关于校园景色的作文8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的关于校园景色的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于校园景色的作文8篇

关于校园景色的作文1

　　大小楼台，星罗棋布；莘莘学子，驻足于前；艳花百草，悄绽脚边一朵花瓣随着风的潇洒而翩舞，我伫立于此，任那两鬓翩飞，看那蝴蝶蹁跹，听那书声翩起，让这校园中从不缺少、而此时却绝无仅有的美景，深藏我心。

　　清晨之始

　　黎明，清爽的空气连同清脆的鸟鸣扑面地涌进半展的窗里，拂过我的面庞和耳边，唤醒了我。清晨，是一天的伊始，我们的校园也正有条不紊地开始运作。清迈脚步踏入教室，窗外的天边刚被朝阳抹上一缕淡红，给这普通的一天印上些许害羞的喜色。步至走廊，双手惬意撑在栏杆上，微倾其身，听风姐姐与树弟弟嬉闹的纯真欢笑。放眼望去对面，人们把书读，楼内灯盏摇。

　　清晨之始，美在于始。

　　正午之盛

　　正午，阳光撒满校园，带来熠熠光辉和令人欣喜不已的温暖。大家下课后，都在向食堂进发，如一条川流不息的河流。人群中，有跑着步的，有不紧不慢走着的，还有说说笑笑的，更有勤奋学习的。他们的一颦一笑，一跑一跳，千百种神态如一支神笔，描绘出校园的青春活力，青春风韵，青春赞歌。食堂前，队伍仿佛长龙般，龙尾都已摆出门外，真让人有种饿却不想吃的绝望、生无可恋脸的悲惨啊！

　　正午之盛，美在于盛。

　　傍晚之华

　　此时，大家都劳累一天。看，那夕阳！周围的云朵们都被她的娇羞染得紫红紫红，覆盖一片天，重重叠叠似层层峰峦。学长学姐们，都兴致勃勃地去锻炼身体，跑步，跳远，踢球，投篮他们矫健的身姿不得不说是

　　一道壮丽的风景线。我们也加入了进去，体验着运动之乐，傍晚之美，与校园共携手，不如浪漫的夜晚；与校园共仰望，看那属于这方天空的明星

　　傍晚之华，美在于华。

　　校园生活其实并不苍白。每天都在校园里穿行，但如果你跳出名为日常的监牢，仔细瞧一瞧距你不远的那朵花瓣，端详这淡淡的粉红，形如羊蹄的瓣，轻曳的金黄花蕊，漫上心扉的花香，甜甜地，悄悄地，渲染了这画卷。这就是校园美景，令我心爱到情不自禁的美景。

关于校园景色的作文2

　　我今年四年级了，我的学校是一个美丽的地方。至于美在哪里，请我给大家娓娓道来。

　　春天，学校里的梧桐树抽出了嫩绿的新芽。小草从泥土里偷偷的探出了小脑袋。学校小花园里的花含苞待放，红的似火，白的似玉，旁边的小草衬着红花，美丽极了。

　　夏姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。梧桐树高大的身影替我们遮住了烁热的阳光，给我们造出了一大片阴凉的地方。小池塘里的小鱼游来游去，像在和我们玩捉迷藏一样。操场边的一排竹子也长得越来越茂盛了，绿的就像绿松石一样。

　　不知不觉，秋天也悄无声息地走到了我们身边。同学们都穿上了五颜六色的毛衣，从上面看就像一个可以动的大地毯。梧桐树上的叶子落了下来，它们就像在对大树妈妈说:“明年春天，我们会重新长满树梢。”桂花树上开满了桂花，桂花虽然不那么起眼，但它的香味充满了校园里的每一个角落，桂花的香味沁人心脾。

　　冬爷爷来了，他给大地妈妈换了一身美丽的白袄子。纷纷扬扬的小雪花在空中跳起了美丽的舞，随后落在了地上。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，大家都玩的不亦乐乎。

　　我爱我的校园，我爱这个快乐大家庭。它透着生机，藏着快乐。

关于校园景色的作文3

　　我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱祝它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。

　　春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

　　夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

　　秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的.蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……

