校园里的植物作文（精选22篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的校园里的植物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园里的植物作文（精选22篇）

　　校园里的植物作文篇1

　　我们学校里有许多树。有高大的杨树，有不起眼的桂花树，有散发淡香的香樟树，还有粉红粉红的桃树和亭亭玉立的樱花树。可我最喜欢的还是那美丽的桃树和樱花树。

　　我们学校的樱树是垂枝樱，是校园中非常重要的观花树种。它被种在小操场的附近，天天看着我们学习、成长，大家对它有很深厚的感情。它还被广泛利用在国家的园林观赏中呢！我们美丽的校园被它装扮得更加有魅力！

　　我们学校的桃树也很美丽，只有春天和夏天才会展现出它的活力与激情。它只有一层楼那么高，在大操场的附近。它的树皮是浅黑色的，它还小，不怎么挺拔；它的树枝是红褐色的，叶子上有许多小绒毛，叶片是椭圆形的。花朵嘛……大概只有一片大拇指的指甲那么大。再过段时间，我们就能看见它那可爱的小果实了。桃树是常见的果树和观赏花木。它的果肉也有很大的用处呦！它的甜蜜果实可以做成蜜桃干、蜜桃果脯、蜜桃糖水果肉罐头、天然蜜桃汁、蜜桃酸奶……我都流口水了！作为一个专业的小吃货，我一定要把这些用天然桃果做的饮料、食物享用个饱！它的果实和叶子里都含有一种叫作杳仁酣(yǎorénhān)的物质，都可以制成一些药物。

　　这些可爱的树都为我们付出了很多很多……所以，我们要善待它们，像我们爱父母一样爱他们！

　　校园里的植物作文篇2

　　中饭过后，我和几个朋友来到校园，观察校园里的植物。

　　我们先来到香樟树下，这可是一棵生长了十年的香樟树。香樟树树干很粗，树枝又细又长。从远处看，就像一棵巨大的花菜。它的树叶茂盛，一年春、夏、秋三季，都是绿叶茂盛，像一把撑开的绿色的大伞。许多人在树下乘凉、嬉戏。这里俨然成了人们游玩的乐园。

　　我们又去了八角金盘所在地。这棵八角金盘修剪得十分有型，像叶丛上有一只又蹦又跳的可爱的小狗。在八角金盘前面，有一种我不认识的树。它的高度，与我们两个小朋友的身高叠起来差不多。它的树枝和树根一样粗，树叶大大的，很光滑。在旁边，还有一棵小树。它的绿叶像楼梯的形状，一簇一簇，真是让人大开眼界啊！

　　最后，我们来到了食堂门口，发现了一种奇怪的树。树很香，老远就能闻到香味。它接近开花了，但花是开在果实中间的。没开花的果实圆圆的，是金黄色的；开花的果实半个开花，没开花的半个却是粉红色的。真是太奇妙了！

　　校园里的植物真是千奇百怪啊！我爱美丽的校园！

　　校园里的植物作文篇3

　　秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

　　六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

　　我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

　　时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……

　　我们的相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!

　　六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。

　　如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

　　仅此，致最初的我们。

　　校园里的植物作文篇4

　　我们的学校坐落在西峡县城区北二环南边，她四季美丽如画。今天我就带大家游一下城区四小的秋天吧！

　　星期五下午，老师带我们在四小内“旅游“一番，我们来到一楼，一大堆植物映入眼帘。首先看到的是枇杷树，它的枝上长着一簇簇带着绒毛的小“果子”，像毛猴子一样，其实不是果子，是它的花苞。枇杷树下是红叶石楠，旁边是广玉兰、孝顺竹、黄杨……让我印象深刻的就是那“广玉兰”了，它们形态各异，有粗糙的、有光滑的、有叶脉明显的。颜色也很鲜艳，有绿色的、有棕色的、有红色的，大叶子像铁扇公主的芭蕉扇。

　　我们又来到操场边上的花圃周围，里面的月季花开得鲜艳夺目，引人入胜，花朵有红的、有粉的，一阵风吹过，少许花瓣飘落下来，这不是就应上了那句诗吗“落红不是无情物，化作春泥更护花”。旁边的枫叶，有绿色的、黄色的、红色的，色彩绚丽，在阳光的照射下，显得那么美丽。

