关于校园的作文

校园的乐谱作文

时间:2023-02-02 18:35:23 关于校园的作文 我要投稿

校园的乐谱作文(通用78篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的校园的乐谱作文,欢迎阅读与收藏。

校园的乐谱作文(通用78篇)

  校园的乐谱作文 篇1

  秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了炎热的夏天,也把我们的校园吹得五彩缤纷。

  一走进校园的南大门口,就看见有座植物园,植物园里有红得发紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋风里频频点头;黄瓜又大又绿,好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语;还有些植物都变黄了,像是穿上黄黄的衣裳。

  校园里的荷花池,在夏天时,荷叶像个碧绿的大玉盘,一朵朵荷花盛开,随风摆动,像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是,现在荷叶也不像原来的那样碧绿了,荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷,在水里自由地游来游去。

  荷花池周围的几棵枫树羞红了脸,随着秋风缓缓落下,像是天空寄来的`红色明信片。突然一阵清香迎面袭来,原来是几棵桂花树竞相开放,花儿密密麻麻,一簇连着一簇,花瓣仅米粒般大小,远远望去,好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。走近它,有一股清甜的幽香扑鼻而来。

  沿着荷花池旁边的小路,就到了操场,操场中间的草都变黄了,远远望去,好像铺上了厚厚的金黄色的地毯,看着小草,我不禁想到了一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我爱秋天,更爱秋天的校园。

  校园的乐谱作文 篇2

  茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情,闻一闻,那就是活力的气息,这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变,因为这里是充满活力的校园。

  爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了!看!校园里顿时充满了活力!同学们跑着,跳着,欢笑着,新的一天就此开始!

  爬山虎透出的绿令人炫目,夏日炎炎。上了五节课,人都无力起来。别认为同学们是怕流汗,他们只不过是要先去吃饱了饭,才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动,欢快地跳起皮筋来,作为男生的我们自然也不甘落后,过人,传球都颇有巨星的风范,打累了大伙在篮下,抹着汗水,喝着饮料,好不惬意!不知谁冷不丁唱了一句:“汗水点点流不尽,青春滴滴淌不完。”

  爬山虎也染了发,黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的,秋高气爽,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“运动运动,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”

  爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,寒风刺骨的冷。放学铃声大作,同学们纷纷涌出校园。不为别的.,只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年,再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。

  春夏秋冬,爬山虎有荣有枯,而校园里洋溢的活力气息却从未改变!

  校园的乐谱作文 篇3

  我们学校坐落在奉化溪口——蒋介石先生的故乡,今天,就让我给大家当一回“小导游”,带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园!

  当你走在溪口镇牌门路上,就会发现有一处依山傍水的好地方,那里鸟语花香,充满欢声笑语,抬头一看,“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手刨办,在经历百年沧桑后,依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的'建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套,显得格外清新可爱。

  走进大门,三棵高大的香樟树耸立两旁,它们就像威武的将军。一阵秋风吹来,几片叶子悄然飘落,像是在迎接我们的到来。往前走几步,就看到了个巨型花坛,花坛里种着铁树,桂花树、冬青树,开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后,如同将军身后的武士,一起保卫着我们美丽的校园。此时,真想伸手摘一朵闻闻,又怕是惊动了这些精灵,呵呵,只能作罢。

  让我们接着往前走,这里是我们的游乐园——大操场。你瞧,那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶,孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏,好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外,紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景,让人浮想联翩。想来,当年蒋先生把校址选在此处,真是百里挑一的“风水宝地”啊!

  同学们,我们学校的景点还有不少,所谓“耳听为虚,眼见为实”,要想亲眼目睹我们学校的风采,一定要记得亲自光临哦!

  校园的乐谱作文 篇4

  布谷传响,微微暖风,沁人心脾,那是一首优雅的钢琴独奏;劲蝉鼓夏,狂风暴雨,动人心弦,那是一段刺耳的二胡独奏;硕果累累,秋风萧瑟,惊人心魄那是清扬的竹笛声;鸟声俱绝,北风呼啸,夺人心志,那是动人的口琴声。聆听着四季的声音,续写着我们正华丽的青春。

  它被寄托这样一所房子中,有着成百上千的兄弟姐妹,有着严厉慈祥的爸爸妈妈。也许在这里,它才能得到更好的诠释。

  整齐的桌椅,洁白的墙壁,总是被一次次地打乱,一次一次地污染,然而,那满桌子的书却从不会弄得乱七八糟,可能,是因为那里面承载着各自的梦想。

  临窗的好友,不睦的同学,总是一次次地吵闹,一次次的转身离去,然而,过不了多久,却仍会看见两人说说笑笑,可能,是因为两颗心里装着共同的理想。

  慈祥的老师,严厉的主任,总是一次次地被批评,一次次地被惩罚,然而,下一次,却又迎来他们喜爱的笑脸,可能,是因为他们不忍心看到怯懦的.我们。

  在这里,它的确得到了更好的诠释。

  可它毕竟太过短暂,即使诠释的再好,也需要我们去珍惜。在岁月的长河里,只有一缕月光是属于我们的,稍不珍惜,就会去日苦多,万事成蹉跎。君不见,此问方从远方来,历沧桑,经兴衰,迷千古风流,看花开花落,山河沉寂无言,人不惜月月自明,吾辈该如何把握这一缕月光。

  校园的乐谱作文 篇5

  我的校园非常美丽。四季洋溢着欢乐。

  春天,当百花未开之时。身负重任的迎春花先开放了。他微笑着,告诉人们:春天来了。柳絮飘飘扬扬,好象在为春天这个美丽的季节做个临时装点。此时,同学们刚刚开学,也在庆祝新的学期。

  夏天,无雨之时,校园里一片欢声笑语。同学们在校园树阴下尽情嬉戏,上课铃声响了,教室里传出一片朗朗的读书声。老师讲话的声音清晰可闻。百花怒放,绚丽多彩,姹紫嫣红,散发着阵阵浓郁的芳香。下雨时,同学们一个个打着雨伞,在雨中向教学楼走去。一把把美丽的雨伞在雨中转动着,仿佛一朵朵争奇斗艳的小花,在雨中竞相开放。

  秋天,与日争红的花朵渐渐凋谢,结出了籽,只有那菊花,亭亭玉立,向我们绽开美丽的笑脸,仿佛在说:"秋天到了,小朋友们要多加几件衣服啊,千万别感冒!"还有,开学后再过一个月,就该庆双节了。每到这时,老师都会给我们做一些有益的`庆祝活动!

  也许你会想:"冬天校园就没意思了吧!寒风怒号,简直把人冻的要死。"

  冬天,冬天就更好玩了!每当下雪的天气,我们都会出屋去堆雪人,去打雪仗。雪,也给房屋,教学楼旗杆上镀了一层华丽的雪白,雪地上一步一个脚印,踩起来咯咯响,非常舒服。此时的梅花一枝独秀,顶风冒雨,竞相开放......

  我真爱这美丽的校园,它的四季都是如此美丽多彩。

  校园的乐谱作文 篇6

  不知何时起,我的脑海里开始闪现出我们教室窗外的一些令人心旷神怡的风景。这致使我开始有一点期待开学了。因为不知为何,在同样的时间段,在家里往外望,无论窗外的风景如何变换都不及学校教室窗外的`美,也总感觉缺少了些味道。

  我们的教室在最顶层,窗子又很大,所以我们教室的光线异常地好。上午和下午不上课时,我们一般会把窗帘拉开,那金黄色、灿烂耀眼的阳光便洒了进来。尤其是下午,下午的阳光虽不及上午的那么亮,但因少了几分凌厉,多了几分柔和,反倒让人觉得舒适。阳光好像给人们披上了一件件会发光的外阴,当你和同学交谈时,甚至能看见那细小的白色绒毛。那种场景,别提有多唯美了!

  不过,最绝的还是在秋冬季节间的,每天的最后一节课的时窗外的火烧云。我劝你千万不要在最后一节课时往外看,因为你很有可能会因为窗外美丽的火烧云而走神,以致于老师后面讲了什么,你都有可能没听到。可那火烧云太勾人眼了,不止勾人眼,还勾人心。当你的目光开始游走,穿过窗外时,会看见一团躲在众多楼层后的火烧云,黄里透着橙,橙里透着红,红里透着紫,一旦看到它,你的眼神就再很难收走,你会看着它一点点的消失,直至黑夜来临。

  教室、窗外,可能是因为那里有我们的汗水,我们在那里奋斗过,有老师同学的欢声笑语,所以就连平时无比普通的景色也会变得那么美了吧?

  校园的乐谱作文 篇7

  我的校园,不大,但是十分漂亮,也十分有活力。

  一进校园大门,迎面就能看到宽阔的迎宾大道。两旁,竖立着一棵棵笔挺而又粗壮的大树,树枝低垂,仿佛是一位位长者在向我们招手。一阵风拂过,一个个五角星一样的风车转动起来,和那微风做游戏。

  风,也带来了阵阵的笑声。

  往左看,一个个身影在操场上蹦跳着,嬉闹着,那是来晨跑同学们,而操场中央还有一些练球的运动员们,那稚嫩的脸庞上没有出现漫不经心的神色,反而浮现出一抹抹认真而又坚毅的神色。

  叮铃铃,早饭时间到了,运动员们要回教室了。虽然他们脸上都带着疲惫的神色,但是依旧与大家说笑着。

  还没进教室,就听到了那郎朗的读书声,那声音像溪水般优美又轻快。进了教室,眼前又是一幅光亮的景象:墨绿色的黑板上跳动着一个个优美的文字,简直像一群音符。后面的展示墙上,贴满了一幅幅精美的板报,透露着童真,与童趣。

  我们还喜欢屋后的小竹林,那里有很多苍翠欲滴的竹子,尤其是刚下过雨后,那时的'竹子格外的翠绿,像一块块碧绿的宝石还像是翡翠,而且,小竹林里还有那一丛,这里一从的野花,野花是紫色的,上面带上露珠,特别好看。

  下雪的时候,雪附在竹子上,竹子巍然不动,傲然挺立,过不得叫做岁寒三友。

  这里是我学习的地方,我爱这里。

  校园的乐谱作文 篇8

  我的平师附小就像一座漂亮的大,绿草成茵,松树挺拔,一派生机勃勃的景象。走进校门,就看见教学楼两边刚劲有力的烫金大字:让激励充满,让自信相伴每天。在教学楼的中间,是我们的校徽,两个艺术字体的“f”“x”构成一个鸽子形状,下面有一本敞开的书,鸽子的上方有一个太阳,意思是:用知识托起明天的太阳。

  教学楼的'前方有一片用红色和黄色地砖垒成的空地,这是学生们做操的地方,在这红白相间的两边,有一圈格外茂盛的龙爪槐。,龙爪槐冒出了嫩绿的小芽,枝叶茂盛,们在龙爪槐下乘凉、看书、玩耍。叶子纷纷落下,们在黄叶中漫步,捡起一片叶子,夹进书里,这可是一个不错的书签。,龙爪槐银装素裹,穿上了厚厚的棉衣,美丽极了。

  走过第一栋教学楼,只见中间矗立着高高的旗杆,旗杆的正前方有一栋橙色的教学楼,教学楼上写着两行烫金大字“让读书成为习惯,让文明成为自然”,们学校的校风。

  在如此美妙的地方学习,一定很幸福。加上同学们互帮互助的风气,整个校园洋溢着幸福的空气。一次,我们班有位同学遇到一道不会的题,作为班长的我耐心给他讲解,他开心地笑了。在上体育课时,有一位同学的腿磕破了,三两个同学扶着他去了医务室,包扎后把他扶回教室,那位同学连说谢谢。

  全校两千多名师生共同生活在平师附小这个幸福的大家庭里,互相帮助,共渡难关,欢乐的气氛弥漫在平师附小的每一个角落里,我爱你——我的学校,幸福的大家庭!

  校园的乐谱作文 篇9

  校园,是我们共同学习,共同欢乐的地方;校园,是大家共同搭建深厚友谊的乐园;校园,是充满知识与道理的海洋。我们天天与老师、同学们在一起生活,当然,也少不了那学校中的花花草草。

  跨进校园的大门,你便被那浓浓的草香,芬芳的花香所包围着。沿着通向教学楼的路上,两旁白色典雅的小花高昂着头,好奇的张望着陆续赶来的学生。路边的大花坛被园丁修建成有创意的造型,红的、紫的、黄的、绿的,各种鲜艳的色彩勾勒出了一个花的王国。

  不知不觉中,就被那浓浓的桂花清香引到了遍布绿色草地的操场。那深红的塑胶跑道上曾记载着多少为班级的荣誉而挥洒汗水的运动健儿们。微风拂过,角落里的金桂银桂便发出沙沙悦耳的歌声,抖落出千朵万朵芳香的“桂花雨”。

  穿过那一排排向士兵一样挺拔的松柏树,就来到了小花园。那仿佛是花儿们的艺术展厅。一朵朵白玉兰挂在枝头,色彩丰富。由紫红到粉嫩,再是淡黄,梢上是纯白,好似一位位美丽迷人的姑娘,羞涩的捂着脸笑。地上,青青的`绿草衬着洁白的小花;树上,密密的树枝伴着娇嫩的海棠;天上,自由的小鸟牵着顽皮的云朵······

  校园,可爱的校园!你拥有色彩缤纷的花坛,拥有遍布青草的操场,还有拥有着四季飘香的花园!

  校园的乐谱作文 篇10

  上课铃响了,同学们都回到自己的座位上坐好。老师还没有来,原本鸦雀无声的教室顿时有热闹起来。

  同学们把教室们给锁起来,在里面尽情地玩......

  '当当当',有人敲门。一位同学去开了门,'危险'就要来临了。

  是班主任近来了。其实也没有什么可怕,只要他不抱这那叠厚厚的卷子。今天又要考试啊?因为我怕面对那一把把残忍的叉叉,也怕看那个以8开头的两位数的分数,这一切的一切,对于我来说无疑是重重的打击。

  卷子'唰拉刷拉'往下传,坐在最后一排的我迫不及待地想知道考哪些题。我抢过我前面同学的一张卷子,快速地浏览着试卷。呀,不好,有到题不会做!题中要求写一首杜甫的`诗,你说平时还是学了许多,但是由于过度的紧张,我的脑子一下子短路了。惨啦。这一道题就是6分,必错无疑!但我还是抱着侥幸的心理来看待这到题,那是因为我看多了超级女声,那个张含韵都是在晋级赛上发生了奇迹的

  我做这前面的题。

  我班隔壁那个教室是四三班,他们班上的同学是勇气可加,乐于助人!今天他们好象在上《绝句》一课。就凭他们的勇气可加和乐于助人拉了我一把——他们正在读课文,由于他们的课文是杜甫写的一首诗,因此我就把他们念的诗词抄在了卷子上。我真是好幸运啊!

