关于心爱的作文锦集6篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的心爱的作文6篇，欢迎大家分享。

关于心爱的作文锦集6篇

心爱的作文篇1

　　在钢琴上，我的心爱之物以飞行的姿态站在那里，身穿红色战甲，胸前还有个核反应堆，没错了，它就是我心爱的钢铁侠。虽然他不能像其他战士一样可以穿脱战甲，也无法发出声音，但我还是非常喜爱它。

　　那天是我的生日，我怀着激动的心情打开了爸妈送给我的生日礼物，帅气的钢铁侠突然间映入了我的眼中，蹦进了我的心里，我太喜欢它了，以至于那一整天，我都没有放下过它，连睡觉都让他陪在我的身边。我喜欢钢铁侠，不仅因为它美丽的外表，更是因为它拥有着高尚的人物品格。

　　在《复仇者联盟》的剧中，钢铁侠是个普通人，但他从小认真学习，长大后发明了战甲来提升战斗力，并且不断改进。他还发明了一种AI战甲——它可以时时显示战斗数据，还可以时时做出最佳作战计划，非常实用。最后，他和所有“复仇者”一起出战，协助人类取得了胜利，可是他却不幸牺牲了。是什么让他拥有了战胜敌人的力量呢？我想应该是知识。

　　因为知识就是力量，钢铁侠利用他的所学转换成为与敌人对抗的武器，武器的先进性和有效性是取得战争胜利的很重要的原因。我也要像钢铁侠一样好好学习，也许有一天，我也能使用我发明的武器，去制裁坏人，去拯救整个世界。

心爱的作文篇2

　　假期里，妈妈带我去洛阳旅游，在龙门石窟景点游玩时，妈妈给我买了一个北京奥运会吉祥物福娃贝贝，它的造型是可愛的小鱼，只要一拉动下面的绳子，贝贝的双手双脚就能灵活地举起来，把绳子一松贝贝的手脚又恢复了原样。可爱的贝贝就像在水里自由自在地游来游去，可惜它没有朋友多孤单呀!

　　后来，在白马寺游玩的时候，我们在旅游纪念品商店里看到了可爱的福娃玩具。

　　妈妈见我爱不释手的样子，就给我买了另外四个福娃。在汽车上，我把一套福娃都拿了出来：

　　贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，我让它们一起来做体操，拉拉线，伸伸手，踢踢腿，它们就像是五个可爱的亲密小伙伴。

　　妈妈说，五福娃娃的'造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克火的形象，蕴涵着与海洋、森林、火、大地和天空的联系

　　每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康与好运。

　　听着妈妈的耐心讲解，看着可爱的福娃，它们手拉手，笑眯眯地看着我，好像在对我说：“亲爱的小伙伴，北京欢迎你，让我们一起为北京奥运加油吧!”

心爱的作文篇3

　　我特别喜欢吃蓝莓，每到蓝莓成熟的季节，爸爸妈妈都都会带我到果园里摘个一两斤回来。

　　一天，我和妈妈摘完蓝莓，看见售票处旁有一个大桌子，桌子上面有十几盆蓝莓苗，其中一盆上有一个牌子，上面写“蓝莓苗，25元一棵”，我想：老师常说“授人以鱼不如授人以渔”，今天何不实践一下？用点钱买棵蓝莓苗，种在阳台上，养得好就能吃到酸甜的蓝莓，还能让阳台更有绿意生机，真是一举两得呢！所以我央求妈妈给我买了一棵树苗。回到家，我把蓝莓苗种到阳台架子上的一个大盆里，让它沐浴阳光，再给它浇透水。每天早上醒来，我第一眼就是去看看亲手种的蓝莓树苗有没有什么变化。

　　第一天，树苗还是蔫巴巴的样子；第二天，树苗的腰杆似乎挺直了些，叶子也有了一点精神；第三天，我发现小树苗熬过了适应期，完全恢复了生机，腰杆挺直，微风吹来，叶片儿似乎在对我微笑。在这段呵护的时间里，草长出来了，我拔掉了；虫子爬上叶杆，被我赶走了。几个星期过去了，我发现它长出了两根枝芽，很柔弱，如果长长的话很可能折断，我就用绳子系住枝头，用另一头绑在衣架上，这样就可以防止枝条折断啦！就这样蓝莓苗在阳光、水和我的精心照料下，慢慢地长了起来。

　　过了三个月后，有一天早上我突然欣喜地发现蓝莓树开出了一朵朵洁白的小花，接着慢慢地结出了娇小的果实，果实一开始是浅绿色的，但在阳光的照射下，它渐渐的变成蓝色、紫色。你看，一颗颗紫色的小蓝莓果，像不像一群穿紫色外衣的小宝宝？枝叶变成了宝宝的保护伞，在空中遮风挡雨，还有的在下面当蓝莓宝宝的“消防气垫”，让小蓝莓舒舒服服地生长在“母亲”的怀抱。我轻轻摘了一颗紫色的蓝莓放进嘴里轻轻一咬，哇！又酸又甜，嚼一嚼，酸甜中还带着一股清香，哇！这正是我喜欢的味道！

　　蓝莓树是我的最爱，虽然照护它的过程需要一点辛苦和耐心，但是它可以给我带来甜蜜和快乐！

心爱的作文篇4

　　在我5岁生日时，我的姑姑送给了我一个超大的玩具熊，到了现在我还珍藏着，因为它是我最喜欢的熊娃娃了。

　　它的身高有我上半身那么高，又大又圆的头，上面还长着半椭圆的一对大耳朵，黑乎乎的一双大眼睛，圆圆的鼻子，毛绒绒的身体上还穿着一件桃粉色的小短裙，而且还有一个大大的蝴蝶结，看着真是可爱极了！