　　很快就要“旅游”完了，在回去的路上，有一长排结着小红豆一样的果实的南天竹，李远航同学因为好奇那种像辣椒形状的果实是什么味道，就摘了一个尝尝。果然，这植物一点都不出乎意料，它的味道就一个字“辣”，把他辣得说不出话来，惹得同学们都哈哈大笑。为留作纪念，我们沿途摘了五角枫、七角枫、月季花、三叶草、枇杷、红叶石楠、黄杨等叶子带回教室做标本，再仔细观察呢！

　　秋天，这些多姿的植物把我们的校园打扮得分外多彩，同学们对它们赞叹不已，待到其它季节我再带大家来观赏城区四小的“植物秀”！

　　校园里的植物作文篇5

　　不知不觉又一个冬天来了。

　　校园里的银杏树也脱下金色的外套，等待着雪姑娘为它织一件白毛衣。不过银杏树在怎么说都还是秋天的时候最美丽。

　　秋天的银杏树穿着金色的礼服，风一吹，礼服上的羽毛便像蝴蝶一样，飞舞着、盘旋着，落下来。这时的校园就像一座城堡童话又美丽。

　　不过春天的银杏不比秋天的差，春风吹过一片片小叶子悄悄冒了出来，生机勃勃，充满了新生的喜悦。

　　我曾看了一本书，书上说银杏可以活几千年，也不会死亡。我有些不太相信，一棵树怎么可能禁受住那么长时间的风吹雨打呢？

　　不管这是不是真的，肯定的是，银杏树真的很美，不管风雪多大，它们都是那么挺拔，那么坚韧，不屈服，倔强地去战胜一切阻挡他们的困难。

　　有时我会感到失落，不开心，遇到困难了想要逃跑，可是每天当我看到这些银杏树时，总会莫名其妙地被它吸引。当然它也会安静地听我讲故事。

　　它一直陪着我们，上课时它们在向我们招手；玩耍时，它们站在那里安静地看着；伤心时，它在那里安静地听着每个人的心事，却从不对别人说自己的委屈。

　　每当下大雨或下大雪时我都会想起它们。

　　不知道它们能不能熬过去，不过它们没让我们失望，它还是倔强地战胜了大风大雨。

　　我由衷地开始喜欢校园里的银杏树。

　　它们像骑士一样保护着我们，又像是朋友一样，安静地陪伴着我们。

　　校园里的植物作文篇6

　　今天，我去参观了校园的植物园，看完后让我赞叹。我走进植物园古老的大门，沿着用鹅卵石铺成的小路往前走，来到一座拱形的桥。我走上桥一看，这座桥是用原始的木头做的，是褐色，扶手也是用原木做的上面还有一些裂痕，下面铺着一条翠绿的地毯，感觉好像回到了家里，舒服极了！

　　在桥上往右看去那是水生植物区，有许多植物:蓝草、睡莲、红富贵竹……睡莲盛开了，像绽开的笑脸，像羞答答的小姑娘，像一个放在水里的灯笼。让我感觉到：睡莲真美丽！盛开的花瓣里露出一丝黄色，满水池都是睡莲像在开联欢会又像在做游戏。

　　往左看是地被植物区，有国王椰子、鱼尾葵、散尾葵等等国王椰子最引人注目一片片叶子绿绿的像绿色的烟花，有一种国王的气派，国王椰子像一个胖胖的，头发像一个大皇冠的国王。

　　前面有一个沙漠植物区有鸡面角，仙人掌，还有金边龙舌兰。金边龙舌兰的叶子又尖又长像一根根箭向四方扎去，一根叶子大概有我一个胳膊的一半那么长，让我感觉到大自然的奇妙。

　　桥下有一个鱼池。鱼儿们自由自在地游来游去，有的三个一伙，五个一群地游，有的独自一条游，还有的躲在假山下不肯出来。水非常清，清得可以看见水底里错落有致的鹅卵石，鹅卵石从小路一直铺到水底。假山上栽满了植物，使假山看起来生机勃勃。

