是一层,但要保持不倒爬,我也不要求你到达最高层,反正别掉,记住,别倒就OK了”
这就是我的数学张总。你如果被她教了,也会感同身受。
特别的老师作文 38
像悠悠东去的流水,时光已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的周老师。
周老师个不高,一头黑色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神
周老师对待我们就像朋友一样, 我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了周老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了周老师,她正在休息。周老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。周老师听了很高兴,立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,周老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,周老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。听了老师的这些话,我真的从此 改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。 而让我有这么大变化的正是周老师的那些话,我从心底感谢周老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的'两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!
我在心里对老师说:老师,您辛苦了,老师,我不会忘记您的!
特别的老师作文 39
“安静!”伴随着声音传来的还有一股无形的怒火,原本吵闹的'教室,立马变得鸦雀无声。我们班的所有人都知道是王老师来了。
声音刚落,一个身穿绿色连衣裙,脚踩黑色高跟鞋,头戴灰色贝雷帽的女生从教室门口走了进来,没错,真是王老师来了。
王老师的特点就是脾气大,她温柔时,就像火山爆发。生气时,就像宇宙大爆炸。嘴里面都可以吐出三昧真火,在学校里甚至连校长都要敬她三分,因为她是名副其实的火焰老师。
王老师在上课时,总是喜欢鸡蛋里面挑骨头。我们上课时坐得整整齐齐,人人的背都是挺直的。回答问题时,我们都怕回答错误,所以总是不敢举手,只能把身体坐直把头低着。王老师看到我们这样,不是夸赞我们,而是扯开大嗓门,原地“爆炸”了:“你们这是怎么回事,看看人家班,那么活跃,再看看你们,死气沉沉。还有,上课我问问题时,全班没有一个人举手,说错了我又不会批评你们……”就这样连续说了我们两年了。
我们上到《珍水鸟》这一课时,老师说:“大家读课文一遍。"我们开始读课文,声音很大,速度快,就是不太整齐。结果王老师又开始"宇宙大爆炸”了,大声地吼道:"你们读得是什么,是老年人是不是,老年人都比你们读得快。一点儿都不整齐。你们班跟其它班比,比得过吗?全班的声音加起来还没有我一个人的声音大呢!”
听了我的介绍。你是不是已经想到这种画面了?怎么样,我这幅漫画成功吗?
特别的老师作文 40
今天,陈老师告诉我们一个好消息,她要结婚了!从下午开始,我们就没有见到陈老师。同学们叽叽喳喳地议论开了,有的说,我们送给老师一束花吧。另一位同学说,又不是教师节,送什么花呀?本子、圆珠笔、贺卡……同学们都说过了,可就是没有一个满意的。第一节课是信息课,大家都到信息教室上课去了。高欢、姚屹洋还有几位同学留在教室里,大家都不知他们要干什么。
下课了,我们都回到教室里,坐在位置上,往黑板上一看,哇!好漂亮呀,黑板上写了几个大字:全班祝老师新婚快乐!周围还画了许多美丽的图案,有花朵、气球、小草……高欢对大家说:“同学们请安静,等陈老师来,给她一个惊喜,请大家都蹲到桌子底下。”我们马上都钻到了桌子下面,静静地等陈老师进来。有的同学等得不耐烦了,就大喊:“陈老师来了,陈老师来了。”大家以为陈老师真的来了,都闭紧了嘴巴,可是陈老师并没有来。