  谢谢四三班的小朋友,我会感谢你们的哦!

  校园的乐谱作文 篇11

  领导:

  大家好!欢迎参观杭州育才教育集团第二实验学校。我是五(2)班的金怡。今天,我将作为一名导游参观我们美丽的校园。

  走进校门,我们首先来到大厅。这是我们学校多年来赢得的荣誉和金色奖杯。每一个荣誉和奖杯都体现了我们学生多年来的辛勤劳动和汗水。

  再往前走,我们进入了一楼的走廊。首先映入我们眼帘的是“爱全世界”四个字。这四个字表明我们学校的老师无私地把他们的爱给了学生。让我们在他们的爱下茁壮成长。在一楼走廊的柱子上,也有刻有赞美祖国大好山河的古诗词的长匾。在这些古诗词中,有一首是最引人注目的,那就是《为育才教育集团作》,它让我们成为喜欢看满园荣华的.好少年,五大洲指太阳传播好消息。一楼走廊的墙上也有大匾额,介绍了历年的人才培养经验和历代的人才培养模式。来到二楼走廊,牌匾上有历代名人语录。有孔子的“敏感好学,不耻下问,直言不讳”……当我来到三楼走廊的时候,有很多我们大型活动的照片,比如:阳光体育节、数学节、科技节、英语节、艺术节……我们的活动丰富多彩。

  来到操场,最引人注目的是操场后面的墙绘。在改造后的墙面上,重新粉刷,涂成新的西湖十景,我们学校是西湖十景之外的第十一景。来健身房,在那里我们可以更好地学习。健身房的墙上,也公布了阳光体育节的学生和班级成绩。

  女士们先生们,这是我们美丽可爱的校园。今天的访问到此结束。感谢您的支持和光临。谢谢!

  校园的乐谱作文 篇12

  生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。

  每天清晨,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶。当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言.老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬。如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答。在知识的海洋里,我们尽情地遨游。下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室。操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的`在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书。我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克。在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦。

  我们的校园就像一个快乐的大家庭.我们的老师教授我们知识的同时,还给了我们无微不至的关爱.我爱我的学校——马陆小学!

  校园的乐谱作文 篇13

  我们的学校是一个美丽的地方。它坐落在罗湖区文锦路东升街。

  一走到我们学校的门前,首先你可以清晰地看到“深圳市螺岭外国语实验学校”这几个金光闪闪的大字。信步走过银灰色的的大门,映入眼帘的是宽阔而又整洁的操场。红色的六条椭圆形跑道仿佛让我看到了在运动会上为班级奋力拼搏的运动员。这些环形跑道中间围绕着柔软的草坪,就像那一块块绿色的地毯。当微风轻轻吹过的时候,草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一样随风起舞,不时散发出淡淡的清香味。

  沿着操场旁边的楼梯向上走,踏进教学楼,可以看到成排都是我们最熟悉的宽敞明亮的教室。教室里所有的桌椅摆放非常整齐,地上一尘不染。一下就让我的耳边似乎响起了同学们朗朗的读书声,而教室最前面那块干净的'黑板不禁让我的脑海中浮现出一幅幅辛勤的老师拿着粉笔在上面认真写字教学的画面。教室里还有供大家阅读的图书角,一束束明媚的阳光透过窗户,投下了柔柔的光影。

  继续向上走是艺术层,这里有音乐教室,舞蹈室,以及乐器室。爱好艺术的同学们在这里洒下了他们辛勤的汗水,收获了累累硕果。

  这就是我们美丽的校园,它是我们成长的乐园。不管以后我走到什么地方,我都会深深地惦记着它,想念它的一草一木,更想念那曾经教导过我的亲爱的老师,我爱我的学校——深圳市螺岭外国语实验学校。

  校园的乐谱作文 篇14

  当我们带着无尽的欢喜与新奇向你走来的时候,你显出学者的风度与儒雅,敞开知识的大门迎接我们,使我们直达知识的殿堂;你美丽博学,而又充满生机,使我幼稚的心灵渐渐走向成熟。在我的心目中,你是绿色的,因为你和绿色一样,永远象征着热切的希望,崇高的理想,蓬勃的生机。你把一切的道理都融入绿色,教会我们如何做人。

  晨曦初露,金色的阳光洒在你身上,给你披上了一件节日的盛装。伴着斜斜的太阳走进校园,一切是多么的朝气蓬勃,到处是莘莘学子,在草坪上,花坛中沐浴着朝阳,尽情陶醉。这氛围如何不让人顿生学习激情,于是,我也捧着语文书走进这美妙的环境中去。一早,你就让我领略到了一种生机勃勃的绿。

  在来到教学楼来看看吧。有“ABCD……”的诵读英语声,有“飞流直下三千尺”的背诵古诗声,还有……班会课上,大家各抒己见,百家齐鸣;数学课上,同学们全神贯注,津津有味。各个都没有了分数的`压迫,也不再做分数的奴隶,当然“作弊”这个词也渐渐从我们身边遗忘了。每个人都融入了学习的天堂,知识的海洋。听着同学们欢快的笑声,你有为我们奏上了一首《绿的畅想曲》。

  最后来到咱们的操场场面更是生动。跑道上,同学们在跑步,绿茵中,同学们在追逐。到处可以寻觅到大家活跃的身影,玩得不亦“乐”乎。这不,你又献上了一片充满活力的绿!

  你把一切的道理都融入绿色,把我们从无知的少年培养成人生目标的有智者我们会永远记住你——我的绿色校园。

  校园的乐谱作文 篇15

  俗话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

  天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家,保护着我们。我感恩我的`老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。

  记得刚上小学四年级的时候,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道了问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“张锦彬,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。

  当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

  校园的乐谱作文 篇16

  油田二小是一所美丽、充满活力的学校。我在这里生活学习了五年,校园的环境、老师、同学都让我倍感亲切,无论春夏秋冬,充满勃勃生机的校园都会让我留恋往返。

  春天,小草碧绿,百花争艳。小草偷偷地从土里钻出来,悄悄地向四处张望,惊讶地看着篮球场上奔跑的同学,羡慕不已。柳树姑娘则非常安静,优美地梳理着自己柔美的长发,静静地聆听从教室传出的朗朗读书声,深深地陶醉。

  夏天,树木葱郁,绿树成荫。大路上,骄阳似火,烈日像发疯一样炙烤着整个大地,几乎让人喘不过气来;校园内,绿树成荫,微风送爽,同学们在树荫下读书、做游戏,完全忘记了夏天的酷热,欢声笑语飘荡在校园上空,让校园充满了无限活力。

  秋天,果实累累,树叶金黄。树叶变得金灿灿的,在微风的吹拂下飘飘荡荡,就像一只只金色的蝴蝶,轻歌曼舞。校园的柿子树上挂满了红红的'“小灯笼”,密密麻麻,好不热闹。

  冬天,北风呼啸,雪花飘飘。大片大片的雪花翩翩起舞,像魔术师一样把整个校园变得银装素裹,校园成了粉妆玉砌的世界。下课了,同学们飞出教室,跑向操场,老师也变成了孩子,与我们一起堆雪人,打雪仗。

  我喜欢丰富多彩的文化墙,喜欢同学们的文明举止,喜欢老师的耐心讲解,喜欢充满书香的校园,更喜欢充满活力的校园!

  校园的乐谱作文 篇17

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己…”

  人要懂得感恩,每一个人都有一颗感恩的心。在大学生活过的每个人,都有要感恩的对象,比如妈妈,爸爸,爷爷奶奶,老师,还有和自己只见过一面的'陌生人。而我要感恩的是她——外婆。

  在家里。对我最好的莫过于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都会先给我,我外婆一直很节俭,她把钱全花在了我身上。给我买吃的穿的,玩儿的。就只是为了让我开心而已。我这一直不懂,一直挥霍着她对我的爱。在这不知不觉的挥霍中。我读懂了她的爱。

  每年暑假她都会陪我到各种各样的地方去游玩。每次我们奔跑的时候看到她满头大汗。总是停下来对她说“外婆,您停下来休憩会吧!”这时外婆总笑着说“你是不是嫌弃我不中用了?”

  “岂敢岂敢,您可是皇太后,奴才怎敢嫌弃您,您别嫌弃我才对。”这时外婆总是哈哈大笑。然后又和我奔跑。阳光下的外婆健康开朗。

  寒假,她会陪我一起写作业,玩游戏,看电视。每次我写作业的时候,她总是在我身旁看着我写。一会给我端水,一会给我拿吃的,像个奴婢似的伺候着我。而我也享受着她的伺候。一点也不觉得羞愧。

  等我写完作业,她总是会和我玩游戏,如果她输了,她就会一直和我玩这个游戏,直到把我打败,才停止。玩游戏中的她像个老顽童一样活泼乐观。

  校园的乐谱作文 篇18

  我最喜欢一大早就起床,在新鲜的空气中伸着懒腰,想想自己一天要做的事情。

  有句话说:“我们是早晨八九点钟的太阳”,就是这样,当你面向阳光,面带微笑,心底里会油然而生一种满满的正能量,让你觉得,自己必须要努力,要做积极向上的事情。

  我喜欢清晨早起,也喜欢围着校园晨跑,因为清晨的校园,总能带给人们一种别样的气息。

  这种气息,是一种新生的,充满希望的,朝气蓬勃的感觉。

  不信你看,你在奔跑时,道路两边的小草树木都在排着队向你行注目礼,它们目光跟随,做你清晨第一个“观众”。

  不信你看,那花园里的郁金香、玫瑰花,还有各种各样的知名的与不知名的花朵,它们都在娇艳的开放,它们在用自身的美丽和香气带给你一天美好心情的开始。

  不信你看,那门口的警卫叔叔也早已准备就绪,开始了一天的工作,即使不是很忙碌,却也要尽职尽责,守好自己的岗位。在这个世界上,总是有人比你更努力,比你更加勤奋。有句话说,难过的事不是你没有别人优秀,而是比你优秀的人还在努力,这样的'差距,是要付出多少才可以追赶的上的呢?

  我喜欢清晨的校园,也喜欢清晨校园里的一切,因为它们带给我蓬勃的希望和积极向上的态度,我会做一个勤奋的人,去努力实现自己的梦想。

  校园的乐谱作文 篇19

  今天,我们正在兴致勃勃听着老师精彩的讲课。突然,天空渐渐暗了起来,整个教室就像笼罩在漆黑的黑幕之中,班级的同学们惊慌失措,都以为是“世界末日”。 说时迟那时快,大雨连天,雨哗哗地下着,瓢泼似的,窗外的校园沉浸在巨大的雨帘之中。突然,一个迅雷不及掩耳之势的轰雷震到我们耳前,喜欢数学的我突然感 受到了雷声以50000/秒的速度传播,果然名不虚传。此时的校园里,一片沉静,雨就在我们刚要下课时戛然而止了,走出教室一看 :

  雨后的校园别有一番美景:来到操场上,操场中间是一片宽大的草坪,绿油油的草儿在雨水的沐浴后显得更加苍翠娇嫩,一滴一滴晶莹剔透的雨珠从草片上滑落下 来,顽皮地在上面玩滑滑梯。而雨后的整座操场的`地面也好像铺上了一层水晶地毯,风吹过,泛起点点涟漪,漂亮极了!不一会,太阳出来了,水晶地毯在阳光的映 衬下,犹如镶嵌了一道金边,煞是好看。这时操场上已经人山人海了,不知道大伙儿是不是约定好地要来欣赏这曼妙的雨后校园的。正当大家沉醉时,铃声清脆地响 遍了整个校园,最有趣的是,孩子们撑着五颜六色的雨伞在水中奔跑或是匆匆地行走,从楼上望下去,好似成百上千的缤纷花朵,操场上顿时成了一片欢乐的海洋, 那么惹眼,那么迷人。再定睛看看天空,西边霎时出现了一道美丽的彩虹,赤橙黄绿青蓝紫那么和谐,宛如一条彩桥横跨天边,为雨后的校园又增添了一抹靓丽的风 景。

  美丽的雨后校园,真让人流连忘返啊。

  校园的乐谱作文 篇20

  春天,吹一缕春风,放进心房,让它吹进我的快乐;夏天,捧一捧骄阳,放进心房,让它驱走我的烦躁;秋天,拾一枚叶子,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵......

  我珍爱生命中的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!

  “试卷满天飞,作业遍地堆,老师后面催,时间勿乱挥......”面对厚厚的镜片与沉甸甸书包,我仍拥有一颗积极向上的心。

  在完成艰巨的学习任务之后,我会带着好心情去散步。走出教室的门,走进校园这幅水墨画中,便可嗅到一股新幽的香味,让人顿感神清气爽;我喜欢陶醉于百合的高洁,玫瑰的浓郁,康乃馨的清香;喜欢抚摸青翠的柏树,苍劲的青松,婉约的杨柳;同样也喜欢鸟儿的声音。因为我有一份好心情。

  踏进图书室,清香浓郁的油墨味便扑鼻而来,随即我便徜徉于知识的海洋。上下五千年,纵横几万里。我在这时代的窗口窥视,读风趣读感情,泼洒着我的幽幽油墨情怀。

  操场上传来阵阵喝彩声,同几个发烧友一起去谱写青春的'乐章......

  我们,肩负着时代的使命。我们要努力奋斗,不断拼搏。让我们共同努力,让最后的希望沿着意志的肩膀上升,开启未来的梦想。

  校园的乐谱作文 篇21

  那一阵阵朗朗读书声,那一声声欢歌笑语,那一张张灿烂笑脸,初春的大鱼中学美得令人陶醉。 ——题记

  阳光校园,是我们生活的空间,是结识小伙伴、大家互帮互助、共同学习的舞台,也是我们少年时代茁壮成长的精神家园。

  在这里,我们随时可以感受到生机与活力,感受到团结互助的快乐。就好比运动会中:比耐力与速度的项目——赛跑,至今令我记忆犹新的是1500米比赛,对于观赛者而言,1500只是一个简简单单的数字,但对于运动员,这是一次挑战,一次突破自我的挑战。比赛场上,运动员们整装待发,就是为了给班级争得荣誉,随着一声清脆的枪响,运动员们争先恐后冲出起跑线,随着时间的.流逝,一圈一圈的过去,我们的欢呼声一浪高过一浪,运动员们因我们的呐喊而努力拼搏,本来靠后的我班运动员咬牙坚持着,超越了一个又一个的竞争对手,因为他们知道:凡事欲其成功,必要付出代价——奋斗!我们因运动员的坚持不解而感动!就这样,在运动员的顽强拼搏和观众的努力呐喊下,1500米比赛圆满结束了!在大家的共同努力之下,我们班取得了很不错的成绩。可见,团结的力量是多么强大啊!

