关于力量作文15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的关于力量作文，欢迎阅读与收藏。

关于力量作文15篇

关于力量作文1

　　明天就要考试了，我一回家便埋头书堆，拼命复习。不知不觉已过去了一小时，我却捧着一本历史书，背着几千年前发生的故事，但仍然不知所云，脑袋里一片模糊。

　　“复习的怎么样了？”妈妈从房门口探进头来望着我，我晃了晃手中的一堆复习资料，痛苦地摇摇头。

　　“休息一下吧！”妈妈笑眯眯地递给我一杯水，话语像水波那样一层一层地漾开我烦恼的心结。哼！要是你也来复习就笑不出来了！我别过头抿了口水，嘴硬心软地想着，眉头也紧紧地皱了又皱。妈妈明显是看到了我带着些许不屑的表情，便在我身旁坐下，将我手里的资料拿走，温和地说：＂我们来说说话吧，放松一下。＂说说话？也好。我不知道妈妈葫芦里卖的什么药，便答应了。

　　“你是不是很想比他们所有人考的都高？＂所有人？以前的同学，现在的同学，都很优秀，还有几个可以说是卓越的优等生，不服输又要强的我确实想超越他们所有人。我点了点头。

　　“那你为什么要超过他们呢？让他们仰视你吗？”妈妈的话仍如一丝淡淡的水波，看似小却能激起千层浪花。仰视我？我想了想，又点点头。

　　“那么，你在俯视他们的同时就是完全看不见头顶的太阳。”妈妈顿了顿，微笑地看着我陷入思考状态的表情。“你头顶的天空......不，应该说是宇宙了，那才是无限的，你仅仅是令他们仰视而自己不去仰视无限，不去想方设法触碰无限，又改怎样的进步呢？”

　　我呆住了，我似乎没想过这个问题，我仅仅是想让他们都够不着我，而不是令自己去触碰一个更高更大更令人仰望的无限。我低着头在努力攀登，却没有仰起头去找一个目标。

　　“任何人都有可能会这样想的。”妈妈的话像温润的水汽，朦胧温暖。“但真正卓越的强者会很快找到方向。”妈妈起身将资料递给我，我木木地接过，看着妈妈又回到她自己的房间，她的话似乎让我充满了力量，足以令我昂起头冲刺一次绝壁上的挑战。

　　我又一次将目光投向复习资料，不同的是，这一次我头脑清醒，目光如炬。妈妈的话给了我力量，用现在网络上很时髦的话来讲就是“给力”吧！妈妈的话真给力，给我力量，让我向着前方的无限光明不断前进！

关于力量作文2

　　1946年秋，西南联大毕业的汪曾祺只身来到上海。他想得很好，也想得很美，因为以他26岁的年龄，在上海谋一份差事还不至于太费劲。所以。他寻找工作的间隙，还忘不了读几页书。读几页书一来为了维持自己平静的心，二来为了在文字的甘霖里沐浴。

　　弹指一挥间，过了很长一段时间。兜里的银两日益减少，距离囊中羞涩并不遥远。然而，原先认为不费事就能找到的工作到现在还是镜中花．丝毫没有着落。

　　汪曾祺从灰心丧气到恼羞成怒。一气之下撕毁了自己的手稿，还摔了一只茶杯，认为老天爷要在大上海给他一条绝路。

　　后来，他给远在北京的沈从文先生写了一封绝笔信。信投进邮筒，他便拎起酒瓶上了大街．不是醉卧沙场，而是在街头自杀。没想到烂醉于街头没死成，只是很长时间昏昏沉沉地醉着。

　　远在北京的沈从文先生接到汪曾祺的绝笔信以后十分生气，回信不但速度快．而且说话也不客气，简直是当头棒喝：为了一时的困难，就这样哭哭啼啼，甚至想到要自杀，真是没出息。你手里有一枝笔。怕什么?