高欢又说:“安静!”然后,就把灯和门全关上了,继续等着陈老师的'到来。可是那天,一直等到放学,陈老师也没有来,大家很失望。后来陈老师知道了这件事,非常感动。她对我们说:“虽然我没有看到你们给我的惊喜和画的画,但我很感谢,因为我听别的老师说,你们画的画非常好看。”能得到老师的表扬,我们一个个都开心地笑了。
特别的老师作文 41
顾老师是我的班主任兼语文老师,我很喜欢她,我觉得她是既漂亮,又有气质的老师。
顾老师弯弯的眉毛下有着一双明亮的会说话的眼睛,炯炯有神,笑起来的时候就像弯弯的月亮。他还有着一头乌黑的'长发,自然的垂在后背就像一道黑色的瀑布。她的声音很好听,就像电台里的主持人。
每天我们都等着上语文课,顾老师用她美妙动听的声音,幽默风趣的语言,眉飞色舞的讲解,饱含感情的朗读,把我们带进文中描述的优美世界,还总能让迫不及待的想知道其中的奥妙老师的声音总能让我们不知不觉的美在其中,乐在其中,醉在其中。
顾老师不仅课上的好,hai非常的负责任。她每天一大早就来到教室,开始了一天的工作。经常是到了下班的时间,顾老师还在批改作业。记得有一次,我作业本落教室里了,那时的天已经黑了,可办公室的灯还是亮着的,我敲了敲门,走进去,看见顾老师还在批改作业,一会儿皱眉,一会儿微笑,非常投入,我轻轻地问:顾老师,我饭都吃好了,你怎么还在这里?顾老师惊讶地说:这么晚了,你怎么还在这里?我说:我饭都吃好了,可你还没回过家!顾老师笑着说:你先回去吧,我快批完了。她朝我笑了笑,那一刻,我觉得老师疲惫的笑是世界上最美的风景。
正是这样一位负责而又幽默的老师,唤起了我对语文的兴趣。我爱阅读,爱写作,语文成绩名列前茅。顾老师的言传身教,让我明白了:做事要有恒心,要有始有终。我爱我人生路上的引路人顾老师。
特别的老师作文 42
人的一生会遇到很多老师,或和蔼可亲,或一丝不苟,而董老师在我心中,已永远成为了一处回忆。
那是三年前的夏末,我来到了这个新班级,认识了董老师。刚来这个班级不久,董老师送给了我一沓《小学生天地》作为见面礼。我对此并不算很感激,三言两语道了谢后,那沓《小学生天地》便“沉睡”在了我的书柜里,之后的日子里,我全然忘了这回事儿。人生不如意事十之八九,直到五年级的那个暑假里,我的知消息,您不会再教我们了,这在我的心中如同一记重击。后来,我翻箱倒柜找到了那沓承载着董老师对我关爱的《小学生天地》,翻开书的第一页,一行行董老师的亲笔字迹映入我的眼帘:“你的责任和奉献,把班级照亮;你的笑声和话语,让真爱流淌。喜欢看你遨游书海的身影,喜欢听你当主持人时悦耳的声音响起,你是一个很有潜质的乖乖女,愿与粗心大意别离,更加自信自立、自强自理!”我红着眼眶看完了这段话,这段短小的话语,字里行间都寄托着董老师对我的期望,我将《小学生天地》紧紧地抱在怀里,我暗下决心,一定要改掉粗心的'毛病,做一个自信自立、自强自理的人!
虽然现在董老师不教我了,但我要实实刻刻记住曾经董老师对我们的好,对我们说过的每一句话,做到让董老师为我们而骄傲、自豪!
特别的老师作文 43
我最敬爱的老师是语文老师。
我们的语文老师是一个非常负责任的老师。别看她个子不高,但她有大海一般渊博的知识。每次讲课都会运用古典语句,经常使我听的很入迷。她戴着一副眼镜,但我喜欢老师摘下眼镜的样子。因为老师的眼睛又大又有神,非常漂亮。
我们的语文老师又是一个公平的老师。她对每个人都有重望,不会溺爱好同学,也不会对差的同学另眼相看。
有一次,在语文课上,老师正在讲卷子。在讲文言文的时候,我们都忙碌了起来,都在记这个字什么意思,这段话什么意思。因为我写字的速度很慢,所以有一个地方没有标注上,而恰巧这个地方又是重点。在老师讲完这个文言文后,为了考验我们听没听课,就问了我身边的一个同学。他支支吾吾半天答不上来。见这情景我的心跳开始加快,心理暗想:不要叫我!不要叫我!但我还是被幸运地点到了。当然,我也没答上。
老师见此情形,叹了一口气,说:“如果课堂不能高效听课,课后再用力都是舍本求末……,我以为你能足够智慧,懂得这个道理。”说完,老师走到我身后,给了我一拳。
那一刻,我的.背后很痛,但我想最疼的应该是老师的心。那时,我没有抱怨老师。而更多的是在想:如何不让老师伤心。
下课了,老师注视了我一会才离开,她的眼神中是伤心,也许是失望……
啊!这是一位多么令我敬爱的老师啊。虽然脾气不大好,但对我们非常有责任心。我真想对您说:“老师,我爱您!谢谢您为我们费心,您辛苦了!”