　　在植物园的尽头有一个用原木做的长廊，长廊上还缠绕着蔓藤。廊柱上还雕刻着精美的字有甲骨文和现代文。

　　这就是我们学校的植物园，一个生气勃勃的植物园。

　　校园里的植物作文篇7

　　走进我们采二的校园，除了高高的教学楼，明亮的教室，还有美丽的花朵，嫩绿的小草，高大的树木。

　　春天，春暖花开，校园里的桃花开了，与周边的绿树相印成趣，散发着淡淡的香味。坐在教室里上课的我，常常被这些偶尔飘过来的花香所吸引，心都飞到了九霄云外。

　　夏天，赤日炎炎，校园里的`月季花全部都盛开了，有红色的、有粉色的，还有白色的，五颜六色、绚丽多彩，红的似火，粉的像霞，白的像雪。可爱的小蜜蜂、各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，大课间，我们追赶着蝴蝶快乐地跑来跑去，别提有多高兴了。

　　秋天，秋高气爽，校园里的枫树开始慢慢变黄，微风吹过，许多枫叶从树上飘落下来，就像一只只红蝴蝶在空中飞舞。体育课休息的时候，我和同学们在树下捡落叶，一起在树下嬉戏、玩耍，还把枫叶带回去，夹在书中，把它当作书签，好好地保存。

　　冬天，白雪皑皑，校园里的教学楼、树木花草都仿佛盖上了厚厚的被子。在校园的一角，只有几支腊梅花在刺骨的寒风里，傲立于寒风中，似乎并没有将风雪放在眼里，那也是冬天我们唯一一处可以欣赏的风景了。

　　我们采二的校园是美丽的，也是我最喜欢的，在这里我可以领略大自然的美妙，还可以遨游在知识的海洋，让我如何不爱它！

　　校园里的植物作文篇8

　　每天，每天，它注视着我们进入校园，它给我们当了八年的哨兵。

　　它总是以葱郁的形象示人，只是偶尔带了条白色的围巾，它可能已经就职了很长时间吧。每每晴初霜旦，或是日薄西山，它总是已经准备好，用它威严的神气，带领我们更早进入学习状态或者目送我们放学回家。进入校门，第一眼就看到它们，这两棵松树，已经成为我们学校的象征了。

　　它也是幸福的吧!孩子们进入校园，第一束目光总是要献给这早起的哨兵。我猜这松树如此笔直、粗壮，是有一些特殊的原因吧!它吸收了从教室里飞扬出来的朗朗读书声，看多了沾着露水的花朵，和舞动着双翅为花儿奉献的蜜蜂。这么说来，这哨兵也是一份美差了吧!

　　它也是我的老师啊!它不仅见证我成长，当我遇到困难无法前进时，我的脑边总能浮现出它那坚韧和执着的身影。想起建安七子之一的刘桢歌颂松柏的诗句：“岂不罹凝寒，松柏有本性”，借青松之刚劲，明志向之坚贞。青松的傲骨，何尝不是诗人的傲骨呢?校园的青松，它从不畏惧岩石的阻挡，寻找机会生根、发芽，不停地汲取泥土的养分，来保证自己可以充满生机与活力。就这样，几十年的光阴，把它雕琢得如此质朴，如此端庄。

　　它们在我的印象里，是校园唯一一处未曾改变的景象，它们现在已经不是树，而是以新的形象，作为我们学校的象征而存在着。它们以自己最大的努力生长，陪伴我们成长，而我们自身也要付出最大的努力不断前行!

　　校园里的植物作文篇9

　　我们学校的西北部座落着一座很大的植物园，这可是我们学校最大的特色，不仅是一道亮丽的风景，还是我们课外活常去游玩的一个好地方。

　　植物园的一年四季都非常美丽，而且还有各自不同的特点。

　　春天，春姑娘娘悄悄地来了，她迈过高山，走过小溪，把春的消息带给植物园，于是，春姑娘拿出多彩的笔把植物园变得多姿多彩的！沿着一条石子路，很快就到了美丽的植物园，植物园里百花齐放，争奇斗艳，蜜蜂和蝴蝶也来凑热闹。

　　春天，一场春雨过后，小树的叶子被洗得一尘不染，不是散发出阵阵幽香。小草扭动着嫩绿的腰枝，好像在欢迎春天的到来。玫瑰花更是美丽，那火红火红的花瓣中间夹着几滴露珠，显得那么的水灵灵，从远处看，就像一团火，从近处看，像一个娇贵的小姑娘，怎么不叫人喜欢呢？

　　夏天，生物园里又是一番景象。那就是最受欢迎的荷花。虽然只有一朵，但她的美丽，深深地吸引着同学们。荷花的花瓣十分美丽，粉红中带着一点白，它又是多么害羞啊！红红的脸蛋，害羞地望着大家。在夏风中，荷花正轻快的跳舞！