  一个清澈的笑容是绽放的花瓣,那花瓣张扬起青春色彩,色彩舞动在开满鲜花的校园。校园生活是一首歌,一首动听的歌,一首欢乐的歌,一首充满理想与希望的歌!七彩校园,阳光校园,带来的不仅是知识的丰富,更是心灵的成长!

  校园的乐谱作文 篇22

  小学毕业后的第二天上午,我独自在街上走着,却不知自己在寻找什么。路过曾经哺育过了我六年的小学校园,不禁停下脚步。望着它,望着校园里那四棵挺拔的榕树,有些陌生,又有些熟悉。

  走进校园,站在榕树之下,感到一丝清凉,我仿佛找到了,原来,我梦寐以求的,只是这校园里的气息,这生生不息的气息。曾经,我朝气蓬勃地迈进校园;现在,却无法回忆前天。你拥有我六年的记忆,无论是酸甜苦辣,都在这微微润湿的空气里酝酿,当我再一次来到这里,我的一切与外界的联系,都将与之隔离。

  如今,我的内心正在痛苦挣扎却面无表情,大大的操场,小小的我,奔跑着,感受着,平凡着,拥有着......只为多停留一刻。昔日的汗水,在阳光下璀璨夺目,可今日,已变得黯淡无光,难道只是因为少了一滴汗水就少了一丝光亮的原因吗?也许,我真的应该不去想这些,应该好好学习,迎来全新的挑战,但是那一切是多么美好。我从没想过会有前天,那个离别的日子……

  漫漫黄昏,我只能再一次的.离开学校。无论苦涩,无论甘醇,无论哀伤,有些时候,只能凭着记忆慢慢寻找最初的味道。

  临睡前,我打开窗,繁星点点撒散落在浩瀚的天宇?我对小学的那份情愫已化作流星悄然无声地划过我的心灵,勾起无限神往的回忆关窗入睡。

  悠悠岁月,岁月悠悠,春夏秋冬总是不停地交替着;太阳月亮几番起落。总之,岁月不会返回!

  校园的乐谱作文 篇23

  走进校园的四季,回首春花、秋月、夏云、冬雪,的珍贵。

  走进校园,你会感受到浓浓的绿色气息,一排排高大的松树,整齐的冬青,就像强壮的军队,严守着我们的校园,一刻也不松懈。

  那种朦胧的意境和感觉,令人陶醉。在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶她,并安慰她。在课堂上,突然发现离家太匆忙,忘带了什么文具,同学们会不约而同的伸出援助之手。在课间中,一个不小心碰到别人的东西,正无惜时,一声“对不起”,全身洋溢着说不出来的美。

  这一切,正应了那句话:景美人更美。不是都说校园是我家,我们应该把校园当做自己的家,校园里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中不可少的东西。在哪宽敞明亮的教室里,老师的教学以及亲切的.教诲,使我们在知识的海洋里尽情畅游。上课时,同学们开动小脑筋,争心恐后的举起小手,回答老师的问题。下课了,同学们自创游戏,让同学们的友谊天长地久。校园里最有生机的,还要数我们这些学子。每天清晨,我们早早的起床,迎着初升的太阳。走进校园,我们就像太阳把温暖带进了校园;我们就像小鸟把欢快带进了校园。

  这,就是我的校园,景美人更美的校园。

  校园的乐谱作文 篇24

  校园,是我们的第二个家。它既是花朵的培育基地,也是知识的海洋。它是我们生命中补课或缺的。我的校园四季宜人,让我们陶醉其中。

  校园中,醉美的莫过于位于艺术楼旁的红领巾果园了。哪里一年四季都有青葱的小草。显得园子生机勃勃。可以说,校园的美,有一半是红领巾果园的功劳。

  春天,果园春意盎然。小草探出了头,树上的嫩芽也伸出了头来;花骨朵也冒出了头。它们都争先恐后,好奇地看着这个世界;每棵树的叶子都越长越大,舒展了腰肢。

  夏天,小草更绿了,树叶更加翠绿,花儿更艳了。所有的一切,都比春天的果园更加富有生机、更加富有活力。这一切,都是夏天给我们的恩赐。

  秋天,果实成熟了。石榴树上挂满了石榴。挂花树树开满了金黄色的桂花。小小的,香香的。琳琅满目的果实,让人应接不暇。有赏心悦目,有香味四溢的,还有让人垂涎欲滴的……

  这个季节,很多树的叶子都变成了黄色。不过枫树的叶子却变成了火红色。秋风扫过,一片片的叶子纷纷扬扬地飘落到地上。

  冬天来临,寒冷的空气来袭。树木在风中瑟瑟发抖。虽然天气很冷,可是他们依然在风中顽强地挺立着。它们守护着希望,希望驱走严寒,迎来美好的`春天。

  红领巾果园,一个美丽无比的地方。这里生生不息,这里植被繁茂。我非常喜欢红领巾果园。不仅仅是因为它的美丽,更是因为这些植物顽强坚韧的品质。

  红领巾果园,既是美丽的果园,也是我们吸收正能量的地方。

  校园的乐谱作文 篇25

  默默的,校园在夕阳金色的余晖中变成一幅剪影,吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于宁静下来,带着这份跋涉山水的淡淡倦意,我跟随着同学们的队伍“漫步”在校园中。

  高大的琢成楼出现在我的面前,静寂中却见庄严,那镀金的“琢成楼”三个大字闪耀着金光,金光中似乎幻化成追求真知的定义:探索奥秘,培养人才!初三学子们面临中考,努力奋斗,像一群展翅翱翔的雄鹰,努力冲破云霄,这便是二十七中学子们形象的真实写照吧!

  信步前行,校园过道两旁,一片充满生机的绿色越过了眼角,原来是一大片绿茵的草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗,变淡,像无言袭来的暮色过渡着,草儿的.气息,泥土的芬芳,在空中酝酿着,和着暮色,宛若织成的一件无缝暮色丝衣,也许只有那天边的织女才能织出这柔柔的质感吧!

  来到校园东北角,扑入眼帘的便是这假山了,泛起微波的水面上折射着微弱的阳光,那斜长的倒影,也许是倦了吧?西沉的斜阳被校园假山给挡住,大概是刺伤了娇嫩的肌肤,不然怎么脸憋的这么红?还撒了几点鲜红的“血滴”呢?

  夕阳渐渐向地平线靠近,最终将隐没在地平线下,我带着这份宁静,带着这份从容,但随着校园轻微的鼾声,坐在母亲的车上,便离开了,但那夕阳西下的二十七中,却已成为我所挥之不去的永恒记忆。

  校园的乐谱作文 篇26

  烦闷的天空伴随着一声一声的鸟叫渐渐黯淡,不知名的昆虫低沉而又悲哀的叫声,宣告着令人窒息的一天还未过去,可恶的.寄宿生涯硬是把我从一个阳光少年打成一个月下苦瓜。烦煞我了…

  初秋的落叶无情的飘下,冰清的月光伤感的照射。我无言的走在路上,上寝室的路上。短短的二十分钟睡觉准备,我却迟迟不肯进寝室,只想将时间延长,无限延长;大概同那句话差不多吧,“如果非要给这段时间定一个期限,我希望是一万年,随便说一下,真到那时候我恐怕连骨灰都不多了吧。

  躺在床上翻来覆去睡不着,连打个滚都不行,本来就狭小的床上又来了一个不速之客,炎热的寝室中见不到月光,哪怕是一丝,一点,也难以如愿,隐隐约约从寝室中传出了一阵叹息。

  好不容易到了清晨,可仿佛仍是昨日,旁边,那个不请自来的敌人;周围,一群把自己逼向绝路的室友,却又笑嘻嘻的同学。苦涩的风毫不留情的拍打着我呆板的表情,起床的铃声却随时警示我赶紧下去洗涮。我以零度的表情从上铺爬了下来,神态冰冷的取走了口杯,下楼梯,半路上,我突然想起牙刷没挤牙膏。奇怪,我我怎么没挤牙膏呢?记忆力应该还可以啊?

  吃饭了,等了一百年了都,总算有点好吃的了,哪知,事实却比想象残酷的多,我前面的室敌,跟我过不去,一番争吵,饭毁人伤,诶,为了一顿饭,何必呢?

  算了,忍吧…。

  倒霉,我再忍。

  校园的乐谱作文 篇27

  早饭后的漫步,有一直猫撞入了我的眼帘

  啊!那长长的又抖动着的弯曲成一个圈儿的黄白尾巴给我吓了个真精神,我拔腿就一点儿就跃在了草丛中。

  我下意识的后退了一步,又缓缓地往前走去,但这次目的不纯我被绿草丛中那道光给吸引了,“呦呵!这花就像那天空中的一轮明月呐,独一无二!”我在心中不停地想着,但禁不住又走进了那朵“不平凡”。

  有种说不出的亲切感,我又慢慢地蹲下来,它好像很欢迎我似的,轻轻地摆动下身子。我正沉醉于自己的花花世界里

  “对不起啊,对不起”一股奇妙的.劲儿撞翻了我,一阵抱歉喊醒了我的迷茫,他映入我的眼中,我也不敢迟疑,识趣地说了一声没事,便放“她”走了。目光顺着背影望去,再往前展望他的目的地教学楼!

  环顾四周的蓝衣少年中有多少都是这样朝着一个方向再奔跑啊!

  低头看着自己的衣裳,是红的,同样是饱含热血的青春,再这样的开学季,努力何乐而不为呢?我情不自禁地迈开了步子,向着四层飞去,但这次的风景异常凉,天蓝,脚步异常轻,校园异常美

  夏季的它生机盎然,正在修建的旧路上,不知又会有什么新奇,夏季的它令人惬意,散发着香气儿的草丛中,不知又会有什么心意;夏季的它催人奋进,高三学子的教学楼中,不知又会有多少新星。

  生活再它如此环抱中的我们,更愿意为这多雨的夏季添上几架彩虹桥

  猫呀,你可爱的Oh吧,我会战胜种种恐惧!

  校园的乐谱作文 篇28

  雨下的不停,亮晶晶的雨水,像一群天真烂漫的娃 娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。虽然雨下的很大,确当不住我们岱山实验小学“学雷锋,做好事,创建绿色校园”的热 潮。3月4日下午,学校大队部组织三、四年级 师生来整洁校园,开展了“学雷锋做好事”的公益活动。

  我们来到食堂的花坛边,发现花坛里到处都是垃圾。有的静静地躺在里面,用树枝掩盖着身体,仿佛不想让人知道它的.存在,有的完全暴露在花坛外面,好像在享受着雨水的滋润,有的垃圾聚集在一起,好像在开家庭会议。

  看到这么多垃圾被同学们丢在各个角落里,我们的斗志完全被激起了!!像冲锋的战士一样向哪一个个垃圾跑去,有塑料袋的同学,把捡来的垃圾快速地放进 塑料袋,没有拿塑料袋的同学,把捡好的垃圾放进有垃圾袋的同学那里,虽然垃圾被雨淋后又湿又脏,但大家都不怕脏不怕累,配合的十分默契,工作效率十分之 高,不到一个小时,学校的花坛里的垃圾就差不多被捡光了。虽然有着刺骨的寒风,但同学们的脸上都涨得通红通红得,可依然努力工作。一个半小时以后,学雷 锋,做好事,创造绿色校园差不多结束了,我看着整洁的校园,还有同学们开心的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。

  从这次的活动中,我要提醒学生们不要乱扔垃圾,保护我们美丽的校园,让校园更生机。做一个像雷锋一样的人。

  校园的乐谱作文 篇29

  春姑娘来了,她携着春风,带着春雨,迈着轻盈的脚步,走进了我们美丽的校园。

  春风像魔术师的手,收起了冬天的寒冷,给校园换上了绿色的新装。仔细瞧,小草钻出了泥土,偷偷地探出了头,操场上像是铺上了一层绿色的轻纱。大树、花枝、冬青都抽出了嫩绿色的枝芽,整个校园被绿色衬托得生机勃勃。

  暖暖的阳光照进了校园,像妈妈的手无摸着我们。花坛里,各种花争奇斗艳,有黄色的迎春花,紫色的丁香,粉色的桃花……我唯独喜欢玉兰花,她们像一个个害羞的小姑娘,粉红色的`花瓣,金黄色的花蕊。有的用手紧紧地掩住脸,含苞欲放;有的张开了臂膀,心花怒放。花儿们散发出迷人的芬芳,闻香而来的蜜蜂们在忙忙碌碌地采摘着花蜜。蝴蝶们则在花草间嬉戏打闹。花坛把学校装点的五彩缤纷。

  “随风潜入夜,润物细无声。”那蒙蒙的细雨像烟雾,像薄纱,给校园增添了如诗如画的景象。雨后的清晨,水珠还挂在叶子、花瓣上,晶莹剔透,像珍珠,像水晶。春雨是大自然的清洁工,一夜间,校园焕然一新。

  校园里,最充满活力的还属可爱的同学们,读书声、歌声、笑声演奏出美妙的乐章。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”我们在校园里奋发学习,在老师的培育下健康、快乐地成长!

  校园的乐谱作文 篇30

  Hi,你们的校园是怎样的?我的校园美极了,你们想看吗?那赶快来吧!

  我们的小学是虹桥镇一小。你们噍!校门的独特设计,就像一艘扬帆启航的巨轮,载着我们驶向理想的彼岸。首先映入眼帘的是花坛,是用大理石瓷砖围成,花坛中央有着一个长方形黑色屏幕,四周开满了五颜六色的花,红的似火,黄的似金,白的如雪。拼组成我们学校的标志和“虹桥一小”四个字,可有创意了!

  内操场上长着许多参天大树,有银杏树、香樟树、大榕树……合起来像一把绿绒大伞。再看看凌空架起的三层通道,把实验楼、教学楼、行政楼,把这几幢楼墙白柱合为一体,显得四通八达。正墙上写着“正月耕云百年树人“这八个铜大字;通过底层,一个有趣的开放式图书馆展现在眼前。每当放学,我们都会去那看书,时常发出一些欢快的笑声。

  再说说外操场吧,我们的升国旗仪式就在那进行。每当星期一早上,我们全校师生都会来到这里,进行升国旗仪式,伴着国歌,国旗慢慢升起,同学们唱着国歌,有着对祖国的热爱。

  可每当大课间,同学们就像出笼的.小鸟,飞奔到操场上。有的在玩丢沙包,有的在玩跳绳,还有的小朋友在玩呼啦圈,还有许多的小朋友。它们个个都满头大汗,玩地高兴极了!

