有关有趣的作文9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的有趣的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关有趣的作文9篇

有趣的作文篇1

　　星期四，早上老师说﹕“三年级，四年级的同学今天要到园博苑游玩。”全班同学听了兴奋得一蹦三尺高

　　路上，我们看见了一朵朵美丽的鲜花。一栋栋高楼大厦。到了那，有一群的导游老师在那每班各一有一个我们班的导游老师姓“刘”大家都叫她“刘姐姐”有几个调皮的男生叫她“刘姥姥”我想他应该是《爆笑校园》的漫画书看多了吧！进了那儿映入眼帘的是相互喷水的音乐喷泉。就像东海龙宫外面的护门罩。向前走就到了一座小桥，到有老师让我们先在那吃点心。庄楷松同学在吃点心的时候就把半袋的点心吃完了，令我哈哈大笑。接着，我来到了温泉湖那儿的水会冒烟。在一个角落旁有一大群的小鱼，令大家大吃一惊。

　　在桥上，有个同学大声喊那儿有座红色的宝塔。大家大声的告诉他说﹕“那是杏林阁”。我和蔡智宏同学爬到杏林阁的四楼往下望园博苑的美景尽收眼底。我们还游玩里月光环……

　　园博苑真好玩！

有趣的作文篇2

　　上个星期日，我乘着大巴，欣赏着沿路美丽的风光，到南漳玩滑翔。一路上我与小伙伴有说有笑很快就到达了目的地。

　　目的地在山脚下的一片小树林，我们在这里一边休息、玩耍，一边等待。不知不觉就轮到我玩滑翔了，教练和我一起爬到山顶，紧接着就让我穿上各种滑翔的防护用具，很快一切准备就绪。起飞之前我还有一点紧张和害怕，但是又想到自己马上就能像小鸟一样在天空中翱翔的时候不禁兴奋起来。

　　滑翔正式开始了。强大的气流让伞“呼”的一下全部撑开了，立即把我带上天空。在天空中，地上的一切都在我的脚下，原来一片一片的庄稼、田埂和庞大的水坝现在变得很小很小。我朝群山里望去，隐隐约约看见一些白色的小圆点，仔细一看，哦，原来是一群山羊。我在天空中自由行走，和鸟儿擦肩而过，多么轻松自在……

　　不一会儿，还沉浸在滑翔美好中的我安稳降落，刚刚经历的一切仿佛就像做梦一样让人欣喜快乐，滑翔真是个既好玩又刺激的活动！

有趣的作文篇3

　　今天，老师大声说：“我们今天举行一场猜谜大会！”听老师这么一说，同学们眼睛一亮，大喊：“好！好！”老师又说：“那么，有哪个同学想出题？”

　　蒋婷婷同学一马当先，说：“像文少一画，只有点撇捺，猜一字。”

　　我还想着这实在是太简单了！这时，全班同学异口同声说：“义”！

　　“回答正确”蒋婷婷说。

　　接着，高水枝同学站了起来，不甘示弱地说：“上有十一口人，下有二十口人，两家合一起。”

　　王祥和说：“喜。”

　　“答对了！”高水枝说。

　　这些对我们来说都是张飞吃豆芽——小菜一碟，真正高难度的还在后面呢！这时，李老师见了，也耐不住兴致，出了一道题：“高高青竹留僧处，猜一个字。”

　　大家听了，都觉得很怪，我也苦思冥想了好久，还是没想出来。老师提示说：“高高青竹是什么部首？”

　　詹琪大喊：“竹字旁！”接着，杨桢又站起来“是等，是等！”他大叫起来。

　　“正确！”老师说。

　　接着，老师又给我们猜了几个谜语，都非常难，不过非常好玩哦！

　　今天的猜谜游戏既给我们带来了欢乐，又让我们动了脑筋，增加了对汉字结构的认识，十分有意义。

有趣的作文篇4

　　终于盼到了星期五，因为，我选择了我最喜爱的“快乐阅读与习作”班，这个班的第一节课让我的心久久不能平静。

　　快到第二节课了，我在想，这节课老师会上什么内容呢？是写作还是去图书室阅读，还是……叮呤呤，上课铃响了，章老师和周老师先后走进教室，做了自我介绍后，章老师告诉我们，在我们班里要选出一名优秀的班长。我直了直腰，在心里下定决心，一定要当上班长。当班长的梦想在我一年级的时候就有了，说不定我的梦想能马上实现了。