　　秋天，一阵阵秋风吹来，啊！是什么花这么香气扑鼻，原来是菊花，菊花像一位坚强的战士，保卫着生物园，这是多么令人敬佩啊！

　　冬天，百花凋零，一层层厚厚的雪覆盖着生物园，这时，腊梅花正在抵抗着冬天带来的寒冷，顽强的生活着。腊梅花的精神多么宝贵啊！这种精神值得我们学习。

　　啊！植物园你真美！

　　校园里的植物作文篇10

　　驻马店实验小学是个美丽的地方，那里有教学楼，有宽阔的操场，还有明亮的教室，但我最喜欢的是西南角的小花园，这里堪称“天然氧吧”。现在，我带你参观一下它的四季景象吧!

　　春天，到处万物复苏，小花园也不例外，小草探出头来，打量着这个美丽的春天。瞧，迎春花小姐们个个绽开笑脸，好像在对我们说：“春天来了，春天来了!”桃花仙子们也争相开放，风一吹，她们翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，就像一位美丽的舞者。

　　夏天，顺着鹅卵石小路走到紫藤长廊，紫藤的蔓爬到长廊的顶端，从上往下看，就像美丽的孔雀在开屏，茂密的枝叶为我们挡住太阳刺眼的光芒。我们在长廊下读书、嬉戏、聊天，其乐融融。月季花开了，五颜六色的，鲜艳夺目，白的似雪，黄的似金，红的似火，粉的似霞，花瓣层层叠叠，微微下垂。

　　秋天，桂花清芬袭人，芬香远逸，那种独特的幽香总能把人带进另一个美丽的世界。

　　冬天，雪花覆盖着整个小花园，白茫茫的一片，所有的花草都凋零了，只有香樟树耸立在雪地里，真是“白雪堆中一点绿”呀!后面的那块巨石，静静地站在土堆上，时刻提醒我们：“脚踏实地，同心行远!”

　　这就是我们四季如画的小花园，这就是我们美丽无比的小花园，这就是我们校园里的“植物王国”，我们喜欢的地方。

　　校园里的植物作文篇11

　　今天上科学课，老师带领着我们观察献演里的植物。

　　走着走着，我们看到一棵棵像伞一样的樟树，我摸了摸樟树的皮，觉得很粗糙，看来樟树爷爷已经老了。我们继续向前走着，我又看到了一棵桂花树，桂花树的花是淡黄色的，花非常小。桂花树的花非常香，即使在远处，也能闻到花的香味，那花香真令我陶醉啊！在不远处，我又看到了一棵水杉，它就像一名出色的哨兵，挺力在那里，一动也不动。水杉的腰围大约75厘米，它到今天为止已经25岁了。比起樟树，水杉的皮很柔软，一拔就可以把皮屑拉下。而樟树的皮又硬又粗糙，它们真是大有差别呀！告诉你们一个秘密，水杉还可以做家具呢！不知不觉地，我们走进了植物园，植物园里有许多的植物：有茶花，竹子，柏树，月季等等。月季的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺，这些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只许观赏，不许触摸！月季的叶子是深绿色的，看着非常舒服。

　　今天我了解到了那么多植物的特点，我真开心呀！

　　校园里的植物作文篇12

　　春姑娘来了，她披着一件五颜六色的衣裳，来到了我们的校园，让植物都复苏过来。

　　看，那在篱笆旁的蔷薇花又露出了可爱的笑脸。那粉红的脸颊，不掺杂一点黑。颜色十分鲜艳，有粉色的，有梅红的，还有几朵大红的。花瓣一层包紧一层，好似一个圆球，当然，还有几枝花骨朵，就像沾了红色颜料的毛笔，立在花丛中。真是“朵朵精神叶叶柔，雨晴香拂醉人头”啊！

　　瞧，那在教学楼旁的映山红，又舒展开自己的花瓣。那红得耀眼，红的美丽，那五片娇嫩的花瓣，粘在一起，像一个小喇叭，吹奏出一首首欢快的交响曲，或是从里面喷出的不是歌曲，而是香味。那无数多映山红，加在一起成了一座绿色的山峰，上面插满了鲜红的五星红旗，迎风飘扬。真是“芳草绝怜随意绿，野花真是映山红”。

