教师个人承诺书
在我们平凡的日常里,承诺书的使用越来越广泛,承诺书必须在要约的有效期作出。那么,怎么去写承诺书呢?下面是小编精心整理的教师个人承诺书4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师个人承诺书 1
一、师德承诺
1、时刻注意自己的仪表举止跟言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象跟气质,谨记为人师表。
2、以大局为重,服从组织纪律,与同事跟睦相处,精诚合作。
3、在教学工作中使用规范的`职业用语,不体罚跟变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。
4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。
二、业务承诺
1、虚心好学,不断提高自身的思想道德跟科学文化素质,提高教书育人的能力跟水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法跟教学手段。
2、遵循教育规律、学生身心成长规律跟学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。
3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排的各种工作,积极参与组织学校举行的活动。
4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。
5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面跟公正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。
承诺人:
教师个人承诺书 2
作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师、必须始终严格履行教师职业,时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,为了切实做好本职工作, 现承诺如下:
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。
2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。认真执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度。
3、为人师表,廉洁自律。遵守守法,认真履行职责,不从事有偿辅导,不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。
4、潜心钻研,精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与孩子谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位孩子的成功。
5、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。
6、自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务学习及各项公益活动,自主参与学校民主管理。
7、关心爱护每一位孩子,信任、亲近、理解孩子、尊重孩子人格,不讽刺、挖苦孩子,不以言行侮辱孩子,无对孩子罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚孩子的行为,有损孩子身心健康的'行为不做,活动不搞。
8、树立全心全意为孩子服务的思想,关心孩子的生活、学习和安全、健康,处处做孩子的表率,以师者、长者的形象出现在孩子面前。
9、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在孩子的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养孩子具有良好的思想品德
教师是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。
教师个人承诺书 3
一、师德承诺
1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。
2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。
3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。
4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。
二、业务承诺
1、虚心好学,不断提高自身的'思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。
3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。
4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。
5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。
承诺人:
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