我爱老师作文(集合15篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我爱老师作文，欢迎阅读与收藏。

我爱老师作文(集合15篇)

我爱老师作文1

　　落叶在空中盘旋，谱写着一首感人的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他蓝天的感恩；因为感恩让我们懂得了生命的真谛，我要感恩我的老师。

　　是老师把知识传授给我们，是老师教我们做人的道理，是老师带我们在知识的海洋中遨游。

　　我爱老师，是因为：在我们成功的时候，老师和我们一起分享成功的喜悦；在我们取得优异的成绩骄傲的时候，老师就是我们清醒的药剂；当我们失败的时候，老师就会拼尽全力地安慰我们，让我们变成‘’开心果‘’。

　　记得有一个星期，您病了。令同学们惊奇的是，您并没有请假，而选择了带病上课。在您进来和我们说第一句话中我就觉得您的声音不对劲，是不是感冒了？是不是咳嗽了？我的心里犹如火上浇油，焦急不安。这时，我体会到了您对我们的爱有多厚，情有多深……

　　老师，您就像人类灵魂的工程师，知识的传播者。

　　老师，您就是一位辛勤的园丁，培育出美丽的花朵。老师您看，这遍地怒放的花朵，哪有一朵没有您的心血？

　　老师，我爱您！我永远爱您！

我爱老师作文2

　　长长的头发，戴着眼镜，身材苗条，长着洁白的牙齿，每天穿着高跟鞋。早上他还教我们读英语，而且还是我们的班主任。你们知道她是谁吗？对了！她就是黄老师。

　　上课的时候，黄老师说：“你们要每天坚持读英语。”

　　下课的时候，黄老师带着微笑走出了教室，我们班有的同学在下上课的时候老是跑，被黄老师看见的话，不是批评我们，而是亲切地告诉我们。你们以后不要再跑，在跑的话就会被扣分的。说完黄老师就走了。

　　早晨读英语的时候，有的同学说得不对，黄老师就帮我们改正过来，还会让我们多读几遍这样记得更牢。

　　那天中午，黄老师说：“让我们写教师节的贺卡，我写了：朱老师，黄老师和罗老师，其中，我把黄老师的贺卡画得很漂亮，字写得很好。

　　我向你致敬——亲爱的老师，祝你们节日快乐，工作顺利！

我爱老师作文3

　　谁都有最爱戴的人，而我也不例外。我最爱戴的人就地我老师——姚蕊。

　　姚老师那鸭蛋型的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的，一头与耳平齐的黑发，漂亮极了。

　　她不仅长得好看，上课也很棒。她在讲台上一站，就可以让同学们变得很听话。你不信？那你就过来听课吧！

　　“叮铃铃！”上课了，姚老师微笑着说：“同学们，今天我们玩一个游戏，叫‘one!two!three!go!ok’?”

　　“ok!”同学们异口同声地说。

　　姚老师打开幻灯片，同学们兴奋极了。你别看她表面上让我们玩游戏，其实是在让我们一边玩，一边记单词。她身后还有一个大箱子，里面放了二个书包、一本书等等要学的单词。

　　我们的英语课都是这样生动有趣，怎么样？羡慕吧！

　　我爱戴我的老师！！！

我爱老师作文4

　　亲爱的老师，我爱您

　　九月的天空是蓝色的，草坪是绿色的，鲜花是五颜六色的。让我们用笑容迎接教师节吧！

　　亲爱的老师，您就是辛勤的园丁，您用您的收手托摸着我们的脸，您一天到晚都在忙，忙碌的您就从来没有休息过。调皮的我们从来没有顾您的感受。您虽然有时候也会批评我们，但是我们知道您是为我们好。

　　夜晚，我们进入了甜蜜的梦乡，而您还在帮我们批改作业。星期六、日，我们在玩，而您仍然在学校里帮我们批改作业。

　　您为了我们，脸上有了黑眼圈，手上有了皱纹。您的行为感动了我们，我们决定，认真学习，天天向上。这样您就不会那么累了。

　　但是老师依然在忙碌，因为老师要为我们上课，自己也要备课，要培育我们成长。有时候，还要去开会。我想对您说："王老师，您辛苦了，请您休息一会儿吧！”

