关于赞美的作文

赞美作文

时间:2021-03-10 10:10:12 关于赞美的作文 我要投稿

【推荐】赞美作文八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的赞美作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】赞美作文八篇

赞美作文 篇1

  “你太棒了!”“你是最好的。”这这一句句简单的赞美。虽很普通,却又温暖无比。

  “老师啊,今天有别的老师来听课。不然,把我的演讲往后推一推吧。”我怯生生的望着老师。“为什么啊?”老师不解的问道。“因为我不行呀!”我祈求的说道。“不,你可以的!不要被自己打倒,你很棒的!”老师拍拍我的肩笑眯眯地露出颗小虎牙。不觉让紧张无比的我,感到些许温暖,并且又多了几分自信。

  “紧张成这样干吗?你可以的啦!放松放松。”上课前他经过我的身旁,蹲下身,在我的耳旁轻轻言语。痒痒的,我笑了,笑声和赞美让我忘记了一切。

  开始演讲了,我并没有带稿子上台。本以为自己会紧张,但是这一刻又为何如此从容。余光无意扫见了站在墙角的他,他向我点点头,竖了一下拇指。这简单的赞美,让我的自信开始了不断的膨胀。结束,台下响起了一阵阵掌声。我清晰看见就连平日苛刻的语文教研组长也鼓掌起来。

  老师带着十分亲切的笑容走上讲台。老师和同学对我演讲的点评,都十分肯定我的出色表现。那一句句简单的赞美,让我的心被快乐装得满满的。“天哪!你的脸怎么那么红!哎,真不知道你今天哪儿来的勇气,讲的那么好。”同桌不解地说道,我偷偷地笑了,快乐写满我的心底。

  “你知道,你像什么吗?”他把我带到走廊。我揣测着,情不自禁地摇了摇头。“傻姑娘,我觉得你像一朵需要赞美的野百合。”老师抚了抚我的头发。“您的意思是我得到了赞美,也能够像水仙开的一样美丽吗?”“嗯,去吧,以后要做的更好哦!别忘了我的话哦。”我坚定地点点头,有了那份赞美的力量,我一定会更好。

  “快看!那几朵花好漂亮啊!”朋友惊喜地叫道。“是啊,她们那么漂亮,那么脱俗。不过它们叫什么?怎么从没听说过!”我也轻轻赞美道。“可能是无名小花吧。”在赞美的鼓励下,那花儿仿佛比原先更美、更艳。

  “就算你留恋,开放在水中娇艳的水仙。别忘了记忆深处的山谷里,野百合也需要赞美。”

赞美作文 篇2

  小学毕业的暑假里,我到过很多地方,但最好玩的还是游琅琊山。

  琅琊山里有许多美丽的景点,其中最让我留恋忘返的要数“让泉”了。泉水“甘如醍醐,莹如玻璃”,所以又被称为“玻璃泉”。让泉的水真清啊,清得能看见水底的沙石。让泉的水真绿啊,绿得像一块无暇的翡翠。让泉的水真静啊,静得只有当我们在水里玩耍嬉戏时,才会感到它在流动。

  琅琊山里最有名的景点莫过于醉翁亭了。醉翁亭小巧独特,飞檐凌空挑出,颇具江南亭台特色。它那巧妙的设计、精美的'雕刻让我赞叹不已。我问导游:“这么美的亭子是谁建造的呢?他又为什么要建这么美丽的亭子呢?”导游笑着说:“这亭子是欧阳修在滁州做太守时,琅琊寺老住持因为钦佩欧阳修的文才,所以建造了这亭子供欧阳修喝茶、歇脚;因为欧阳修号称‘醉翁’,所以这亭叫‘醉翁亭’;后来,欧阳修以此名亭写下传世之作《醉翁亭记》,使这亭子闻名遐迩,成为了中国四大名亭之首。”“哇!”我由衷地赞叹道,“这醉翁亭不仅外形美,还有这么悠远的历史故事,难怪还被誉为‘天下第一亭’呢!”

  欧阳修纪念馆也给我留下了深刻的印象,导游指着欧阳修像说:“欧阳修是唐宋古文八大家之一,一生写了500余篇散文,许多名作被广为流传,《醉翁亭记》就是其中一篇。”我望着巨大的欧阳修像,心里暗暗下定决心:以后,我一定也要当一个像欧阳修一样伟大的作家!

