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表演小学作文（精选31篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的表演小学作文，希望对大家有所帮助。
表演小学作文 1
转眼间，就来到了动物园。
我们看见一个外表不大的房子，你知道里面是什么吗——海狮的表演，哦，原来是海狮呀！
进去了，我们按着高矮个子坐好，只见驯兽师拿着一个盆子，打了一盆水向地浇，再把自己的'身子一浇这是为什么呢，哦，因为海狮要走滑的来表演，驯兽师拿了一把钥匙把笼门开下来了。
呀！大明星出场啦！我不禁啧啧赞叹，我终于真正亲眼见了一次海狮，海狮是那么的庞大，身上都是黑呼呼的皮毛，鼻子左右各有三根毛，样子活灵活现的。
大明星表演啦！第一项表演水上芭蕾，驯兽师正在指挥着海狮，海狮在水里盘旋，就好像飘在水面上一样载歌载舞，那样子令人难以忘记。
第二项是表演“中国功夫”单手倒立，驯兽师奖给了两条鱼给海狮，海狮敏捷迅速地把两条鱼吃下嘴了。海狮缓慢的把一臂二脚抬起来，呀！这种动作太像人了。
第三项是弹吉他，驯兽师拿起一把吉他放到了海狮面前，海狮不自禁地弹着吉他跳起了舞，不愧为海狮大明星啊！
最后，我们依依不舍地告别了海狮。
表演小学作文 2
这个星期五，小梳子在班级要举行一个歌舞大赛，小梳子和老朱分别带领一队，进行PK。
昨天，我们就开始招募队员，这招募呀，难度可真不小，还要考虑到男生咧！不过，你只要找到一在男生中威信比较大的人，其他人就哗啦啦啦的全跟着进来了，嘿嘿，看来这男生的兄弟情义可真不是盖的呢。
话说小梳子好不容易将男生中的.老二——耗子拉了进来，老大小J和卢柑，宗子，余大牛，老李头，什么的都来了，哇嘎嘎嘎！可老朱也不是吃素的，她可不甘心男生全被我抢了，于是想把耗子这个“头”给抢了，她可不是痴心妄想，因为耗子可不像宗子，是“老铁”队员，是会动摇的。结果，她真的成功了！小梳子把这个消息告诉了老吉，他的一句话让小梳子心中的死灰复燃了！他说：“你放心好了，我不像耗子，那么容易动摇，不会跟着他跑的！”一句话，就像一剂定心丸，让小梳子放心多了。
老朱，你还嫩了点！现在招募队员，你在气势上就输了，看你怎么赢我们？
表演小学作文 3
星期天，阳光明媚，风和日丽，我和爸爸妈妈高高兴兴地来到南通文峰公园观看训兽表演。
公园里人来人往，到处是出来踏青游玩的大人小孩，热闹非凡。我迫不及待冲到表演场，生怕错过表演。表演开始了，首先出场的是小熊。哎呀，小熊有什么好看的，笨笨拙拙，一点也不机灵，正当我垂头丧气的时候，小熊伴随着轻快的音乐声，倒立的绕着场地小跑一圈，向观众致敬。小熊全身长着乌黑发亮的毛，就胸前长着一簇蝴蝶结似的白毛，特别漂亮。接着，小熊开始表演吊环，只见小熊往上轻轻一跃，前爪抓住吊环，随后在上面翻起跟斗。忽然，小熊向下一跳，向训兽员跑去，训兽员从地上抓起一根跳绳，小熊便乐呼呼地和训兽员一起跳起了绳子，一个接着一个……正当我们看得高兴的时候，小熊又停了下来，从旁边推出一辆自行车，往上一跳，扭动身子，骑着车满场跑，憨态可掬的小熊赢得了满场的'掌声。
第二个节目是山羊走铁丝，山羊出来后，小心翼翼爬上梯子，慢慢地挪向直径大概5毫米细铁丝上，在山羊背上还有一只小猴子，趴在上面一动也不动，紧张地生怕要掉下来似的，走了一圈后，训兽员加了一个花瓶，意想不到的是竟把四蹄都踩在了上面，稳稳地立在了上面。更为惊奇的是小猴子抓住山羊的角来了个倒立，全场观众不禁发出阵阵掌声。
接着，我们又观看了老虎跳火圈，鹦鹉推车等精彩的节目，令人回味无穷。
表演小学作文 4
“茹艺·百家筝鸣古筝学校”即将在城北步步高举办一场大型表演，我和妈妈也报名参加了一个亲子节目，曲目是《我和你》，我好激动啊！因为我是第一次参加古筝大型表演，也是第一次和妈妈同台演出。
报名以后，我和妈妈都在家里认真的练习，老师说要我先学会再教妈妈，一边弹一边唱谱，谱要背熟，身体和手势要随着音乐富有变化和韵味。妈妈学得可认真了，几天就学会了。
表演的前一天，参加亲子表演的同学和妈妈们一起排练，大家都一遍一遍地认真练习弹奏和动作表情，终于弹得比较熟练了。
期盼的表演时间终于到了，我们先欣赏了其他同学的表演，我最喜欢大姐姐们表演的.一首《战台风》，她们的手指又有力又灵活，像一群小鸟在琴上跳舞，太精彩了！
该我们上场了，我的心又开始“砰砰”直跳了，为什么我每次上台前都会紧张呢？其他同学也会这样吗？我拉了拉妈妈的手，妈妈对我笑了笑，我想：这次有妈妈在，我才不怕呢！
我和妈妈拉着手带着微笑走上了舞台，大家端端正正地坐好，摆好姿势，随着音乐响起开始弹了起来，我非常投入地弹着弹着，感觉演奏一会儿就结束了，台下传来一阵阵掌声，我们站起来鞠了一躬，走下了舞台。