特别的老师作文 44
“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗贴切的描写了我们的班主任——董芹老师。
董老师,是从四年级开始教我们的。她刚来到班级的时候,给我们的感觉是特别温柔,好像总也不会对我们生气的。
记得有一次,我在队列里着急和同学说下午舞蹈课的事情,影响了整个班级的纪律,她并没有大声的呵斥我,只是悄悄的走过来拍了拍我的肩膀,我立即想起了她经常跟我们强调的'队列纪律。很惭愧,从此再也没有犯过类似的错误。
董老师总是鼓励我们积极向上。她像妈妈了解孩子一样,了解班里每一位同学,并针对各自的特点安排个性化的课外作业。
我跟张涵冰同学的课外作业是手抄报,但是上一次急于完成作业,书写的不是很好,自己都看不下去。我猜她的心里也一定很难受。她把我叫过去,仍然用慈祥的目光看着我并温柔地对我说:“你再用心一点,会有更多的小读者收益”。我感觉脸热热的,对不起老师对我们的辛苦付出。董老师仿佛读懂了我的心事,语重心长地说:“相信你的实力和努力,期待有更加精彩的手抄报”压在我心头上的乌云散去了,我的心里充满了激情与力量。
有这样温柔的老师,在学校的每一天同学们是多么快乐呀!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师对我们的慈爱,我们会牢记于心。我也要温柔的对董老师说一句:“您辛苦了”!
特别的老师作文 45
你是一位园丁,正在浇灌祖国的花朵。你是一支红烛,照亮了我们前进的方向;春蚕死了,蜡炬化为灰烬,泪水开始干涸这首诗不是你无私爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想告诉你!
老师,您辛苦了!早上,当我们睁开朦胧的.眼睛抱怨时间过得太快时,你已经离开家开车去上班了。下课后我们出去玩的时候,你还在办公室认真备课。晚上,当我们做完作业,钻进温暖的被子里,你仔细地在课桌前批改我们的作业灯昏昏欲睡,星星昏昏欲睡,月亮昏昏欲睡,我们敬爱的老师还在灯光下工作。
谢谢你,老师!当我不定期写信时,你是第一个找到并指导我的人。当我受到委屈时,你是第一个安慰我的人。当我在考试中取得好成绩时,你是第一个提醒我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的人。当我享受成功时,你是第一个祝福我并让我成功的人百尺竿头,再接再厉!
对不起,老师!那是一个阳光明媚的早晨。你说的是关键知识。听了一会儿后,我和同桌聊了起来。你碰巧看到我。你大声说:“我不知道;坐下来仔细听“你也用严厉的眼神看着我,然后继续说话。虽然已经很长时间了,但我仍然记得并牢记在心。每次想起它,我心里总是有一种说不出的内疚。
你是甘露,浇灌着我们梦想的花朵。桃花潭的水有几千英尺深。别忘了老师对我的爱!亲爱的老师,在您刻苦认真的指导下,我将勇往直前,以优异的成绩回报您!
特别的老师作文 46
胡老师看上去三四十来岁,总是梳着个平头。他是个瘦高个儿。他上课非常认真,总是讲个没完没了,还爱拖堂,我们班的男生都叫他“拖课王”。
他是教科学的',非常注意重点,还非常严肃。他经常把重点抄在黑板上,然后圈1、2、3、4、5……遍,然后说:“你们笔记本带来了吗?都抄下来!没带的也要抄书上!”语气严肃极了。他总是有很多字不会写,如果语文老师在,他就去请教她。如果不在,他便在手机上搜索一番,然后回到黑板上继续以飞的速度写起来。更有时候,他会请教我们呢。
而当他在黑板上写字、圈划的时候,学生们就“动”起来了。而他似乎是神仙转世,不管在什么时候,他都会发现同学们在开小差。他总是喜欢悄悄的走近那些同学,往他们脑袋上一拍,说一句:“怎么样,“炸弹”的声响够叫醒你们了吧?”或是说些其他的俏皮话,引得我们哈哈大笑,而他会大喝一声“够了!”来镇住我们。
那一次他写着写到重点,忽然有一个字不会写,他突然停下笔来,一顿,托着脑袋想了起来。想了会儿,想起了手机,拿出一查,这字儿查出来了,可他却没发现自己写了错别字儿,同学们没有一个人去提醒他,直到下课他才自己发现。他对我们笑了笑,说:“哈哈,对不起,我写了个错别字儿!”
