【精品】小学同学作文4篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学同学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】小学同学作文4篇

小学同学作文篇1

　　她是我们班里高个女生之一，长得瘦瘦的，但十分有精神。她总是留着短短的马尾辫，跑步的时候就随着风飘动，像真的马尾一样。她的皮肤比较白，看上去水嫩水嫩的。她的眼睛很大，炯炯有神，像两颗闪闪发光的星星。她的眼睛上面，长着两弯细细的眉毛，笑起来特别好看。

　　她是个很活泼开朗的女孩，不过，一到上课的时候她就变得安安静静，十分认真，跟下课的时候判若两人。上课的时候，老师要请人回答问题，在像森林一样多的手里，她的手总是举得很高，十分显眼。她在回答问题的时候总是站得笔直，脸上的`神情也很坚定。

　　她文武双全，不但学习好，在运动会上的表现也相当出色。这次运动会，她的对手十分强劲，我们都不禁为她捏了一把冷汗。裁判一下令，她就像离弦的箭一样，一下子冲出去。她的脸上看不到一点点紧张，只是一直奋力地跑。场下的同学比选手更加热血沸腾，加油声一阵接着一阵，许多同学都喊哑了嗓子。她果真没有辜负同学们的期待，跑得飞快，已经跑了几圈，速度一点儿也没有减慢。她真不愧是我们班里体育中的黑马呀！两场比赛下来，她都夺得了冠军，还都打破了学校的最高纪录，大家为她热情的欢呼、庆祝。

　　这就是一个活泼开朗，文武双全的她，怎么样，你猜到她是谁了吗？对了，她就是咱们班的女飞毛腿——阳欣芸。

小学同学作文篇2

　　个子和我差不多高，是位女孩，短短的黑黑的头发，圆圆的小脸，长长黑黑的眉毛下面是一双大大的眼睛炯炯有神，鼻子小巧可爱，还有一张能说会道的嘴，总能引起人们的一阵欢笑。大家猜猜她是谁？对！她，就是我以前的同桌：杨蕙熙！

　　在老师换座位的时候，我们被调换开了，我十分舍不得和这位美丽可爱的同学分开，舍不得分也得分啊！唉，没办法！

　　她有很多优点，最大的优点是乐于助人。在三年级的时候，有一次我刚进校门口肚子突然疼起来了，学校规定家长不能进校园，不能送我进教室，正发愁呢，杨惠熙恰好走过来，她看见我愁眉苦脸的样子，就关切的问：“赵博文，你怎么了？”我痛苦地回答：“肚子疼。”杨惠熙毫不犹豫地说：“阿姨，让我把赵博文扶进教室吧。”我妈妈感激的说：“小同学，你真是一位小雷锋！”于是杨惠熙把我一步一步的扶进教室里。

　　还有一次，我拿了许多东西，很重，走的有些艰难，走一会儿，歇一会儿，杨惠熙看到了急忙过来热情地帮我分担，我感到轻松多了，连忙谢谢她的好意。

　　这就是我的同学杨惠熙，听了我的描述，你也和我一样喜欢她吧。

小学同学作文篇3

　　老师告诉我们，要学会赞美同学。后来，我就试着开始了。

　　第一天我就遇到了一件事。我们班里的同学来找我改作业。那个同学我们班的人都不愿意给他改而因为他学习非常差而我却接受了他。这是我想到了老师让我们学会赞美同学。于是我给他打了个大对号。对她说：“写的不错，不过还需要改进一下，希望下次能有进步。”他笑着走开了。这是我第一次学会赞美同学。

　　还有一次，过星期天，我们班一个女同学把自己的头发给卖了。他可是我们班头发最长的女生啊！第二天，他戴着帽子去学校，同学们见了都说他留短发了会更漂亮，于是他把帽子摘下来，面对大家笑了。慢慢的自信起来。

　　就这样，一点点，一次次，我们学会了赞美别人。

小学同学作文篇4

　　我的同学，刘成以前是个好学生聪明，只是上课不听讲而已而且也有改过的时候可是现在—哎......我们班哭得名师点评：小作者在文中介绍了自己的一位同学，这位同学以前是个聪明的好学生，只是有些不爱听讲，小作者为他感到有些遗憾，从小作者的语气中可以察觉出来。这篇文章开头其实不错的，不知道小作者为什么没将文章写完，老师也为此感到遗憾呢！

　　小作者可以介绍下同学的外形、性格特点，多讲述一些他的事情，将他的形象塑造出来。“刘成以前是个好学生聪明”改为“刘成以前是个好学生，很聪明”。“只是上课不听讲而已而且也有改过的时候可是现在—哎......”改为“只是上课不听讲而已，但他也曾尝试着去改正这个缺点，可是现在……哎！

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