  我们的校园就像画家笔下绝妙的工笔画,这个生机勃勃的校园,给我带来了希望,这就是我童年放飞梦想的地方,一个让人怀恋的地方!

  校园的乐谱作文 篇31

  我们的校园,是一个充满梦想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活区。

  走进学校大门,映入眼帘的就是一栋高大、雄伟的教学楼。它整体为黄色。我们的教学楼形成了一个“回”字形,而且从正面看很像一座桥,这也吻合了我们学校的“桥文化”。我们学校的墙面非常有意思,上面是艺术墙,一砖一瓦都很清楚,大概是想告诉我们:学习要踏实,一“砖”一“瓦”都不能少,这样,你就能“盖”出高楼吧!

  往里面走,是一个宽阔的中庭。中庭里有一棵高大的圣诞树,它身上还挂了许多小礼物,有趣极了!中庭两侧是花坛,里面的花儿五彩缤纷,令人赏心悦目。

  越过中庭就是我们的寝室楼和操场。我们学校建筑有个特点:就是不管什么楼,都是连在一起的。

  上楼,就是我们的教室了。每个教室门口都有一个“桥文化”的书架,里面放着各式各样、内容丰富的'书籍。让我们开阔眼界、增长见识。最吸引我们的就是书吧和棋艺吧了!它让我们的课间变得很充实。瞧,这位同学看书入了迷,对身旁的事情熟视无睹。还有两位同学因下棋争得面红耳赤,旁边的同学也看的起劲,纷纷争做“军师”。突然,清脆的上课铃声响起,大家才依依不舍地回到教室。课间十分钟总是那么短暂。

  这就是我们的校园,她是我们成长的土壤,她是我们嬉戏的乐园,她是我们另一个心灵家园。

  我爱我的校园,一个美丽而又充满无限生机的地方。

  校园的乐谱作文 篇32

  我的校园坐落在赫赫有名的洪山菜苔基地旁,她就是——武汉第一寄宿小学,就让我带你走进校园去瞧一瞧吧!

  进入校园,首先映入眼帘的是左右两边笑眯眯的大树伯伯和气象观察站,每天早晚都有同学来记录。正前方是一栋“口”字形的教学楼,走进教学楼,一种书香气扑面而来,上课时间同学们认真学习,下课时同学们尽情欢笑,有的玩跳绳,有的讲笑话,有的在班级门口的'图书角看书。图书角上的书架可有趣了!都是按照桥的模型来设计的,例如:长江一桥,长江二桥........不仅让同学们品味课外书,还让同学们了解到了桥文化,可真是一举两得呀!

  教学楼里还有室内体育馆和多功能展示厅,可以站满12个班呢!

  穿过教学楼,右边便是我们的小菜地了!里面种了丝瓜和冬瓜,同学们每天都细心的浇水、施肥,秋天果实结得又大又圆,同学们个个都流口水了!

  再往前就是操场和主席台了,每个星期一,所有的同学们都会集中在操场,展开庄严的升旗仪式和国旗下讲话。

  操场的对面就是健身器材了,有单、双杠,天梯、滚筒……一到下课那儿便是笑声的海洋。

  怎么样?你一定说很美对不对,可我觉得最美的是我们那颗童心,有了它我们的校园才会更美丽!

  我爱你,美丽的校园!

  校园的乐谱作文 篇33

  我们的学校座落在百瑞景小区旁。听同学们和老师们说在中南路还有一个老校区,那里春天鸟语花香,夏天骄阳似火,秋天金风送爽,冬天银装素裹。虽然老校区让人留恋,不过新校区更是别具一格。

  早晨我走进学校大门,首先映入眼帘的是两条绿化带,中间是一个巨大的环形绿化带,里面的花儿争奇斗艳,把原本单调的绿化带点缀成了一个五彩缤纷的世界,在同学们朗朗的读书声中显得更加富有生机。

  让我们走进体育场吧!你会看到同学们活跃的身影和“可怜”的羽毛球弟弟还有爱“欺负”人的羽毛球拍哥哥。你看,那弟弟被打得好惨呀,只见他飞在空中,结果对方一个不小心,就让它重重地摔在地上。可是,他们兄弟俩一定很喜欢这样吧,因为同学们在锻炼身体,多么活力四射呀!

  让我们“更上一层楼”来到棋艺吧!在这里你可以徜徉在安静的`棋海中,可以积极思考。同学们专注的身影让我着迷;一盘盘精彩的棋局让我惊讶;一排排整齐的棋盘棋子让我感叹!

  让我们再上一层楼到达我们班来看看我最喜欢的风景:桥文化!这是属于我们的一片乐土。一排排书架让我们感叹道:武汉的发展真快呀!那么多的桥真让人扬眉吐气呀!书架上那一本本书让我爱不释手。同学们看书的模样让我着迷,让我也情不自禁地也想取下一本书来看看!

  我们的校园风景美,操场美,人也美,我爱我的校园!

  校园的乐谱作文 篇34

  我美丽的校园—————武汉第一寄宿小学,是给带来知识的地方,是教会我做人的地方,是我最爱的地方。

  走进学校大门,第一眼就可以看见高大的教学楼,教学楼竖立在学校的正中央。教学楼的一、二层有阅览室、多媒体教室、医务室及低年级同学的教室。来到三楼可以看见一个棋吧。课间时,我们可以在那里下棋,那里的棋应有尽有,有围棋、五子棋、跳棋等,非常好玩!走过每个班的门口都可以看见一个书吧,上面有顺序地摆放着各类书,这些书中都藏着你不知道的知识,等你从书中找到答案。

  再回到一楼,你可以看见一个花坛。花坛里长着一簇簇星星点点、五颜六色的小花,她们像一个个小宝宝,像一张张灿烂的笑脸,还像夜空中点缀的星星,美丽极了!每年圣诞节的时候,花坛里会有一棵挺拔的圣诞树,树上挂满了精美的礼物,唤起了我们许多美好的想象……

  瞧,下课了,操场上热闹起来,有的同学在互相追逐着,有的同学在比赛跳绳,有的同学在认真地踢毽子……

  操场的右边是升旗台,五星红旗正迎风飘扬。

  我们学校还有一个别具一格的室内体育馆。下雨的时候,同学们可以在体育馆里锻炼身体,尽情的地打篮球、打羽毛球……

  听了我的'讲述,你一定觉得我的学校很大吧,设计的得很漂亮吧。的确,我的学校很大,占地20亩,非常美丽。

  我的校园不仅给我带来无穷的知识,也让我感到幸福和快乐!

  校园的乐谱作文 篇35

  “古运河畔古通巷,阳光校园少年长……”我们的校园——美丽的江科大附小,沐浴在阳光中。

  清晨,校园里书声琅琅,阳光普照,洒在紫薇花上,紫薇花更艳了;洒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光洒在桂花上,给桂花穿了一件金色的衣裳;阳光洒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了!

  不仅校园的花美,而且校园的.树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇……风轻轻地吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

  太阳见了这情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……

  下课了,教室里也热闹非凡,同学们借用镜子让太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过来,好玩极了!

  我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园!

  校园的乐谱作文 篇36

  有一个奇幻的校园在一个黑黑的森林里,那里没有任何阳光只有火光和星光。那里在世界的尽头,一片混乱,这座校园名叫巫术学院。

  这座校园里的学生都会巫术,那里没有任何书本、教室、国旗…但那里有许多黑色的百合花。这座校园右边有一个很深的山洞,校园里每个人都知道那个山洞只要有人进去就回不来了。

  校园里的学生没有人回过家,甚至校长和老师都没有回过家,很多学生都想逃跑但都以失败告终。校园里学生们的早餐、午餐、晚餐都只吃鸡腿、牛排、面条、薯条和三明治,其他食物都不吃呦!

  校园里的建筑都非常漂亮,很高大非常的宏伟。学生们的巫术高低决定着他们能读哪个年级,巫术越强年级越高,学生们的巫术是校园的王牌,每年学校都会开展巫术比赛,通过比赛分年级,最后还要发放奖品哦!

  这座校园其实以前是非常漂亮的,里面开满了五颜六色的鲜花。但不知道后来发生了什么才变成了现在的模样,让人一看就感觉很不舒服。走进去一看,里面的人一会儿像雪球、一会儿像火龙、一会儿像蛇、一会儿像剑、一会儿像老虎,真的是五花八门,变幻莫测,真想知道这里的`校长到底长什么样子。

  原来这里的校长是哈利波特,所以这里的学生都会巫术,这真是一座奇幻的校园啊!

  校园的乐谱作文 篇37

  天空中漂泊的白雾还未散去,校园里已经充斥着许多同学的身影。

  看!远处的操场上,同学们正在练跳高和跑步。跳高的同学犹如一只只轻盈的小燕子,身体高高腾空而起,刹那间,上身一压,轻松自如地跳过了横杆,引得其他同学拍手称赞。跑步的同学更是你追我赶,可起劲了!

  听!多么美妙的琴声啊,时而铿锵热烈,如水阻江石,浪遏飞舟;时而悲怆委婉,如风啸峡谷,百折迂回;时而放浪豁达,如月游云宇,水漫金山;时而欢快热烈。哦,原来是小提琴队的队员们正在练习小提琴曲呢!多么动听啊,旁边的树木。鸟儿也仿佛被此感染了:柳树婆娑起舞,就像一位新娘,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。小草。小花扭动着纤细的腰,随风起舞。鸟儿高声歌唱。万物生灵的加入,为这支小提琴队的演奏更增添了一份生机勃勃的色彩。

  瞧!小池边的.那几位同学是多么专心致志啊!两位小女孩在石凳上手捧课本,低声朗诵着。小男孩蹲在地上,聚精会神地看着书里的每一段话,仿佛要把里面的精华钻研透。小男孩时而双眉紧皱,仿佛在思索着什么;时而笑容满面,仿佛在为主人公的好运而高兴;时而忧愁生气,仿佛在为主人公的不幸遭遇打抱不平。小池里,水清澈见底,嫩绿色的水草围在假山四周,美丽极了!小鱼。小虾也好像被同学的书声陶醉了,与同学一起畅游于书海之中。

  一年之计在于春,一天之计在于晨。早晨的时间是最宝贵的。同学们把握住这段黄金时间吧!

  校园的乐谱作文 篇38

  绿色,一个众所周知的词,在很多人眼里可能只是一个抽象的词,一个大家都知道而且很奇怪的词。但我认为绿色是礼貌和一个人良好品格的标志。我心目中的绿色学校就是这样,一个充满礼貌的地方。

  首先,在学校,我们应该说普通话。你为什么要说普通话?因为普通话是我们中华民族的传统,甚至是一种文化。据统计,目前中国平均有70%的人讲普通话,这表明普通话正在普及。作为一个中国公民,一个中国后裔,如果你不说普通话,却充满方言,你不感到羞耻吗?

  此外,我们还应该注意礼貌用语。不要说脏话。因为当你说这些话的.时候,你会觉得很酷,很有力量。但事实上,这样做只会被别人看不起,给别人留下坏印象,让别人觉得你没有素质。

  如果你认为拥有上述两点的学校是“绿色”学校,那你就大错特错了。它们只是“绿色”的一小部分,光有它们是不够的。我们也应该在课堂上举手发言,不随意发言,在课堂之间玩安全游戏,与学生相处融洽,不顶撞老师,与老师相处融洽等等。只有这样,我们才能被视为礼貌,才能被视为绿色,才能体现我们的良好品格。

  简而言之,请记住一句话:绿色是礼貌。只有当我们有礼貌时,我们才能变得伟大和高尚,这大大提高了我们的素质和行为。

  校园的乐谱作文 篇39

  有人喜欢风景优美的公园,有人喜欢百花争艳的花园,我却最喜欢天天充满欢歌笑语的学校。你听,春姑娘已经伴着沙沙的雨声降临人间,点亮花的芬芳,草的翠绿,同时也点亮了我们的学校。

  你瞧,食堂旁边的小花园里,几棵小叶榕的枝干上已有了春姑娘那双“巧手”裁剪的细叶,好像是要给学校的小花园穿上一件美丽的绿上衣,那件绿上衣就给我们的学校增添了无数的春意。春天的花呢原先在那苏醒的桃树上,开满了粉红粉红的桃花,十分吸人的眼球,红的似火,粉的似芽,有的桃花只开了两三片花瓣,有的花儿象害羞的小姑娘,迟迟不肯开花,含苞欲放,娇滴滴的。

  我来到围墙旁,一朵朵已经开放的金黄色的炮仗花一下子映入眼帘,我也细心翼翼地走进她的身旁,她真的会向节日里放的炮仗一样会”叭”的'爆炸开来,真的让人害怕又让人喜爱呀!

  我漫步走着,突然感到脚底下踩到了什么东西一样,低头一看,哟,好美丽的三叶草啊,我忙中蹲下身子轻轻扶正不细心踩到的三叶草,真想跟她说声对不起。轻轻闻下,闻到了一股淡淡的清香,这清香里夹着三叶草的淡香和泥土的`芬芳。

  朋友,你们看到了我们美丽的康乐二小了吗如果你来了,你必须会十分喜欢我们的青青学校的。如果你要参观的话,我们随时都会欢迎你并作你的向导。

  校园的乐谱作文 篇40

  那一声声“唧唧”的知了叫声,已从碧绿的树林里消失。红彤彤的太阳变得温和起来,那凉爽的西风也匆匆赶来凑热闹,有些树木换上了不同颜色的睡衣……这种种现象说明秋姑娘已经来到了我们的身边。

  秋天的校园是惬意的。

  “铁面无私”的法桐换上了绿中带黄的睡衣——鹅黄色的树叶,像一只只“手掌”。“手掌”的中间是一条浅绿色的竖线。几个斜线又沿着竖线向上伸长,犹如向上伸长的树藤。它们像耳环一样挂在法桐的枝干上。

  花园里很多花都调谢了。可月季花还顶着几时光个花骨朵,好像想挽回着什么。回想起时的婀娜多姿;时的绰约飘逸,真让人替它心寒哪!