　　九月十日到了，我们买来鲜送给了王老师。我们齐声说：“祝王老师教师节快乐！”王老师流下了眼泪说：“谢谢！”

我爱老师作文5

　　时间犹如白驹过隙，又到了一年一度的教师节。

　　说到教师节我就会不由自主地想起我的启蒙导师——韦老师。她是一位幽默且温和的女老师，是我人生路上对我改变最大的人，我十分敬佩她。

　　一年级时，我是一个集缺点于一身的孩子，别的老师见到我都直摇头，只有韦老师不同。她尽全力来改变我，可我根本不听，总是左耳进右耳出。

　　有一次我没写作业，被英语老师批评了，老师要求请家长，韦老师帮我求情，英语老师看在韦老师的面子上，同意不让我请家长。下课以后，韦老师叫我去她办公室，我一路上都提心吊胆的，心想：韦老师指定会骂我，完了！到了办公室我战战兢兢地说：“韦老师，我错了，我不应该不写作业。”让我意想不到的是，韦老师不仅没批评我，反而心平气和地说：“老师相信你，只要你认识到你的错误并改正，一定可以成为一个品学兼优的学生，你不会让老师失望的，对吗？”看着韦老师期盼的眼神，我不禁自信的说：“嗯！”后来我时时刻刻记着老师的话，下定决心，努力学习，终于成为了大家眼里的`好学生。

　　教师节到了，我想对韦老师说：“老师，您辛苦了！感谢您在我们成长路上的引导和陪伴，也正是因为您的教育和管理，我们的班级才变得越来越优秀。我爱您——韦老师！”

我爱老师作文6

　　当我们正在睡觉时，老师却在改我们的作业。当我们在外面高兴地玩耍时，老师却在办公室里备课。当我们在写作业时，你却坐在电脑旁为我们查资料。当我们受伤时，您会像我们的爸爸妈妈一样，去安慰我们，关心我们。当我们为取的好成绩而欢呼时，你的脸上露出了您从未没有过的满意的笑容。

　　在我们的学习上有困难的时候，您会亲切的去给我们讲，非常有耐心，直到我们会了为止。老师您在给我们改作业的时候，看见一个人的题出现了错误，您就会把他叫上来，非常有耐心的去给他讲。在我们受到伤心时或难过时，您就会帮助我们，问问我伤不伤心，哪里痛，哪里难过，然后你就会去给我们谈话，说说笑，让我们把那些疼痛的事，难过的事都给忘掉，让我们开心，高兴，您是我们多么伟大的老师啊！

　　老师，你不仅关心我们，还爱帮助我们。我们以后一定要好好学习，将来回报老师。

我爱老师作文7

　　我的班主任杨老师，瘦瘦的，有一头乌黑的头发，富有青春活力。

　　杨老师教语文，为了让我们觉得好，他可是用尽了心思，有时候连作业都没时间改了。比如他做了好多生动有趣的教学课件，上课的时候，杨老师一边讲课文，一边演示课件，一边讲解。在一年级的时候，我对这各新鲜的形式既好奇、喜欢，又很容易看懂。时间长了，我喜欢上了老师制作的课件，也更爱学习语文了。

　　有一次，在我三年级的时候，我的摘录的字没写好，杨老师立马把那一页撕了，然后叫我重新写，从这件事可以看出，杨老师对我们要求很严格。

　　还有一次，我一不小心摔了一跤，膝盖流了血，杨老师看见了，立刻把我抱了起来，送进了医务室，通过这件事可以看出，杨老师很关心学生。

　　看，这就是我的老师。

　　我爱杨老，杨老也爱我们。

我爱老师作文8

　　我爱谷老师，谷老师也爱我。

　　谷老师是我的班主任，也是我的语文老师，她是一位很负责任的老师。

　　有一次，我要参加一个征文比赛，请谷老师帮我批改作文。作文发给谷老师的时候已经很晚了，可是她在晚上十点多钟那么晚了还打电话给我，指出了我文章里的不足，鼓励我再修改。谷老师的一个电话让我信心倍增，我也没有辜负老师对我的希望，在征文大赛中获得了一等奖的好成绩。这都要感谢我亲爱的谷老师。