……
特别的老师作文 47
在着大千世界里有人说老师是人类灵魂的工程师,文明传播者,可是我却要说老师是我们手中的一只油笔……
它可以写字、画画。无所不能,就如我们和爱可亲的语文老师一样。她笔杆细瘦没有其他笔粗,可是她脑袋里装的东西却要流露出来了。
语文老师那饱满的头脑就像那秋天里那颗粒饱满的结晶之品。她用洁晶之品,养育着一代又一代的`小种子,想把他们都养育成肥胖的硕果去为建设国家而做贡献。
她白天在办公室忙于上课、判作业,只有在吃饭的时候空闲一阵子。晚上,她又备课查资料,生怕学生们摄取的知识少。她除了这些事情,还要关心我们、鼓励我们,给我们打气加油。就说这次月考吧,学校要求考完之后要开家长会。同学们怕考坏了挨家长的骂,所以都努力的竭尽全力去答卷。
可是,天不如人愿,这次考试成绩一败涂地,我班只有三名学生成绩名列全校前二十名,班主任颇为大怒,用他那张颇有学问的嘴教训着我们。
可是,语文老师却不同,她特意上了一节“心情渲泄”课,她让我们吐出心中的不快。在这期间,有些不懂事的同学抱怨老师偏心另一个班,而不管我们这个班。而老师却不生气地安慰他们,鼓励他们并打保证地说,她相信没有一个老师偏心于另一个班,只有给你们打气加油的老师。
她还希望同学们去努力拼搏、奋斗。
我清晰地发现,老师的鬓角上有些白丝,正如油笔一样开始有些裂缝了,笔迹开始模糊了,可是我却相信,老师的知识却永远不会模糊,永远都会源远流长。
特别的老师作文 48
刘老师是我的班主任,也是我们的语文老师。她三十多岁,修长的身材,鸭蛋形的脸上没有任何修饰,朴素大方。浓黑的眉毛下,闪烁着一对明亮的大眼睛,但眼神里又含着一点威严,别看刘老师平时挺严肃的,可对同学们非常关心。
一天中午,我在教室里画画,突然发现一支新买的蓝色彩笔划不出颜色。心想:“是不是笔头堵了,这小问题难不到我”。于是按着自己的想法,开始修笔行动。首先将笔头拔了下来,接着用嘴去吹笔管。可不知怎么搞的,笔管里的.蓝色墨水没被吹下去,反而吸到嘴巴里。这时周围的同学们看见了,整个教室顿时炸开了锅。有的同学叫着:“张鹤仁变成蓝嘴巴了”!有的同学关心地告诉我:“这水可是有毒的,千万别咽口水。”有的同学连忙去喊老师。此时,我心里害怕极了!
不一会儿,刘老师来到我的身边,急忙拉着我的手,带我到水池旁,打开水龙头,让我用自来水赶紧漱口。不时的轻轻用手帮我擦洗嘴巴,一边在身旁安慰我:“不用紧张,只要把墨水洗干净就好了。我们遇上事情,要冷静面对,不要慌乱和害怕……”
此时,我看见老师的手已被墨水染脏了,看见老师的衣服被溅出的脏水弄湿了,看见老师和蔼关切地神情,我的心情慢慢地平静下来,也不害怕了,心里暖暖的。
像这样的教师,我怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?刘老师我爱你!
特别的老师作文 49
虽然那是三年级的事了,但我每当想起这件事时,都会清晰地浮现在我的脑海中。
记得那是在上数学课上,当时我正在聚精会神地听老师讲课,突然觉得鼻子里有东西往下流,我就顺手擦了一下后,继续听课。这时,我旁边的一位同学小声地提醒我:“你流鼻血了!”我第一反映就是用手赶紧摸了一下鼻子,看到鼻血后,我毛骨悚然,于是我举手报告老师。经过老师的同意,我拿上纸巾就往卫生间跑,来到卫生间,一边用水洗一边用纸巾塞住鼻孔,就着样反复了好多次,鼻血还是止不住。
正在这时,魏老师经过卫生间看见我的鼻子在流血,而且弄得满脸都是,她不怕血弄到手上,小心翼翼地扶着我的`头,让我把头仰起来,问我是哪个鼻孔在流血,就把相反方向的手举起来,然后用水给我脸上的血简单的清洗一下,又用纸巾重新把鼻子堵了一下后,慢慢扶我到校医务室。
可是到了医务室,恰巧没有人,老师说:“你先在这儿呆会,我去找找看。”接着魏老师就急急忙忙地走出医务室,一边打电话一边说,当时我只听见如何止住鼻血,过了一会儿,老师回来了,赶紧用水把纸巾打湿,贴在我的鼻子上,再用水拍额头,这样反复几次,血终于止住了。这时,老师拿起手机给我妈妈打电话说:“瀚中同学鼻子流血了,不过已经止住了,不用着急,因为血弄到衣服上了,所以给你打电话,回去换件衣服。”听后,我觉得老师就像妈妈一样关心我。
老师您让我感受到了一种爱,像太阳一般温暖,像春风一样柔和。老师我爱您!