　　当我第一眼看见它的时候，它就在冲着我微笑，像是在和我打招呼一样，就这样，我对它“一见钟情”。每天睡觉时，我就抱着它让它和我一起睡，而且还会给它讲几个有趣的故事，它脏了，我会第一时间给它洗得干干净净。妈妈说：“你干嘛每天对一只玩具熊那么好，又没有什么用。”“它是我的好朋友。”我争辩道。妈妈便很无奈的走开了。在我做作业的时候，它总是坐在我旁边，就像家长监督孩子写作业一样，它一定是在提醒我让我做一个热爱学习，天天向上的好学生，好孩子。最后，我和它一起度过了5年的美好幸福的时光。

　　虽然我这几年又增加了几个毛绒玩具，可它在我心里永远是我最好的朋友，最好的小伙伴。

心爱的作文篇5

　　我有一支笔，很特殊，我一直珍藏着，直到前几天。

　　说它特殊，因为它是妈妈送给我的最后礼物，就在她和爸爸离婚那天。我已不记得当时的天气，或许有些沉闷。

　　后来每次做作业，我都想拿出来写，但我只是看看。我怕一用它，我和妈妈的距离会越来越远。

　　每当我受到委屈时，我都会拿出这支笔，默默地看着它，仿佛妈妈就会出现我身边，安慰我受伤的心，这让我一下子坚强了许多。我多么希望这支笔是一个奇迹，能让妈妈经常看见我。如果妈妈能回到我身边当然更好。

　　我和这支笔渐渐成了形影不离的朋友。我时常买东西喂它吃，明明知道它不会吃，我依然坚持。有时候看它比我还委屈，我心里万分难过。但这有什么用呢？我不知道自己为什么要这样做？从来没人告诉我。

　　过了一段时间，我索性把心爱的笔拿出来，大大咧咧地写字，直到泪眼婆娑。但纸上只有两个字：妈妈。

　　这两个字我写得最好的，虽然我知道奇迹不会出现。

心爱的作文篇6

　　记得雨菡来报名的那天，是妈妈抱着进班的，躲在妈妈的怀里一直哭，任凭老师们怎么给她打招呼，依然不肯抬头，两只小手放在嘴边不停抽泣。在和雨菡妈妈交流之后，得知了雨菡之前在读暑假班的老师是大班的老师，可能过于严厉，让刚刚离开宝宝班的小雨菡接受不了，恐惧幼儿园。直到雨菡爸爸缴费离开，雨菡还是没有从妈妈身上离开过。雨菡妈妈语重心长的对老师说：“雨菡适应新环境，至少需要一个月。”于是，我和另外两位老师做好了打持久仗的心理准备。

　　开学第一天，爷爷奶奶一起把雨菡送过来，抱住奶奶不停地哭。老师们不停地哄着她，爷爷奶奶也陪着她坐在小椅子上，紧紧拉住奶奶的手，不哭了。过了一会，奶奶假装去卫生间，已经回家了，雨菡便哭起来，哭也没像其他小朋友嚎啕大哭，而是坐在小椅子上撇着小嘴掉眼泪。当爷爷早早来接的时候，情绪没有太大的波动，跟着爷爷回家了。

　　第二天早晨，爷爷奶奶把雨菡送进园，令我们惊喜的是：只哭了几分钟，爷爷奶奶离开之后，也没有哭，只是一个人坐在小椅子上低着头不讲话。老师蹲下来和她聊天，她只是低着头，小拳头托着下巴，不回答。

　　之后的三天、四天——雨菡就再也没有像雨菡妈妈说的那样哭过。雨菡不爱参加集体活动，做早操她会一个人找在角落里，我便拉着她的手一起做。后来不需要拉着她的手，由原来的动两下到现在的可以自己做。当再次和雨菡妈妈沟通的时候。雨菡妈妈说，雨菡是一个很喜欢表达的孩子，不知道为什么在幼儿园就不爱讲话了。我开始观察雨菡平时说法的方式和表情，我发现她和我交流的时候，每次都会把手放在嘴边，并且笑着跑开。我想，可能我们还不够熟悉的原因吧。

　　于是，我开始接近她，发现原来她是一个鬼精灵。每当她欲言又止的时候，我总会像她的还好朋友一样转移到她喜欢的话题，她很少和小朋友交流，而更多的是和我们老师交流。她喜欢扮鬼脸，捉弄别人，还喜欢像大人一样教训老师。

　　庆国庆迎中秋活动中，班级节目表演，不愿意上台表演，就像第一天来园一样，躲在妈妈的怀里一直哭。后来听雨菡妈妈说，只要妈妈陪着雨菡，雨菡就一定要妈妈抱着。和雨菡妈妈沟通后，雨菡妈妈试着牵着雨菡的手，而不是抱着，一段时间就改善了很多。

　　和雨菡交流的时候，偶尔说点玩笑话逗逗她，她就会害羞的跑开，或者指责你，是一个不折不扣的小大人。希望亲爱的小雨菡以后会越来越活泼、外向。

　　现在的雨菡每天在教室里窜来窜去，一点都不安静了，变成了让老师头痛的鬼马小精灵，看来又要策划一套应战方案了。

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