　　给沈从文先生的信是汪曾祺自杀前寄出的．汪曾祺自杀未遂，就接到了沈先生的回信。汪曾祺阅罢信如梦初醒，继而汗颜不已。他开始咀嚼信中的每字每句，审视自己的一言一行。他想：是啊．沈先生说的没错。怕什么，自己手里不是还有一枝笔吗?如果是为生存担心，简直是幼稚可笑。连战乱时期的李白都能自我安慰“天生我材必有用．千金散尽还复来”，自己遇到这么点挫折就想一命呜呼．难道凭借自己一手的好文章会因死在大上海?真是荒谬至极。

　　汪曾祺先生就在那一次彻底醒悟了。他重新振作精神，抖掉身上所有的包袱，不久就在上海的一所民办学校谋到了一份工作。这样，他又可以借教书的闲暇妙笔生花了。我们如今看到的《受戒》、《大淖记事》等享誉文坛的作品．就是他那时候的杰作。

　　沈从文先生的一句话：你手里有一枝笔。怕什么?不仅挽救了一个26岁青年绝望的心灵．还拯救了一个无所适从的灵魂，为以后的辉煌奠定了任何力量都无法抵挡的信念，沈从文先生的功劳不可小觑。 26岁的汪曾祺在人生的道路上也经历了血与火的洗礼，他像浴火的凤凰一样给人们做了一个很好的榜样。其实，不管何人，也不管有何种背景。人生道路绝对没有笔直的。坎坎坷坷、弯弯曲曲才谱就了人生那首平凡而动人的歌，流芳千古仍令人陶醉。

关于力量作文3

　　母爱是伞，似英，我们是伞下了孩子，英里的豆子；母爱是叶，似海，我们是叶下的红莲，滑稽戏听游鱼，母爱是土，似雨，我们是土下的花根，雨中的枯苗。哦，母爱是伞，辟出风雨中的一片晴空；母爱如海，扛起行驶中的万吨巨轮；母爱似土，撑开迷惘中的一丝空间。爱的力量，无处不在，母爱的力量，撒满大地！

　　蒙蒙亮的天空，静幽幽的小巷，晃出两道长长的人影——那是妈妈和我。清晨，气温低得竟让地上结了冰。于是，妈妈只得推着车子送我去车站。也许是出于那种对公交车的敏感，我惊叫道：“呀！是车！要走了！”妈妈顺着我手指的方向，定晴一看，果然，是二路汽车。“快上车，我送你去‘茶坊楼’那站！”妈妈毫不犹豫的说。

　　“可……”不由我分说，妈妈把我推上了车。要知道，巷口在两站中间，顺下坡走，显然是赶不上车，会迟到了，但若向上坡走，一个人骑着车，顶着劲风，还穿着厚厚的羽绒服，再加上七八十斤的孩子和书包，对单薄的妈妈来说谈何容易，况且还要和汽车“赛跑”。妈妈躬着背，迈力地活动着两条腿，大口大口地喘着气，一边又加劲快速蹬。终于，到车站了，妈妈如释重负地叹了口气，又赶忙提起书包帮我背上。告别回头的那一刹那间，我眼角的余光撇见了妈妈鬓角那一中细密的汗珠！为了不让我迟倒，妈妈用尽全力负重用自行车追赶汽车，息却累得倚在车边休息。晚上，妈妈说她的小腿很痛，掀开裤角，我呆住了，妈妈的小腿又红又肿，青血管好像虫子一样爬满了腿，我仿佛在那一刻明白了什么，跑进卫生间，任泪水在脸颊肆意地滑过。然后，“笑迎迎”地走出去为妈妈擦药。那泪水是酸楚的，幸福的，心疼的……爱的力量是用自行车追汽车的力量！

　　正如雨果所说：“女人固然是脆弱的，但母亲却是坚强的。”这种爱的力量比天高远，比地广阔，比海浑厚，而这种令人惊叹的力量都源自于父母心中对儿女的眷恋，是内心深处那么“爱”的清泉流淌出的神奇力量。

