校园采风作文12篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的校园采风作文，欢迎阅读与收藏。
校园采风作文1
我有一个山清水秀的家乡，他美不胜收，它叫西溪，又叫留下。西溪要过十一岁生日了，作为留小的学生，又作为西溪小伢儿，我当然不甘落后，我决定为西溪的文化来一次大丰收，来当作礼物，千万不要小看我们西溪小伢儿，我们可是能歌善舞，会舞文弄墨的小才子啊！你说，这既有青山绿水的景色，又有花红柳绿的季节，还有我们这群可爱的小才子，怎又不应宋高宗的那句“西溪且留下”呢？
来到文化节展览的地方，我充满了神圣感，因为这许许多多的作品中，又几幅是我的。这些五颜六色，千奇百怪的画出自一个个天真可爱的小伢儿之手，那些画各式各样，有画西溪的，有画恐龙的，虽然并不是画得很好，但是我知道每一副背后都有辛勤的付出，因为我体验过。在许多的画中，一块排版上的许许多多的花书签，不由得让我眼睛一亮，奇形怪状的纸上印着小巧可人的桃花，芳香四溢的桂花等，真是让我不由得感叹“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”啊。参观完画，自然就要参观中国文化史上的瑰宝——书法。进入展厅，立马就有一种书香气息，一幅幅的字帖让人赏心悦目，而毛笔书法更是让人心神旷怡，在这里，我遨游字的王国，领略诗的清澈。一个个刚毅顿挫的字续写我们西溪文化的美，一首首如歌如画的诗赞美西溪文化的才。这一次展览让我饱览诗经，温故知新了第六单元的知识，又让我领略绘画的真谛。
我恋恋不舍得离开展厅，我回故这些让人感叹的书画，又开始赞叹我们西溪少年的多才多艺和留下小学的教导有方了。我感叹西溪，几百年来无数个诗人称赞过它，但我觉得没有一首诗可以代表亲眼所见西溪后的赞叹。
校园采风作文2
我们学校有一个中心花坛，在“明志楼”和“尚学楼”之间，是我们学校最大的长方形花坛。
花坛里有许多树，我最钟爱的是两棵槐树。槐树的枝干呈蘑菇形展开，光滑的枝条像头发一样垂下来，犹如一个美丽的女子在沉思。风一吹，柔嫩的枝条随风摆动，翩翩起舞，真是美极了！花坛的中心是荷花池，最高处是假山，假山上有凤尾竹、薄公英、凤凰尾巴草等。夏天一到，池里的荷花竞相开放，它们姿态各异，风姿绰约，让人不禁想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。荷花池里有许多金鱼，金鱼的颜色五花八门，这些金鱼，跟你们家里养的金鱼是完全不一样的，它们的特别之处就是“活”，你要是拿一个淘米箩或竹筐来抓金鱼，那绝对是白费工夫，你看见了这条，又错过了那条，看清楚了这尾，另一尾又钻出了水面，足以让你眼花缭乱、应接不暇。这时，“吱吱吱”的声音从耳边传来，原来是蟋蟀在草丛中开演唱会呢！
学校的中心花坛，不但景美、物美，连小动物的活动方式也是那么美。如果你有空来我们学校走走，不要忘了参观一下我们的中心花坛。
校园采风作文3
我的学校大气十足，而且在路桥小有名气，那就是台州市路桥小学。今天我就准备带着相机来拍一拍我这美丽的学校。
走到大门前，首先看到的是大理石板上刻着七个大字——台州市路桥小学。在阳光的照射下还会闪闪发光，就像金子一样，下面还衬托着五颜六色的小花，更显精致大气。进入大门，就看到一个圆形的大花坛，中间有一个像波浪形的标志性建筑，旁边簇拥着各种各样的鲜花，争相开放，就像给建筑配上了个大花圈。咔嚓！我毫不犹豫地按下快门，这个地方值得留念一张。
往前走去，就是学校正中心的教学楼，它如一位穿着灰白纱裙的仙女立在那里，使我们学校更加引人注目。沿着小道向左转，仔细听，一阵阵悦耳的乐器弹奏声传来，原来是到了音乐教室。一首首优美的钢琴曲加上学生们清脆动听的歌声将学校变成了音乐的天堂。顺着楼梯往上走，就来到了窗明几净的教室，同学们认认真真地读着书，书声琅琅传遍校园个个角落，而窗外小鸟婉转的歌声似乎也在为他们伴奏，大树也好像在风中为勤奋好学的他们鼓掌。这样的`场景也令我情不自禁地按下了快门。