　　细看，那在去食堂的小路上，挺立着几颗桔树。因为是春天，桔树的花欣然怒放。那一片片雪花般的花瓣，凑成了十分鲜艳而美丽的花——桔花。桔花的香味奇特无比，像一瓶香水，桔树的叶子绿的不能绿了。就像被一桶墨绿色的油漆染过似的，真是“洞庭橘树笼烟碧，洞庭波月连沙白”。

　　春天真是一位魔法师，它用它的魔法使我们的校园变得生机勃勃。

　　校园里的植物作文篇13

　　我们校园里有许多的花草树木，最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了，它已经生长了七年了，它张的比二层楼还要高！春天，杨柳树都已经长出了很大的日子，这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样，悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔吹来，芙蓉树轻拂绢袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层，很茂密，好像一把大伞，好看极了！下完一长大雨，芙蓉树更是好看了，晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，芙蓉树的叶子边黄了，风一吹，叶子就落到了地上，好似铺了一层金黄色的地毯，显得更加迷人，让人感到清静、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了，当万物沉睡时，它却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松，它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。芙蓉树啊！你是那麽热情奔放，你是那麽完美无缺，你是那麽的四季分明，又有那麽强的生命力，我爱你校园的芙蓉树！

　　校园里的植物作文篇14

　　在我们学校二（2）班门前有一棵差不多两层楼高的红叶李，远看就像一把巨型五彩大伞，真是美不可言。

　　二、三月间，微风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，也吹鼓了红叶李的花苞，红叶李在细雨的滋润下竞相开放了。你瞧，有的全展开了，它们开得多灿烂呀；有的才展开两三片花瓣；有的饱胀得像快要破裂似的；有的还是花骨朵，仅火柴头那么大小……一根树枝上有几十甚至几百朵。似白非白的花朵在紫色的叶子和浅红色的花托的映衬下，显得愈加鲜嫩、艳丽。如果这些白花再浓一点点，就不会这么嫩，不会有透明感；如果再淡一点点，就不会这么灿烂，就没有这么鲜艳。花朵呈五角形，形状酷似梨花，花瓣是椭圆形，每朵花只有一分硬币那么大。一朵朵盛开的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么调出这迷人的颜色来的！花儿散发出淡淡的香味，虽不说是香飘十里，但至少我们校园没有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花丛中采蜜、跳舞，忙得多欢哪！

　　这棵红叶李伴随着我们快乐每一天。我爱红叶李，更爱我们的校园！

　　校园里的植物作文篇15

　　作为七年级的同学，来到新的校园，将近一个月的时间。我们的校园虽然小，确很精致，特别是校园内的各种植物，大家都未好好认识。借着科学课上即将要学习植物，我们提前先实地考察一番。

　　同学们粗略的画了一张校园的平面图，来到操场，看到的第一棵树便是——玉兰。现在是初秋时分，树上自然已经见不到花儿，不过，早已结出了果实。

　　嗯？好香，香中隐隐有几丝甜味。呀！原来是一株桂花，看那绿叶丛的一朵朵小花，真美！桂花有四个品种，一般学校中常见的是四季桂。

　　升旗台后面，有一种植物叫做鸡爪槭，乍一看，还真像鸡爪！

　　到现在为止，我们认识了很多植物。很多，大家一看便能叫出名字，同学们的认识能力还真不赖！

　　在学校门口的花坛中，我们又认识了枸骨，就是传说中的老虎刺。

　　接着，我们又到了走廊，看见了一棵芭蕉树。芭蕉树已经有了花，那花还真大，在花的后面，隐隐约约能看到一串绿色的小芭蕉，那么小，那么可爱……

　　一转眼，一节课就结束了。大家都很喜欢这样的课堂。

　　校园里的植物作文篇16

　　冬天被春天挤走了。我们在美丽的植物园里，在小亭下面。

　　正前方是一个八字形的小池。水池里面成群结队的鱼儿在太阳的照耀下，鱼粼闪闪发光，好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山，假山的上面还有喷泉从那里喷出来呢！在假山的身上有着华丽的衣服在装扮着它。那一盆盆鲜花在太阳的照耀下，显得格外明艳。水很清，似乎是一面镜子，倒映着假山，假山的周围都是水平如镜的水，水中有成群结队的鱼儿，还有水中的荷叶好像是天空中漂浮着的几片悠闲的白云。