特别的老师作文 50
“多多”老师哪里找?五年五班你来找!
作业多
作业多是很正常的,但四张卷子三本练习一本两页,这就有点太多了吧?就是谁布置的?没错,就是我们的“多多”老师。这一次两次还好,同学们还能从“作业口”里逃脱,可时间一长,同学们就受不了了,一起“抗议”,试图把我们自己从作业堆里“救出来”。可一次一次的“抗议”却都换来了一本本新的作业!老师啊!哪怕您布置的作业少点也好哇!
说得多
话说多点,我们还挺高兴的,老师会讲故事嘛!后来故事不讲了,却更罗嗦了,一个字都能讲五分钟到十分钟,更别说每一课五到十个字了!让我来学一下吧,“来同学们看这个字,是上下结构的?还是左右结构的啊?没错是上下结构的,再看这个字的笔顺啊……老师啊!哪怕您说少一点也好哇!
魔法多
俗话说得好:老师点子多,学生乖许多!
我们的老师很厉害,总能在你神不知鬼不觉的时候“穿越”到你身边,在你开小差的时候把你逮个正着。比如在她的课上看课外书,她的'一双“火眼金睛”能一秒看出你夹在课本里的课外书,并用粉笔准确地弹到你那又亮又大的脑袋瓜子上,让你下意识地放下书去拍脑瓜长的粉笔灰,你却不知,老师早已等待在你放下书时,快、准、狠地抽出课外书,让你感受到“社会性死亡”。
如果你偷偷讲话,老师动动耳朵就会听到,你就等着被叫家长吧!老师,哪怕您少会一点“魔法”也好哇!
“多多”老师哪里找?五年五班你来找!
特别的老师作文 51
一眨眼,就要升入初中。在我的小学生活中,有太多的人使我难忘。但给我印象最深的要数我的二年级语文老师——周老师了。
周老师平日里穿着比较朴素,喜欢穿布鞋。他一张略瘦的脸上点缀着一双明亮的眼睛。高高的鼻梁上挂着一副眼镜。
要说为什么周老师给我留下的印象最深刻,这还得从我读二年级时说起。我是一个转班生,由于换了个环境,我觉得有些陌生,所以无论是上下课,我都沉默不语。周老师好像发现了我的孤僻性格,想要对我进行改造,上课时给我机会让我多发言。“逼”得我不得不认真听讲。
我对周老师的念念不忘,不仅仅是因为他的“别出心裁”的教学方法,还因为他对班上典型“扶贫对象”没有歧视,而是努力帮他们提高成绩。
就拿我来说吧,我一次期中考试只得了64分,成了班上的“拖油瓶”,在考试后的一节班会课上,我本以为周老师会狠狠的批评我,我做好了充分的`准备。谁知,周老师不但没有批评我,反而说是自己没有尽到责任,对不起同学们,并且他说要加倍努力让同学们都取得优异的成绩,说着说着周老师的眼眶红了,掉起了“金豆豆”。看到那情景,比打我骂我都难受。
啊!老师,您是美的播种者,耕耘者。是您用美的阳光普照着我,才使我的心灵花园繁花似锦;您传授给我的知识,如春雨点点滋润我的心田上的幼苗,让它生长成大树。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。
特别的老师作文 52
新学期,我们班来了一位新的语文老师。他一脸慈祥,戴着一副眼镜,看起来像是个知识渊博的人。他非常幽默,就算上课,批评我们也是带着幽默的语气,让人欣然接受他的批评。
有一次,张老师在上课,他把罗凯前面的陆佳桤叫了起来, 这样陆佳桤挡住了罗凯,罗凯一见,老师似乎看不到他,就大胆地拿出一本笑话书,津津有味地看了起来。罗凯看得入神,老师好像也没发现异常,全身心地讲课。我心想:要是我前面的'茹高雄站起来,当我的“挡箭牌”那该多好啊!我怯怯地想着有一搭没一搭的听老师讲课。过了一会儿,我终于如愿以偿,我一看有机会,茹高雄成了“挡箭牌”,哈哈,这下张老师肯定抓不住我的小尾巴了,无心再听老师讲课,于是开始把手伸进课桌玩了起来。过了一会儿,我偷偷从侧面看了张老师一眼,他还在全神贯注地讲课,似乎根本没有发现我在做小动作,这下我更大胆了,肆无忌惮地玩着。