  龙爪槐也赶“时髦”,把“头发”染成了金黄色。龙爪槐从枝到干很像神话中龙的爪子,我想也许它们因此得名的吧!别的`树叶讲究的是个性美,而龙爪槐的叶子就像槐花一样讲感悟究的是集体美。如果把它们分开下来的话,看上去就显得孤单、乏味了。

  花园里还有一个“英勇的剑客”——剑麻。它的身上插满了无数道&ld心里十分伤心,依依不舍地向它们的伸手告别。

  在这如诗般的季节里,就连平时挺拔、威武的“玲珑宝塔----水杉树也脱去原来那件绿衣服,换上深绿色的“军服”。远远望去,真像一位位解放军叔叔在守卫着如画的学校……

  校园的乐谱作文 篇41

  在学校里,三年级的一件事,让我直到现在还追悔莫及

  那是一次课间,我们在玩“盗宝者”这个游戏时,我从藏宝地(一个土坑)里盗了一些宝(我们从家里带出来的珠子),准备回盗宝者的家时,事情发生了:因为被“海盗”追赶,我不小心跌倒在盗宝者的家所在的鹅卵石地上,脚被石头撞出好几大块乌青,站都站不起来,只能支撑起身子揉着大腿。这时,龙蕾羽发现了我的表现异常,就跑过来扶起我,带我去放药,中午还帮我去食堂打饭,无微不至的.照顾我。本来我准备等脚好了跟她道谢,再送一个小礼物给她。可在我脚好了大半,又跟她们玩起游戏时,又出现了一个意外:我经过龙蕾羽身边时,不小心绊了她一脚,那可是尖鹅卵石路啊!伤口立刻出血、起乌青。跟上来的我赶紧扶起她,看着她脚上的伤口,我想哭,因为我受伤时,她无微不至的照顾我,而我竟无意间害她受伤。她似乎看透了我的心思似的,反倒来安慰我,说:“小傻瓜,哭什么呀?这点小伤不碍事的。”说完,还微笑了一下,似乎伤口一点儿也不疼。其实,我知道,伤口很疼,她也想哭,但她为了不让我伤心和愧疚,她才一直强装笑脸,我刚一转身,眼角的余光就看到她转过身去,悄悄地抹了一下眼泪,又擦干,转身过来,我赶紧扶她回教室上药。

  每次,当我想起这件事时,心里就愧疚万分,我愿意变成一直夜莺,每天为她唱美妙动听的歌。

  校园的乐谱作文 篇42

  在温峤有一座美丽的校园,那就是我们的学校—小学,我们习惯亲切地称她——二小。

  踏入校门,引入眼帘的是小操场。两幢橘黄色的教学楼矗立在南北两侧,教学楼的走廊上挂满了同学们的作品,有水墨画,儿童画,素描等等。顺着楼梯,你还可以看到优秀学生的照片及介绍。小操场的周围是绿化带,灌木的旁边布满了鲜花,有的红胜火,有的粉如霞,有的白如玉……它们竞相开放,争奇斗艳。

  穿过小舞台,放眼望去,那是一片绿油油的大草坪。今天的阳光格外的灿烂,显得草坪更加的`翠色。红色的塑胶跑道上充满了欢声笑语,你瞧,那群顽皮的男孩子正在嬉戏打闹呢,有的三五成群在斗鸡,有的在跑道上比赛百米冲刺,有的在打羽毛球。

  女孩子们显得文雅多了,她们围成一个圈丢丢手绢,或者跳跳皮筋,边跳边唱:“小皮球,香蕉梨,马莲开花二十一……”惹得一旁观看的同学们也不知觉地跟着哼起来。

  大操场的这番热闹景象尽收老教学楼前那一排银杏树的眼底。这一排高大的银杏树有十棵。听老师说,之所以栽种十棵,是源于“十年树木,百年树人”这句教育格言。这些银杏树的枝干上长满树枝,一枝比一枝高,一枝比一枝茂盛。一阵微风拂过,一把把小扇子仿佛灵动的蝴蝶翩翩起舞,撒下斑斑点点、细细碎碎的影儿。

  “叮铃铃,叮铃铃……”随着上课铃声的响起,操场又恢复了平静。

  这就是我们的校园,一个充满朝气,洋溢欢乐的校园!

  校园的乐谱作文 篇43

  我的学校——淡水第八小学,风景优美、绿树成荫、鲜花盛开,是个美丽的地方。

  春天来了,校园里生机勃勃。微风吹来,小草使劲摇着它的身子,好像在说:“我来了,交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如个个绿色的小拳头,可爱极了!花儿也在那跳着优美的舞蹈,引来了一群群美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂……

  校园里最有特色的要数一楼的六条长廊了,有:经典长廊、礼仪长廊、作品长廊、励志长廊、历史长廊、英语长廊。畅游在各种长廊中,我仿佛置身于知识的海洋,让我丰富了知识,使我思想得到了升华,让我感受到文学的美,使我充满了斗志。我最爱逗留的是经典长廊,经典长廊里有很多古代人物和建筑物的展现,古代人物有孔子、老子、孟子……经典长廊内容涵盖古今中外,是人类共同创造和拥有的精神财富,也是培养我们文学素养的重要组成部分。我们可以从中找到处理人生问题的方法,找到属于自己的人生寓意。它将伴随同学们快乐成长,并成为轻松阅读、开阔视野的经典。走到经典长廊的尽头,迎着同学们的笑脸,我仿佛看见了每个同学学习的.快乐。

  学校最美丽的就是百草园了,里面有三、四、五年级同学种的菜、花。鲜花争奇斗艳,美丽极了!绿油油的各种各样的青菜让百草园生机勃勃。这都是大家辛勤劳动的成果。

  啊!多么美丽的校园,我爱我们的校园。

  校园的乐谱作文 篇44

  我们的学校坐落在美丽的同善湖畔,那里河水潺潺,书声琅琅,是一个三面环水的好地方。

  一走进校园,首先映入眼帘的是四幢拔地而起的教学楼,它们粉白相间,非常漂亮。教学楼里有一间间宽敞明亮的教室,每间教室窗明几净,一张张小桌子整整齐齐地排列着。早晨,同学们早早来到教室,放下书包,拿出书本,坐在座位上,在班干部和老师的带领下,大声地朗读着。那声音多么清脆,就像百灵鸟的歌声。

  教学楼的前面是一片小树林,秋天的`小树林可美了!树叶都换上了新衣服,有红的,有黄的,还有黄绿相间的。秋风吹来,落叶在林间飞舞。一会儿,地上铺满了形状各异的叶子。有的像一个个金色的小巴掌,有的像一把把小扇子。我们一起在落叶地毯上又蹦又跳,那叶子发出了清脆的沙沙声,好像在演奏一曲欢快的歌。我捡了几片精美的叶子,准备回家做成标本。

  教学楼的东面是宽广的操场。操场中央是碧绿碧绿的草坪,草坪被红色塑胶跑道包围着,在高处鸟瞰,就像一个红色珠宝盒里放着一颗绿钻石。操场四周种满了树木,有柏树,有灌木丛……那四季常青的柏树就像战士一样默默守着我们的学校。冬天的早晨,草坪上落满了白霜,一片白茫茫,好像铺上了一层轻纱。每当下课铃声一响,操场上就充满了欢声笑语。同学们有的玩老鹰捉小鸡,有的玩123木头人,还有的玩石头剪刀布……操场真是我们的欢乐天地。

  我的校园多么美丽啊!在这样的地方学习真幸福啊!

  校园的乐谱作文 篇45

  在清港镇的同善湖畔,坐落着一所美丽的小学,那就是我的小学——玉环市清港镇中心小学。那里河水潺潺,小鸟啾啾,书声琅琅,环境十分优美。

  一走近到校园里,最引人注目的要数那四幢高大的,粉白相间的教学楼啦!每间教室窗明几净,美观整洁。清晨,同学们坐得端端正正的,拿着书本大声朗读,那响亮而又整齐的声音从窗子里“飞”了出来,久久回荡在校园里。

  教学楼前是一片小树林,春天,桃花笑眯眯地挂在枝头,她身穿一件粉红色的连衣裙,美丽极了!细雨如丝,露珠挂在花瓣上,使桃花变得更美啦!小草发芽了,换上了一件嫩绿的衣服,摸起来又软又嫩,远远望去,降维小树林穿上了一件嫩绿的春装。樟树长出了又嫩又绿的叶子,嫩叶与老叶相交映衬,美丽极了!

  教学楼的东面,是广阔的操场。那里的跑道,是红色的,还是塑胶铺成的。操场中央是一块碧绿的大草坪,从三楼俯视下来,就如一条美丽的红丝带,围着一块美丽的翡翠,美极了!操场四周是一排排大树,好像一排排哨兵,日夜守护着大操场。每到春天,操场的东南角的栅栏上爬满了美丽的蔷薇花,一阵春雨过后,花瓣上总是镶嵌着一颗颗晶莹剔透的.露珠,让蔷薇花变得闪闪发光,美极了!“哈哈哈……”这是什么声音,原来,小朋友正在玩游戏呢!有的在玩123木头人,有的在玩两人三组,有的在投篮……花间笑语回荡在校园里。

  在这样美丽如画的学校里上学,该是多么幸福呀!

  校园的乐谱作文 篇46

  在清港镇的同善湖边,坐落着一所美丽的小学,这里河水潺潺、书生琅琅,环境也格外清幽,这里就是我的小学——清港镇中心小学。一走进校园,首先映入眼帘的是四幢拔地而起、粉白相间的教学楼。每间教室都是窗明几净、整整齐齐的。清晨,同学们响亮的读书声从教室里飞出来,在学校里回荡。

  教学楼的前面是一片小树林,秋天的时候,也是小树林最美丽的时候。山茶花把它美丽的花瓣涂得雪白雪白的,蒲葵的“绿头发”仍然碧绿碧绿的,一根根连起来,就像一把把大蒲扇。每到下课的`时候,我们都会在它下面嬉戏玩闹,有趣极了。不过银杏可不像蒲葵那样苍劲有力,它的叶子变得金黄金黄的,形状像一把小扇子,落在地上,像给大地铺上了金色的地毯。踩上去,沙沙沙的声音不断传来,就像一首轻快的山中小曲。

  教学楼的东面是宽广的操场,红色塑胶跑道红白相间。如果你很烦躁,在上面跑一跑,生气的心情立马跑到九霄云外去了。中间的大草坪碧绿碧绿的,远远望去,就像一个红色盘子里放着一块绿宝石。一棵棵高大挺拔的树木环绕了整个操场。树木一棵比一棵高大,一棵比一棵强壮,就像一位位战士守护着校园。上体育课了,我们在操场疯狂玩耍,有的在跳绳,有的在跳高,还有的在踢足球……欢声笑语在校园里久久不散。

  清港镇中心小学,它的美是独一无二的,它是我们的骄傲。

  校园的乐谱作文 篇47

  秋雨绵绵,鸟语花香。经过细雨的滋润,整个校园在一夜之间焕然一新,我似乎闻到了秋天的气息。

  远远的,就闻到一股清香。走上前一看,原来是一朵朵桂花散发出的香味。再瞧瞧地上,满地洒满了飘飘零零的.桂花、栀子花叶子,好像仙女下凡般精彩壮丽。

  三座教学楼并排站着,巍然矗立,高耸入云。远远望去,好似三个巨人正俯卧在校园里。

  学校的最北端是大操场,同学们经常在那儿晨练。沙石铺成的跑道与碧绿的草坪交相辉映,令人赏心悦目。操场上体育老师“一二、一二”的哨声、同学们欢乐的笑声以及教室里传出的朗朗的读书声融为一体,交织成一首美妙而动听的交响乐。尽管其他地方已只剩残花败柳了,但我们的校园内却仍是生机盎然,青青一片。操场旁用小黄杨围成“好好学习天天向上”八个大字,旁边还有熊猫、山羊为伴,真想不到,园艺师竟还有这么聪明的“绝招”!

  在教学楼前,有一尊白色玻璃钢制塑像。那塑像做工非常精细,犹如雪花飘舞,淡雅而又美丽。上面有一个老师和一个同学,意思大概讲的是老师是打开知识之门的金钥匙吧。

  教学楼后、塑像前、花园里,到处都摆满了各种各样的小花儿。花儿在瑟瑟的秋风中轻轻摇曳着,好像一个个孩子在风中微笑。

  我们的校园真美呀!

  校园的乐谱作文 篇48

  我的校园,美的天堂。这里一尘不染,花香扑鼻,沁人心脾,绿树成荫。

  进了气势庞礴的大门,首先映入眼帘的是漂亮的三角梅。它们趴在校门两边的围墙上,整天张着可爱的笑脸,来迎接亲爱的老师和同学们。三角梅有高雅的淡紫色,好看的粉红色,当然也少不了热情的大红色。它们有的在叶子下,舒展开身肢,和朋友谈着悄悄话;也有的挺直了身子,正眺望远方,好象在思考什么问题;还有的舒服地躺在墙上,尽情地享受太阳那温柔甜蜜的吻,真是美极了!淡淡的清香从文化长廊隐隐传来,神清气爽。

  走过三角梅,绕过教学楼,就来到了清香四溢的文化长廊。文化长廊里种满了可爱的七里香,它们蔓延在高大坚固的拱形柱子上,一株紧挨着一株,散发着幽幽的清香。早上,长廊刚刚睁开惺忪的睡眼,同学们早已跨进它的.门槛,在这小天地里,同学们或低吟小诗,或放声背诵那脍炙人口的诗篇。书声琅琅,热闹欢腾!

  走出文化长廊,穿过教学楼,就来到了人声鼎沸的后操场。每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就象一只只鸟儿一样飞出了教室,后操场上顿时一片欢腾。不论是乒乓球台前,还是双杠旁,都围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了快乐。这就是我的校园,一个美丽的校园,一个生机勃勃的校园,我爱我的校园!

