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思维作文500字

时间:2021-03-12 17:01:32 思作文 我要投稿

关于思维作文500字合集10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的思维作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。

关于思维作文500字合集10篇

思维作文500字 篇1

  今天中午,我们班进行了卖思维导图筹班费活动。我拿了四十多张思维导图,就跑出去了。迎面走来一个同学,我问他是否需要思维导图?他说:我已经初二了,不需要了。我边走边问了许多同学,大多说没有带钱。有一个五年级的同学说:我需要,但我没有钱。于是我送了他一份。因为我想,他需要思维导图,但暂时没钱买,我希望他在需要的时候,能帮到他。

  卖了一会后,我发现,由于各种原因,同学们买的很少。于是就去问老师们要不要。我先去找了熟悉的老师。

  我说:老师,打扰一下,请问您要不要买西游记一到七回思维导图?我们班正在筹集班费,这些思维导图是我的同学总结的内容。我们现在卖的思维导图可是独一无二的,您还是买一张吧!一张才两元!

  大多数老师都买了,有些老师会说:同学,我不是语文老师,是教其他科目的,我不需要。

  也有的说:我已经买过了,不再要了。

  我会说:老师,再多买一张吧!您可以分享给其他老师。于是,老师又买了一张。我这时数了数钱,已经四十五元了!

  这时候,有位体育老师走过来了,还没等我说话,她就问我:是不是老庞让你卖的?

  是啊我说。

  这图多少钱一张?

  两元一张我笑着回答。

  老师没等我说完就说:跟我去办公室吧,我买两张!

  我在老师后面跟着,心里紧张又高兴。突然又听老师说:回去叫老庞请我吃顿饭!。

  我心想,哎呀!这位体育老师真有经商头脑呀,庞老师可亏了!

  一个中午,我都在老师们中间,把剩下的18张也卖完了,我一共筹集了80元班费!

思维作文500字 篇2

  阳光普照着大地,我身处在彩虹残疾人救治中心。我正看着一位残疾老人可以通过我发明的超思维空间控制器来看见事物。

  这是一个可以帮助残疾人克服自身缺陷的控制器。只要盲人戴上含有这种控制器的眼镜,就可以拥有跟普通人拥有一样的视力。这是为什么呢!因为眼睛的镜片摄影机,就可以把周围的景物拍摄下来,对人脑发出一种无害的电磁波,这样,盲人就可以“看见”东西了。同样。聋人只要带上含有这种软件的帽子或助听器,就可以听见声音了;四肢残疾的人,只要把这种软件装在假肢上,就可以自由地行走了。残疾人不用在被藐视,也不用再孤苦伶仃的住在黑暗,无声,无法走路的世界里。

  如今,这种控制器在全球都十分流通。不过,很多残疾人都支付不起这笔费用,所以国家规定此项机器售卖对残疾人不得超过10000元。(当时残疾人每月救助补贴15000元。)

  经过彩虹残疾人救治中心院长的邀请,我来到了原先残疾人休息的草坪。只见一位小姑娘在翩翩起舞,旋转着,跳跃着,院长走到我身边说:“这是我女儿,他原来出过车祸,多亏你发明了这个超思维空间控制器才能让她继续追逐梦想。”我吃惊地发现这个小女孩竟能如此快的掌握我发明的控制器。除非别人知道自己是残疾,不然根本难以想象这是一个残疾女孩。

  我从这个小女孩升上看都了控制器的成功。他给予了所有残疾人希望。残疾人在未来将不会被藐视。愿所有的残疾人的生活都幸福美满。

思维作文500字 篇3

  艺术是一种生活,生活又少不了艺术,它是最高的成就,是一个神圣的殿堂。——题记

  “老长西洲取众华,一身香气两般花。相思入握犹留扇,止渴凭君不用茶。珠玑想邀鱼子结,金沙重办马娘家,双双子玉琴宫影,都化仙人萼绿华。”戏曲是中国传统的艺术,说起戏曲,便想起来著名戏曲家、艺术家四大花旦之一梅兰芳先生。他曾经表演过的著名戏剧有《霸王别姬》、《洛神》、《贵妃醉酒》等。梅兰芳先生曾促进中国与国际间文化交流方面做出卓越的贡献。

  “舞转回红袖,歌愁敛翠细。满堂开照曜,分作严婵娟。”她曾经说过一句话:“我有一千只手,却讲不出一句话,”说到这里她便是著名的舞蹈家邰丽华,最为著名的代表作是,《千手观音》震撼人们的心灵。