　　母爱的力量是伟大的；母爱的力量是神奇的；母爱的力量更是美丽的。爱的力量无处不在，动人心弦……

关于力量作文4

　　昨天上午，我看见了一桩有趣的事情，有很多蚂蚁聚集在一块，我当时不清楚什么回事，便蹲下来仔细观察！

　　我低头一看，很多蚂蚁围着一个受伤的蜜蜂。只见小蚂蚁个个英勇不凡，一起扑向蜜蜂。蜜蜂正在垂死挣扎，做出最后的努力，把它的毒针伸出来还击，可是没成功，只能任凭处置了。别看小蚂蚁很小，但是它的力量很大，因此有人还称它们为大力士呢！我想他们获得这样的称号就是他们团结力量的结果吧！小蚂蚁咬着蜜蜂的身体，撕裂着它，不一会，蜜蜂就被“大力士们”五马分尸了。蚂蚁个个咬着胜利品，趾高气扬的回家享受美餐了。

　　也许，这就是蜜蜂脱离群体的后果吧！而蚂蚁团结起来，很容易就把它给吃了。从中我得到一个道理：脱离群体的下场只能和蜜蜂一样！而团结起来就是胜利者，团结就是力量！

关于力量作文5

　　每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸，人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水。要想到达彼岸，就必须建造一座坚固的桥；要想走进他人的内心世界，就必须建造一座通向心灵的桥——学会沟通。自然界中的桥可以用各种石料造成，心灵的沟通也可以通过各种方式达到。

　　沟通可以以言相传

　　语言自古以来是人类文明的体现。不同国家、不同民族，有不同的语言文字，然而，语言是沟通彼此情感的纽带，这一点却是相通的。我们现在学习外语，不就是为了更好地与外国人沟通，更好地认识世界吗？

　　在现实生活中，我们可以听到来自不同地方的人的话，这都是通过语言这沟通之桥来实现的。听朋友说话，是沟通心灵的友谊；听老师说话，是沟通学习的内容；听父母说话，是沟通幸福爱意……每天，我们都听着各种各样的话语，其实都是心灵的沟通，交往的沟通，它使我们认识外界，发展自我。

　　沟通可以以目示意

　　有时我们的一个眼神也是与他人在沟通。眼睛是心灵的窗户，内心情意可以通过眼神这窗户很好地表达出来，因而以目示意是心灵沟通的一种重要方式。一个带有微笑的眼神，沟通的是快乐；一个含有愤怒的眼神，沟通的是恼怒；一个目无色彩、眉头紧锁的眼神，沟通的是忧愁；一个瞳孔闪光，睫毛扬起的眼神，沟通的是惊奇……人生的喜怒哀乐、酸甜苦辣，都可以通过眼神与他人沟通，同他人一起体验人生。

　　沟通可以心领神会

　　没有语言，没有目光，甚至在伸手不见五指的夜晚，如果能与他人沟通，那就是要靠心领神会了，这或者可用一个时尚的词“默契”来代替。我觉得这是沟通的最高境界。能心领神会对方的人，必定对对方十分了解，可以用心与心来沟通，能用心来感受到对方内心深处最深层的底蕴。希望我们能非常了解对方，能经常地与对方交心，这样方能慢慢进入到心领神会这一境界。

　　不管哪种形式的心灵沟通，都要求我们要打开自己的心灵，用一颗真诚的心去接触对方，感知世界。也可以这样说吧，真诚、坦然，是彼此心灵间的一座牢固稳定的桥，踏上它，才能到达对方心灵的彼岸。

关于力量作文6

　　这个暑假，我读了一本名叫《柳林风声》的外国名著，它使我受益匪浅。

　　这本书是英国著名儿童作家格雷厄姆的经典作品，这是一个由柳林、河流以及稳重老练的獾、聪明细心的水鼠、机智勇敢的鼹鼠和放荡不羁的蛤蟆构成的神奇世界。

　　其中《浪子回头》这篇文章最让我受益。它主要讲了鼹鼠的好朋友蛤蟆的住所—蛤蟆府被黄鼠狼和白鼬占领后，四个好朋友团结一致，通过了秘密通道夺回了地盘的事。从中，我懂得了：只有团结一致才能战胜一切困难险阻，最终取得胜利。

　　在生活中，我们处处都需要团结。比如在拔河比赛中，我们的团队要齐心协力，向一处用力，这样才能胜利在握。在坏人面前，我们要分工合作，用机智勇敢、沉着冷静来战胜可怕的敌人。