突然,张老师叫罗凯站起来回答问题,罗凯不知所措。他又叫我来回答问题,我也呆若木鸡。这时,张老师开口说道:“你两位先生,以为我不知道你们在做小动作啊?完全错误!我虽然不能知道你到底在干什么,但我能从罗凯一脸嬉笑知道在看笑话书。而你,阮凯城,一脸松散,一点也不严肃,我就知道你在做小动作。”
真是太神奇了!仅仅从一点点侧面就能知道我们在开小差!张老师那幽默、风趣更令我的脸火辣辣地烫。我以后上课再也不做小动作了。
特别的老师作文 53
说起张老师,很多同学都认识。私下里我们都偷偷叫张老师双面人,我们打心眼儿里喜欢张老师。
张老师中等个子,鼻梁上架着一副眼镜,一双忽闪忽闪的大眼睛透出几分灵气。张老师平时总爱扎着一个高高的马尾辫,头上喜欢夹着各种各样的发卡,红润的圆脸上时常挂着灿烂的笑容,但有时候也会晴转多云。
张老师的双面人现在为你呈现:
老师温柔的时候
一天,一个同学上课忘记带语文书了。张老师走了过去,当我们以为老师会以严厉的语言批评他时,没想到,张老师竟然没有批评他,而是以和蔼的话语对他说:“以后不要再忘带语文书了哦,下午记得带上,现在先跟同学凑上吧!"我们都松了一口气。
老师严厉的时候
一次月考的时候,一个同学有些小失误,语文成绩只考了59.5分。张老师向他走过去,我们原以为这个同学离及格只差了0.5分,老师肯定会鼓励他,而不会批评他。然而,我们又一次猜错了,没想到,张老师这次勃然大怒,用严厉的语气朝他吼着:“你这次是怎么回事?只考了这么点分,你别上课了,给我站到后面去好好反思反思!"全班同学吓得鸦雀无声。
这就是我们的.语文张老师,也是我们的班主任,一个拥有"双面"性格的老师!虽然有时候她很严厉,但是我们私下都喜欢她。
特别的老师作文 54
新学期到了,我们有了新老师,老王便是其中的一位。自我介绍的时候,老王声音洪亮地说:”我姓王,大家以后可以叫我老王。”听到老王这两个字,同学们都乐了。
笨,也许是学生的`专利吧。但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。在上数学课时还说自己不懂,请我们来当小老师讲题,而他自己却坐在学生座位上认真听讲,时不时还举手问问题。“9是什么意思呀?7要干嘛呀?”而小老师则不慌不忙地解答,渐渐地,我们都争先恐后地举手想要当小老师。
还有一次考试时,我们好几个同学早早就把题目做完了,开始搞起了“地下活动”,突然正在监考的老王站起来,不声不响地走到我身边。我抬起头来,我们四目相对,我打了个哆嗦,此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。只见老王拿起我的试卷看了一遍,给我打了一个100分便走了。走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。随后他走到讲台上说:“有人不是最需要100分吗?我便给他们了,但是如果我发现有错误,那就不好意思了,双倍扣分。”
没办法,面对老王的政策,我们只好束手就擒。在数学考试的时候,我们一点也不敢马虎,认真检查,生怕被老王双倍扣分。怎么样,听完我说的这两件事,你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢?