  “善鼓云和瑟,常闻帝子灵。冯夷徒自舞,楚客不堪听。苦调凄金石,清音入杳冥。苍梧来怨慕,白芷动芳馨。流水传湘浦,悲风过洞庭。曲终人不见,江上数峰青。”音乐是情感中的艺术,听一首悦耳的音乐,可以舒缓人们的心情,没有了烦恼。

  随着新时代、新科技的发展,电影渐渐走近了我们的生活之中,它是一种由照相术和幻灯放映结合起来的一种连续画面,是一个现代的艺术。可以容纳很多文学等多种艺术的.综合体。是我们人们不可缺一的部分。

  中国的历史是多姿多彩,而留下的艺术更是百花齐放、不假雕琢、博大精深。放飞思维翅膀,展现中国好未来。

思维作文500字 篇4

  也许在以前的时候,我们总是喜欢在思考问题的时候陷入一个思维的怪圈。

  我们曾经想过要变得更加有效,曾经想过要把那些课程学到最好,可是这些计划好像永远都赶不上事情的变化,有些人慢慢的我们学会了随心所欲,不再喜欢那样去做出计划了。

  可是这些过程永远都不是多么持久的。

  Issue,总有一天你会看懂自己在这样的路途当中遇到了每一个人,其实他们都有自己的困扰。

  也许从第一天开始你感觉在这条路上行走有些迷茫,但是等过一段时间之后你会发现其实每个人都有他们自己存在的问题,每个人都在逐渐长大变得成熟,也逐渐会用成熟的思维方式去分析问题。

  在这样的过程当中如,如果我们一直都去盲目的寻求一种思维的盲目性,那么可能到最后走完这条路,我们都不会发现自己的收获到底在哪里。

  有时候我们总是想着坐着公交车或者是出去旅游,在飞机上看着下面云朵连绵的时候,总是会心情莫名其妙的愉悦,我们也不知道为什么一直待在同一个地方会感觉到厌烦,可是走一段路程去发现那些让自己心生愉悦。

  也许我们也会看到那些完全不同的东西都在你的心底生根发芽。

  就如同很久以前你在生活当中所感慨的那个样子。

  梦想之所以被称为梦想,就是因为它还没有实现的空间。

思维作文500字 篇5

  科学在生活中无处不在,今天徐老师就跟我们做了一个科学小游戏一一思维惯性。

  老师先竖起一根手指问我们:这是几呀?我心想,这也太简单了吧,幼儿园的小朋友都会呢!我们不屑一顾地回答:一呗!老师微微一笑,让我们把1读五遍。刚读完第五遍,老师便竖起了第二根手指,可我们还是读的1。读完后,我们才反应过来,这明明是2吗?老师微微一笑,又让我们把2读五遍。我们话音刚落,老师立刻又问:1+1等于几?,边问还边竖起了第三根手指,我们又一次脱口而出3。老师洋洋得意,我们忽然想起1+1不是等于2吗?大家也都尴尬地笑了起来,可是服吗?肯定不服。

  好,不服再来。数学不行看语文。老师在黑板上写了老鼠两个字,让我们读十遍。老鼠、老鼠我一边读一边用手指记读了几遍。刚读完,老师就问:猫怕什么?老鼠!大家又一次脱口而出。糟了,猫什么时候怕过老鼠呀?我们又掉到了思维惯性的陷阱里了。

  真是冤啊,大家还是不服。老师给了我们最后一次机会。老师拿出了一张纸条,请第二排的同学依次上来读纸条上的字。第一个同学读的是小蜻蜓大眼睛,直到第八个同学,读的还是小蜻蜓大眼睛。怎么会这么简单,有阴谋,一定有阴谋!老师见陆严澔不停地在一旁嚷嚷着,便把纸条拿到他跟前,让他读。陆严澔左右仔细查看,犹豫了好久。老师在一旁催促他快读,他只好又读了一遍小蜻蜓大眼睛。阴谋在哪儿呢?他也不知道。老师又让我们这一排同学读,到了黄钱睿,他刚读完第一遍,便连声说:不对!不对!他终于把阴谋揭穿了,原来老师纸条上写的是小蜻蜓大眼晴。大家听后,仔细查看,恍然大悟。