　　《柳林风声》这本书使我知道了团结就是力量，使我知道了人心齐、泰山移的意思。我一定会向书中的獾、水鼠、鼹鼠和蛤蟆学习，学习它们那团结一致的精神！

关于力量作文7

　　历史给了我力量

　　以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以古为镜，可以知兴隆。

　　——题记

　　历史不仅仅是一个叙事的书架子，更因为那里有思想、有灵魂，那一本本书立起来的是中华民族的脊梁。如此所说，史书上记载的并不是某年某月某日发生了什么事，它并不枯燥，它讲述的是人性的故事。

　　我爱读历史，也正如易中天先生说的“以故事说人物，以人物说历史，以历史说文化，以文化说人性”，最后落在人性这个点上。我们能从前人的身上看到他们的生平，看到他们的优点与不足，从而来反思自己，给以向前的力量。

　　他是一个落魄的贵族，不得志的他只能整日提着宝剑流落街头，甚至不能解决自己的吃饭问题。洗衣服的漂母给他饭吃，他曾感激地说，“等我发达了，我定会报答你”。多年以后，他的才能被萧何发现，并辅佐刘邦打下一片江山，成为旷世名将，他便是大将军韩信。但在他辉煌的背后，谁又知道曾在市井街头受过的胯下之辱？他的一生是追求理想的一生，他告诉我们什么叫做坚持。

　　他出生在史官家庭，自幼苦读诗书，四处游历，只希望完成那一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的奇书。但他在朝为官的时候，只因李陵之祸而被迫入狱，历经磨难，他不曾放弃，出狱后他继续四处找寻资料，并最终完成了《史记》。太史公司马迁，他的名字被世人铭记，但谁又能了解他在狱中接受宫刑时的痛楚？抛开荣辱成败，他告诉我们“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

　　他是一位隐士，是“每有会意，便欣然忘食”的五柳先生，是“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的农夫，是“采菊东篱下，悠然见南山”的爱菊者，他是一直在寻找桃花源的陶潜。他不为五斗米折腰，对尘世功名竟看得如此淡泊。“我醉欲眠卿可去，明朝有意抱琴来”，就连李白对他的评价也有着一丝佩服之意。可以说，陶渊明那一轮斜阳，温暖了后世所有带霜的菊花。他告诉我们什么是生命与自然的和谐与豁达。

　　如此之人还有许多，中华五千年的历史长河，它让我变得充实和满足，面对前人的经历，自己生活中的困难又显得如此渺小，是历史给了我力量，教会我们继续向前。

　　女儿周末回家特别高兴她的作文受到了老师的表扬她喜欢历史崇拜易中天于丹明年就要中考了偏科（文科）一点都不像俺俺学生时代数理化可好啦

关于力量作文8

　　一个人拥有了宽容，就想得到了一件无价之宝，慈祥的姥姥就是这样教育我，吃亏是福，这句话使我想起了昨天发生的一切。

　　昨天三姨邀我到她家玩，中午吃过饭之后大人们都去睡觉了，我和田老弟只差3个月，则张老弟差我5岁，相对来说我们都让他。事情是这样的：我和田老弟正玩五子棋尽兴，张老弟就来捣乱，毁棋盘，乱扔棋子，我们发生了“口水战”，就在这时张老弟用脚把田老弟提下沙发，我十分生气，我们俩又打了起来，他迅速扑上来，要说打架我觉不费吹灰之力，但是毕竟有割不断的血缘关系，所以我让着他，他把我胳膊抓破，鲜红的血流从我肉体里流了出来。幸亏三姨及时拦住，不然我就头破血流了，我回家告诉了妈妈，妈妈一笑而过，后来妈妈让我记住姥姥的话，也告诉我宽容了别人，就宽容了自己。

　　这句话好深刻，我相信它将是我一生的财富！

关于力量作文9

　　世界因组合而美丽，人生因合作而精彩。

　　——题记

　　春天因繁花而显得美丽，夏天因无数绿叶而显得生机勃勃，秋天因万亩田野而显得无比灿烂，冬天因细小的雪花而银妆素裹，大自然的美丽源于一个又一个的“组合”，组合需要和合作，而合作又给人们带来一次又一次的精彩。

