学生的责任作文9篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的学生的责任作文9篇,欢迎大家分享。
学生的责任作文 篇1
这个暑假真是出奇的热,天空好像烧着了一样,到处白晃晃的。阳台外面,树啊,花啊都干瘪瘪的,耷拉着脑袋。蝉不知躲在哪里,只听见外面一片刺耳的蝉鸣声,好像热疯了似的。
我躲在空调房里,看着外面的景象,心里暗自庆幸。我想:不知道天会这么热,也不知道要热到什么时候。还好不要出门,否则真是太可怕了。
躲在家里看了会儿书,我觉得有点无聊,就跑到窗户边往外看。都快下午4点了,外面还 是那亮晃晃的景象,我看见楼下小区靠西边的路旁,一排高大的冬青树都已经被晒黄了叶子,一排焦黄的冬青树一抖一抖的,好像在说:“好渴啊,好热啊,谁能给我浇点水?”
这时候,我突然看见在小区的角上,有一个带着大草帽,穿着一件深蓝色衬衫的大伯,正在给冬青树搭遮阳棚、浇水哩!只见他一手拿着一根又细又长的竹竿,一手把一块黑色的网纱放在竹竿上,接着踮起脚尖,把黑网纱披在树枝上,把树遮住,让后再用两根竿子撑住网纱,固定好。这样冬青树就在阴凉下,不用担心热了。
然后,他拿出一个小水槍,对准冬青树一股脑地喷去,哗啦啦,水槍里的水争先恐后地一拥而上,冬青树喝饱了水,开心极了。晶莹的露珠亮闪闪发光,好像一眨一眨的小眼睛,在向大伯道谢。这个大热天出来浇水的好心人到底是谁呢?我拿出望远镜仔细一看,原来这个大伯正是小区里的一个保安叔叔。
我想:正因为有这样认真负责的人,我们的小区才能保持优美的环境。而这个世界上,不正是由于有这些辛勤的劳动者,才会这么美好、和谐吗?
现在我最想对他们说的一句话就是:谢谢你们,是你们让世界变得更美好,你们辛苦了!我要向你们学习,把你们作为榜样,将来成为一个负责任的人,为世界做出自己的贡献!
学生的责任作文 篇2
在这个美丽的地球上,人类的家园里存在着一种伟大,艰难,神圣的东西,它就是——责任。
树木的责任是遮风避雨,太阳的责任是洒下光芒,小溪的责任是滋润土地,而一更蜡烛的责任也许不如太阳那样光明,也许不如小溪那样清凉,也许不如树木那样有价值,但它却也在默默奉献着它那份看似微弱的光芒。蜡烛的光芒可能远远比不上太阳,但在我心中它用一生去完成属于自己的使命却要比太阳还要伟大。一根小蜡烛竟能用一生去完成属于自己的责任。难道我们就没有一份能让自己默默付出的责任吗?
有的人曾把老师比作过大树,有的人曾把老师比作过园丁,但在我心中老师永远是那个燃烧了自己,照亮了他人的“蜡烛”如果你细心,就一定会发现在老师的讲桌上摆放着一落落批改后满是红字的作业本。在孤灯下常会看见老师在备课的身影。每当我们睡眼朦胧的走进教室老师早已坐在讲台上准备传授我们知识了。每当我们走出教室老师总部忘回头看看门是否锁好。我们渐渐长大知识丰富,老师却渐渐皱纹与白发多了起来。如此的付出又能得到什么回报呢?是学生成功后的感谢还是孩子长大后的探望?这就是作为一根蜡烛的责任更是作为一位老师的责任。这样的责任你还会觉得它渺小吗?在我心目中这样的责任才是最神圣最伟大的责任!
我敬佩蜡烛的精神也同时明白老师的责任。小小蜡烛却有如此神圣的责任——牺牲自己,照亮他人,无私奉献,不求回报。这难道不该让我们学校不该让全人类学习吗?这就是责任呀!现在的我们和那个从不惹人注目的小蜡烛相比,我们尽到的责任又有几分?