这次表演真开心！我觉得妈妈挺棒的！从她身上我学到了只要认真，什么事情都能做好。我以后会更加努力练习，以后成为最好的古筝演奏家。
表演小学作文 5
同学们，你们知道鹦鹉是怎样捡垃圾的吗？你们知道白鸽是怎样走钢丝的吗？如果想知道的话，就跟随我们校园记者一起去观看一场有趣的鸟艺表演吧！
上周六下午，我们一行四十多名校园记者来到市森林动物园百鸟苑，观看了鸟艺表演。鹦鹉、白鸽、喜鹊……要表演的鸟儿不但各种各样，而且都神采奕奕，仿佛都已经作好了准备，要把最精彩的表演带给我们。表演开始了，伴随着渐渐响起的音乐，小有名气的鹦鹉“小红红”首先为我们表演起了鹦鹉踩球。它摆动着长长的'红色尾巴，机敏地调整着身体和脚步，稳稳地站在比它大一倍的足球上，赢得了满堂喝彩。白鸽“小笛笛”登场了，它迫不急待地为我们露了绝活——走钢丝。“小笛笛”迈着稳健的步伐，首先走上了钢丝一头的云梯，然后又小心翼翼地走过钢丝。看着它一丝不苟的样子，大家都会心地笑了。随后，名叫“四大金刚”的四只可爱的鹦鹉又为观众进行了捡拾垃圾的团队表演，四个小家伙配合得还挺默契的。
鸟艺表演节目真不少，鸟儿们的表现可爱极了。看完表演，我情不自禁地想起了那句大家常说的话：“鸟是人类的朋友！”
表演小学作文 6
今天我们表演的是哑剧。表演我拿手，可这是哑剧表演，我从来没有演过，对哑剧一点儿也不了解。“谁来表演哑剧？”一阵洪亮的声音从我的耳边飘过。“我来。”“还是让我来吧。”台下，热闹极了，“鸟儿们”叽叽喳喳闹个不停，只有我，安静地坐在了角落里。“废话多”第一个举手，老师便请他上了台。只见老师从包里掏出一堆纸片。台下的“观众们”突然叫起来：“啊！是抽签！”“废话多”在老师手上左瞧瞧，右看看，突然他眼睛一亮，看中了一张“站”着的签，迅速地把它拿出来。
只见他仔细一看，一下子他的`嘴巴就张得老大。依我看，那嘴巴能放下一个鸡蛋，那眼珠子简直要蹦出来了。“废话多”之哑剧表演闪亮登场。他扛着什么东西，慢慢地走着，突然感觉踩到了什么东西，然后摔了一跤。这是在干吗？老师拿出纸条，上面写着：猪八戒踩到了西瓜皮。全场爆笑，有的笑得眼泪也流出来了。
这个游戏很有趣，同时也让我感到哑巴的痛苦。
表演小学作文 7
清晨一大早，我早早就起床了，心里就像吃了蜜样甜，为什么呢？因为今天我们班要参加表演了，一路上我就就像一只快乐的小鸟，真高兴要正式表演了。我们班表演舞蹈和合唱，我参加的是合唱。真希望表演早点开始。
来到学校上完数学课，我们就去练习了，我觉得臧导师最辛苦，他不停的指挥我们排练，她的眼睛就是火眼金睛，一下子就能看出谁表现不好，所以我们都很努力的排练。
中午时候，我们急急忙忙吃过午饭，就去化妆了，阿姨把我们打扮的，个个就像美丽的花仙子，漂亮极了，我们班表演白天鹅的同学，简直就像一幅美丽的画，再看看我们跳舞的男生，哈哈……真像可爱的农夫，就这样我们排着整齐的队伍来到了表演的'地方，整个表演厅真热闹呀！同学们个个活泼可爱，漂亮的衣服，真让人眼花缭乱。精彩的表演终于要开始了，我们都很兴奋，我们是第六个表演，听到一六班准备的时候，我觉得一下子好紧张，害怕我们表演不好，还好快要上台的时候，好奇怪，不紧张了，面对所有的观众，我非常有信心，我们班能表演好，美丽的白天鹅舞蹈，和男生的锄禾日当午，伴着我们嘹亮的歌声，表演的非常精彩，听到台下热烈的掌声，我觉得我们班表演的很棒。
接下来我们就认真的观看其他班的表演，忽然听到舞台上叫，一六班柏雨寒被评为优秀观众，请上台领奖，我好兴奋呀！在精彩的节目中我还被评为了优秀观众，我真高兴。
表演结束了，我们排着队，离开了热闹的表演厅。今天真是难忘的一天。
表演小学作文 8
今天是少年宫二胡汇报演出的日子。化完了妆，我和以前一样去看书了，阿姨还给我们几个小演员照了几张照片呢！
这次是真正的演出啊！我的心跟一只小兔子一样活蹦乱跳的。好紧张啊！我对妈妈说。那是因为你上台的次数少。妈妈回答道。
演出开始了，我心中的那只小兔子更加活泼了。我的两只眼睛注视着台下，两只耳朵听着伴奏的每一个节拍。虽然表面上看上去不那么紧张，其实我心里的小兔子已经跳到嗓子眼了。我细心地想着每一个音的高低、每一小节的'弓法、微笑要保持这些都让我心里的小兔子更活泼了。
告诉你一个小秘密：那三位坐在最前排的老师，其中一位我认识，她是我的美术老师，王老师。我目不转睛地看着王老师，她冲我笑了笑，便用手机给我照了几张照片。看着王老师对我的鼓励，我充满了自信，圆满完成演出。演出结束后，王老师抱了我一下，让我感受到了无比的温暖。
这次的二胡汇报演出真是又精彩又温暖的一回啊！终于，我心里的小兔子平静下来了，嘻嘻！
表演小学作文 9
我早就想看陆地上最大的动物——大象。上周四，我终于梦想成真。那天，我早早来到大象表演馆，迫不及待想看大象表演。但一直等到10点，大象才精彩亮相。只见它庞大的身躯，又高又壮，就像一堵灰色的大墙。它那粗壮又结实的胖腿，走起路来就发生“微小的地震”。脑袋上灵活的长鼻子，又长又粗，就像吸水的长管子，是大象干活、表演的得力助手。