　　合作创造了生存的力量。在南美洲的草原上，发生过这样一个惊心动魄的事情。在一个秋日的下午，一丛临河的草原突然起火，呼呼直蹿的烈火形成了一个大圈，向草丛中央的一个小丘陵包围过去。丘陵上无数蚂蚁被逼得节节后退，他们似乎要葬身火海而别无选择。就在这时，出人意料的事发生了，只见蚂蚁迅速抱成一团滚成一个黑色的“蚂蚁球”冲出火海，就是这小小的合作，使大多数蚂蚁绝处逢生。然而缺乏合作会导致死亡，有一种候鸟，每年在迁徙的时候，都会飞越喜马拉雅山的珠穆朗玛峰。高空中，虎视眈眈的金雕不是的会进行偷袭。当候鸟们在集体飞翔时，金雕就不敢靠近，可面对落单的候鸟，大多数金雕都会毫不犹豫的捕杀，那些落单的候鸟就成了金雕的囊中之物。由此，我们得出这样一个结论：在大自然中，往往学会合作才能长久的生存，成为自然中的强者。

　　动物亦是这样，作为高等动物的人类有何常不是呢？

　　合作使弱小的力量变得强大。东汉末年，中国出现军阀混战。曹操势力逐渐增大，他统一北方后，准备夺取荆州和江东。曹操率大军二十万人，声势浩大，而当时刘备力量极为弱小，孙权的势力也无法阻挡。刘备派诸葛亮到江东联合孙权，孙刘联合也不过五万人左右，但两军精诚合作，在赤壁大败曹军。

　　一朵花，即使在小也需要雨水滋润，肥土的给予，阳光的馈赠以及绿叶的衬托，才显得美丽青翠。花亦如此，人也是这样。人生中，一个人若想有所发展，他也离不开众人对他的帮助和支持，离不开相互沟通，相互合作，只有共同努力，才能撑起一片美丽的天空。让我们合作起来弥补自身的不足，

　　团结起来，相互支持，相互理解，创造属于我们自己的成功，为世界添彩。

关于力量作文10

　　有那么一刻，他给我的感觉，有一点儿像在孤军奋战的状态。

　　人很容易被周边的环境所影响，包括环境中的人。

　　一个人要时时刻刻地保持着积极上进的状态很难，但被他们拉进消极懈怠的情绪，似乎要容易的多。

　　但人的本能是向往阳光的，向往正能量的，这就需要很强大的自制力。

　　有一位学长说，有时候我们真的要一个人去面对，因为不管你是矫情，是愤怒，是委屈，想求安慰，求帮助，都不一定有用，只有一个人认认真真地对自我成长，才是最有用的。

　　我很想给他一点力量，但也许没有寻到最合适的方法，有时候反而会有适得其反的效果。

　　然后，我选择了默默地支持，以自己的方式，同时也懂得，只有一个人强大了，才有可能去帮助他人。

　　那个时候，自然而然在你身上会有一种沉稳地力量，也许不用他们开口，只是静静地站在一旁，也能让他们感受到被支持。

　　说到底，就是一个蓄力成长的过程。

关于力量作文11

　　唉，早上老妈叫我吧书放进去，我竟不听，如果拿了就好了，我有些后悔，窗外的雨大颗大颗地下着，滴滴答答，噼噼啪啪，发出烦人的噪音，今天老妈肯定不会送过来了，因为妈妈今天感冒了，再说她又提醒过我带上书，老天又那么大的雨，密密麻麻的，这一切的一切似乎都预示着我的结局。

　　我心里有种说不出的滋味，又后悔，也有怨恨，有希望，也有无奈。本来不带书也没有什么大不了了，最多也是被骂一顿，但早上老师刚发出命令过，书本，作业如果没有带来，整一节都要反思，并且还要扣光墙壁上辛苦的来的五角星，我不想被同学看不起，不想破坏老师对我的好印象，更不想墙壁上的评比表变为光头！怎么办，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，哎呀，老妈，你快点来啊，我只能靠你救我了。四周灰蒙蒙的，仿佛被雾笼罩了，只听见雨水哗哗地流着，好似在嘲笑者我的下场，我好烦，我无法肯定妈妈会不会给我送来。拿在手里的水笔再也无心写作业了，等这节课结束，下节课就是我悲哀的结局了，呜呜呜……时间一分一分的过去，我不停地祈祷时间能慢一些，再慢一些，这样也许命运会改变；我不停地祈祷老师临时有事情，这样，我的结局就会改变。我不停地看着门口，门紧闭着，我看看窗户，窗户外空无一人，……