学生的责任作文 篇3
责任,大家都知道责任什么,责任的重要性很大,因为,每个人都会有责任,比如学生,比如警察,比如工厂里的员工……
责任,是一个人在人生中必须要学会的道理,我们学生一直没有责任心,因为,我们对责任是什么都不知道,对自己的责任从不负责,就算你以后做了什么大事业的人,对于这样没责任心的人,能做好什么事吗?
这样还不是会被人嘲笑这个老板怎么这样,什么都不管,如果你是市委的书记的话,可是,你却不负责,那有什么成就啊?,再说啦,你当了市委的书记,看着自己的手下比你有责任心,如果看见路上的督察队的在检查,不管严寒酷暑,都在,你想过自己吗?觉得自己很惭愧吧!所以一个人必须要有责任心,这样才能干大事。
责任心,比什么都重要,做事,惟有责任心的人才能做因为,责任责任怎么能没有责任心呢?责任对我来说也是要的我必须富有在学习,只有这样,才能让我的成绩提高,总之一句话,做什么事都要有责任心,别小看每一件事,只有有责任心的人才能完美的做完每一件大大小小地事,这样的人,最后就是最有成就的人!
学生的责任作文 篇4
发扬五四传统,争做时代青年
历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。
忆往昔,按卷沉思,竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘“还我青岛,还我中华”的竞相奔走,击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲,草木为之变色,泰山为之震动。
80年后的今天,我们又一次站在五四运动的纪念碑前。回望那个壮怀激烈的年代,那些站在时代潮头的年轻的身影,是他们用青春和热血,激活了一个时代,激活了一个民族,他们的精神激励着五四以后一代代青年高举着爱国、进步、民主、科学的旗帜,努力探索、不断创新。为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。
时光白驹过隙,静听时代的脉搏,五四精神的熊熊烈火仍在中国一代代青年的心中燃烧着、喷薄着。前仆后继的中国青年踏着时代的鼓点,紧追着时代的步伐,昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群,今天的邵云环、许兴虎、朱颖,他们都是怀着对祖国、对人民满腔的情和爱,献出了自己宝贵的生命,这不正是“五四”精神在新时期的具体体现吗?
二十一世纪的钟声即将敲响,眺望未来世纪曙光的时候,我们看到的是科学技术的飞速发展,经济全球化的逐步呈现,资源竞争、市场竞争和综合国力的竞争日益激烈。可见,中国跨世纪的一代青年所处的环境不亚于五四时期青年们所处的境遇。尤其是在5月8日,以美国为首的北约对我国驻南联盟大使馆的野蛮轰炸再次证明,美帝国主义仍如豺狼虎豹般无时不在打着中国的主意。近十天来,我国各族人民高举着五四的光荣传统,摇旗呐喊、义愤填膺。中国人民是不可欺的,中国人民是不可战胜的!
学生的责任作文 篇5
小草被暴风雨袭倒,是对生存的责任使它重新昂首,面向朝阳。
河鱼被远逐到海洋,是对后代的责任使它重新起程,游回故乡。
云雾被狂风所吹散,是对万物的责任使它重新聚集,抛下雨浆。
小时侯,她问过他“责任是什麽?”
他不太懂,他也没有再问。
时光拌着两人慢慢长大,两人的关系一直很好。
月下老人为他们牵了红绳,两人结成了夫妻。
新婚之夜,她又问他“责任是什麽?”
他还是没说。
自此,她也没再问。
而他,在每个失眠的夜晚,都会想起她的话“责任是什麽”
他想“也许是少时为他而打仗,也许是初中时的第一次拥抱,也许是大学时的关照,也许是现在......”
她很不幸,在他们儿女成群时,却得了不治之症,她的脸失去了往日的`艳丽和光彩。
他很伤心,但他相信,他能给她一个可快乐的留念。他在岗位和家之间奔波。撑起了这片天空。一道道皱纹也爬上了他英俊的面庞。
但在她心中,他依然英俊潇洒,因为:她爱他。
但在他心中,她依然美丽娇羞,因为:他爱她。
慢慢,他明白了,这就是责任,一种因爱而产生的力量。
当她将离开人世的时侯。
她再次问“责任是什麽?”