  这节课不仅让我感受到了游戏的快乐,也让我又学到了一个科学知识一一思维惯性。

思维作文500字 篇6

  生活之中我知道没有绝对的好,绝对的快乐,但我相信我有绝对的朋友!明明之中仿佛注定是这样,我们认识,我们相交,我们成为了最好的朋友!当在享受生活的时候,太近我们或许会乎略彼此,当保持一定的距离,我们才发现,原来我们是彼此相依。

  她的语言让我知道了生活不简单,它是可怕的,似乎人与人之间永远都有秘密,永远都是勾心斗角的!不。我否定,因为我们有爸爸妈妈,因为我们永远是他们的宝贝!这是永远不会变的!有可能对她来说,朋友只是一个工具,朋友也会害你!或许是的,但目前为止我觉得自己好幸运!我的好朋友真的好好,对他们是有缺点,但不能否定没有人没有!至少目前他们没伤害我,因为他们给我带来过快乐,因为我们是同龄人,我们有共同点,我们才有属于我们的天地,拥有我们的蓝天!

  我越来越觉得我很幸福,因为我为我的朋友而快乐,并不是知己难求,只要我们打开我们的心,互相关心彼此,我们会发现其实我们周围有好多关心你的人!我们都是生活的饿主角,并不一定永远都不能当配角,只要我们有一中可以抢先一不的趋势我们就又能开始一种新的体念!或许,只有我们打开自己的心去迎接我们才能懂生活很幸福!

  不要想太多啊,我们还小,大人的世界很复杂,但是为什么不好好把握我们的青春干我们因该办的事!不要多愁善感,因为只有我们自己帮助了自己才会知道我们的生活是如此的美好!

  或许,我们要相信自己!我们是行的,为我们的青春能努力,明亮的眼睛会发现,世界好美好美!

思维作文500字 篇7

  早上,朝阳刚刚褪去夜的暮色,妈妈就骑车送我去学校。 此时的清晨是忙碌的、热闹的和有些杂乱无章的。街上的人们个个神色匆匆,有忙着上班的,有赶着送小孩上学的。不仅人忙,车也忙。一辆辆汽车像出膛的子弹“嗖、嗖”地飞驰而过,骑摩托车的、电动车的人,或者心惊胆战地避让着,或者铤而走险见缝插针地横穿马路,那场面真是惊心动魄。 坐在妈妈的车后,一阵阵秋风拂过我的脸,凉丝丝的,有些刺肉的感觉。我缩了缩身子,向妈妈挨得更近了,脸贴在妈妈的后背,幸福地享受着从妈妈身上传递过来的温暖。

  避让一辆又一辆汽车,穿过两条街道,我们终于去到了爱建证券附近,距离学校大约两百米的路程,突然,我听到一声爆炸声,紧接着从脚底吹过一股凉飕飕的风。“什么情况!”我抬起头惊奇地四处张望,这时妈妈把车子停了下来,什么事也没发生似的,很平静地对我说:“车胎爆了。”

  “车子坏了?”看着瘪了的车胎,我脑子一阵混乱,“没有车子我怎么去学校!惨了,我要迟到了。”还没等我开口发问,妈妈紧接着又说“你跑步去学校吧。”“对啊,没有车子,我还有脚呢。”于是,我二话没说撒腿就跑。沿途的路人投来惊奇的目光,但我管不了那么多,在我的脑子里只有一个念头“绝不能迟到!” 好不容易跑到学校,等我气喘吁吁地走进教室,呵呵,我一直悬着的心终于放了下来,教室里的同学还没有来够一半呢!我没有迟到! 这件事也让我懂得,人生犹如上学的路,中途会出现一些突如其来的变故,拥有一颗临危不乱的心,保持清醒的头脑和敏锐的思维,就能排除障碍继续前进。

思维作文500字 篇8

  回首六年,我的之路让我感慨万千。

  小时候,我不喜欢写,甚至老师一布置看图写话时,我就会投以幽怨的目光,并在口中碎碎念地埋怨,每次寥寥几笔就随便交差了。

  二年级的时候,一次语文考试,老师在一位女同学的旁打上一颗鲜艳的五角星,还在全班同学面前朗读一番。我十分嫉妒却又万分羡慕,那五角星就像一把刀,深深地刺进我的心,而老师那抑扬顿挫的朗读声却仿佛责备我的暗语一般冲击着我的心房。这时我便下定决心,我要跳出那个框,下一次势必夺得五角星,也要让老师在同学们面前读我的文章!