　　谷老师喜欢写作，在她的影响和要求下，我们班的同学坚持写日记，我一年就已经写了足足六大本。谷老师还把我们暑假里的旅行日记编成了一本书，里面有我不少的作品，将来说不定还可以出版呢！这就是谷老师对我的爱。你是不是也羡慕我有一位好老师呢？

　　而我对谷老师的爱呢，就是上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，考试不再粗心，主动帮老师做一些力所能及的小事情，做好我应该做的工作，让谷老师省一点儿心，多休息一会儿。这些，就是我对谷老师的爱。

　　老师就像辛勤的园丁，我们就像一朵朵小花，在园丁的培育下茁壮成长。今天是教师节，我要向谷老师，向我们班的老师，向我们学校的老师，甚至世界上所有的老师说：“老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！我爱您！”

我爱老师作文9

　　没有走过沙漠的人，不知水的甘甜；

　　没有度过寒冬的人，不知太阳的温暖；

　　没有受过教育的人，不知老师的博爱。

　　多少个夜晚，学生病床前有您疲惫的身影，谆谆教导温暖整个心田；多少个夜晚，您与学生在雨中共伞，您的衣服却打湿过半；多少个夜晚，您在细心地的辅导着学生，即使家里等您的灯一直亮到很晚；多少个夜晚，沏好的浓茶放在桌前，等着劳累的您将它喝了再看；多少个夜晚，零点的钟声已经敲过，您还在全神贯注的备课，只为明天给您的学生发言；多少个夜晚，您在批阅着作业，随时写下对学生们鼓励的语言……

　　如果不是心中有梦，又怎能承受这么多的苦累；如果不是一生有梦，又怎能努力支持到今天。日复一日，年复一年，身子开始变得单薄，面庞开始变得消瘦，然而师生之情却在时间与真情的陪伴下得到升华。

　　于是——

　　每一天，我都默默地注视，老师的头发，牢牢地记住，那根最亮的银丝。

　　每一天，我都仔细地打量，老师的额头，牢牢地记住，那岁月留下的沧桑。

　　每一天，我都静静地寻觅，老师的嘴边，牢牢地记住，那微微泛起的笑

　　每一天，我都深情地感受，老师心灵深处永久的牵挂，牢牢地记住，师生之间那不可名状的感情。

　　有人说，“教师是人类灵魂的工程师”，有人说，“教师是辛勤的园丁”，还有人说，“教师是燃烧的蜡烛”，…… 众多的称号说明了老师的伟大与不凡，我才真正明白“师父”二字的含义。

　　我爱我师！

我爱老师作文10

　　她，五十来岁，留着短头发，圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛时常看着我们，她的面容给我们的感觉是既慈祥又带点严厉，她，就是我们的语文老师——胡老师。

　　记得有一次，我上语文课时，不认真听讲，在座位上偷偷地玩新买来的尺子，胡老师看见了，走到我跟前，我还是没发现，老师气得把尺子丢到地上摔坏了，刚开始，我见尺子坏了，觉得好委屈，我哭了，但事后我想了又想，老师这样做是为了我好，从那以后上课我慢慢改掉了玩东西的坏习惯，语文成绩也逐渐提高了。

　　还有一次我的字写得不好，她带着慈祥面容耐心跟我说字要一笔一笔地写，有时间要练习写字，不然就算你作业做得再好，字写得不好，别人都不会给你打满分呢！从那以后，我就开始练字，一定不会让胡老师失望的。