大象开始表演走独木桥了。只见驯兽师拿出一座又小又窄的`独木桥，让大象走上独木桥。我想：这么小的桥，大象肯定一站上去就会倒下了。可是，没想到，大象居然没掉下来，还稳稳地走了过去。只见大象先把一只右脚轻轻放上去，再把剩下的三只脚缩在一起，然后，把第二只脚也轻轻放上去。接着，一只又一只，终于把独木桥通过了。我简直不敢相信自己的眼睛，大象居然能从这样窄的小木头上走过去，太不可思议了！看到这里，我突然想起了“台上十分钟，台下十年功。”这句话，可见，大象也是下过一番苦功的呀！
接着，我们又观看了大象投篮。只见它用那长长的鼻子吧篮球吸了过来，前腿一伸，站了起来，毫不费力地把球投进了篮框里。大象一连投了几次，都“弹无虚发”，真是名符其实的投篮高手！在座的观众响起了热烈的掌声。
大象的精彩表演，让我难忘！
表演小学作文 10
“啪啪啪”观众席上传来一阵阵热烈的鼓掌声。我得意地从琴凳上站起来，回到了座位上。的确，我这次表演得非常成功，但这次成功也少不了赵老师的帮助。
几天前，自从奶奶在小区里给我报了名以后，我便开始了魔鬼训练：每天的时间之长与要求之高和前一天相比都是有过之而无不及。说实话，我非常同情那台电子钢琴：这样下来，恐怕要不了一个月，它就要被弹散架了。
电子钢琴本来就比钢琴的效果差，再加上这首练习曲节奏变化快，对于我来说，是有一定难度的'。但由于赵老师每次都提示我，我还是打败了一只只拦路虎。弹到高潮的时候，老师大声地为我打节拍，我也被她的情绪所影响，抑扬顿挫地继续弹下去，一个个美妙的音符从琴键上冒了出来，像一些五光十色的泡泡一样，美丽、漂亮，没有一点杂质。我还是第一次发现原来电子琴也能奏出如此美丽的琴声。
表演开始了。我忐忑不安地坐在椅子上，前面几个节目我根本没心思看，当轮到我表演时，我镇静地坐上了琴凳，开始演奏。
我表演得非常出色。通过这次训练，我知道了：凡事只要努力就很可能成功。
表演小学作文 11
哑剧是不说话,只用动作、表情完成表演。老师说我们要表演哑剧，我听了后，感到很高兴。
只见叶老师伸进口袋掏了掏，找了找，没找到，老师很着急，他皱起了眉头，过了一会儿，老师的眉头舒展开了，他又笑了，他把东西拿了出来，只见他一只 手把东西给捏住了，又只见他另一只手也捏住了另一头，他又拉了拉，这个东西又缩了回来，好像这个东西很有弹性，这个东西有可能是皮筋，有可能是衣服，还有 可能是橡皮泥。
接着，叶老师把东西塞进嘴里吃，我们说，这一定是口香糖。
这时，老师双手张开，把东西环抱放前，鼓起自己的力量，瞪着眼睛，每吹一次，手张开一点，老师又摆了摆手，他的.意思就是要告诉我们不要再吹了，再吹就要爆了。原来，老师在吹“气球”呀！
哑剧真好玩呀！下次，我一定要告诉我的好朋友这个游戏啊！
刚才是叶老师表演，现在是同学们表演。老师在黑板上写了男女两个字，又请了男女两位同学面对面站在了一起，老师又在奖台上做起了拍“气球”的样子，用力的拍了拍，我们这才知道，老师就是叫我们拍气球。
我觉得，哑剧真好玩，我们班充满了欢乐，我一定要回去和我的家人还有同学们玩哑剧的游戏。
表演小学作文 12
昨天，天气晴朗，学校为了庆祝元旦，组织了一台精彩的文艺节目。主要有杂技、魔术、变脸等节目，丰富多彩、十分好看，其中最精彩也是我最喜欢看的是变脸节目。
我们坐在大操场的`草坪上看节目，首先出来的是一个老爷爷，他可以用鼻子来顶铅笔呢。然后，出来的就是变脸了，我们都睁大了眼睛，仔细地盯着看，他穿着和佐罗一样的黑衣服，头上戴着一顶黑礼帽。脸上是白色的面具，还放着孙悟空地背景音乐，看起来可威风了！他先在台上跳舞，突然，他用他那黑色的披风，在脸前晃了一下，他的脸就变成了红色；接着他的头连续摇了几下，脸就变成了金光闪闪的灰色了；我看得都入了迷，后来他又请了一位小朋友上台，小朋友用自己的手在变脸的人脸上摸了几下就变成了天蓝色，哇！这真是太神奇了，我都看呆了！
今天的表演真是太精彩了，都说：“台上一分钟台下十年功。”变脸表演者肯定下了很多功夫的。
表演小学作文 13
春节快要到了，我参与演奏的古筝曲目《少年强，中国强》被江苏综艺频道春晚选中。今天，我要和我的小伙伴们一起去电视台录制，我兴奋极了。
上午，爸爸带我来到了太阳宫剧场。一到剧场，灯光璀璨，人来人往，音乐缭绕，舞台上正在进行紧张的彩排。我们也赶紧做好准备工作，有的'化妆、有的扎头发、有的换衣服，大家既紧张又期待。
接下来，我们来到舞台前，等待彩排，我看见其他小朋友在舞台上表演，有唱歌的、有跳舞的、有弹琴的。等了好一会儿，终于轮到我们了，好多叔叔阿姨来帮我们搬古筝，我们开始弹奏曲子，导演在下面手舞足蹈。一曲弹完，彩排结束了。