带着相机，离开了教学楼，来到了冬暖夏凉的小花坛。一排高大的，枝繁叶茂的樟树笔直地站在那里守护着我们的学校，也陪伴着我们成长。一丛丛矮牵牛在风的催促下，摇曳身子，跳起优美的舞。松树四季常绿，一根根银针一样的树叶也精神得很。树旁，一排排蝴蝶花，散发着迷人的香气，在风姐姐的努力下，蝴蝶花像成了真的蝴蝶翩翩起舞，香气四溢。同学们呢？最喜欢一起聚在花园里说说笑笑，玩耍起来个个脸上都笑开了花。这样美丽的景，这样快乐的人，怎能不拍下一张呢？
我拿着相机，在校园边走边“咔嚓、咔嚓”地拍着，可感觉怎么也拍不完这美丽的学校！
校园采风作文4
学校的大门内摆放着一块文化石，它可不是普通的文化石哦。它的外形像一头大象，上面还刻着“人文铸魂”。你知道“人文铸魂”是什么意思吗？不知道了吧，让我来告诉你吧。“人文”的意思：人是学识、修养、品位等等，而“铸魂”的意思：就是造就人才或培养人才。很显然，“人文铸魂”的意思就是通过教育，人们获得学识、修养、品位。
文化石的后面是一棵香樟树。香樟树的生命力很强，从很远的地方移栽过来它都没有枯死，跟它一起移栽来的其他种类的树早已枯死了。香樟树有两个特点：一是它的生命力很强，二是它会散发出一种香味，虫子很怕它。对了，文化石的周围有好多漂亮的花，有月季花、桂花、紫薇花……我就说这么多了，如果你想看的话，路过的时候就看看吧！
校园采风作文5
我们学校的图书馆在魁星楼的五楼。
图书馆分为学生阅览室、书库、教师阅览室。学生阅览室是我们同学们课外阅读的地方。在阅览室东、西两边的墙上分别写有“书籍是最贵的珍宝”和“读一本好书就是在和高尚的人谈话”这两句名言。墙壁上装有一个个小小的鱼形书架，书架上摆放着许多图画书。阅览室的中央整齐地排放着波纹形和圆形的小桌子，在这里我们可以在知识的海洋里无拘无束地畅游。
在书库里，老师说这里有两万多册书供阅览，里面有9排大书架，每个书架有每排6组，每组分7档。书架上摆满了各类书籍，还用A、B、C等字母来进行分类摆放，方便我们查找。在书库里我还找到了我喜欢的《笑猫日记》、《最童话》等书。
参观了图书馆，我懂得了“读书破万卷，下笔如有神”这句话的意思，只有阅读很多的书籍，才能让自已的写作水平不断地提高、才能让自已的知识更丰富，“力量”更强大。
校园采风作文6
每天早上一到学校，就能听见“哗，哗”的流水声，哦，原来是学校门口的小鱼池里假山上的流水声。
走到了鱼池边，就能看见清清的水里有一群群的小金鱼，小金鱼在水里面自由自在地游来游去。鱼池周围的小草，像绿油油的篱笆围在鱼池周围民。鱼池中间有一座假山，假山中间有一个洞，水就是从这个洞里流出来的。假山顶上有一坛美丽而清香的花，假山旁边还有一棵桂花树，一阵风吹过来，桂花就像仙子一样从树上飘落下来。
假山，基本都被绿色的植物覆盖了。绿油油地植物里，住着许许多多，各种各样的小昆虫。
鱼池里的小金鱼在水中假山里穿来穿去，仿佛是在和它的伙伴们捉迷藏呢！
假山就像一个“家”，这个“家”不是给人住的，而是给小金鱼和小昆虫住的，水里的部分是给小金鱼住的：上面没有水的地方是给小昆虫住的。
这就是我们学校美丽的鱼池了。
校园采风作文7
啊！我的校园真美啊！
刚进大门，右边有一幅画，画上画着三只熊。左边是一排樟树，再往左一点就是我们学校的田径场。这里很多人在打篮球。再往右走，过了铁门，就到了校园的下操场。那里的墙壁上有很多爬山虎，全是深绿色的。外操场的周围有花坛，商店。向上走去，到了上操场。那里有很多树，有樟树、参天松等树木。这些树木的绿比爬山虎的绿稍微浅一些。但这种绿绿的发光，绿的发亮。再向左方的前面走，就到了我们学校的内操场。内操场里有很多花坛，形状都不规则。有的是椭圆，有的是长方形，有的是正方形……内操场的周围被围墙围着。在操场的左前方有一棵像柳树的树从外面伸到内墙来了。但它的枝条比柳树的枝条硬一些，翠绿翠绿的，好像一个绿色的大圆球。围墙外也有很多树，像一个个战士一样整齐的排着队，有些树的顶尖是红色的，十分美丽。
啊！我爱我的校园。
校园采风作文8
我们的校园非常美丽。你瞧！操场上有升旗台，高高的旗杆矗立在旗台正中，鲜艳的五星红旗正在迎风飘扬。起风时，国旗飞舞着，像在为大家表演。“沙沙沙”，你听，旁边的大树正在为它鼓掌呢！风停了，国旗像害羞的小姑娘，低着头。每个星期一，我们都要在这里举行升旗式。当嘹亮的国歌响起，国旗慢慢升起，我们一起唱着国歌，心情澎湃！我望着冉冉升起的五星红旗，心想：要不是以前的烈士用鲜血创造了现在的世界，我们现在还在战争呢！我一定要好好学习，将来为祖国做贡献！