  校园的乐谱作文 篇49

  我们的学校就像一个欢乐的天堂,天堂里到处充满了笑声。你听,三(1)班又传出了一片笑声。那笑声像海浪一样,一阵盖过一阵。不仅包围住了整个校园,而且还冲上云霄,向四周蔓延开来。

  走近一看,原来是三(1)班在搞“贴鼻子”的游戏,而且还邀请了所有同学去参加。我也迫不及待地闯了进去,只见那里人山人海,热闹非凡。同学们分成了三个队伍,队伍歪来歪去的,活像三条在游动的龙。我随便找了个人最少的队伍,排了队。瞧,前面的同学没一个贴准的:有的贴在了耳朵上;有的贴在了眼睛上;还有的'甚至连黑板也摸不着........看着那些同学笨拙的样子,我们的笑声更是不断,连成了一片。

  终于轮到我了,我兴奋而又紧张地接过鼻子,用红领巾蒙上了眼睛,转了两个圈。然后小心翼翼地移动双脚,缓慢地走到黑板前,摸索了好一会儿,才贴了上去。心想:别人都没贴准,我怎么可能会贴准呢?再说自己也没什么把握,只是随便乱贴的,更没机会贴准了。可事情往往出乎意料,越是想不到的事情,越会发生。当我拿掉红领巾时,却惊喜地发现我贴准了。那鼻子不偏不倚,刚好贴在了黑板上画着的头像的鼻子上。我惊喜万分,一边狂呼,一边拉着要好的同学,又是蹦,又是跳。而其他的同学也跟着我们一齐欢呼起来,欢呼声中还夹着一阵阵爽朗的笑声。

  啊!欢乐的天堂!欢乐的校园!感谢你带给我无穷的乐趣。

  校园的乐谱作文 篇50

  我们的校园就像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。走进校园,展现在右边的是雄壮的校徽,底层是一个正方形的花圃,中间种的是圣诞花,四个角都种上了罗汉松。

  左边的是励志园,里面有芭蕉树、葵树,走进石子路,你会看见几棵紫薇,还有千里香呢!继续往前走,你就会看见一个花园:一边是草坪,一边是花坛,草坪上种着佛肚竹,就像一把碧绿的伞,那杉树十几米高,就像一个巨人,还种着福建茶、含笑花和红色的台湾草,在佛肚竹的旁边竖着两米高的大石头,上面写着:新枝高于旧竹枝,全凭老干来扶持。明年更有新进者,十丈龙孙统凤池。中间球状的是杜鹃花,花坛上种了玫瑰花,有红色的、有粉红色的'。一只只蝴蝶翩翩起舞,小蜜蜂正在勤劳地采蜜呢,站在里面就感觉自己是一只蝴蝶。春天,百花齐放,圣诞花、千里香、含笑花、杜鹃花和玫瑰花都开花了,一股淡淡的清香扑鼻而来。盛夏时节,太阳变得火辣辣的,把大地照得热乎乎的,小树变得更加翠绿了。酷暑消散的时候,秋天来了!校园一片金黄,树叶都变成了金黄色,一阵风吹来,叶子就随风而下,像蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,树叶积少成多,不几分钟,就织成了一块金色的“大地毯”,好看极了!当北风呼啸的时候,冬天来了!大树落光了叶子,光秃秃的,只有杉树还是绿色的,它依然是那么绿。

  你看,我们的校园漂亮吧!校园是多姿多彩、生机勃勃的,它一年四季向我们展示不同的风采,我爱我的校园。

  校园的乐谱作文 篇51

  我们的校园一年四季都是美丽可爱的。

  春天,梧桐树绽出了嫩芽,柳树抽出了枝条,白杨树长出了嫩绿的芽子。小草偷偷的从泥土里钻出来,望着这光明的世界。同学们在这样美好的春天里学习着。你看!他们有的手里拿着语文课本,嘴里喃喃的念着;有的捧着英语书,在背?单词;有的三五成群的围在一起,热烈的讨论这习题;还有的在地上划着什么……你听!从教室里传来琅琅的读书声,这不是平凡的读书声,而是同学们前进的‘脚步声’啊!

  夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有清翠碧绿的榆树。操场中间,还有两颗杨槐树,它们树叶茂密,就像俩把撑开的绿色大伞,可以挡风,遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋…。

  秋天,树叶渐渐变黄了,而青松却更加苍翠。一阵凉爽的秋风吹过,黄色的树叶随风在空中飞舞,飘飘悠悠地落在地上,地上像铺了一层厚厚的毯子。我们为你在上面欢快地跳集体舞。

  冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的.是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白雪皑皑的又松又软;树上盖的是雪,枝雪把树枝压弯了要。太阳照射在白雪上,发出耀眼的光芒,?的人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的去滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。

  在这美丽的大花园里,祖国的花朵正在竟相开放,争奇斗艳。

  校园的乐谱作文 篇52

  我的学校位于王官庄小区内,这里环境优雅,校园内书香气十足。

  过完了春节,我们高兴的来到了校园,寂静的校园又活跃了起来,小草从泥土里争先恐后的钻出来,摇摆着身子,向我们致以春天的问候。灰褐色得苹果树上探出了嫩绿的小绿芽。金黄色的竹子慢慢变成翠绿色了,桃树也长出了花骨朵。新的一年开始了。我们又长大了一岁。每年的`春季运动会是同学们一展身手的好机会。操场上同学们擦拳磨掌,一比高下。

  就在炎热的夏季来到时,经过一学期紧张的学习,同学们将暂时告别这美丽的校园。六年级的大哥哥大姐姐们,将升入初中,真正的离开这个校园了,他们一定不会忘记这个有很多回忆的校园。

  经过两个月的假期,同学们再次聚会到校园,现在已是秋高气爽的时节,操场上的阳光,不在那么炙热,小花园的树木更加浓密了,石凳上,操场边,到处有同学们欢快的身影。我们又升入新的年级,又将学习到更多新的知识。

  当操场上北风吹起,高大的杨树落叶纷纷时,我们在操场上踢球、跳绳,玩的不亦乐乎,当第一场雪覆盖了整个校园时,站在白茫茫的操场上,我们都很兴奋,打雪仗、堆雪人,是我们最快乐的事情,我们忘了冷,红红的笑脸上挂满了喜悦。当新年的钟声敲响后,我们就将结束这一学期的学习,将在家里过一个愉快温馨的春节。可爱的校园,我们不久就会回来的。

  校园的乐谱作文 篇53

  我第一次来到实验小学,就深深地爱上了这座学校。

  在校门口,大门上有'实验一小''的四个金大字。进了校门,就看见两排大树立在那里,像一个个魁梧的卫兵,欢迎你到学校来。

  直直地走过去,就看到有个小水池,水池上有一座假山。春天,假山一片绿色,水里睡了一个冬天的小鱼都游到水面上来玩耍。夏天,假山上生机勃勃,不时传来几声蛙叫,那是小朋友捉到的青蛙放上去的,想让它在那里生儿育女。秋天,假山上的草都不见了,多了几分凉爽的感觉。冬天,水池里的鱼儿都躲在石逢里了,青蛙也在假山上的洞里睡着了。

  在我们学校的后面,是我们的农教基地。里面种着各种蔬菜,花草。这里一年四季都是美丽的

  春天到了,基地像铺上了一条绿毯子,一片绿油油的'一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。

  夏天,各种蔬菜长得十分茂盛,瓜果散发出阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂,它们翩翩其舞,纵情欢歌。地里,茄子紫了,西红柿红了顶花带刺的黄瓜挂满了架。

  秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌菜地旁边有一排桂花树开花了,很远都能闻到花香味。

  冬天,地里长满各种蔬菜。这里依旧充满生机。

  我们的校园真美啊!

  校园的乐谱作文 篇54

  我喜欢春天的校园,也喜欢夏天的校园,但我最喜欢那迷人的秋天的校园。

  一走进校园,最引人注目的是那站岗的士兵,它们饱经沧桑,受尽种种磨难,日夜守候着我们校园。小叶榕长得枝叶繁茂,叶连叶,叶遮叶。远望就像一顶顶帐篷,每个同学都在小叶榕的遮挡下吃饭,玩耍。 就是烈日炎炎的`夏天,太阳也只能投下星星点点的光斑。

  操场中间有许许多多的野花,野草,小草大部分变黄了,枯萎了,而有的不折不绕的耸立在操场中间,绿叶如茵。秋风吹来,小草摇晃小脑袋,仿佛在享受阳关的沐浴,可爱极了

  走进教学楼,两旁的桂花树开满了金黄的小花,桂花树的叶子是墨绿的狭长狭长的,边缘有一些小刺,摸上去不小心,有时回被那小刺扎一下。

  现在已是秋天了,正是桂花含苞开放的时候,规桂花的香气太迷人了,香飘十里,使人心旷神怡。一阵秋风吹来,花香里夹着泥的气息。全校的同学都侵泡在花海的芬芳中,花朵的香气袭来,给人一种神清气爽的感觉。

  校园后立着几棵高大挺拔的槐树,槐树的叶子,半部分变黄了,渐渐落了,晚风习习,叶子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。给人一种感到这一天即将消失。

  啊!秋天的校园,你给我一种自豪,一种骄傲的感觉。

  秋天的校园我爱你。

  校园的乐谱作文 篇55

  每天早上一进校园,就会看到一棵棵小树围着一座大大的石碑,就像一群小朋友围着一个大人似的,这块石碑上赫然写着“阳光下成长”几个大字。

  校园里的建筑和其它小学基本一样,不同的就是我们学校有两个休闲区域,分别是地理园和生物园。生物园里虽然有“生物”两个字,但那里除了植物,大部分生物是假的。生物园有一个小池塘。池塘边上还有一座假山,假山脚下有一位“老爷爷”在钓鱼,小池塘里的鲤鱼是这个生物园为数不多的活物。这些鱼儿白的像雪;红的似火;黄的如金;还有一些混合颜色的,有黑白相间、红白结合的,颜色非常丰富。它们每天都在小池塘里嬉闹,给生物园带来了勃勃生机。小池塘里还有两只乌龟,它们就像一对情侣,每天都在一起,晴天的.时候,还可以看到它们趴在石头上惬意地晒着太阳呢。

  四季更迭,校园里的景色也跟着季节变化。春天到了,万物苏醒,小草从土地里探出了头,花儿从梦中苏醒过来,它们在风姑娘的带领下轻轻摇晃着,好像在跟我们打招呼。夏天,树叶长得非常茂密,犹如一把把撑开的大伞,知了们躲在枝头歌唱,真热闹呀秋天,树叶像一只只蝴蝶从空中飘落下来,它们用美丽的舞姿和大树告别。冬天,树园里就只有那几颗四季常青的松柏,它们傲然挺立着,陪着学子们苦读

  这就是我们的校园,虽然它没有那么华丽堂皇,但是它在我眼里就是最美的。

  校园的乐谱作文 篇56

  春姑娘驾着祥云,带着阳光,花朵,雨水,悄悄地来到了我们那可爱无比的校园。

  春姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着万物:“大家快醒醒啊,春天来拉!”万物一下子都苏醒了。嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,咦?是谁在吹喇叭啊?哦,原来是金灿灿的迎春花呀!迎春花听了,吹得更带劲了。桃花绽开了迷人的笑脸。有的像大大方方的男孩,挺在绿叶中;有的像害羞的小姑娘,躲在绿叶后……还有五彩缤纷的郁金香,花中之王牡丹花,芳香扑鼻的茶花……它们是多么的可爱,多么的美丽,令人心旷神怡。柳树吐出点点嫩芽,千万条才展开黄绿眉眼的柳丝像小手似的在大地妈妈身上抚摩着,逗的大地妈妈咯咯的笑。春天的使者——燕子;穿着乌黑发亮的礼服从南方千里迢迢赶来参加春姑娘举办的盛大晚会。给春天增添了许多生机。瓦蓝的`天空下有一片绿油油的草地,像给大地妈妈盖上了一条绿色的被子。鲜艳的五星红旗在空中飘扬,犹如一团熊熊燃烧的火焰,在蓝天白云的映衬下显得更加鲜艳夺目。

  学校一角有一个小鱼池,鱼池中间有一座奇形怪状的假山。池水清澈见底,池里有一条条美丽的金鱼。它们一会儿调皮地吐几个小小的泡泡,一会儿甩着可爱的大尾巴,一会儿开心的嬉戏。

  同学们脱下了笨重的棉袄,换上款式新颖的春装,像一各个活泼可爱的小天使。

  春天的校园美如画,充满了诗情画意!

  校园的乐谱作文 篇57

  我爱我的学校,它既美丽漂亮,又是我们学习知识的殿堂。

  一进校门映入眼帘的是那美丽的四层教学楼,教学楼上刻着八个大字“勤奋、守纪、诚实、健美。”这就是我们的校训,它在告诉我们要做这样的人。左边有小学生守则和小学生日常行为规范,小巧玲珑的传达室在大门的右边。往前走就是我们的操场,操场上有一片小竹林,我们就像竹子一样茁壮成长,坚韧挺拔。操场正中间有足球场,足球场旁有单双杠,还有两个篮球架,篮球架像两位忠于职守的卫士,守卫着我们美丽的校园。那篮板上的球网正在期待着,期待着龙腾虎跃的孩子们将那滚圆的.球接二连三地投入它的怀抱,与它一起享受投入后的喜悦。

  操场的右侧是教学楼。教学楼有同学们的教室和老师的办公室。二楼有我们喜欢的动物角;三楼有计算机房;四楼有音乐教室。我们的教室在二楼。走进教室,左边放着电视机和学习工具,旁边有几扇窗户,窗户上的玻璃擦得干干净净的,阳光从窗外射进来,把教室照得特别明亮。教室的中间是摆得整整齐齐的桌椅,教室的右边墙上有同学们精心设计的板报,板报的下方有我们的图书角。同学们,在宽敞明亮的教室里,聚精会神地听老师讲课,像一只只勤劳的小蜜蜂在美丽的花朵上采集花粉。

  啊,校园!你真美丽,你不仅让我们学习到知识,更教育我们如何做人。

  校园的乐谱作文 篇58

  我们的校园是可爱的,它象一个孩子一样充满了活力,我们的校园是美丽的,充满了诗情画意。现在就让我们一起走进校园吧!

  走到校门口,映入眼帘的是绿油油的,使人感到清爽的爬山虎,爬山虎趴在石墙顶上,像给石墙穿上了春天的新衣裳,叶尖一顺朝下,犹如一片绿色的湖泊。底下的小草仿佛在抬着头问:“你怎么爬得那么高啊?”

  走入校园,便可以闻见迎春花的清香。学校的象征——校雕矗立在面前。三根不锈钢柱托着一个红球直刺云霄,其含义引人深思,红球象征太阳,三根不锈钢柱代表学校、社会以及家庭,底下的草坪代表教育的沃土,整个校雕表示学校、社会和家庭共同托起明天的太阳,多么美好呀!

  校雕的后方就是我们的主教学楼,远看教学楼像一本打开的书,给学校增添了书香气息;近看教学楼高大威严,又给学校增添了严肃。每层都有各年级的教室,那是我们读书的地方。那一间间教室宽敞明亮,整洁舒适,楼上有几个大字“文明勤奋尚美强身”这是我们的校训!走进教学楼,就能听到同学们的琅琅的读书声。

  出了教学楼,西侧就是操场,每当大课间的`时候,操场上就变的生气勃勃,同学们像欢快的小鸟,像春天的花儿,像挺拔的小草,伴随音乐跳起整齐划一的广播操,使操场更加生机盎然。放学后,操场十分安静,给人一种静谧的感觉,偶尔传来几声鸟叫,使操场显得更加寂静。

  啊!我美丽的校园,我可爱的校园!你孕育了祖国的明天,校园我爱你!