  琅琊山,简直就是一个古色古香,又充满生机的仙境啊!

赞美作文 篇3

  在我的眼中,人皆美之。我喜欢赞美别人,当一个人无论取得多大的成就,只要是被我看见,我都会油然而生的发出一种赞美之情,对那人由衷的敬佩。

  我的好伙伴小明是一个非常喜欢动手的孩子,在他的手中问世了许许多多的小物件,虽然小但是都很精致。记得那一次,小明在家闭门两三天,我去找他玩,他都顾不上我,一直在他的小工作室里忙活。等着过完这两三天,他主动来找我,告诉我他制作成功了一个小型轮船。这很是让我震惊,于是我就飞奔的跟他一块来到他的家里。进入他的工作室,首先应入眼帘的就是那个轮船。体积不小,有四分之一个桌子那么大。轮船上物件有好多,我很是佩服小明,情不自禁的赞美起来小明和小明的精美作品。在哪儿看了一会儿这精美的小型轮船,我们就带上这轮船,来到了小区前面的一个湖边上来实验轮船,遥控控制的轮船一遇到水立即生龙活虎了起来。我又情不自禁的赞美起了小明的轮船。

  我喜欢赞美人,这样对自己对他人都有很好的作用,能够鼓励他人,并且拉近自己与他人之间的关系,赞美多多益善。

赞美作文 篇4

  咣当,又一声巨响从教室后方传来,这响声正是储物柜发出的。

  话说,这储物柜在班上待了有许多年,所以,现在的它如果不将门硬关上去,那就根本不能搭上去。每天都有那一声声关门声,每天这些关门声都会困扰着我们。

  文,你能帮我将音乐书放进储物柜中吗?嗯,好的。咣当一声巨响又在我耳边响起,我皱了皱眉头,这门难道就真的就这么老了吗?到中午吃饭时间,班上同学为了抄捷径。都喜爱从后门走,地么接下来咣当咣当会连续响几十秒,让人和柜子都无法安宁。

  难道,这门即将退休了吗?吃完饭,进教室,发现一个也没有,便端详起了这个储物柜只有四分之三的人高,里面的内存倒是不少,什么剪纸啊,做的灯笼啊,一并都可以放在里面。储物柜的上方则摆放着各科的作业本(这承受量挺大的)。这一切都是这么完美,唯一的缺点就是其中两扇门摇摇晃晃,时刻都会坠下似的。再仔细看看,这门已经被同学踢得快变形了!中间已经明显凹下去了。即使是这样,这个储物柜还是默默地管好大家的物品,尽心尽力地为大家奉献。

  虽然快退休了,但是坚持到学期最后,虽然整日被欺负,并没有人正眼看着它。但是,我想赞美它,为我们默默守护着书本的储物柜!

  而储物柜如此,而生活中的某些人何尝不是如此呢?每天清晨在打扫路面的环卫工人;每天顶着大太阳在工地上干活的工人们他们都是这样的渺小,但是都是默默奉献着的人,这些人都应该得到赞美!

赞美作文 篇5

  四季之中,春天又艳若云霞的桃花,夏天有出淤泥而不染的荷花,秋天有一身傲骨的菊花,而冬天有沁人心脾的腊梅……而我却更喜欢一年四季常绿的松树。

  “亭亭山上松,瑟瑟谷中风。”此时此刻,我正在山上的松林中玩赏。

  漫步在山间的小径上,远望松林,苍翠欲滴,在日影下似乎泛起道道绿波,随风荡漾;近看,那直冲云霄的枝干好像显得苍老了,久经沧桑的树干展示着岁月留下来的皱纹,向我诉说着它的一生。

  细雨不经意间踏着细碎的步伐到来了,漫天的细雨轻抚着细叶,发出“沙—沙—“的响声。清风徐来,松针摇曳,深吸荡漾而来清幽的松香,仿佛身心已经放松下来,融入了清风细雨和松香里,无比陶醉。

  走进松林,柔柔的针叶轻轻把我推入松林深处。外面的喧嚣声消失了,取而代之的是弥漫着的深沉的静谧。越往里走,绿幽幽的针叶越来越密,整个人仿佛都变成苍翠的了。

  松林之色,幽绿而朴素;

  松林之香,淡雅而清新;