　　丁零零……下课了，这铃声特别长，特别刺耳，似乎在向大家宣判我的罪状，我绝望了。

　　“小毓，你妈在门外。”同学向我喊道。

　　我冲出门外，真的是妈妈，真的是老妈，只见老妈从手里拿着一本书，这本书用塑料袋装着，右手那把雨伞成串地滴着水珠，妈妈额前那一缕刘海遮住了左眼，湿湿的，身上那件淡蓝色的`衣服因为雨水而变成了深蓝色，妈妈的脸色没有一丝的血色，

　　“你这人总是改不了这习惯呢？你究竟还要让妈妈送几次啊！唉！”

　　妈妈说完，还没等我反应过来，摇头走了。妈妈很快地消失在走廊的尽头。

　　哦——太棒了，我不用反思了，我不用扣五角星了！我被喜悦充斥着。

　　那晚，妈妈发烧了，去了医院，家里只剩我一人，这一次全家人足足冷落了我好几天，我知道自己活该被冷落。

　　从此，我再也不敢丢三落四了。

关于力量作文12

　　十多年来，每接手一个新的班级，我总要问自己：我能给学生带来什么，留下什么？这个一直萦绕心头的问题，终于在一次不经意中得到了答案。

　　那是一节体育课，孩子们正在做着准备活动。这时一只小手高高举起，我走过去轻声问：“有事吗？”举手的孩子指着旁边的塑胶跑道，说：“那里有香口胶，好恶心。”说完就赶紧躲到一边去了。果然，一块黏糊糊的香口胶粘在平整干净的跑道上，很是煞风景。我有些不悦，嘀咕起来：“是谁干的？”刚说完，队伍立刻炸了锅，“不是我！”“也不是我。”我做了个暂停的手势，等大家安静下来，说：“老师相信你们，既然不是我们班同学干的，那我们应该怎么办呢？”

　　“那么脏，我才不干呢。”然然噘着嘴跑开了；“又不是我们吐的，干嘛要我们擦？”庭庭有些愤愤然；“就是，谁吐的谁擦呗！”卓卓有些幸灾乐祸……看到学生们互相推诿，我有种说不出的滋味。可这局面还得处理啊，我掏掏右边口袋，没有纸巾，再摸左边口袋，也是空的，我无可奈何地盯着那块香口胶。这时一个胆怯的声音在我耳边响起：“老师，我有纸，我来擦吧！”是国国，他从口袋里抽出一张纸，蹲下去细心地擦起来。看着他弓着身子，使劲地耸着肩膀，我的心在翻腾。

　　国国是从农村转来的，父母生意忙没有时间照顾他，衣着时常不整洁，学习基础又差，作业也不能及时完成，是老师批评的“重点户”。对于这样一个不起眼又不讨人喜欢的学生，说实话，我没好好注意过他。可是，今天的国国却让我觉得如此可爱。我摸着他的头说：“好样的，别人做不到的事，你做到了。你是一个有爱心的孩子，了不起！我们握个手吧。”国国的手缩了缩，“手很脏……”没等他说完，我一把将国国的手握在手心里，这是手与手的连接，心与心的交流。国国灿烂地笑了，挺了挺身子。看到这一幕，我的眼睛一点点湿润了，我在心里说：国国啊，老师和同学们都喜欢你了，我们都触摸到了人与人之间最本质的东西———爱心，这是成长的力量。