升旗台的左边是广玉兰和桂花树。现在是秋天，广玉兰白白嫩嫩，桂花却在拍卖香水，还自我表扬能做得这么成功，这么香，真是骄傲。升旗台的右边是水杉，水杉们像高大的巨人，守卫着小朋友和校园，真是英雄。
校园采风作文9
今天，我们参观了学校的风景柱。风景柱一个个整齐地排列在魁星南路到魁星北路之间的通道上每一个风景柱中间夹着一块大牌子，每块大牌子有正反两面，每一面上介绍家乡六合的一个自然景观。有平山茶香、大泉湖、方山、雨花石、瓜埠山、茉莉花、芝麻岭、长芦寺、清真寺等。
给我留下印象最深的是“茉莉花”风景柱。《茉莉花》被人们誉为第二国歌，在许多音乐会上都会播放这首乐曲。六合是蜚声世界的名歌经典《茉莉花》的发源地，1942年的冬天，年仅14岁的新四军淮南大众剧团战士何仿就在六合八百桥镇的金牛湖下采撷到了这朵花。如今随着金牛山下茉莉花采风纪念碑的建立，茉莉芳踪也成了金牛湖景区特色项目之一。
学校的风景柱上有20多个自然景观，它们在等待着我们来反复研究和品味。
校园采风作文10
在一个阳光灿烂的下午，我们参观了学校的成语走廊。
在每一个教室门口的墙砖上，镶嵌着一个个成语故事。我看到的成语有：栩栩如生、对症下药、九牛一毛、入木三分、惊弓之鸟、千钧一发……给我留下深刻印象的是“入木三分”这个成语。回来后，我查阅了《成语故事》这本书。原来这个成语是关于王羲之的故事，大意是这样的：王羲之曾经给朝廷写过祭祀天地，祈求国泰民安、五谷丰登的“祝版”。后来，晋成帝即位后，就命祝版工人更换祝版上的题词，工人们在那块板上削了半天，也没能把王羲之的字迹刮掉。工人们拿起祝版仔细一看，王羲之写的每个字都入木三分，好像刀刻一般，哪里能轻易除得掉呢？这就是“入木三分”这个故事的来历，后来这个成语比喻见解议论十分深刻。
学校成语走廊有150则成语，每一个成语背后都有一个故事，故事中蕴藏着许多深刻的道理，值得我们去反复学习、品味。
校园采风作文11
风景优美的地方可真多啊！今天我们就来写一写美丽的学校吧！
我们的学校多么美丽啊，小草长的更加绿了，柳树的叶子更加苍翠了，松树的叶子尖尖的，主席台非常雄伟，非常壮观，小池塘的水很清，鱼也非常的美丽。
我最喜欢的是求知园的小亭子，小亭子下面有石柱上面的小狮子围着，中间有六根红色的柱子，上面刻着“书山有路勤未经，学海无涯苦作舟，意思就是我们请老才能有思想的路。”有学问的海是无涯的，只要苦练才能做成建筑物。“上面有无颜六色的图画，小亭子真像一个美丽的宝塔。求知园的花也非常美丽，有粉红的、深红的，好多颜色。
求知园旁边有一道小路，小路上有几座雕像，有孔融让梨、闻鸡起舞，曹操称象，门口前面有用红色布料做得壮观的雄鹰，我们的学校向天堂一样美，像洁白的白云，像雄伟的老鹰。
我们的学校真壮观，真美丽，我爱我们的学校。
校园采风作文12
我们的学校原来就很美，但是，因为一场雪，我们的学校更美了。
刚开始，天空中的雪花慢悠悠地飘下来，星星点点的，然后落在地上，立刻消失了。雪越下越大，天空中飘下来的雪也越来越多，密密麻麻，漫天卷地般飘下来。这个时候，学校里，雪花纷飞，到处都是银白色。树梢上，屋顶上，地上，到处都有雪娃娃的脚印。我伸出小手小心翼翼地捧起一朵晶莹、洁白无瑕的雪花，但是，只过了几秒，雪花就不见了，只留下了一些冰冷的水，滴滴答答地从我的手心里悄然不息地流出来。来到操场，地面上结了一层薄薄的透明的冰，脚轻轻一踏，只听见一声清晰的“咔嚓”，那声音，仿佛是来自天籁的声音，是那么的清脆。过了一会，雪渐渐地停了，来到树下，只要轻轻一摇，就会有大块大块的雪滚下来，弄你一个措手不及，满脸是雪。花坛里的那几棵桂花树也穿上了银白色的舞裙，呼啸的北风飞过花坛，桂花树就翩翩起舞，雪花便撒向天空，又缓缓地，安详地飘落在地上。这时，桂花树们又静静地立在那里，仿佛在等待下一次的舞蹈表演。
遍地白雪的学校，显得更美了……
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