下午，开始正式录制，我们排成一行，老师说：“弹奏的时候一定要注意手型、表情和节奏。”说完就让我们上场了。一上场，无数个镜头对着舞台中央，我有点紧张，不过看到伙伴们都那么开心，我觉得没有什么好害怕的了，音乐一响，我们就开始弹奏《少年强，中国强》，表演结束后我们集体向现场观众鞠躬致谢。
录制结束了，我们都准备回家了，虽然很辛苦，但我也收获了很多。
表演小学作文 14
昨天下午4点钟，我学习钢琴的琴行举办了音乐会，我的老师给我报名参加了，虽然我才学习两个月，会弹的曲子不多，我有点害怕，老师鼓励我说上台表演可以让我以后更好的'学习钢琴。
到了琴行，来的人可真多呀，有大哥哥大姐姐们，也有小弟弟小妹妹们。我上台先向观众鞠躬再走向钢琴，坐下开始演奏，黄校长点评我弹的很熟练，台风也很好，就是曲子有点短。其实我本来准备的曲子是比较长的，由于我上周生病了没有去琴行练琴，后来老师给我换了一首比较简单的曲子。有点遗憾没有更好的表演，所以身体健康是多少的重要。我演奏完了向观众鞠躬后回到座位，认真听着别人弹奏的曲子。有些弹奏得真优美，妈妈告诉我只要我以后认真上课，多练习，也可以弹得那么好听的。嗯，加油吧！
两个小时的音乐会很快就结束了，我还觉得没有听够呢，黄校长为我们颁发了奖状，我得的是“最佳表演奖”，还得到了一个小奖品--一个放入水后就会自动亮的杯子。好神奇哦，我好喜欢。
表演小学作文 15
今天老师一进教室就表演了一些动作，我感到很奇怪，老师双脚分开，弯下腰来，双手用力的拿起一个东西，眉头紧锁，咬紧牙关吃力地举起这个东西，老师真是太奇怪了，她在干嘛呀？我猜老师在举杠铃呢。
老师告诉我们不要说话，只表演，这叫哑剧，所以今天我们要写的就是哑剧。
哑剧表演开始了，老师走到讲台前低下头来双手在自己的口袋里找东西，左找找右找找，我想：老师在找什么呢，找了那么久？最后老师从后面的口袋里掏出一个东西用手甩一甩，用左手一拉一松，一拉一松，然后把这个东西放到嘴边用力的吹，我又想了想：这个东西是泡泡糖，还是气球呢？老师的嘴巴鼓鼓的把那个东西吹大了，然后用左手捏住那个东西的底下，老师右手找了找，又找出了一个东西，这时我又猜了猜老师的.右手是绳子，然后我又猜了猜老师的左手是气球，耶！我终于猜对了。
接着老师看到气球飞高了，飞快地向气球奔去，瞄准了目标她就迅速地跳了起来，伸出右手猛力一抓就抓住了气球。
老师把气球交给了一个女生，还请了一个男生，老师示意让他们一个站在左边一个站在右边，然后老师在地下画了一条竖线，我们马上就明白老师的意思是做一些动作让我们来记。
比赛开始了，两位同学不分上下，陈老师接球的时候一不小心就摔了一跤，气得老师直跺脚，还把气球给扔到地上，最后老师捞了个鸭蛋抱回家。
这真是一节好玩又有趣的作文课！
表演小学作文 16
5.12大地震给灾区造成巨大损失，为了慰问灾区的孩子们，同时推动青少年科技普及，7月28日由日本本田公司开发的世界上最先进的类人型机器Asimo来到德阳市的外国语学校，进行两天半的访问演出。
我和刘嘉政有幸参加与机器人表演，下午，三年级全体同学聚集在多功能厅，等待表演开始，大家非常激动“机器人会不会跳舞，会不会唱歌……”“快点开始吧，我都等不及了”。
终于开始了，首先上台去的是三·一、三·二、三·五班的同学，他（她）们在台上模仿机器人的动作，机器人摆手，他（她）们就跟着摆手，机器人小跑，他（她）们就跟着小跑，他们像久违的朋友很有默契，他（她）们模仿的真像，获得了全场热烈的掌声。第二轮上去的.是三·一、三·二班，他（她）们与Asimo比剪刀石头布，男孩比不过Asimo，女孩呢跟它打成平手，第二盘再猜，女孩出乎意料的用布包了Asimo的拳头，Asimo伤心的哭了，原来Asimo也有人的感情。
终于也轮到我了，我和刘嘉政还有其它几位同学迅速跑上舞台，我们表演的是单脚站立，首先我们把脚抬起来，把手臂伸开，努力保持平衡，心里很紧张，怕脚落地，“时间到”，我们便把脚放了下来，想着谁赢谁输，最后我们输了，很厉害的Asimo，下次我要赢你。
最后，我代表全班同学感谢日本本田公司给了我们很多快乐。感谢所有关心支持灾区的好心人。
表演小学作文 17
前天晚上，我们一行人来到水秀看水秀。这次的水秀是很美的，而且故事也很有连贯性，这次的水秀也有心得。
水秀中的节目，全是杂技。杂技这种东西并非三天打鱼两天晒网就可以上台演出的，需要的`是一朝一夕拼命练出来的。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”有些人一生才换来一次上台表演。
记得一个片段：一个十五、六岁的孩子在舞台最高的地方向下跳，需要下面的一个人接住他。再让他“飞”回去。可是在他向下“飞”的时候失误了，在那种情况下他又尝试了一次。这次展现的非常完美。
在台下的时候不知道他尝试了几次，也不知道失误了多少次，更不知道失误过后被老师吵了几万次。我们只知道他们为了这次的舞台效果拼出了全身的力气。