他紧拥着她,含着泪说到“我想了一生,现在总算明白了,责任就是我为你修筑的通向安全的遂道,责任就是用我的身体为你而筑成的遮风挡雨的港口,你说对吗?”
她幸福的笑了。
她无力的说“其实,我心中的责任就是你永远爱我。”
说完,她冰冷的头便埋进这遂道,埋进这港口。
他不想去用力摇她。
他想:让她睡吧,安静些,因为她的生命已进入我的心,她还活着......
他带着含泪的微笑,一直抱着她,好久,好久......
责任并非要心容天下,其实,你对一个人所负的责任足矣让那个人幸福一生了。
朝阳下的小草说“这就是责任。”
故乡里的河鱼说“这就是责任。”
下着雨的云雾说“这就是责任。”
抱着她的他说“这就是责任。”
学生的责任作文 篇6
星期天,妈妈叫我去附近的超市买牛奶,我拿了钱就去了。
我到了超市,看了几圈,都没有找到牛奶,我又问了问旁边的售货员阿姨,她也找不到,便抱歉的对我说“对不起,小朋友,牛奶可能卖完了,你就等明天吧。”我叹了口气,想:如果我就这样空手回去,妈妈肯定会说我的。咦?要么,我就买两瓶豆奶回去作为替代吧!于是,我看了看豆奶的日期,从中挑选出了两瓶最新鲜的。出了超市的门,我一边想着我一进门妈妈会怎么说,一边快步往前走。
“叮咚!叮咚!”我按了门铃,走进门,抱歉的对妈妈说:“对不起,妈妈我在超市里看了好几圈,也没找着一瓶牛奶,所以,我只能用豆奶作为替代了。”我的眼睛简直不敢看她,没想到,妈妈不但没有骂我,而是脸上显露出惊喜的表情,说: “你真聪明,知道用替代的方法了。真是长大了,有责任心了,以后我还有什么事情都让你去办。” 我听了,觉得自己真是长大了。我以后要为妈妈,为我的家做更多的事情。
学生的责任作文 篇7
责任不是一个甜美的字眼,它有着岩石般的冷峻。每个人在自己不同的成长经历中有不同的责任。
20世纪初,一位名叫弗兰克的美国意大利移民,经过艰苦的创业后开办了一家小银行,但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了,储户失去了存款。当他带着妻子和4个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是30年艰苦生活。当寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的责任,而给世界留下了一笔宝贵的精神财富。
一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12.5美元。在当时,这12.5美元对于他的家庭来说可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12.5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的罗纳德·里根——美国第40任总统。他曾回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”
这个社会不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有责任的人。同样,没有做不好的事,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。因为有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚,把细节做到完美的人。在责任感的驱使下,他们会积极挖掘自我潜能,会更加勇敢、坚忍和执著,会充满激情地勤奋工作。“责任有多大,事业就有多大”、“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这些都是企业和个人生存发展中得出的真理。
很多同学可能在日常的生活学习中会感叹:“我终于完成了父母对我的嘱托、老师交给我的任务、同学对我的托付…”。相反,有一些同学上课拖沓迟到、昏昏欲睡,作业拖欠、抄袭,缺少了老师的监督就肆意放纵,甚至于对老师的教育引导无动于衷,忘记了学生的身份、忘记了学生该有的责任,反思以上表现难道不是精神颓废、不负责的表现吗?这样的同学就是在虚度人生,更是在推卸自己的责任,你难道不应该为此而感到惭愧吗?每一个人在社会上都扮演着不同的角色,都有自己不同的责任。教书育人,是老师的责任。救死扶伤是医生的责任。而作为学生的我们,不要跟老师计较你的自由,更不要跟父母大谈你的权利,因为一个不知道责任的自由,是散漫!一个不懂得负责的权利,是自私!
同学们,当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春正匆匆地逝去;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!