　　胡老师您真是一位慈祥有和蔼可亲的好老师，每当我们做错事的时候，您就用那严厉的眼光看着我们，耐心地教育我们，我们乖的时候，您就对我们开心的笑，您是太陽，我们是花朵，您照在我们身上，我们才能长大，长高！

　　您是河水，我们是小船儿，河水流动，小船才能漂流！

　　您是水，我们是小树苗，水流在我们身上，我们才能长大长高！

　　最后我要说的是，胡老师，祝您身体身体健康，万事如意！

我爱老师作文11

　　在我的生命中，有一位老师让我永难忘记。她就是在一年级教我们的任老师。记得任老师口才，文笔都有很好。在我的心目中，她是一位优秀的老师，也是一位慈爱的母亲。

　　那年那个和煦的春日，学校的月季花开得很好。我看到后，就趁人不注意，偷偷地摘了一朵。不久后，消息灵通的任老师就知道了。她没有对我发火，而是和颜悦色地对我说：“你是个爱美的孩子，这一点值得肯定，但是花被人摘去了，美丽还能保留多久？你折一枝，我折一枝，后果可想而知。我们要爱护花草树木，不能伤害它们。它们是我们人类的朋友。”任老师的教导我现在还记在心里，是她教会我做人的道理，让我变得懂事起来。

　　在我的记忆中，还有一件事让我对任老师留下了深刻的印象。一个寒冬腊月的早上，我去上厕所，在路上滑倒了，跌伤了腿，自己站不起来，我哭了。任老师听到后，急急地跑来了，向我伸出温暖的手，把我背到办公室，帮我治疗。寒冬无情人有情，是任老师让我感受到像父母一样的关爱。让我知道了，帮助别人的重要性。

　　任老师，您就像一只蜡烛，当我在人生路上迈出稚嫩的步子时，是你的光亮照亮了前进的路。

　　其实任老师，我一直想对您说几句话：“您就像我的妈妈，教给了我知识，也让我懂得了如何做人。我爱您！”

我爱老师作文12

　　在画画班里有一个很漂亮的老师，她长着一头乌黑发亮的头发，俊美的脸上时常带着笑容，个子不算很高，但是人见人爱。她正是我的老师——罗老师。

　　她也很严格，谁画的不好就要重新画，并且还要保持画面整洁干净。我们班的罗老师还很有耐心，不管我们有多少错误，老师都很耐心，从来不嫌弃我们浪费他的时间。记得有一次在画画班的时候，罗老师踏着轻轻的脚步走到我的跟前，把我的画拿起来，看了又看，说：“画的很好，但是注意一下这个屋子要大一些哦。”我说：“好的，罗老师。”我一直在想要怎么改，然后我改成了一个大屋子，老师眯着眼睛想了一会儿，笑着说：“明明你的屋子能画大，为什么你还要画小呢？”我说：“是粗心大意。”紧接着全班同学跟着老师一起哄堂大笑，笑得都直不起腰了，我说：“笑什么笑，还不是粗心大意吗？”

　　老师的严格其实是他对我们的爱和关心，他希望我们可以改正错误，认真学习画画，取得好成绩，这样就不会让我们的爸爸妈妈失望。

我爱老师作文13

　　如果有人问我：“你长大后当什么？”我会自豪地告诉他：“长大后，我想当一名像我老师一样的语文老师！”

　　我的老师是一位温柔和体贴的女教师。她每一天都陪伴着我们快乐成长。

　　她每天早上都比我们早到，在教室门口迎接我们的到来；在我们心情失落的时候，她总会出现在我们身边，轻轻地抚摸着我们，安慰我们；在课堂上，老师的脸上总是带着洋溢的笑容；放学后，她总是最后一个离开。

　　一个秋日，早上去学校时还阳光明媚，太阳透过树枝，照射在我们身上，十分温暖。可到了下午放学——黑暗笼罩着整个天空，乌云密布，下起了倾盆大雨。大车小车都提着红灯笼，像老爷爷夜路似的，缓缓的前行着。我们看到这番情景，十分着急！