我以前对舞蹈也是挺热爱的，可换了个老师，也不太适应又加上英语与它冲突，只好放弃一段时间。原本可以回归正轨，尾骨又摔了一下。这不得不放弃。如今休息己久的我，又因为心理原因一直不想再去。这停一次就是许久，建议大家以后一定要坚持爱好。
可能因为我早已适应了上一个老师的教学方法，我也不太喜欢这个老师的方法。对舞蹈课已经产生了抵触心理。一拖再拖。
不要因为一次失败而放弃前程，也不要因为他人因素而放弃自己的爱好！一场秀的心得，真的很多。
表演小学作文 18
看着观众席里的人头攒动，望着舞台上的灯光音响，我也已经上台表演了！
我和宿舍里的人是第二个上台表演的队伍，我觉得自己在这个地方有一些紧张，刚刚开始的时候根本就没有什么感觉，这也是因为这个时候不会有人注意，不过当我作为一名保镖保护着其他人站在舞台上，看着观众，我觉得我的腿有一些颤抖，不过幅度不大，这真的是因为作为保镖戴着墨镜，根本就难以看清楚其他人，使得我的压力小一些，所以这个时候根本就没有很紧张！
尽管如此，一场节目依旧是完美的表演了，听着观众们热烈的掌声，我觉得这就是最大的鼓励，我的辛苦似乎也没有什么！
我的节目完成以后就可以看看其他人的表演了，我在这个时候就去了一趟观众席，在这里看节目真的不错哦，似乎这是我第一次看晚会，去年各个院系都举办了元旦晚会，可是我根本就没有去过，即使是自己的院系，虽然这一次不是元旦晚会，只是一次关于宿舍活动的表演，可是范围是整个学校，各个院系的人都有，因此这一次的节目质量不错，比起元旦晚会也差不了多少！
我的.宿舍获得了第二名，学校参加了无数个宿舍，进入比赛的五十个宿舍中获得了第二，这或许是意料之中的事情，初赛以及复赛的时候，我们就很优秀，只不过这一次由于是其他院系举办了学校的活动，因此这个院系不出意料获得了第一！
而努力多日的晚会也就这样结束了，想不到时间一下子过去了，真是令人不得不说一句：“时间过得真快啊！”
表演小学作文 19
国庆节前一天，文化活动中心为了庆祝祖国妈妈的生日，特意准备了很多精彩的节目，我和爸爸兴致勃勃地去活动中心的.大剧院看表演。
今天的人真多呀，大家都开心地坐在座位上，谈论着即将开始的表演，我和爸爸赶紧找到自己的位子坐下来。
这时，灯光突然暗了下来，演出开始了，我坐在自己的座位上认真地看着。节目很丰富，有唱歌、跳舞、杂技、魔术、相声……
我最喜欢的节目是魔术表演，当主持人阿姨说下一个节目是魔术表演时，我激动地跳了起来。魔术师来到了舞台中央，好神气，我看到他手里拿着花瓶，一眨眼功夫就变出一朵花来，接着他把花扔掉，一晃手，花瓶里又出现了一朵花，我看的目瞪口呆。接着，他又拿出一块白布，前后一看，表示没有任何东西，他手一抖，一只洁白的鸽子出现在他手上。他把鸽子放着笼子，把布前后一晃，手上又出现了一只鸽子。全场观众都开始热情地鼓掌，我也用力地拍手，为魔术师的精彩表演惊叹不已。这时，魔术师又拿出一张布铺在桌子上，忽然一个奇妙的景象出现在我的眼前，魔术师用双手拉着桌布，把桌子带离地面，跳起了“双人舞”。简直太不可思议了，我惊奇地叫了起来，观众们都连连叫好，掌声经久不息。
今天的演出真是太精彩了，我太喜欢了。
表演小学作文 20
今天是一个非常重要的日子，因为加兴市的老师都要来参观我们的学校。我们三个星期前就已经开始准备了，打算一展我们东湖学子的'风采。
在柯老师的带领下，我们来到一间教室，我一看不禁大吃一惊原来教师比同学还多！我
又是兴奋又是紧张。我偷偷地看了我的同伴李渊吉一眼，发现他的手在不停地抖动，满脸通红。我真怕他出洋相啊！
为了体现我们的英语特色，柯老师还安排了几首英文歌。第一个唱的是周怡小组，他们那动听的嗓音，人们报以雷鸣般的掌声。我心跳加速，想别人表演得这么好，我如果表演得很差的话，还不是羞死人？第二组上了，啊，也是非常好。接着第三组、第四组、第五组。啊，轮到我们了，我刚才还一副高兴的样子，一下子云消雾散了。上台后我想努力笑一下，但却一点儿也笑不出来了。唱歌开始了，还没唱到一半，我的同伴就唱错了，顿时，我手脚发麻，背脊发凉，脑子里一片空白。我赶紧使了一个眼色给同伴，但他还自顾自在地在唱，柯老师也发现了，也惊慌失措地看着我的同伴，强忍着保持镇静。我停下唱歌，用手指头对同伴挥挥，他才如梦初醒，羞得不知怎么办了。同学们哄堂大笑。眼看一节课就要被糟蹋了，柯老师急中生智，说：“大家一起唱吧！”这样才算勉强过去了。
你说这表演糟糕不糟糕？
表演小学作文 21
今天，刘老师组织了许多小演员，搞了一次哑剧。下面，由我来介绍吧。