　　从那以后，我发现国国变了，他不再沉默寡言，眼神不再躲闪，也乐意跟我交流了，学习更是有了明显的进步，还被同学们推荐为语文课代表呢。

　　经历了这一件事，我告诫自己：作为老师，应该给学生留下的不仅仅是教材、教法、作业、分数这些没有生命的东西，更重要的是一份懂得关爱他人和创造美好的追求。

关于力量作文13

　　朝阳升起，湖水为她梳妆；芳草苏醒，春风为她洗礼；鸟儿鸣唱，蟋蟀为她弹琴；花儿开放，大树为她遮阳天地万物都在向我们讲述着爱的故事。爱的故事多种多样，爱的情节各不相同。人们讴歌得最多的，莫过于母爱。

　　曾经有这样一位母亲，她的生活并不富裕，丈夫已离开她们母子，家中生计全由她一人维持。她的儿子是她和丈夫的结晶，是她活着的信心，是她活着的支柱。小家伙刚开始蹒跚学步，胖胖的，十分可爱。有时她出去办事，一会就来，就会把儿子放在家中，倒也相安无事。

　　可是，不幸终于降临了。有一次她去杂货店买东西，杂货店与她家相隔两条街道，倒也不远。当她买完东西往回走，穿过一条马路后，忽然看见她那可爱的儿子出现在阳台上。这阳台周围并没有什么护栏，而楼下则是一片水泥地面。她的心提到了嗓子眼，她快步地走回家，只想快把儿子抱在怀中，可是，眼尖的小家伙却发现了她，并十分高兴地往前走，还快乐地喊着妈妈。一步，离阳台边缘只有一步之遥了，离死亡也只有一步之遥了她不顾一切地丢下篮子，向前奔去我们知道，即使从几米高的地方掉下来一粒小铁珠，也能将手掌洞穿，更何况

　　刹那间，空气仿佛凝固了，时间好像定格了，所有的行人都停下脚步望着这空前之举，所有的车辆都停下来瞻仰着爱的悲壮举动。她箭步向前，稳稳地接住了可爱的儿子。小家伙似乎不知道刚才发生的一切，躺在妈妈的怀里幸福地笑着。人们张大了嘴巴，好一会儿才记起为这对英雄母子鼓掌。

　　事后，电视台想拍一期关于母爱的电视剧，选中了这个场面。

　　一切准备就绪，摄制人员用模型代替孩子，让这位母亲再上演一次旷世壮举。

　　咔！咔！咔！一次又一次，这位母亲始终未能接住模型。无奈，摄制组只能放弃这个镜头。可是他们百思不得其解，是什么使这位母亲接住了孩子？

　　无疑，是爱的力量。

　　爱的力量，惊天地，泣鬼神；爱的力量，使一位母亲将汽车举起，挽救了车轮下儿子的生命；爱的力量，使一对夫妇在地震中双双跃起，只为保护熟睡的儿子。爱的力量很伟大很伟大，爱的力量很多很多。不止是母亲，父亲、老师、同学、友人、恋人都在诠释着爱，都书写了爱的颂歌

关于力量作文14

　　名言，像夜空中的星星，为人指点迷律，坚定信念。名言，像沙漠中的一汪清泉，沁人心脾，给人以无穷的力量。

　　在我家书房的墙壁上挂着一幅毛笔字横幅：“有志者事竟成”。小时候，我并不理解其中的含义，而是我经历的几件事让我明白了“有志者事竟成”这句话的真正含义，它给了我无穷的力量。

　　记得我六岁那年，妈妈给我报了“国家硬笔书法等级考试三级”的硬笔书法班。我开始是信心十足。因为我是四岁半开始学硬笔书法的，学得认真而刻苦，我的字常常受到老师的好评。可报三级考试的都是三、四年级的大哥哥、大姐姐，他们的钢笔字写得可漂亮了，与他们在一起上课，使原来自信的我一下子失去了信心和勇气。老师知道后，鼓励我说：“不要认为自己小，就没有信心，有志者事竟成。只要有志气，有毅力，相信自己，你一定会成功！”“有志者事竟成”这句话点燃了我希望的力量。于是，我又认真地练起字来，不论刮风下雨，我都坚持上课。考试的日子终于到了，妈妈带我去考试，那可是我从小到大第一次走进考场，心里就像揣着小兔子一样。拿到带格子的考卷，我静了一下心，便拧开钢笔帽认真地写了起来。我写得很慢，打铃前，我终于一字不错地写完了楷书。