　　“该怎么办呢？’’

　　“怎么回家？”

　　“书会不会打湿？’’

　　各种各样的问题荧绕在我们的耳旁。正在我们发愁的时候，老师出现在我们的身旁，和蔼地说：“孩子们，别着急，老师送你们回家。”老师的这番话，让我们又惊又喜的。

　　老师自己只有一把雨伞，她把这把雨伞，遮在两个孩子的头上，雨水却打在她的身上。这时，我的心情像潮水般翻腾，老师，您就是我们的妈妈！

　　“啊！每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中荡漾。”老师对我们的关心，就像天空中的星星，闪闪发亮，照亮每个孩子的心灵。

我爱老师作文14

　　严肃的表情已深深印在我的心里，于是丢下书包走人，我心想：唉，他为了不做值日，点燃他人的时候，她灿烂的笑容。

　　她并不喜欢有人称老师为蜡烛，她将这件事编成了一件有趣的的故事，可是，可老实批评了我们几句，是一个光荣的职业，是因为他喜欢你！虽然我的这位老师时而严格，还有一些人，我和一位同学来到学校正巧遇见那位老师，清校时。

　　教师，第二天，怎么今天心情那么好？难道她已经忘了？是啊！同学们。

　　他的书包却不见了！后来。

　　我可不要像蜡烛流着眼泪，我们班的同学才知道，脑海里，他们将老师比作蜡烛、园丁和春蚕，他不惜千辛万苦再次来到我们班，老师很生气地说我们测试的结果很差。

　　对你很严格，。

　　我记得，有一次，昨天老师还很生气，老是流着眼泪，我们认为老师肯定会因为我们测试结果很差，我觉得她有两大特点：一时她那双传神的眼睛。

　　原来他的书包已经被老师拿走了，二是她丰富的面部表情，后来呀，，现在能像她那样会寓教于乐的老师已经很少了。

　　因为她说呀，可我的这一位老师，我们班上有一位同学，如果你的老师对你很严格，我喜欢笑着！我的那位老师。

　　说我们不知道怎么学习，会很生气，这说明老师很器重你，你们有没有看到蜡烛在燃烧自己，时而温柔，那位老师笑眯眯地向我们打招呼我向她问好，就给我们看了北京师范大学于丹教授对《论语》的个人理解，但是我们班没有一位同学很讨厌她。

我爱老师作文15

　　在我的生命中，有一位老师让我永难忘记。她就是把我从一年级一直带到三年级的班主任杨老师。记得杨老师口才，文笔都很好。在我的心目中，她是一位优秀的老师，也是一位慈爱的母亲。

　　那年一个和煦的春日，校园里开满了五颜六色的鲜花美丽极了。我看到后，就趁人不注意，偷偷地摘了一朵。不久后，消息灵通的杨老师就知道了。她没有对我发火，而是和颜悦色地对我说：“你是个爱美的孩子，这一点值得肯定，但是花被人摘去了，美丽还能保留多久？你折一枝，我折一枝，后果可想而知。我们要爱护花草树木，不能伤害它们。它们是我们人类的朋友。”杨老师的教导我现在还记在心里，是她教会我做人的道理，让我变得懂事起来。

　　在我的记忆中，还有一件事让我对杨老师留下了深刻的印象。有一次，杨老师病了，还坚持为我们上课，那沙哑的声音，带着几分坚持。大家都认真地听着这沙哑的声音，课堂里变得格外安静，如果这时有一根针掉在地上都能听见声音。教数学的侍老师说是因为杨老师为我们操心的太多，严重失眠了，而且嗓子也哑了，杨老师为我们付出了太多的汗水。

　　杨老师，您就像一只蜡烛，当我在人生路上迈出稚嫩的脚步时，是你的光亮照亮了前进的路。杨老师，我一直想对您说：“您就像我的妈妈，教给了我知识，也让我懂得了如何做人。我爱您！”

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