特别的老师作文 55
一头乌黑乌黑的头发,自然的垂在肩上。那水汪汪的大眼睛,就如一颗颗黑葡萄。那高高的鼻子,薄薄的嘴唇。当然,最有特点的还是她那红彤彤的眼镜框,让她看起来特别有气质。
她非常的严厉。记得有一次,在上课的时候,她一回头,同学就小声讲话,不敢大声讲话,生怕被老师发现。等老师拿粉笔在黑板上写字,同学们又开始大声讲话,这次老师偷偷的回头瞄了一眼,终于看到谁在说话了。她点了许多人的名字,还叫他们站了起来,看到这么多人,她再也忍不住,双手紧紧握住,微微颤抖着,胸脯剧烈地起伏着,仿佛就要爆炸的'一个大气球,脖子上的经脉抖抖地立起来,脸涨的通红,那样子就像一个愤怒的关公。“你们干脆明天不用来上学了。”她紧紧地抿住嘴,腮帮鼓鼓的,我知道她在使劲忍住心中的怒火。从那次起,班上再也没有同学敢在上课时说话了。
但是,就在昨天期末考试的时候,又有同学开始大声讲话了。她再也忍不住了,眉毛死死锁住,鼻翼一张一翕说:“纪律委员把考试时大声讲话的同学给我找出来。”霎时,整个教室鸦雀无声,只见老师眉头皱的很紧,眼中似乎喷出一团火,仿佛要烧掉面前的“敌人”。我想:这一次应该没人敢讲话了吧!
这就是我班严厉的老师,猜猜她是谁吧?
特别的老师作文 56
时间过得真快呀,转眼间,我已经是四年级的小学生了,四年的小学生活,我收获了很多……,这主要感谢我那平易近人,和蔼可亲的“刘老”。
“刘老”是我内心一直对她的称呼,她是我的语文老师,中等身材,一头披肩卷发,戴着两颗金光闪闪的耳环,在那浓浓的眉毛下,还有一双炯炯有神的大眼睛,目光可严厉了,但我很喜欢她。 “刘老”给我上得第一堂课是我的“转型”课,她耐心细致地讲解了幼儿园与小学的区别,如何适应小学的学习和生活,逐渐把自己变成一个真正的小学生。记得一年级的时候,面临即将考试的我,还不知道学习的`紧迫性,每天像幼儿园的小朋友一样疯玩,一点危机感都没有。在课堂上拿着新买的反光镜对着光玩,反射的光在老师讲课的黑板上晃动,我正玩得高兴,忽然教室里鸦雀无声。抬头一看,全班同学的眼光都射向了我,“刘老”特生气,严肃地批评了我,我羞红了脸。是啊,自己没有学到知识,还影响了全班同学学习。从此我就认认真真地听课了。功夫不负有心人,期末考试我语文还取得了好成绩,“刘老”还表扬了我。 从此我养成了自觉学习的习惯。“刘老”在黑板上写下的每一个字母、词语、句子……,就是我知识的源泉;“刘老”平时对我们的严厉就是爱;对我们的批评就是教育。我一定要好好学习,不辜负她对我的期望。 “刘老”是我最敬佩,最喜欢的老师。
特别的老师作文 57
我非常喜欢我的班主任赵老师。她身材苗条,匀称。白净的脸庞上有一双明亮的眼睛,眉毛浓浓的,弯弯的,非常好看。
她不仅教给我们知识,还教给我们许多做人的道理。每当我们在学习上、能力上有了进步时,赵老师和蔼的对我们说:“孩子们,好样的,继续努力!”有时,当我们做错事,或不认真听讲时,她又会很严厉的批评我们,让我们明白错在呢儿,应该怎样做。记得上周三的早晨,我独自去买早点,正好碰到赵老师,赵老师首先和我打招呼,说:“赵子涵,早上好!你真能干,能自己照顾自己了。”听了赵老师的'表扬,我有点不好意思了,只是微微一笑。可顿时,我觉得像有一阵阳光向我射来,全身暖洋洋的。
那天,我非常开心。有一天的语文课上,我把从小卖部买来的一个假戒指拿出来玩儿,被赵老师看见了,她很生气的瞪了我一眼,而后继续讲课。等下课后,赵老师把我叫到讲台边,批评我上课不专注,不能严格要求自己。同时告诉我,上课专心听讲的重要性。看到赵老师严厉的表情,我惭愧的羞红了脸,不好意思的低下了头。还有一天,赵老师听课去了。
我忽然觉得像少了什么似的。原来,是少了赵老师亲切的鼓励,少了赵老师严厉的批评。现在,我和赵老师已经相处整整一年了,我觉得赵老师和蔼可亲,像妈妈一样关心、爱护我们,而且她又博学多才,引领我们在知识的殿堂里遨游,是一位让我非常敬佩的老师。我为有这样的一位老师而感到幸福,快乐!
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