　　左边是一座小山。山上有美丽的映山红，有白的，红的，还有外面是白色的，里面是红色的。美丽的映山红是多么有特色啊！外面是白色的，里面是红色的这种映山红，好象是白云围绕着红罗女。山间的小山羊是多么白啊！它的毛更是洁白、柔软。

　　右边有两束由草剪修而成的蜡烛树立在正中央，它像一扇门，所以我们把它叫做蜡烛门。在蜡烛门的前方有一个小花圃，小花圃中有三只＂熊猫＂，这三只熊猫有的好像在玩皮球，有的好像在吃竹子，还有一只好像吃饱了在那里睡觉。

　　在我后面也有一个一个小花圃，小花圃里面绿油油的小草，好像在身上抹了一些油；在叶子上的露珠也好像要摔下来似的，晶莹的露珠在太阳的照耀下，一下子变成了蒸气跑了，好像露珠也在变魔术。

　　校园里的植物作文篇17

　　课间操之后，王老师带大家参观考察校园内的绿色植物，我一听真的是一蹦三尺高，高兴极了！我与向翊凡手拉下手，一摇一晃的跟随团队往前走，但向翊凡时常要出来，由于她要整队。然后王老师带大家赶到一棵树前，这棵树的叶子像锯齿状模样的，这倒是很新奇！很快每个人都来到了另一棵树上，它的叶子像金子一样，它是美丽无言的！印像深刻的一棵叫“广玉兰”的树，它太独特了，它的叶子前边是硬的后边软的像毛毯。它但是个大牌明星但是大家合肥市的“市树”。王先生还向大家详细介绍了桂花树。我想告诉你，高校里的桂花树每50年结一次果，说明它比我大50岁！

　　发现了樱桃树苗，树枝被一粒绿色的虫子复盖，见过的话就会起鸡皮疙瘩。这种虫就像青刺蛾，也就是农村说的洋采子，你觉得学生们没见过吗？

　　院校也有杨梅树，可是还没有熟！我尝到的，香甜可口的可美味啦！烂熟的模样是暗红色的，闻一闻就有一种与众不同的香气！

　　我们的校园绿色植物多吗？我悄悄的对你说大家校园内后边有条掩藏很深的小道，那里的花草树木、绿草许多因此不易被发现，进来以后你能发现那么你有许多春笋和竹子！春笋矮的都发现不上，高的比我都高，估算立刻就需要成竹子了！

　　这就是我的校园，如果你仔细观查，会发现身旁许多的美丽风景……

　　校园里的植物作文篇18

　　在一个烈日炎炎的夏季，一群孩子有说有笑地围着几棵小树苗忙碌着，有的浇水，有的施肥，还有几个拔着树苗周围的杂草。那就是那些年的我们!

　　五年级了，步入校门，经常能看见小树苗们的身影，但不同于那年了，它们在经历了无数风雨和暖阳的洗礼，度过了无数漫漫长夜之后，已经长出了翡翠般的绿叶，甚至开出了星星一般娇小的粉色花朵。原本细得一只手就可以握住的、仿佛随手就可以折断的树干，已经逐渐变得粗壮、结实……

　　四年级时，刚进入武林府校区，我们迫不及待地去看自己种的樱花树，在看到星星凌凌的花朵时，我真是感觉又怜又爱。但没过几天，天气突然由晴转阴，下起了大雨，狂风像一头愤怒的狮子，“呼呼”地刮着。我趴在教室窗边，看着下面的树丛绿叶被一片片打了下来，下意识地往樱花树的方向张望：娇嫩的花儿在大雨中显得那么弱小无助!大雨一停，我便赶紧跑去看，却发现樱花树竟然完好无损，甚至枝头的那抹粉色还比雨前更娇艳了一些!我不禁感叹：还有比这樱花更弱小却更坚韧不拔的花儿吗?此后，我脑海中一直以来存在的弱小无助、娇小可怜的花影不见了，取而代之的是一个强大、坚韧、勇敢的影象。

　　如今，那几棵樱花树依然站在那个地方，晨跑、做操、放学……每当我遇见她们，内心都会涌出一股力量：要坚强!她们不是最艳丽的花，也不是最名贵的树，但在我心里，她们永远是最坚强、最勇敢、最美丽也最值得回忆的——校园里的樱花树!