　　过了半个多月，考试结果公布了，我顺利地通过了国家三级硬笔书法考试，拿到了三级证书，我和妈妈都高兴极了。

　　上二年级时，妈妈给我报了作文班。学作文的时间正好与我喜爱的国画时间冲突。怎么办？作文不能不学，国画我也不想放弃。正在为难之时，书房中的“有志者事竟成”给了我力量。我跟妈妈说：“妈妈，两个班，我都上，你帮我把国画班换个时间吧。”妈妈说：“再就是国画高班了，那都是五年级以上的大孩子，你有信心吗？”我坚定地点了点头。从此的国画课，我更忙了，虽然绘画水平不如大哥哥、大姐姐们，可是我喜欢画国画，我想：只要我坚持不懈地努力下去，一定会赶上他们。上课我认真听讲，回家我认真画，老师留一张作业，我总是双份儿而完成。

　　一年多过去了，今年六·一参加的全国青少年书画大赛，我的“金鸡报晓”国画，获小学组金奖。这是我坚持不懈的结果，更是“有志者事竟成”这句话给我的力量。

　　“有志者事竟成”成为了我人生的座右铭。它如一盏明灯，照亮了我前进的道路，它激励着我走向成功。

关于力量作文15

　　有一种力量让腊梅在寒冬中吐露芬芳；有一种力量让幼蛹从硬壳中艰难而出；有一种力量让人们在困难中奋勇向前，这种力量就是信念的力量。

　　小时一直身体瘦弱的我在小学五年级时被妈妈送去学跆拳道。妈妈说她相信我一定能从此强壮起来。

　　就这样带着妈妈的期望，我刻苦地练习了一年。没想到在一次课上，老师竟然让我和一名比我高一色带的男生打实战。要知道我之前从没打过实战，更别提跟他打了。看着我惊慌的眼神，老师并没有丝毫的犹豫，而是严厉地说：“还不赶紧穿护具去。”就这样，我被送上了“战场”。

　　我们互相敬礼后，当我还在犹豫出什么腿法时，他已经一个横踢打在我的腰上，而我已经无法起腿了，我顿时惊慌失措，脑中一片空白，只能往后躲。就这样他连续踢了三个横踢，连得了三分。老师有些生气地对我说：“喂，你要作沙袋吗！”老师的这句话，使我的心中顿时生起了一团火焰，“信念”二字便随之萌生。我咬紧了牙，对自己说：“我决不能输！”忽然间我觉得自己的全身都充满了力量，我不再害怕对方那逼人的眼神，我也不再害怕他那魁梧的身材和有力的腿，一切都变得渺小，只有我无比强大，我坚信自己一定能反败为胜。

　　趁他滑步的时候，我迅速起后踢，正好打在他的胸上，他往后退了两步，似乎也被我这样的反击吓了一跳。我顿时又长了势气，在他还未反应过来，我迅速踢了两个横踢，把比分给搬平了。就在这时我听到朋友大声喊道：“叶子，坚持住，你一定能赢。”我已有丝得意，可她的话音还没落，对方又已经起腿，而且竟然是冲着我的脑袋来的，我赶紧一个后滑步，躲开了。啊，好险！还好我反应快。我轻轻舒了口气，没想到就在这时，对方瞪大眼睛、憋足了劲，像老虎一样猛地来了个前腿侧踹。他是老虎，那我就一定要做武松。我心想，便急忙转身反击，脚刚踢到他身上，老师就喊停了，实战结束了。真没想到，我竟然还比他高1分。朋友跑过来，惊叹地问我：“哇，你竟然比他分还高？”我冲她笑笑，说：“呵呵，这就是信念的力量。”

　　当我们茫然无措时，信念是一颗闪亮的星，引领我们前行；当我们意志动摇时，信念是一方稳固的磐石，使我们坚定不移；当我们困难重重时，信念是一团燃烧正旺的火焰，让我们心中充满力量。

　　那么就让我们带着信念的力量去迎接挑战，在人生的舞台上，展现我们夺目的光彩！

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