　　冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……

　　我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。

关于校园景色的作文4

　　春天在校园里住下了，我兴奋的想和春天见面呢！

　　在校门口的花坛里，我看到了五彩缤纷的春天，重重叠叠的枝丫上，长出了斑斑点点的绿树芽儿，还点缀着的粉色、嫩黄色的花骨朵儿。当然还有那些欣然怒放的花朵俏立在枝头，似乎在向往来的同学们展颜欢笑。

　　在布满石子跑道上，我找到了顽强拼搏的春天。沙土和石子的隙缝间，小草儿昂首站在那里，虽然它们那么渺小，但仍从坚硬的土壤中钻出了绿油油的脑袋，享受阳光的美好，接受暴雨的考验。即使被人踩倒了，它们也会继续顽强的站起来，百折不挠！我佩服它们，佩服它们的坚强和勇敢！我欣赏它们，欣赏它们坚韧的性格与可爱的色彩！

　　在阳光照耀的操场上，我发现了一个活力四射的春天。同学们快乐地在运动场上挥洒着汗水：有的在跳绳，有的打篮球，还有的在踢毽子……一个个脸上充满了朝气，赛过了盛开的春花。

　　透过校园的围栏，我们一起欣赏到了一个绿波荡漾的春天。春风徐徐，吹绿了田野；春雨绵绵，编织了柳姑娘的长辫子；春日融融，唤回了南飞的燕子，燕子站在电线杆上，站在校园的树干上，吱吱喳喳的叫嚷着，仿佛在告诉我们：“一年之计在于春，一日之计在于晨！亲爱的你们，可要珍惜年少时光了。”

　　哦！原来春天无处不在，在这草长莺飞的二月天里，在这拂堤杨柳醉春烟的日子里，让我们一起拥抱这美好的校园之春吧！

关于校园景色的作文5

　　校园茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情，闻一闻，那就是活力的气息，这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变，因为这里是充满活力的校园。爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来，只有鸟儿在歌唱。

　　别认为校园没了生机，它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了！看！校园里顿时充满了活力！同学们跑着，跳着，欢笑着，新的一天就此开始！爬山虎透出的绿令人炫目，夏日炎炎。上了五节课，人都无力起来。别认为同学们是怕流汗，他们只不过是要先去吃饱了饭，才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动，欢快地跳起皮筋来，作为男生的我们自然也不甘落后，过人，传球都颇有巨星的风范，打累了大伙在篮下，抹着汗水，喝着饮料，好不惬意！不知谁冷不丁唱了一句：“汗水点点流不尽，青春滴滴淌不完。”爬山虎也染了发，黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的，秋高气爽，学校正热闹非凡，这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽，迈着整齐的步伐。哦，还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天，再来听听我们班的口号：“运动运动，永不言败；飞翔飞翔，斗志昂扬！”爬山虎褪去了衣装，光秃秃的，寒风刺骨的冷。放学铃声大作，同学们纷纷涌出校园。

　　不为别的，只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年，再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。春夏秋冬，爬山虎有荣有枯，而校园里洋溢的活力气息却从未改变！