　　校园里的植物作文篇19

　　一提起校园，我就感到格外地熟悉和亲切。一进我们的校园，向东南角走去，就是我们学校的植物园。

　　植物园的门口立着两棵高大挺拔的铁树，就像是两位强壮高大的士兵在守卫着植物园。一踏进植物园的大门，一股清香迎面扑来。向左望去，便看见一座小假山：假山上有一个牧童，张着嘴巴，好像在唱着歌；有一个小凉亭，凉亭里坐着两位老翁，他们正边聊天边下棋呢！凉亭旁边有一只仙鹤，它抬起一只脚，展开翅膀，仿佛正要向蔚蓝的天空飞去。假山上的泉水缓缓地流着，流到山下，慢慢的汇合成一条小溪。

　　植物园的正中间是一条绿荫通道，绿荫通道的右边种着各种各样的花，有吊兰、米兰、万年青、仙人掌、鸡爪兰、仙人球……这些花有的香气扑鼻，有的美丽迷人，真是各式各样。花的香味和美丽引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。

　　穿过绿荫通道向右拐，种有几棵高大的芒果树。夏天，芒果树上结满了又大又黄的芒果，有时候，几个芒果熟透了，掉在地上，“啪”的一声，芒果裂成了两半，鲜嫩、黄澄澄的芒果汁从里面流了出来，真让人垂涎欲滴。

　　再往前走，是一片小竹林，竹林里的竹子高耸入云，竹叶青翠。有几十根竹子挨挨挤挤，像几十个兄弟姐妹团结在一起似的。一阵微风吹来，小竹林里发出一阵“沙沙”的声音。

　　啊！我爱校园的一角――植物园，可是我更爱我们的校园。

　　校园里的植物作文篇20

　　我们的学校，西南角有一个植物园。原来是一块空地，为了美化环境，种了许多树木，后来就成了我们的植物园。

　　站在操场往西南看，那郁郁苍苍的植物园，就像一个小森林。

　　顺着操场走上了一条黑白相间的石子路，环顾四周，到处都是万年长青的万年青，像是一堵绿色的围墙，把植物园包的严严实实的，好像防止让坏人进来似的。

　　植物园还种有高大的云杉，枝干又粗又长，直冲云天。还有那造型奇特的“龙爪树”，长满叶子的枝条往下面伸展，像一把绿色的雨伞，又像一个大蘑菇。等到冬天，“龙爪树”的叶子都掉光了，它就露出了庐山真面目。最引人注目的就是那一丛丛翠竹，那么多的绿叶，一簇堆在一簇一簇堆在一簇上面，不留一点缝隙。这里还有许多不知名的树，一阵风吹来，它们就像是在说悄悄话，还好像是爱美的女子在跳舞。

　　植物园中间还屹立着两处雕像，一处是一位女孩拿着一本书，一处是两个男孩拿着航天飞机，好像在告诉我们要珍惜时间，好好学习，天天向上。

　　这里不仅是植物的王国，更是动物的天堂。早晨鸟儿再在这里兴奋的歌唱，夜晚一些昆虫在这里低鸣。放学了，孩子们在这里玩耍，这里更是我们的乐园。

　　我爱我美丽的校园，更爱我们那郁郁苍苍的“小森林”——我们的植物园!

　　校园里的植物作文篇21

　　校园里有宽阔的操场，有高大的教学楼，可让我最难忘的就是那充满奇趣的植物园。

　　走过操场，我们就可以到植物园，园中的花坛里种着各种各样的花。各色鲜花亭亭玉立，色彩斑斓，艳丽无比，红得像燃烧的火焰，白得像晶莹的雪花，黄得像闪闪的金子，粉得像淡淡晚霞。有的花儿三五成群围在一起，好像挤在一起聊天；有的自己站在角落，独自炫耀自己的美丽。花坛里的小草闻到它的好姐妹花儿的香味，忍不住从土地里钻出来，它那嫩绿的身子，花儿们可喜欢了！花圃旁边的树木经过雨水滋润后变得更强壮有力，树上的叶子喝着有营养的露水，变得更加生机勃勃了！大树听到花儿和小草在聊着春天的秘密，它的好奇心大爆发，其实它还不知道自己是春天的一部分呢！

　　离开了植物园，我们就可以来到操场。我站在升旗台上望着宽阔的操场，它就像一张翠绿的大地毯点缀着美丽的校园！操场上同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在打篮球、踢足球，真是美极了！

　　我的校园可真是美丽呀！能在这里学习真是一件美好、幸福的事！美丽的校园让我感到温暖和亲切。