  校园的乐谱作文 篇59

  初春的风和着霏霏的雨丝洒遍了校园,校园里一下子又露出了春的生机与活力。

  走进校门,走过平整的校园小径,细心的同学就可以感受到春的气息。

  你瞧那小径两旁的草坪上,满地枯黄的小草中已经偷偷钻出了嫩绿的小草,吮吸着春的雨露,展露出勃勃的生机与活力。花坛边的两株酸梅树不也在春风雨露中吐露着春的色彩吗?那枝枝杈杈上缀满了含苞待放的'花骨朵,犹如梦中睡醒的小精灵,探着一颗颗粉红的小脑袋,沐浴着如丝的春雨;只要你走近他们,就能闻到一丝淡淡的清香,给你带来了令人陶醉的初春气息。

  再瞧那操场边的两株山茶树,那密密匝匝的绿叶中挤满了火红的山茶花,它们红得那么娇艳,那么灿烂,那么可爱迷人。操场四周的花坛中,那一株株不知名的小树挺立在和风细雨中,也在舒展着枝叶,美美地感受着春雨的滋润,那枝枝丫丫都挤出了嫩黄的枝叶儿,就像刚刚睡醒一样,在如雾春雨中又是显得那么朦朦胧胧。

  那些可爱的小麻雀也陶醉在初春的气息里,不时唱出几声悦耳动听的小曲,又好像在告诉可爱的孩子们:“春天来了!春天来了!”和着和煦的春风,和着这朦朦胧胧的春雨,和着同学们的欢笑声、读书声,为我们的校园增添了无限的欢快。

  这就是我们初春的校园,一个美丽而又充满生机和活力的校园。

  校园的乐谱作文 篇60

  也许你们喜欢大海,也许你们喜欢草原,也许你们喜欢森林,但是我最喜欢的还是我们的学校——新民中心小学。

  早上我告别我的家人,踏上上学的路,鸟儿在天空歌唱,蜜蜂在花丛中舞蹈,风儿轻轻的吹过我的脸,不一会儿我就到了校门口,一进校门,我就看见三栋楼,两栋是供同学们学习的,还有一栋是用于住校生住宿的。

  站在操场上,你能清楚的看见两棵高大的榕树伫立在树德楼前,它们展开的枝叶如同绿色的大伞。晴天,为同学们遮住强烈的阳光;雨天,为我们遮风挡雨。

  我们学校的操场比较宽大,可以容纳1000多人活动,四周有一排排美丽的桂花树,碧绿的枝叶下藏着许多金黄的花朵,走近一看,你会发现,每一朵花都有一个长长的花托,撑起四片黄色的花瓣,花瓣把花蕊紧紧地拥抱在中间,一朵接着一朵,像一群顽皮的孩子。有的花瓣挂着露珠,活像一颗颗璀璨的宝石。

  操场的前面有一个大舞台,每年元旦和六一儿童节是同学们最开心的.日子,学校都要组织各种文艺节目表演,这个舞台给我幼小的心灵带来多少欢乐。

  舞台的后面是一个大食堂。每天工人们早早的来到学校,为全校师生准备午餐,我们每天都能吃上可口的饭菜,你妈妈做的饭菜都香。

  这就是我们美丽的校园,欢迎你来玩。

  校园的乐谱作文 篇61

  有人喜欢草原,有人喜欢大海,但我更喜欢我们的小学。

  今天,我背上书包,告别了亲爱的家人,来到了我们的学校。刚进校门,闻到了一阵清香,我继续往前走,抬头一看,原来是校园里的桂花开了。有黄的,金黄的,橙红的……我们的操场非常的宽阔平坦,可以在上面做操,跑步或者玩游戏。

  往前走是庄严的旗台,每周一我们都要在这儿举行升旗仪式,看着国旗徐徐上升,我们戴着鲜艳的红领巾,唱着国歌,敬着队礼,心中无比的骄傲自豪。

  操场正前面,是美丽的露天舞台,每年六一儿童节、元旦节,我们都会在舞台上跳舞、唱歌。平常,我们也会在舞台上活动,玩耍。舞台的背面是食堂,每天食堂阿姨为我们准备丰盛的午餐。

  校园里还有几棵大榕树,他粗壮的枝干,像一把大伞,为我们遮风挡雨。校园的`角落还有许多野花野草,蝴蝶和蜻蜓在花丛中翩翩起舞,七星瓢虫在草丛中自由地玩耍,你不仔细,你会发现不到它们的。

  站在操场的中央,你会发现操场划分成了几个篮球场,喜欢运动的同学们报名参加了学校的篮球队,下午就能看见他们训练,矫健的身影在操场上奔来跑去,灵活极了。旁边还有一些健身的设施,有的同学也会利用体育课或者课间时间去锻炼身体。

  当你静下来在校园里走一走,看一看,你会发现我们的学校其实也很美。

  校园的乐谱作文 篇62

  草原让我恋恋不舍,游乐园让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,树林是我们的乐园。每个人都有自己喜欢的地方,而我喜欢的地方是校园。

  清晨,我背着书包,告别妈妈,高高兴兴地来到学校。校门口,电动门就像边防战士一样伫立在那里,守护着我们全校的老师和同学。

  走进校园,一股淡淡的清香钻进鼻孔,我寻着味儿找去,原来是校园的'桂花开了不少了。一丛丛,一族族。一颗颗桂花树,争着绽放那芬芳浓郁的花儿。桂花的颜色也很多。有红的,有白的,黄的,橘红的……真是色彩斑斓。

  再往前走,左边是我们的升旗台。看着旗台,我仿佛看到了全校同学们整齐地站在操场上,我仿佛听见了国歌在奏响,红旗在旗手的手中徐徐上升,耳畔听到了同学们唱的国歌声。

  正前面是我们的舞台,看到舞台,我想起了一年一度的儿童节,我们都会利用这个舞台在上面表演我们喜欢的节目。我们舞蹈的时候,小鸟也在天空旋转,仿佛在为我们鼓掌。蝴蝶和蜜蜂在花园里翩翩起舞,唱着跳着,和我们一起过节。舞台后面是我们的食堂,这里面每天都有叔叔阿姨为我们准备可口的饭菜。站在操场上回头望,我们有三栋大楼,两栋是我们的教学楼,还有一个是专门为住校生提供的住宿楼。

  我喜欢我的美丽的校园,校园里可以让我学到知识,还可以交到更多的好朋友。

  校园的乐谱作文 篇63

  早上,我吃完早饭,告别了家人,背着书包高高兴兴地来到了学校。

  到了下门口,抬头就看见宽阔的操场,我便想起我们在操场上跑步、做操、跳绳等很多快乐的事情。超,操场的正前面是我们的大舞台,这是同学们最喜欢的地方。因为每年的儿童节、元旦节,同学们都会在这儿载歌载舞,庆祝自己的节日。

  操场的左边是我们升旗的地方,看上去庄重严肃。每个星期一,我们都会在这儿升国旗,看着高高飘扬的五星红旗,我心中总会升起一种自豪感,因为我是这里的一员。

  学校里的桂花树上的桂花有很多,黄的、橙红的、蛋黄的……香飘校园。有点花瓣落下来,像一个个大圆床。看,一年级的`小朋友还去树下捡桂花呢?

  我们学校有两间电脑室,里面放着一排排电脑,上电脑课的时候,老师就会教我们在电脑上打字、画画、编辑,听音乐等等。我们觉得电脑课特别的安逸,总有学不完的新东西。

  我们学校还有美术室、音乐室,我最喜欢我们学校的美术室,因为里面有各种各样的艺术品,我多想进去看看。为此,这学期我专门报名参加美术兴趣小组,这样我就可以亲身体验各种绘画和手工制作的乐趣了。我想等我学会了,也亲自做一些工艺品挂在学校的墙上。

  在我们美丽的舞台后面,还有我们的食堂,食堂里的阿姨每天给我们做好吃的饭菜。我觉得比妈妈做的都香。

  我最喜欢我们的学校,它不仅美丽,还让我回味。

  校园的乐谱作文 篇64

  我们的学校是东方红小学。

  一进校园,你就能看见一个书本一样的文化石,书的一边刻着好好学习天天向上这八个大字,潘老师说这八个字是毛泽东说的,书的另一边刻着我们学校的校徽,校徽旁边还可着四个很小的数字,这四个数字就是1949,我觉得1949应该是代表学校是1949年建的,我去问老师,老师说是的。文化石的周围还有一群美丽的小花,小花们就像一群“学生”,文化石就像“老师”,“同学们”围着“老师”在认真的听课。

  接着,穿过操场,你可以看到几棵高大的玉兰树,老师说她一年四季都是绿色的,对了,我还有个重要的东西忘记说了,那就是国旗台,每个学校都不可缺少的,我们的`国旗台上面立着一个笔直的杆子,杆子上面当然就是国旗了,国旗与蓝天相映衬显得更加光彩夺目,国旗台的后面有高大的教学楼。上课了,同学们纷纷跑进教室,一会儿,教室里就传来了齐刷刷的朗读声,窗外的风儿停下来了,好像在听同学们读课文;玉兰树也停下了摇晃,好像在听同学们读课文……。

  下课了,同学们穿着整齐的橙色校服来到操场,鲜艳的橙色校服和红色跑道结合在一起,形成了一副幅活跃的画面,同学们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳绳……。

  我爱我的学校,我爱我的老师和同学们!

  校园的乐谱作文 篇65

  我们的校园清港镇中心小学坐落在同善湖畔,那里环境格外幽静,河水潺潺,书声琅琅是我们学习的好地方。

  一走进校园,首先映入眼帘的是四幢粉红相间的教学楼,它们是连通的,排列得井然有序,看起来十分气派。每间教室宽敞明亮、窗明几净,教室被老师、同学布置得很美丽。上课了,同学们一起朗读课文,那声音真好听。美丽的教室、动听的朗读声、好学的孩子们,一切都那么可爱。

  教学楼的前面是一片小树林,秋天,小树林里最美了。桂花开了,微风吹过,美丽的花瓣翩翩起舞,像一只只蝴蝶在空中飞舞,同时送来一阵阵芳香。银杏叶子穿上了黄绿相间衣服,像一把把小扇子给我们打扇呢!每到黄昏,群鸟归巢,一群群拍打着双翅的鸟儿,飞过小树林,景象异常壮观。

  教学楼东面是操场,红色胶塑胶跑道软软的,跑在上面非常舒服。大草坪一块一块的.,有浅绿的,深绿的,一块块,一条条,相互交错着。从高处俯视整个操场,就像一个红玛瑙做的盘子盛着一块宝贵的翡翠。每到春天,操场东南角的蔷薇就悄悄开放了,那粉红色的蔷薇似一口口小碗,是邀春风开宴会吧。每当下课时,操场上就挤满了同学。他们有的踢足球,有的跳绳,还有的做游戏……欢笑声久久不散。

  学校像个大花坛,我们是一朵朵花儿,在阳光下茁壮成长。我爱我的学校!

  校园的乐谱作文 篇66

  在清港镇,有一所美丽的小学,那里小河潺潺,小鸟叽叽,书声琅琅,那就是我的学校——清港镇中心小学,那是一个读书的好地方。

  走进校园,最先映入眼帘的是教学楼。教学楼里每一间教室的课桌椅都摆得整整齐齐的,墙上贴着各种各样的图画,美丽极了!清晨,同学们端正地坐着,目不转睛地看着书本,发出了整齐响亮的读书声。那声音回荡在校园的每个角落,是那么动听。

  教学楼的前面是一片小树林,那里有很多树,梧桐树、银杏树、樟树,还有桂花树……春天的时候,小树林最美了,一朵朵桃花发出了阵阵淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。它们有的像一个害羞的小姑娘,全身缩在一起,好像在害怕别人会伤害它;有的全绽放,露出灿烂的`笑容;还有的露出了半张笑脸。小草探出了小脑袋,望着这个美丽的世界,各种树木都抽出新的枝条,吸吮着大地的精华。

  教学楼的东面,是宽广的操场。红色的塑胶跑道环绕着碧绿色的草地,远处观望,简直像一张红色地毯上镶嵌着颗绿得发亮的巨大宝石。一阵春雨过后,一棵棵小草沾满了露珠,好像给草坪戴上了一个闪闪发光的皇冠。跑道四周是围墙,围墙下的树木高大挺拔、枝叶繁茂,像一顶撑开的绿绒大伞,可以遮风雨,挡太阳。体育课时,草坪上坐满了人,他们有的在踢足球,有的在晒太阳,有的在打滚……

  我们的校园真美丽啊!我爱我美丽可爱的学校!

  校园的乐谱作文 篇67

  我的是一个大乐园,我们每天遨游在知识的里,不断充实大脑,同时的角角落落也留下了我们小游戏的身影,我们在校园里快乐的成长。

  走进校园,你第一眼看到的是一栋充满了郎郎的读书声的`教学楼,它白而庄严,是孩子们学习的乐园。走进楼内,在左边是一个个整洁而宽敞的教室,而右边,是们的办公室。

  绕过大楼,展现在你眼前的是回荡着笑声的。红色的跑道,绿色的人工草坪,成为了鲜明的对比。两边,栽种着高大的,树下,总有几个嬉戏的孩子。再往里走,是恩孝长廊,里面贴着许多值得我们学习的榜样。

  穿过长廊,是能让我们强身健体的器材,每一个都有它的用处,让校园里多了些笑语。

  踏过操场,就到了二号教学楼,它比一号教学楼大得多,连接了好几栋楼,它叫作养慧楼。

  穿过教学楼,你便来到了小操场,红色的大理石,逼真的假山,空旷的娱乐场所,便是这个地方小操场。这里是我们的课间娱乐场所。

  我的校园并不是花团锦簇、绿草如茵,但它依然美不胜收,因为它让我们认识了辽阔的世界,学习了知识。

  我爱我的校园。

  校园的乐谱作文 篇68

  秋姑娘踏着凉爽的脚步,悄悄地离去了,冬姐姐迈着轻盈的步伐,哼着欢快的小曲儿,偷偷地到来了。此时,我们的校园有了一番别样的风采。

  虽然寒风刺骨,但校园里的含青园仍然是一副“春意盎然”的景象。走进含青园,首先映入眼睑的是一大片穿着绿油油衣裳的草坪,小草像一个个小伞兵一样立在寒风中;一颗颗挺直了腰杆的松树,就像士兵一样保卫着我们,令人叹为观止;假山公园更是美不胜收,它是由许多形状各异的.石头砌成的,上面还摆放着很多栩栩如生的雕像,如孔子、李白等。

  冬日暖阳下的操场依旧保持着“热火朝天”的场面。瞧,同学们嬉戏着,欢笑着,追逐着……这些欢快的声音一下子传遍了整个校园,给冬日的操场增添了不少活力。操场两侧一片生机勃勃,鸟儿在树上歌唱;风轻轻吹动着柳条,仿佛是在给柳树梳头发;银杏树叶随风缓缓落下,就像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。

  冬日教学楼里的学习气氛依然浓厚,仍是同学们学习的天堂。他们穿着厚厚的棉袄,不畏寒冷,用冻僵的小手在课本上一笔一划认真地书写着。尽管寒风瑟瑟,外面的走廊还是被同学们打扫得一尘不染。走廊的墙壁是同学们的作品展示园地,有书法作品,美术作品,摄影作品等等。

  冬日的校园是美丽的,是绚丽多姿的,是充满活力的。我爱冬天,更爱我的校园!