又近期末,再过两个星期就将迎来期末考试,大家在校的每一天都不会轻松,一学期,一年,几年来学习的东西,都将在此时向你汇成洪流向你扑来。九年级毕业班的同学,可能更觉得学业压力的沉重:我和你们在一起,能深切地感受到同学们内心的不安宁,临近总复习的时候,一种老虎吃天,无从下口的感觉在时刻困扰和侵袭着大家。
不管你感觉如何,我要在这里对同学们说:行百里者半九十,不抛弃,不放弃,困难固然存在,但别把困难在想象中放大。有时,看似不可能的事,完全可以变为可能。
给同学们讲一个看过的小故事:
有一家效益相当好的公司,为了扩大经营规模,决定高薪招聘一名营销主管。广告一打出来,报名者云集。
面对众多应聘者,招聘工作的负责人说:“相马不如赛马,为了能选拔出高素质的人才,我们出一道实践性的试题:就是想办法把木梳尽量多地卖给和尚。”
绝大多数应聘者感到疑惑不解,甚至愤怒:出家人要木梳何用?这不明摆着拿人开涮吗?于是纷纷拂袖而去,最后只剩下三个应聘者:甲、乙和丙。
负责人交代:“以10日为限,届时向我汇报销售成果。”
10天后。
负责人问甲:“卖出多少把?”答:“1把。”“怎么卖的?”甲讲述了历尽的辛苦,游说和尚应当买把梳子,没有收到效果,还惨遭和尚的责骂。还在下山途中遇到一个小和尚一边晒太阳,一边使劲挠着头皮。甲灵机一动,递上木梳,小和尚用后满心欢喜,于是买下一把。
负责人问乙:“卖出多少把?”答:“10把。”“怎么卖的?”乙说他去了一座名山古寺,由于山高风大,进香者的头发都给吹乱了,他找到寺院的住持说:“蓬头垢面是对佛的不敬。应在每座庙的香案前放把木梳,供善男信女梳理鬓发。”住持采纳了他的建议。那山有十座庙,于是买下10把木梳。
负责人问丙:“卖出多少把?”答:“1000把。”“怎么卖的?”丙说他到了一个颇具盛名、香火极旺的深山宝刹,朝圣者、施主络绎不绝。丙对住持说:“凡来进香参观者,多有一颗虔诚之心,宝刹应有所回赠,以做纪念,保佑其平安吉祥,鼓励其多做善事。我有一批木梳,您的书法超群,可以刻‘积善梳’三个字,便可做赠品。”住持大喜,立即买下1000把木梳。得到‘积善梳’的施主与香客也很高兴,一传十,十传百,朝圣者更多,香火更旺。
毫无疑问,最后丙得到了哪个职位。
对于有些人来说,“不可能”这三个字,就是一座不可逾越的高山,在它前面会止住脚步。有时困难在想象中会被放大了一百倍,事实上,走出了第一步,你就会发现那些麻烦和困难有时只是自己吓唬自己。在我们做事情之前,不要把困难想得很大,只要是你认定的事情,第一次克服了心中的畏惧并长期坚持下去,就一定能达成梦想。再高的山,人不也是一步一步攀登上去的吗?如果你只是站在山脚下感叹,那你就只能仰着头做可怜的看客。推而广之,人生中许多事情,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服。勇敢地迈开步子,你每走一步,都离目标更近一步,然后只要全力以赴的去努力、去坚持,终究会发现,所有的获得,所有的成功,都将是水到渠成。