　　真想不到，上写作课时也可以欣赏诗句。周老师为我们诵读了关于古人怎样读书的诗句：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。哇！我们一下就穿越到了两千多年前，来到了遥远的唐朝。我感觉到了那时候古人是怎样吟诗的。老师还为我们讲了匡衡《凿壁借光》的故事。匡衡家很穷，买不起蜡烛，也买不起松油，但匡衡很好学，家里又有一柜藏书。匡衡白天要和父母下田耕地，晚上又没有灯光，所以匡衡没有时间看书。过了不久，匡衡发现他和邻居只隔一面墙，邻居又是富人。一到晚上，家里就点起蜡烛，灯火辉煌。匡衡便在墙上凿了一个洞，富人家的灯光就透过来，匡衡就拿起书来读了。后来，匡衡到同乡的一个财主老爷家打长工，做了一个月，财主问：“要多少报酬？”“我不要报酬，只要每天在你家读一些书。”财主老爷答应了。这样五年时间下来，财主老爷家的书都被匡衡读过了。然后赶考当上了官。他的做的第一件事就是让乡亲们识字。匡衡一个字一个字的教，最后他怕乡亲们都能认字看书了。

　　听了这个故事，我被故事中的匡衡深深地吸引住了，被匡衡的好学感动了，我好像也和匡衡一起在墙壁边读着精美的故事。

　　叮铃铃，下课了，虽然我听到了铃声，但我的心还停留在课堂中，还在和匡衡一起看书。

　　我很喜欢这堂生动又有趣的快乐阅读与习作课。希望下次课快些到来。

有趣的作文篇5

　　今天，在上课的时候，老师让我们玩木头人的游戏。

　　一开始，我们一直以为木头人这个游戏很简单，可是做起来就难多了！

　　老师的规则是：自己摆的动作要能描写出来，保持的时间是3分钟，你必须得按照你写的内容去做，如果动了或没按照你设计的那么做，就会被淘汰。

　　第一轮开始了，我们找好了砖，就和老师一起喊；“我们都是木头人，不许说话不许动。”

　　说完我们都摆好了自己的造型，老师再把我们的设计读一遍，看看有没有做到位，有些人就是把左手，右手忘写了，有的是左脚，右脚忘写了，还好我没有。老师接着说：“还有第二轮。”我们大吃一惊。

　　老师说完规则，就又开始了，这次是逗人。

　　“哈哈，终于逗我了”我可兴奋了，但我又不敢笑。这是，有人来逗我了，他用屁股一直向我扭来扭去，我却目不转睛，就当做没看见，不理不睬，结果我坚持到了最后。

　　今天我赢了，我真开心！

有趣的作文篇6

　　我家有一个有趣的组合，名叫“铁三角”。你一定很奇怪铁三角是什么？哈哈，他们是三只关系很铁的小乌龟。

　　铁三角是三只中华草龟，他们的样子长得差不多，黝黑的背上有十三块菱形龟甲。长长的脖子跟蛇颈龙似的，我真怀疑他们跟蛇颈龙是不是有亲戚关系。炯炯有神的小眼睛，经常四处打量，寻找龟粮。别人家的乌龟都吃肉，吃虾，吃小鱼，可是我们家的铁三角却是素食主义者。我曾喂它们切块的肉丁，结果他们不领情，闻了闻扭头就走。江里捞来的.野生小虾，他们也不敢吃，反而被张牙舞爪的小野虾吓得躲在龟壳里，真没出息，一点也不像我养的龟。

　　铁三角的生活可悠闲了。老大小黑特别喜欢晒太阳，除了吃饭时间，基本上都趴在晒背石上，舒展四肢，伸长脖子，不时的摇头晃脑，变换姿势，那舒服劲，看得我好生羡慕。老二喜欢滑滑梯，经常从晒背台上哧溜一声滑到水里，偶尔还会摔个底朝天，这时，老二会用脖子一顶，迅速地就能翻过身来。老三比较懒，最喜欢的事是呼呼大睡。

　　为了让铁三角保持健康的体魄，我经常给他们组织跑步比赛。这不，这几天我这位“考官”又上岗了。身强力壮的小黑一马当先跑在前面，老二老三也紧随其后，不甘示弱。比赛结束，我给参赛的运动员们颁发了奖品，特等龟粮一把。

　　铁三角给我带来了很多乐趣，但我心里一直有一个小小的遗憾，那就是这么多年铁三角一直没有自己的小宝宝，我多希望有一天，铁三角能变成铁四角，铁五角呀！