先来介绍举重吧。这次肯定是班上的“力量之王”张宇轩啦。他从门外大摇大摆地走进教室。哈哈，张宇轩把大家笑得人仰马翻。他蹲下来，把手放在一个脸盆里。抹了抹“滑石粉”（其实就是面粉，哈哈！），站起来。笑哈哈的甩甩头、耸耸肩。这一系列的动作，大家已经笑的不行了。他又深呼吸一下，又蹲下去，装成抓杠铃的样子。举起来，慢慢的、慢慢的把杠铃放下来。咬牙切齿就能形容他当时的样子。第二次，劲全部用出来了。我心里暗暗给张宇轩加油！张宇轩脸变成了大红苹果了。又是一次，大家的笑声，已经不能用爆笑形容了。又失败了，唉，我都不想看了。一个字，臭。第三次举，大家都已经肚子不行了。咦？慢慢的……啊！举起来了！啊！…………张宇轩左摇右晃的举着杠铃。成功了！张宇轩骄傲的四处的看。
时装秀也不会亚于举重。首先亮相（我不太记得顺序了，只好乱写）的是聂（我不会写那个玉，是或字的戈字旁要多加两丿）奇&赵越，摆出了“变形金刚”的样式，搞的`大家笑得不成样了；曾书雅和戴雨欣则成了“西部枪手”，同学们被逗得笑翻了天。
刘老师的假装洗澡、集体同学的跳绳，肯定又能夺得大家的欢笑。
如果你要评分，我告诉你，绝对绝对，100分。要是想再看我们的哑剧，好，下次一定给你讲！
表演小学作文 22
今天下午，我和奶奶等人一起去青岛极地世界玩。在这里，我看到了许多极地动物，南极的企鹅，北极的北极熊……，其中我最感兴趣的是海洋动物的精彩表演。
首先表演的是白鲸救人，一头白鲸潜入水中，一位训练师纵身跳进水里，装做溺水的样子，一动不动。这时，白鲸就迅速地游到训练师的身下，将训练师托起，训练师像神仙一样从水中冒了出来，顿时台下发出了雷鸣般的掌声。在掌声中，白鲸把训练师送回了岸。
白鲸高兴极了，竟然跳起了优美的舞蹈，它伴随着动听的音乐左摇右摆。把大家逗得哄堂大笑，台下的掌声一阵比一阵响。这样一来，白鲸更加开心了，它高兴地唱起了动听的歌，边唱还边喷出了美丽的'水柱。我开心极了，因为我终于听到了海洋歌手——白鲸的歌声。
接着登场的是海豚，开始，海豚为我们展示的是它们的“特技”——跳远和跳高，一跳就是四五米远，你看，海豚不就是海洋中的体育明星吗？接着，海豚表演了转呼啦圈，真是有趣极啦，只见它们不停地转着脑袋，使呼啦圈稳当当的在它们嘴边不停地转着，这时，还有一位漂亮的阿姨在和海豚比赛呢，结果，阿姨输了。然后，海豚表演了空中旋转，只见它们那优美的身躯在空中旋转着，如同天仙在跳舞呢！最后，海豚为我们表演了空中顶球，只见海豚轻轻一跃，把悬挂在空中的大红球一顶，那球便炸开，一条红绸带便轻轻地飘下来，上面写着“热烈欢迎各位来宾”，登时，热烈的掌声响起来，经久不息。
表演小学作文 23
今天，妈妈带我去看了一个非常精彩的表演，就是有643个人挑战九层极限人塔。我非常好奇。
首先我们看见了参加比赛的643个人分成了两队。一队是西班牙队，一边是中国队。他们中有强壮的人，有中年男人和女子，还有的是小孩子。裁判出场了，他介绍了一下比赛的'规则，一共分八层，最后一个人那对能爬到第九层并举起自己手就是胜利。
表演开始了，中国队先开始，摆的队形很有趣，前三层都是强壮的人在下面支撑着，第四、五、六层是年轻的男子和女子，最后两层是小朋友，最后一个小女孩在下面往上爬，当爬到第八层的时候，队里有一个小女孩儿突然滑了下来，其他的小孩子没有支撑住也滑了下来，裁判宣布中国队第一次挑战失败了。接着裁判说西班牙队第一次挑战开始，他们也挑战失败了。随后中国队又挑战了一次，在这一次挑战中，中国队改变了战术，互相给队友鼓励，吸取第一次的教训经验，小女孩儿勇敢的爬上了第八层，身体在上面晃了一下，她平复一下心情，勇敢的爬上了第九层并举起自己的小手；裁判宣布中国队挑战成功！台下一阵欢呼，中国队真棒，许久之后裁判说，接下来西班牙队开始第二次挑战，他们是否能挑战成功，请我们期待他们的表演。很快，西班牙队挑战失败，中国队获得了胜利。
我非常惊讶，我非常激动，为我们中国人胜利而骄傲、而自豪！
表演小学作文 24
晚饭后，我正在电脑上看《小鬼当家》。突然爸爸神秘兮兮地对我说：“想不想看马戏呢?”“想啊想啊”我兴奋地叫起来。“那就快跟我走”。
还没到马戏团门口，就远远地看到一座五颜六色的大帐篷，门口“车”山“车”海，大喇叭正在激情四溢地进行宣传。帐篷内环形观众席上人声鼎沸。刚刚落座，我便闻到一阵腥臭味，我嘟囔着“好臭、好臭”，忽然听到一阵狮子的怒吼，噢!原来是雄狮对我的'唠叨在抗议了。
音乐过后，主持人宣布马戏表演现在开始，第一个节目：狮子踩球。话音刚落，那头雄狮威风凛凛地跑到场上，驯兽员用皮鞭指了指大球，雄狮有点犹豫，皮鞭一响，雄狮便乖乖地站到球上，小心翼翼地滚起了球，观众席上响起了震耳欲聋的掌声。“野生动物是最怕火的，让我们来欣赏：老虎钻火圈”说罢，演员便抬来一个大铁圈，然后像变魔术似的燃起了一圈火，老虎起初左躲右闪，驯兽师大喝一声：“过”，老虎纵身一跃，穿过了火圈。接下来还有许多精彩的表演，如：“空中体操”“山羊过桥”“狮子过双杠”“狗熊拳击”等马戏表演，其中令我最难忘的是“狗熊骑自行车”，看似笨拙的狗熊摇摇晃晃踏上自行车后，马上变得灵活无比，它骑上自行车绕了一圈又一圈，还不时摇头晃脑，引得观众哈哈大笑，好不热闹。