我们已经适应了新校区学校制订的行为规范新规则;我们经历了期中考试成功的快乐和失败的苦涩;在运动场上我们挥洒着青春的汗水和激情;大多数学生在认真地学习认真地生活踏实地做事,大多数学生能意识到自己已经是学校的老二了,不该再像过去那样再吵吵闹闹混日子了。总体而言,我们七年级学生在行为规范等方面有一定的进步,日日评中我们年级总体一直较好。我们的师生关系也较为和谐,教育教学秩序良好,没有出现哪个班级是明显乱班薄弱班级,这是我们全体学生和班主任努力的结果,值得高兴。同时,很多班级都或多或少有一些学生,他们表现为行为规范好,学业成绩优秀,而且比较稳定,在年级中和班级能起到模范带头作用,促进了班级良好学风班风的形成。但是,我们今天召开这次广播会的目的并不仅仅要说我们说取得的成绩,我们在行为规范和学习中,还是发现了很多问题,在这里面有些是老生常谈的老问题,有些是随着新校区搬入和年龄增长出现的新问题。我们老师总体感觉是有点散有点浮有点懒,是年级中共性的、有些是个别班级中个性的。已经严重阻碍了我们的进步和长足发展。
下面我主要从行为规范、学习、思想等方面来总结一下我们在这学期里存在的问题。其实这几点是互相依存相互促进的关系。
一、 文明习惯
本学期,追逐打闹、大声喧哗、同学之间吵架打骂等严重问题还不至于出现,但离学校和中学生行为规范上对我们的要求还是有一定距离。根据我们的观察和学生反映,我们很多班级中说话不文明举止不雅的现象似乎有所加剧。甚至个别班级说低级下流脏话粗话、做不健康的打闹游戏屡有发生。而且屡教不改,班主任教育后,或许他们这个游戏不做了他们会转而发明另外的游戏另外的脏话。同学之间有个磕磕碰碰,不会谦让不会宽容,而是动不动就起纠纷,牵制了老师的大量精力。我觉得这不是显示你的聪明反而是你粗俗低级趣味,伤害了别人,影响了集体声誉,扰乱了正常的秩序,也降低了你自己的人格。我想,学生就该有学生的样,不是任何话都可以口无遮拦的,退一步海阔天空,中学生的心灵就应该是纯净的,我们也要学会宽容。绝对不允许校园这样的一方净土被污染了。在此,我发出呼吁,校园和教室拒绝暴力拒绝野蛮拒绝脏话!
二、作业问题
学习是我们的首要任务,而作业是检测我们学习效果的最有效的手段。可是,我们经常会发现:作业不做少做,作业拖拉质量差、错误率高。口头作业不到位,主要是文科作业例如英语和语文的读背作业,很多学生根本不当作业,不认真完成,家校练习本形同虚设。家长的签字流于形式,其中我们学生有很大责任,因为他连记作业都会偷工减料。双休日作业质量尤差,草草了事,任务观点。另外,由于刚才第一点中我提到的文科作业的口头作业不当一回事还是什么的,主课老师要抓这些学生了,课堂时间不够,势必在课间,结果就造成影响下一节常识学科的上课,我们常识学科老师反映较多的七9七10两个班中的学生,背英语默什么的,这样势必造成一个恶性循环,学生一直处在拆东墙补西墙的过程中,还能学好哪一门课呢?而且据我的观察,往往是一大串的学生都站在教师办公室,为什么呢?好好的思考一下。另外,常识学科作业拖拉不完成现象也比较严重,而且总是那几个同学。学生认真完成作业就相当于我们教师认真上课一样,是天经地义的,我们没有任何理由找借口!更有甚者,抄作业现象比6年级要严重。学校行政领导在每天的例行晨间巡视过程中也屡有发现,多次向我们老师反映。如:电话抄作业,早自修来抄作业,不以为耻反以为荣。抄作业历来是我们学校要抓的工作重点,他的危害性是不言而喻的,要老鼠过街人人喊打。希望我们被抄作业者管好自己的本子,组长和值日班长做好记录,处罚力度加大。希望大家一起努力,提高作业质量,把抄作业的坏毛病坚决扼杀掉。
三、上课纪律和效率问题
1、早自修午自修不能自我约束。当老师还不在教室的时候,很多学生有不守纪现象。他们或无所事事,或玩些小游戏,个别班级关起门来,或高谈阔论,或吵闹说笑,或赶做作业,虽不能说是乌烟瘴气,那最起码也可谓“千姿百态”!尤其是追逐打闹,万一有个闪失,如摔跤了,这里骨折那里断掉一颗牙什么的,出了事情谁来负责?!!!我不知道,此时我们的自律精神哪儿去了?二中学生的拼搏精神哪儿去了?建议值日班长和其他班干部一定要负起责任来,早自修交好作业在前面领读,营造书声琅琅的氛围。午自修,值日班长提早五分钟站在讲台前,提醒大家可以为午自修做准备了。