  松树之姿,苍古而挺拔。

  没有牡丹艳丽,没有桂花芬芳,但我却钟情于这素净的松树,感动于这坚强的精神……

赞美作文 篇6

  试着赞美身边的某一个人,看一看,他有什么反映。答案不得而知,多数的人表情都会惊讶、高兴、喜悦、兴奋。由于,你发自内心的赞美的星星火光,洒到了赞美对象的心里,已经产生了巨大的“电流”,变得兴奋无比。

  也许你自己也有过这样的体验:被别人赞美的感觉是多么好。那句句发自内心的赞美,仿佛一曲幽雅的乐曲,使你在心头感到沁透心脾,感觉是那么地清新、爽朗,自己心里也觉得个人的行为有了一定的肯定,很值得骄傲。

  至于学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,也会使自己变得完美起来这类的说法,是有一定的原因和来源的。赞美了某个人,使某个人高兴,自己的心里也应该涌出一中不能用言语来表达的情感。被别人赞美,自己也会随着心情的高度“充电”而更加兴奋。能说,赞美是个人力量和精神鼓舞的源泉。懂了吗?在赞美人的时候……

  学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,自己也会变得完美起来!

赞美作文 篇7

  我一直是各大听书网的忠实听众。前段时间,听了单田芳老先生的经典评书《花木兰》,我心潮澎湃,写下这篇文章。

  回忆花木兰十岁那年,帮助父亲制服了两个小贼,小小年纪已有了过人的勇气;回忆一个织布的女孩替年迈的父亲从军,折射出她的孝顺和和胆识;回忆校军场争先锋,花木兰出类拔萃,虽是女孩,但巾帼不让须眉。

  花木兰两军阵前力胜五杰的英勇,独闯金门阵的胆量,智降鹿柄章的计谋,都让我们敬佩这位男扮女装、替父从军的女中豪杰。花木兰不但武艺高强,本领出众,人品更是无可挑剔,在军营中独孤亮处处排挤花木兰,改奏折抢花木兰的功劳,但当独孤亮困在山沟中,花木兰以国家为重,不计前嫌,冒着生命危险给陷入重围的大军送粮草,身中四剑,最终闯重围,成功解救了被困的官兵。由此以后,突厥兵节节败退,最后花木兰带领大军占领了突厥的都城,取得的彻底得胜利。花木兰班师回京,凯旋回朝。天子册封她为尚书郎,花木兰不求功名利禄,毅然回到了家乡。

  在20xx多年的封建社会,女性一直是不受人尊重的群体,要遵守三从四德,不能上学、不能当兵、不能在外工作。而花木兰却在这样的环境下练就一身好武艺,为国尽忠。在现在的21世纪,男女平等,所有男性能做的工作女性也能做,在各个领域里出现了许许多多“花木兰”,比如:英姿飒爽的女飞行员,救死扶伤的女医护人员、教书育人的女教师……我是一名女孩子,我要像花木兰身那样,做一个有勇气、有胆识、有本领的人,为国家、为人民做贡献,做一个现代的“花木兰”!

赞美作文 篇8

  昨天晚上放学回家,儿子拿出他的每日一句作业本让我们检查,他爸爸发现他两天写的内容都和跑步有关,就对他说你怎么每天都写这样的内容,一点意义都没有,你明天是不是还要写关于跑步的内容,儿子听了之后表情非常不好,一会儿就哭了。当时我也很纳闷,怎么说了一下就哭了,本想批评他,想想不行,就问他,你为什么哭,给妈妈一个理由可以吗?儿子说:尽管我写得不好,但爸爸也不能嘲笑我。听了他的话,我很无语,心里也很不好受,儿子长大了,也有自尊心,在我们看来他写得是不好,可是他尽力了,我们不但没表扬,在他看来还要嘲笑他,他怎么会不伤心呢?

  卡耐基曾说:时时用使人悦服的方式赞美人,是博得人们好感的好方法。记住,人们所喜欢别人加以赞美的事,便是他们自己觉得没有把握的事。大人如此,孩子也是如此。每个人都希望得到肯定,孩子也一样,如果当时我们换一种方式,在赞美中指出他写的不足之处,可能效果会好很多。从这件事中我发现,赞美也许比一味的批评更有利于孩子成长!

  今后一定要多赞美自己的孩子,也愿每一位家长能够多赞美自己的孩子。正如约翰逊所说:赞美,像黄金钻石,只因稀少而有价值!相信我们的孩子会在赞美声中成长更快!

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