关于校园景色的作文6

　　春天到了，燕子又从南方飞回来了，草地绿油油的，好像一块大毯子；花儿都开放了，万紫千红的。太阳暖洋洋的，让人的心里感觉燃烧着一把火。

　　记得也是一个春天，五岁的我看到自家的老母鸡趴在窝里一动不动，我好奇地问妈妈，老母鸡在那干什么。妈妈告诉我，那是母鸡在孵蛋。

　　一连几天，我都守候在母鸡身边，等着母鸡孵出小鸡。

　　第五天，终于鸡蛋一个个裂开了，红红的鸡嘴露出来了，那眼睛圆溜溜的，黑黑的，一身黄黄的绒毛，好像一个个小毛球，真是太可爱了。

　　母鸡出去寻找食物了，我赶紧跑到鸡窝旁，用手托起一个“小毛球”，放在掌心，另一只手轻轻抚摸着，小鸡“唧唧唧”的叫着，好像在跟我说着悄悄话，真是太有趣了。突然，我发现鸡窝里还静静地躺着两个鸡蛋，怎么回事呢？我想一定是蛋壳太厚了，小鸡出不来，再这样下去，小鸡一定会闷死的。我一定要帮帮它，让小鸡快点出来。于是，我就拿起蛋，在石头上轻轻敲了个洞，然后用手慢慢地把蛋剥开，哇！看到了，小鸡一动不动地窝在里面，眼睛紧紧地闭着，怎么办呢？突然，我感觉脚上一阵刺疼，我扭头一看，原来是那只该死的老母鸡在啄我。我害怕得哇哇大哭，妈妈见了，柔声对我说：“孩子，蛋是母鸡的孩子，你这样做，母鸡怕你伤害了它的孩子，才会啄你。就像你受欺负了，我也会保护你一样，明白吗？再说，鸡要到一定的时间会自己出来的，你帮它接生，它会死的。”我听了连连点头。

　　童年的时候就是这么无知，现在想起来，还感觉好笑呢！

关于校园景色的作文7

　　9月，告别了愉快的暑假，又回到熟悉的校园，一切都是那么亲切。忽然，飘来一股沁人心脾的香味，让人神清气爽。哦，一定是桂花又开了。

　　随着这股香味，我来到一年级教室前。哇！桂花树长高了许多，每棵树都长着茂密的叶子。走近一看，只见树上已星星点点地开满了浅浅的鹅黄色小花，这儿一团，那儿一簇，亲密地相依相偎着，仿佛夜空中闪烁的星星，又像一个个害羞的小姑娘。仔细瞧那花朵，每一朵都有一个短短的叶柄。小巧玲珑的四片花瓣，就像它们擎起的一把把小伞。一阵风吹过，桂花树的叶子轻轻摇动，星星点点的花瓣，慢悠悠地落下来，洒在我的头上、身上，轻轻地柔柔地抚摩着我，不知不觉我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了头，贪婪地呼吸着桂花独特的芳香。

　　往前看，但见书香廊旁火红火红的石榴花、桃红粉红的三角梅，姹紫嫣红、争奇斗艳，特别引人注目。远远望去，石榴花像是熊熊燃烧的火焰，又像色彩绚丽的晚霞。走近一看，一簇簇的石榴花，像一个个小喇叭似的。那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光下欢笑，好像在欢迎我的到来。

　　三角梅正是旺盛的时节，吐蕊怒放，像一只只随风起舞的红蝴蝶，又像一团团天边的云锦。三角梅的花与众不同，它是由三片苞叶组成的，苞叶呈三角形，薄而透明。苞叶中间有像蜡烛似的三根小柱子，小柱子顶端开着一朵雪白的小花。那纯白的小花零零星星地散落在花苞里，像一颗颗闪亮的星星，把三角梅点缀得更加美丽。

　　校园秋色美，秋色美如画！

关于校园景色的作文8

　　枫叶顺着风向飘落，跳着炫丽的华尔兹；阳光斜射在教学楼上，折射出异样的光彩；操场上散落着夏天的气息，一流下来，随风而去……

　　早晨，天刚刚露出鱼肚白，暖和的阳光照着大地，不像夏天那样炽热，不像冬天那么冰冷。哦，原来是秋天到了！秋天的早晨是美丽的，是慈祥的，同学们在操场上享受着和熙的秋风，枫叶也在这个时候开得最灿烂，仿佛整个校园都是她的舞台。教室门口的常青树依然青春。教室里一张张整齐排放的课桌，在等待着它们的主人。

　　正午，太阳微微有了变化，她不再温和，变得闷热起来，还好有着秋风，送来阵阵凉爽。树上的枫叶也顿时没有了生气，垂下了头去。教室门口的常青树却依然挺立。教室里同学们在奋笔疾书，为着自己的理想而奋斗着！

　　傍晚，太阳又好像一个害羞的小姑娘，只微微地露出一点光，疯爷们好像很喜欢这种意境，纷纷从初上下来，一展自己优美的舞姿。

　　教室门口的常青树闭上了眼睛，静静地享受着着美好的一切，不愿打扰。

　　秋天，校园有着不一样的光彩，她散发的光芒难以阻挡；秋天，校园里有一股蓬勃向上的精神，势不可挡。

　　哦！秋天，我希望你永留校园，把校园装点地更美！

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