2、公共集会纪律
公共集会纪律总体良好总算是我们年级的闪光点,如看电影呀、出操等,大声喧哗不守纪律的现象,但这学期我们发现有个别班级的一部分学生在开始油腔滑调了,请记住你是代表谁?班级、集体的荣誉要吗?所以,在成长的过程中,一定要学会严格自律
3、常识学科纪律不好。许多学生在主课上的表现稍微收敛,可是常识学科当作是发泄自己多余精力的好机会,随意说话做小动作者有之,开小差打瞌睡者有之,也有做其他作业看其他书籍的,甚至吵架和教师顶撞的。常识学科的重要性我想这里也是不需我多言的,这里我重申一下,尤其是这学期刚转入我们二中的学生,希望你们也听清楚,留级制度规定,假如有三门学科不及格就要留级,其中也包括常识学科。我们二中不是镀金的地方,我们以往的辉煌成绩来自团队每一位师生的共同拼搏,愿大家能重视这个问题。
学生的责任作文 篇8
大家都认为,只有人才会有责任心,可我却见到了一只狗,它也有责任心。
有一天,我到乡间的小路上散步,看见路边有一窝小狗,旁边还有一只卧在地上的花狗和一只健壮的黑狗。它们一看见我,便立刻大叫起来,直到我离开为止。
在我离开不一会儿,那些狗似乎饿了,那只黑狗便想到对面路边的垃圾房寻找吃的。而它似乎是一进的高兴冲昏了头脑,过马路时竟没发现有车过来,它被撞了一下,倒在了路中央,但过了一小会儿,它双爬起来,走到路对面,经过一番挑选,黑狗终于发现了一根又粗又大,并且上面还带有一丝肉的骨头,它带着这根骨头又跑回了花狗和小狗身边。
然后长叫一声,便倒在了花狗的身边。可是并没有人知道为什么刚刚还在马路上疾走如飞的黑狗会在一瞬间死在花狗的身边。只知道黑狗被撞倒的地方有一滩血正在慢慢凝固,逐渐组成一个“心”形,上面还有几根乌黑亮丽的狗毛。
看到这儿,大家应该知道了除了人有责任心,动物也是有的,而且并不比人类逊色。
学生的责任作文 篇9
生活中总有那么些责任需要我们去担当,责任不是牵绊,纠结,放不下,而是活着的一回心安理得。
生命中每一个人在每一个时段都有属于自己的位置,也都有自己该负的责任和义务,那就在那一个时段中去安住于自己的位置,不攀缘,不僭越,安安心心做好自己正在做的事情。
这个世界也正是因为每个生命有不同的轨迹,才能交织成一片风景。不必去计较他人的是非得失,也不必在意他人与你的不同,每个人都有自己的方向,安心走好自己的路,活一回心安,便是尽了人生的责任。
责任是一个人的标志,它意味着一个人开始学会尊重,尊重自己的人生,尊重自己的情感,尊重他人的生活,也意味着一个人开始学会担当,学会担当自己的所言所行,学会担当自己的职责。
人生就好似一段旅程,我们只要用心做好那个旅者,用心去品尝沿途的风光,无论风景如何,安心前行,总会发现别样的风味。
生活中的责任不仅仅在于安心做好自己该做的事,还在于能够积极乐观的对待生活中遇到的烦恼,没有什么烦恼会困住人一辈子,时间是一剂良药,相信都会过去的。
每个人都是一束微小的光亮,用自己的光亮去照亮阴暗,用温暖去融化坚冰,用微笑去驱散伤痛,把自己这份正能量传播给他人,传递给这个世界,微笑着也是每个人的责任所在,每个人都多一份光亮,世界将变得更加美好。
别说谁活的比谁辛苦,春风化雨也好,凄风苦雨也罢,能承担的就不推脱,就是生活。
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