这就是我的“马戏之旅”。
表演小学作文 25
“Lolli Lolli Lollipop Oh Oh Lets Lollipop…”当音乐响起，大家都随着音乐开心得起舞。此时，是本班课间表演的时刻。
学校每学期每个班都有一次上台表演的机会，为了要让课间表演精彩，也因为不想在全校师生面前丢脸，所以我们在一个星期前就紧锣密鼓的把握时间练习。
到了要表演前一周的星期五，我们都还没有什么进步，可是班上刚好有一位同学早就已经跳得滚瓜烂熟了，他的名字叫王宇恩，他手舞足蹈的跳着，几乎看不出有跳错的地方，真是太厉害了。之后，我们也不断的练习，老师也细心地一次又一次的教导我们，希望能在表演时得到全校师生的掌声。
到了表演当天，我们每个人都非常紧张，当主任说三年级一班要表演一支舞请大家慢慢欣赏的时候，有些同学还浑身发抖呢！我们慢慢的走上表演的舞台，大家心里都很紧张，但当音乐响起，同学们都认真、开心又努力地跳着，一点儿也没被紧张的心情所影响，直到我们表演完之后，全校师生就给予热烈的掌声。
虽然我们在全校师生面前表演只有短短的三分钟，可是，之前却需要大家不断辛苦的'练习，这就是所谓的“ 台上一分钟，台下十年工 ”，也证明了想要完美演出付出的努力是绝对不能少的，想要掌声，就不能存有侥倖的心理，流下的汗水和泪水一定会换来美丽的果实！
表演小学作文 26
自从“奇缘宝贝”与我们“洋芋”小队合并成“wonderful组合”后，我们还没有正式表演过一次。终于机会来了，星期五的语文活动课上，我们给大家带来了一份惊喜，这节语文课给我留下了深刻的印象。
那天，大家都十分激动，因为马上就要以新的.面貌和同学们见面了，我们也不例外，心里十分紧张，不知道我们文艺小组能不能把这次三句半表演好，这时坐在我旁边的欧川，由于紧张居然忘记了一些台词，他悄悄地问我：“‘鼓掌’后面该说什么啊？”我有些不解，回答到：“我们说完‘鼓掌’后，是杨叔阳说啊？你问这个干吗？”他也没有再说什么了，但是我也紧张得心“砰砰”直跳，手心都开始出汗了。
在台下看别人表演得十分精彩，得到了大家热烈的掌声，真想早点上去表演啊！终于轮到我们上场了，我们脚上好像拖着一个大铅球慢慢地才走上了讲台，心好像都要跳出来似的，开始说了：“锣鼓叮当想起来……”说完后，同学们热烈鼓掌，我的心里比吃了蜜还甜。这种感觉真好啊！
表演完了，李老师对我们的表演进行了评价，“这次表演十分精彩，让人回味无穷，有些小组十分有创意。”然后李老师宣布了每一个文艺小组的得分，我们组得了9分，虽然没有得到满分10分，但我还是很高兴，以后我们一定会更加努力，成为当之无愧的“明星”。
这次表演三句半十分成功，给了我许多自信，以后我会想出更多的金点子来创新，成为“举世闻名”的文艺小队，让别的小队对我们刮目相看。
表演小学作文 27
“海洋世界”，记得幼儿园那时候，我有去过一次，但那时还小，都不怎么记得当时的情形了。
刚放暑假没几天，老妈就带我来到海洋馆里游玩，结伴同行的还有我的小伙伴们。
我们几个小孩子，蹦蹦跳跳地来到了第一个项目，“海狮表演”。
进入场地，座位早已经没有了，密密麻麻的人群中，我们几个小孩子，挤进了一个最佳位置，老妈和阿姨她们只能在最外面观看。刚好老妈的手机在我手上，那我就边看边录视频，方便之后观看。
突然广播里说道：“精彩的海狮表演即将开始，请大家观看表演的同时，也要注意安全！”说着说着，可爱的小海狮和训练老师出场了，一上场，小海狮就兴高采烈地来了一段“海草舞”，别说，还真扭的不错，把现场的我们逗的哈哈大笑。
紧接着小海狮又来了一场鼻顶篮球，尾巴夹排球，这一项考验的'就是平衡力，只见每一个动作都那么的精准可爱。这时工作人员又拿出了数字卡片，邀请了现场一位小朋友上来出题，一位小妹妹说道：5-1=？小海狮毫不犹豫地刁起数字4的那张卡片出来了，我们惊讶的喊了出来，这也太厉害了吧！
随着现场的一片掌声中，也结束也这场小海狮的完美表演。对了，突然想起来小海狮它也有个很洋气的名字，叫“威利”！怎么样？是不是超好听！
表演小学作文 28
我是一个胆大的女孩，常在班里积极表现自己。可有一次老师叫我去表演《我的偶像》，听了之后我变了个人似的，此时胆大的我变得无比胆小了，因为这次可是要面对全校师生啊。一想到那样大的场面，我就不禁感觉到腿脚发软，十分紧张，所以压力特别大。可是老师都知道我胆子比较大，我不能让老师失望，一定要对自己有信心。最后我还是鼓起勇气加入了排练。
刚开始排练时，我总担心自己记错了动作。每次轮到我出场排练时，我一紧张就把动作做错了，双脚控制不住地打颤。我很沮丧，就坐在角落发呆。这时候常老师发现了，就坐到我旁边，温和地说：“勇敢些，自信些，自信地走出来，你一定能成功的。”我也细想着：我不能紧张，越做不好，我就把它当成一次平常的表演吧！再加上老师的鼓励，我感觉自己获得一种力量。我用力地点了点头，更加卖力地练习。