  这或许看起来有些狂妄,但我后来的确做到了。那个星期开始,身为二年级的我便读起《爱的教育》《安徒生童话》,以及一些高年级同学所作的优秀。在那一段时间里,我整日手握一支钢笔,在书上写写画画,还背了一些富有诗意的句子,遇到深奥的还追着老师打破砂锅问到底。果然,功夫不负有心人,在之后的语文考试中我终于博得了五角星,老师也朗读了我的。在那一刻,我真的跳出了那个框!我很欣慰,也有一点心酸——这种跳出框的滋味。

  老师那声情并茂的朗读声和那鲜艳的五角星让我深深地爱上了写作,我就像婴儿眷恋母亲的怀抱,是那样地热爱,迷恋。我快乐于跳出那个框后的成功。

  腹有诗书气自华,最是书香能致远。阅读与写作将一直陪伴着我跳出那一个个的框。

思维作文500字 篇9

  你们肯定听说过“脑筋急转弯”吧!它可是一种新型的现代游戏。有人称它是一种新型的头脑体操,也有人认为它是智力游戏中最重要的一种方式。这个游戏十分有趣,今天就让你们见识见识!

  今天中午解决了肚子的问题,我和阿姨,还有一个小弟弟玩起了游戏——脑筋急转弯。我们坐在椅子上,阿姨拿着小弟弟的书——脑筋急转弯给我们出考题。

  “拿铁锤用力捶鸡蛋。为什么锤不破?”话音刚落,我就思考起阿姨讲的考题。我心想:咦!用铁锤捶鸡蛋,竟没破。我百思不得其解,挠了挠脑袋,还是猜不出来,弟弟眼睛咕噜咕噜转,手托着下巴,认真地思考着。我实在猜不出来,弟弟也摇了摇头。阿姨笑了笑,说:“铁锤当然不会破啊!为什么锤,没破。”我皱了皱眉头,突然间恍然大悟。原来是铁锤为什么不破,而不是鸡蛋不破。我用手摸着额头,顿时无言以对。

  “第二题:水蛇、蟒蛇、金环蛇三者相比,哪个比较长?”阿姨微笑着问。我想了一会儿,顿时茅塞顿开。“我知道!是金环蛇,因为金环,都是有好几圈,环就肯定有很长咯!”我暗喜着,心里甜滋滋的。阿姨听了我的话,摇了摇头,说:“不对!‘金环蛇’这个答案是对的,但理由错了。是因为‘金环蛇’字的长度比‘金蛇’、‘水蛇’还长,所以‘金环蛇‘比较长!”我听了阿姨的话,像泄了气的皮球,有气无力,从兴奋到失落。

  半个小时后,毫无成果,真是令人抓不着头脑。阿姨教育我:“玩脑筋急转弯时,要换个角度思考问题,让思维‘拐个弯’!”我终于明白了……

思维作文500字 篇10

  只有经过风雨,才能看见彩虹,大家都认为,这是一句正确得不能再正确的话,因为老师们都常说,只要付出努力,就会有收获。

  不过,风雨过后,真的就会有彩虹吗?从我来到这个世上,下了多少场雨,有过多少被风吹落的树叶,但12岁的我,却从来没有真正看到过一次彩虹,不是说风雨过后会看到彩虹吗?所以,也许这是一句对的话,但并非所有人都照做便可成功的。有些人努力了,便有了收获,但有些人一直努力,却不但没得到收获,还付出了代价。是方向不对?还是太盲目?谁也不知道,只有自己清楚。

  昨晚,我把一篇未修改过纯原稿准备比赛的作文,交给老师,看看可以了吗,但题目是《感情是世界上最黏的胶水》,最后写的是“即使很黏很黏,总会有分离……”老师说,主题很新颖,但结尾要朝正能量发展,和题目对应,当时我特别迷茫,我没觉得和主题不对映,没觉得不是正能量呀!只不过逆向了点……在老师面前,我还是微笑着点点头,表示明白了……

  对此,我也是醉了……

  要做一个好孩子,也许并不难,只不过是相信真理,无条件信任权威,但以后,长大成人了,也许只是个平凡得不能再平凡的人,往往有时候,当坏孩子,不畏惧权威,挑战权威是真理,但又可能会有一堆麻烦事,所以,也许当一个不好不坏的人才是成功的通道。

  每个人都不是完美的,没有人每一句话都对……

  有时就需要逆向思维!

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