  校园的乐谱作文 篇69

  我们中卫三小是一座有名的学校,那儿的校园非常美,我非常喜爱我们的校园。

  春天,万物复苏,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。春风来到了校园的每一个角落,刮在了同学们的脸上,他们露出了甜蜜的笑容。小燕子从南方赶来,它们在天空中唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦。”

  夏天,树木长的都郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住了太阳,每一棵树都像遮阳伞一样。课间休息的`时候,同学们在树下做游戏、讲故事,玩的非常开心。校园里有一个月季花池,每次下课,同学们都来看月季花。月季花就像调皮的孩子一样,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。它们一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。这些绽开了不同笑脸的月季花,在操场的中间形成了一道美丽的风景,使我们的校园漂亮极了。

  秋天,树木的叶子变黄了,落叶在林间飞舞,像一群黄蝴蝶在空中飞舞。大地脱下了绿装,换上了迷人的秋装。花池里有一个雕塑,塑着两个少先队员,手里高高地举着一个航天模型,下面刻着邓小平爷爷的一句话:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。

  冬天,下着鹅毛大雪,树上、房顶上,操场上刹那间一片雪白,我们在校园里尽情地跑着、跳着。尽管树没有了叶子,可是“好好学习,天天向上”这句话激励着我们前进。

  这就是中卫三小的校园,我喜爱我们的校园。

  校园的乐谱作文 篇70

  我就读的这所校园,有花、有草,还有一棵棵高大苍翠的树木,校园的四季都很美丽,景象也各有不同。

  春天,第一声鸟叫打破了寒冷的冬天,迎来了生机勃勃的春天。那才展开带黄色嫩叶的柳丝随风舞动,像一个婀娜多姿的少女美丽极了。小动物也从冬眠中醒来,又给校园增添了一些欢快的.身影。

  夏天树木长得郁郁葱葱,像一排高大的士兵,守卫着校园。老师和同学们在树下聊天、乘凉,校园里面到处都是绿色,让人看了眼睛很舒服,同时心情也变好了。

  秋天,白杨树和柳树的叶子变黄了,地上铺满了一层”树叶毯”,爬山虎的叶子也红了,就像谁给它染上了红色似的。小朋友们在落叶丛中走来走去,尽情的玩耍,有的在捡落叶做标本,有的在地上捡树叶的根,玩“拔河游戏”,所以,校园的秋天也是别有一番景象的。

  冬天,雪花在空中飞舞,像一个个雪白的小精灵,可爱极了。雪花还给松树戴上了银白的帽子,松树’威风地”伸了伸自己四季常绿的松叶,好象在说︰“看我多坚强,冬天我的叶子还是绿油油的呢!”再看看一旁的同学们,他们玩得不亦乐乎,有的打雪仗,一个同学趁那个同学没注意,一下子把雪球打在他的帽子上,那个同学也要“反击”!拿起一个雪球就打过去了,这个同学巧妙的一转身,躲过去了,那个同学没有“报仇”成功,只好垂头丧气地走了。

  校园一年四季都是那么美丽,我爱这教给我知识而又美丽的学校!

  校园的乐谱作文 篇71

  我们的学校坐落在石油城一区的中央,燕鸽湖畔的西湖,校园不仅美丽而且是同学们快乐的驿站。大门口的柱子上镶嵌着《宁夏长庆小学》六个烫金大字,在阳光的照射下闪闪发光。清晨,我背着书包走进学校大门,校门口的两边分别站着四位值勤的同学。向右看去,有十二个绿色的乒乓球台。

  它可是我校男同学的最爱,每到下课,同学们把乒乓球台围个水泄不通,你争我抢,一争高下,女同学也不甘寂寞,有的在玩打沙包,有的跳绳,有的踢毽子,真是八仙过海,各显其能。从楼上向下看,操场上真是五花八门。还有些同学在操场上追逐打闹,玩得开心极了。但是上课了,操场上就不那么热闹了。西边的教学楼前,有两个精致的.花坛。春天,鲜花吐艳,生机盎然;夏天,繁花似锦,争奇斗艳;秋天,菊花绽放,景色宜人;冬天,雪花飞舞,白雪皑皑。

  花坛对面的绿化带,一棵棵小树就像撑开的巨伞。不论是打球还是玩耍,校园是最好不过了。绕过西教室楼,就来到健身器材的场地,每到下课,你瞧,同学们有的在玩滑梯,有的在压跷跷板,这儿成了同学们快乐成长的地方。走进教学楼,正前面有一面大镜子,这是用来整理衣着的。上面写着“为明天做准备”。在左边的墙板上写着“校风、教风、队风、学风”等口号,那是我们成长奋斗的目标,一间间教室被我们同学们打扫的干净、整洁。墙上记录着我们成长的足迹。我们的校园绿草如茵,有园丁似的老师的教育,我们这些祖国的花朵一定会成为祖国的栋梁之材。

  校园的乐谱作文 篇72

  我们的学校是徐家沟小学,这是一个十分美丽的学校,走进学校首先是一个蓝绿相间的操场,操场上有一些运动器材,旁边有很多梧桐树和樱桃树;尤其是学校在四季中景色都变化多端。春天,那些可爱的小竹笋都从地下费劲的钻了出来,春天进入我们的学校,姹紫嫣红。画一个比一个美丽,好像在开始竞选谁是最美丽的美人呢。往里走,就到了小树林。

  顺着鹅卵石铺成的小路往里望去,几棵高大挺拔的红杉树直入云霄,只见几片小小的叶子,之后往里走看见一颗龙爪槐,好似一条长龙回头遥望;还有几颗梅树也开花了,粉红中散发着几丝甜甜的香气。夏天,绿树成荫,花坛里更加浓艳了,小树林里一片浓绿,我们上完体育课,都跑到树林里乘凉,那颗只结了一点的'枇杷树此刻也结出了一个个金黄金黄的果子。秋天,一片土黄,花坛里的花也谢了,只留下一根软弱的茎了,小森林里树叶都变成了金黄色,有些树的叶子已经掉光了,上完体育课我们在小深林旁边站队,小鸟们把树叶啄了下来。冬天白雪一片,天下着雪,花坛里和小树林里已经成为雪的天地,树都披上了银白色的新衣裳,还有一些竹笋长成了竹子,真挺拔啊,像一个战士护卫着我们的学校,那批把树也已经开了很多白色的小花,;美丽极了。我们的学校,我喜欢她,她给了我们四季分明的颜色,我喜欢她,他让我们在那里度过了愉快的童年。

  校园的乐谱作文 篇73

  我们的校园美丽极了!他郁郁葱葱,优雅,别致,像一座美丽的花园!

  在一条宽敞、明亮的大路两旁,长着一排排茂盛的大树,是那么的高大,那么的粗壮,那么的整齐。这,就是通往学校大门的一条路。大门的边上有一块石碑,上面写之神采飞扬的四个字:育才二小!这就是我的母校!走入校园放眼一看,天啊!这儿太美了,2座4层高的白色教学楼,在百年大榕树的衬托下显得更加美丽!

  听老师说那颗大榕树已经有几百年的'历史了呢!在我们学校竣工之前,它就雄赳赳的伫立在这里。每当考试进行到难点部分时,一阵清风拂过,榕树的枝条就随风摇摆着,像一个小女孩在甩着她长长的头发,同学们望着,信心倍增,一个个拿到了好成绩。我爱这颗大榕树,他高大,茂盛。

  再往里走,就发现被花草覆盖了的敬师亭,他虽然不高,不大,不雄伟,但是它表达了老师很爱护,喜欢,照顾我们,我们应该尊敬他们,我们的再生父母。他充分体现了中国敬爱老师!

  就在敬师亭的边上,有一片小竹林,竹林的前面有一个水池,水池中央有一座假山,它可美丽啦!再加上竹林的衬托就更美了!

  回到学校门口,前面有一座硕大的雕像,那就是希望之星。每当早上,就会有喷泉来浇醒希望之星!我想:喷泉就是老师、校长,希望之星就是我们,他们想通过汗水让我们成长!如果我们是花朵你们就是太阳!你们细心教我们,可有时您却被我们气得发火。谢谢您,我们伟大的老师!

  我爱我的母校——育才二小!

  校园的乐谱作文 篇74

  我们的校园——环山小学,坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香,风景宜人,是个学习的好地方。

  一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的'身世简介,三位名人分别是:孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱,泥柱上镶嵌着长方形的玻璃,玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。

  一直往前走,来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前,这里是我们学校美丽的景点之一。春天,紫藤花抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天,紫藤花叶长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了阳光,在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵,一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢!因此,小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天,紫藤花的叶子还是那么苍翠,枝叶间长着像黄豆一样的果实,它们躲在枝叶间,不仔细看是看不见的。冬天,紫藤花上堆满了积雪,一片白茫茫的。

  绕过紫藤花架,便看见了一片石林,那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子,还像等待飞向天际的火箭。

  看!我们的学校多么美丽呀!

  校园的乐谱作文 篇75

  有人喜欢美丽的花园,有人喜欢广阔的体育场,有人喜欢高耸的大楼,而我却喜欢我学校充满了欢声笑语的操场。我在一个非常美丽的学校上学,在学校的左后方有个非常大的的操场。沿着学校左边的小石路走过去,就可以看见一片绿绿的草坪,那就是我们的操场。

  一走进操场,就可以看见一大片翠绿的草坪,包围绿草坪的是一条标准的红色塑胶跑道,约有四百多米。操场的在跑道的两边有许许多多的石阶,那是方便我们坐在石阶上休息的。操场的周围也环绕着一排排高大的树,就像绿色的环保卫士挺立在那里,方面了我们在树下乘凉,也时刻提醒我们不要乱扔垃圾。

  在操场的中间,有一个主席台,上面耸立着笔直的'旗杆上飘着五星红旗,星期一我们在这里进行升旗仪式。面向鲜红的国旗,唱着光荣的国歌,升旗手缓缓地把国旗升上旗杆。下课了,同学们都争先恐后的来到操场上玩“捉迷藏”、跳绳等游戏,当上体育课的时候,同学们就会在这里进行跑步比赛,有的打篮球,操场上充满了欢声笑语,可热闹了。

  放学了,我和操场念念不舍的道别,明天见!我们学校的操场这么美丽,也欢迎你们前来玩。

  校园的乐谱作文 篇76

  当我们走进校门,向左穿过1号楼,就到了我们美丽的天鹅园。

  夏天,雕塑旁的桃树长得非常茂密,把天鹅园雕塑给遮住了,若隐若现,好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。

  天鹅园给同学们带来了很多欢乐,特别是那些桃树,每当树上出现一大块一大块桃浆时,就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来,像是晶莹剔透的'水晶球一样拿一张白纸,把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了,就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子,太危险了。

  秋天桂花开花了,有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上,轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”,而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。

  在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅,它展开翅膀,背上驮着一个小男孩,男孩右手手中举着一把钥匙,男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙,那是打开知识大门的钥匙,那是打开智慧大门的钥匙。

  这就是我们美丽的校园天鹅园。

  校园的乐谱作文 篇77

  有一天晚上,我正要做数学作业,可是我把书包翻了个底朝天,愣是没找到那本《数学每课一练》。这时,一个恐怖的想法在我心里“萌生”了:我把作业放在教室里了!这个想法像一颗定时炸弹,把我炸得晕头转向。没办法,看来我得连夜赶往学校找书了。

  我拉完小提琴后,已经9:30了,我以闪电般的速度向学校冲去,这速度,绝对比刘翔还快!我来到校园门口,向保安说明了原因,保安就放我进去了。这时天上已是一片漆黑,虽然我知道这世上并没有鬼,可是我还是怕得两腿发抖,双手无力。突然,一股“阴风”吹来,把这个情景模仿得更逼真,吓得我一下瘫坐在地上,心像一只兔子,扑通扑通乱跳。我冲到教室里,打开了灯,这才松了口气。我跑到座位上一看,咦?书怎么不见了?那作业只能明天再补做了。关门后,我突然发现有一双“眼睛”在盯着我,难道是同学们说的大礼堂的“鬼”?我不由地吸了口冷气。细一看,呦,原来是两盏照明灯呀!我吸取了经验,以百米冲刺般的.速度冲下楼,又飞奔回家,我的“夜游校园记”才结束。

  这次“夜游校园记”真是有惊无险呀!

  校园的乐谱作文 篇78

  我生活在一个格调清雅的美丽校园,不信?我来给你们介绍一下吧!学校的北面栋楼,是初中的教学楼,教学楼前面有一条小径,白天,这条小径显得更红了!让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临,这条小径和初中部的化园也显得格外幽静,看到那条在月光下的小径,突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”

  在小径旁,还有一排排志高气昂的.“护卫”——仙人球。近几个月的仙人球和以往没什么不一样,翠绿色的小球外面还有着许多锋利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,虽然没流血。但是和打针差不多痛。

  走进门厅,向右拐个弯,映入眼帘的并不是什么奇松,而是一颗“百千层”。春天时,这棵树正在长新芽,绿茵茵的,夏天,我们四班都不怎么敢出门,因为到了夏天,这颗树开花了,引来了许多蜜蜂、蝴蝶,如果我们一出门,一不小心就会被蜜蜂给蛰了!秋天下秋雨时,打落了许多香气扑鼻的小花。雨过天晴,密密的树像撑开的臣伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。冬天,小花凋谢了,可是树叶还是那样茂密,偶尔还会掉下几片小黄叶。

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