表演很快就开始了。轮到我上台的.时候，我深深地吸了口气。心里默默地给自己加油，不要紧张，我一定能行的。当我看到大家都开心地走上台时，我也开始变得自信，也不那么紧张了。
音乐响起，站在台上的我好像变成一位舞蹈者，动作那么流畅，一个也没有错。我心里感到无比的自豪。
表演结束，台下掌声雷动。我飞一般地冲到常老师面前，激动地说了一句：“老师，我成功了！”
表演小学作文 29
今天下午，因为有人送了几张鳄鱼表演的票，姨带着我和妹妹一起去东城观看鳄鱼表演。
“啪！”
“奥，天哪！水都溅到我脸上了！”
“好凶猛啊！”
对了，这就是现场观众发出的赞叹声、议论声。我和妹妹赶紧挤进人群中，只见几条鳄鱼浑身凹凸不平，呈墨绿色，嘴巴又宽又扁，时不时露出锋利的牙齿。凶猛的大眼睛一直瞪着我们，令人不由得生出几分畏惧。
现场的表演真是太惊险刺激了。其中一条小鳄鱼身长不到一米，驯鳄师刚要去抓他的尾巴，它猛的回过头来，愤怒的眼神瞪着驯鳄师，张开血盆大口，奋力向驯鳄师发起攻击，多亏驯鳄师反应快，及时跑到岸上，才“免于一死”。就这样，驯鳄师一次次地试验着，水花溅到了我们的脸上、身上，好像鳄鱼随时会跳出水池，向我们扑来，我俩赶紧往后躲了躲，心也随着鳄鱼那一次次地跳起而一上一下，直到鳄鱼被彻底制服。
小鳄鱼都这么凶猛，成年鳄鱼就更不用说了。一根木棍，鳄鱼轻轻一咬，“啪”一声断成两截。两米多长的鳄鱼可不是那么好对付的'。经过驯鳄师的一番训练，奇迹出现了，鳄鱼张大了嘴巴，最惊险、最刺激的人鳄之吻开始了。那血盆大口看着就让人胆战心惊，驯鳄师居然还敢“吻”它。刚才还十分凶猛的鳄鱼此时竟然纹丝不动，全场在安静了二十秒后，一下子沸腾了，鼓掌的，欢呼的……大家都被这惊险的一幕深深地震撼了。
现在想想，那种惊险刺激的感觉真是前所未有的，我也被驯鳄师那高超的技术和过人的胆量所折服。
表演小学作文 30
哈哈!我今天要上台表演了，因为这周是我们这儿的小学艺术节表演周，昨天是五年级组表演日，今天轮到我们四年级组了。吃过午饭，赶紧去学校化妆，穿上洁白的衬衫，青色的长裤，同学们个个精神抖擞!
到了报告厅入座之后，我被闪亮的灯光照得睁不开眼!不一会儿女主持人用优美的嗓音说：“有请4班上台表演小合唱《朝霞之歌》领唱王晓聿同学。”说完便退了下去。这时我的心里像揣了一只小兔子，上窜下跳!我努力让自己平复情绪，并告诉自己，深呼吸，不要紧张，就像排练的`时候那样自然就好了。
我们排着整齐的队伍上了台，走到我的位置那里跪了下去，顿时觉得好难受，脸涨得通红。我转过来想想，这不是我一个人在表演，为了我们团队的荣誉，我也要坚持下去!
当唱到第二段的时候，我要开始做动作了。先低头再抬头，我比别人好像慢了一拍，我有点想放弃了，心想不是还有下次吗?忽然我看见了人群中妈妈期待的眼光，仿佛在对我说加油，你能行的!便鼓起勇气，调整了一下节奏，跟上了同学们的脚步，将节目继续表演完成!最后一起向观众席鞠了一个躬，在闪烁的灯光下，排着整齐的队伍下去了!
演出完毕后，主持人叫每个班上选四个小演员上去拍照，我幸运地被选上了。随着几声咔嚓，我们甜美的笑容留在了美丽的照片上。
表演小学作文 31
从小到大，我参加过舞蹈表演、相声表演等等，但是我还真没参加过今天吴老师说的“哑剧表演”呢！这个游戏的规则是：抽签，岔气签上的内容进行表演，不能说话，只能用自己的动作、神态等肢体语言表示。
第一个表演的当然是最勇敢的李品洁同学了，她自告奋勇地走上了台来抽签。抽签时，李品洁并不着急，她用手挠了挠太阳穴，之后她才从讲台上拿了其中的一张签，李品洁把那张纸打开一看，先是愣了一下，然后民就露出了笑容，那笑容显得并不自信。李品洁开始表演了，她先是用手比划了一个“三”字，之后她的脚向前跨了一步，把手摆了摆，仿佛手里捧了一个东西，往前一扔，李品洁看了看我们并没有领悟她的意思，之后，她又重新表演了一下，这次她跨了三步，我们就知道了这叫——“三步投篮。”
最有趣的`要数曹昕的表演了，他快速地走向讲台来，只见他把两只手合起来，然后嘴里小声地嘀咕道：“天灵灵，地灵灵。太上老君快显灵。说完他就随便挑了一张签来看。看完之后，他犹豫了一会儿，忽然想到了什么就用手比划了一个大的正方形，然后再用手又比划了两个小圆圈。最后再一按。但是我们没能猜出来，曹昕的表演失败了。
其他的表演也很精彩，如姜蕊表演的”做广播体操“、陆晨璐表演的”左顾右盼“。有的表演者却没能表现出应有的意思，如井琦嘉表演的”放鞭炮“。
游戏在欢声笑语中结束了，我想：那些聋哑人可真不容易呀！我们应该多多帮助他们，给他们更多的关爱。
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