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我的数学老师优秀作文

时间:2021-03-09 12:15:27 老师作文 我要投稿

我的数学老师优秀作文(15篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的数学老师优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的数学老师优秀作文(15篇)

我的数学老师优秀作文1

  我的数学老师,她从二年级时就开始教我们数学了。她大约三十七八岁左右,个子不高也不低,头发卷卷的,短短的,很利索的样子。她的声音很独特,当我们不遵守课堂纪律惹她生气的时候,她的声音非常严厉而且刺耳;然而当我们课堂纪律有转变时,她的声音就会变得温柔而且动听。

  老师的眼睛和耳朵可神了。上课的时候,如果有同学做小动作,肯定很难逃不过她的眼睛;或者有些同学在底下说悄悄话,也很难逃过她的耳朵。上课提问时,我越举手她越不请我,可当我不举手时她反而提问我,好象故意跟我做对似的,害得我一点也不敢走神儿。

  有一段时间,我上课总管不住自己,特爱和同桌王浩屹讲话,学习有了退步,作业几乎天天都有错题。有一天正上课,我又开始和王浩屹讲话了。这时老师走到我的面前,严厉地说:“你们这个样子,能对得起你们的爸爸妈妈吗?你们长大能有出息吗?”老师的话使我羞愧地低下了头。

  从此,我改掉了上课说话的坏毛病,上课注意听讲,积极发言,作业上的错题越来越少了,期末考试我还得了一百分呢。

  我想,我能得一百分,这全都是老师的功劳。如果没有上次的严厉批评,就不会有今天的一百分。老师,谢谢您!

我的数学老师优秀作文2

  转眼间,我已经上六年级了,我也认识了许许多多的老师,但是令我印象最深的,最喜欢的,还是六年级教我们数学的张老师。

  张老师今年34岁,脸型为圆形脸;鼻子稍微突出,帅气极了。张老师他为人幽默,办事效率高,对我们更是严中加严,他为人幽默的优点是在这件事上体现了出来。

  一次,我们在教室里写数学卷子,张老师在四年级看班,我们班没有老师,就像是我们欢乐的海洋,有的说有的笑,简直就不是课堂,而且我更加过分,还找人出去盯梢,老师一来就及时告诉我们,班长申辰起来让他们别说了,可是我们连听都不听,还有人做了殴打申辰的动作,申辰索性不管了,低头写自己的卷子,默不作声,我的卷子写的差不多了,就随便在桌子上画画,和同学有说有笑,班里乱成了一团糟,也没有人管,不知道老师在隔壁是不是听见了,还是我们的盯梢人已经被老师抓住了,老师却以迅雷不及掩耳之势闯进了教室,把正在欢声笑语的我们下了个半死,没人都低头不出声,现在申辰可是有地方发泄了,老师连听都不听,脸上洋溢着胜利的微笑,似乎在对我们说:“哈哈,你们还是被我发现了吧。”我当时心想:我肯定惨了,刚才闹得最欢的就是我,老师一定发现了,说不定会挨罚,那个资料可是很厉害的呀,我不敢往下想了,因为老师发火太厉害,所以我的心仍然在怦怦地跳动。但是却出乎我的意料,老师却说:“你只需要做几个俯卧撑便饶了你,怎么样?”同学在下边一阵骚动,都觉得这不像张老师的作风,要是以前的张老师,老师让大家安静下来,用手势指使我开始做。我一听,欣喜若狂,但是我又一想我不会做呀,老师似乎看出了我的心思,所以叫申辰上来教我做,申辰一千个不愿意还是上来了,我俩对视一眼后,他便开始教我,于是我现学现卖,终于做的有一点像了,最后我像一个笨拙的熊,做完了,同学们在下面一阵掌声,我都不知道这是夸我呢还是损我呢,哎,我都不知道怎样下的讲台……

  怎么样,听了我讲述的老师,你也对我的老师有所了解了吧,这就是我们既严厉又幽默的老师,很羡慕吧。作文

我的数学老师优秀作文3

  嗯嗯,上课铃响了同学们都坐在位置上。等待着老师的出现和往常一样同学们齐刷刷的眼睛笔直整齐的听证明装等待着我们的数学老师。偶尔的脚步声寂寞寂寞更寂寞,我的心绷得紧紧的。确实交往了一学期,也长进了不少他迈着欢快的步子。带着有旋律的音符,他这有响声的地方来到了教室门口。乔永望去一个身体较胖,全身黑色。带着一副望远镜的老师就成现在了同学面前,那就给不去很快就到了家周鹏在后面飘走了就只有一阵凉风。他爱理不理的330教材扶了扶眼镜发出了一阵犯病方块?他的脸顿时变了样,脸上无不透露出怒气冲冲的表情拿着一只粉笔小黑板赚取。

  不一会儿,功夫便换了一个图,就那题目也写出来了。不过看她的写的字同学就感到愤怒。黑板上的字认不全,而老师,却笑了笑,无痛而终,而她那张嘴巴吹向我们。出了事情,说到底是你们教材上的。不去做当然看不懂了是吧一句话别把我们当一块碎布,教室里顿时鸦雀无声她向我们说了一遍题目让我们自己想一会儿睡一会儿,老师可真够精确的两分钟的时间悄然无息的从我们身边离开。他开始指手画脚开始了滔滔不绝的讲解声,的一声从天而降老师被气得脸通红一只手打讲台拍了一下讲桌顿时就开始生。

  一张小桌就这样给这位老师出去了老师顿时高兴了起来而桌子却已经痛不欲生了下课了。老师说你们再把这后面的题看一遍。说完就迈着轻快的步子离去刚才的怒气顿时烟消云散。

我的数学老师优秀作文4

  我的数学老师,她姓王,她性格活泼开朗,经常与我们打成一片,我们十分喜欢她。

  可是王老师上课时,对我们要求十分严格。以前我对上数学课没什么兴趣,因为我觉得那些数字很没意思,不像语文课那么生动有趣。可是上了王老师的课,和我以往的感觉完全不一样。王老师经常给我们讲一些有意思的小故事,在故事中让我们思考问题,引起了我极大的兴趣。同学们个个学得轻松自如,时间一长,不由得松懈下来。可是,谁也逃不过老师的“火眼金睛”。一旦有人上课走神儿的话,老师就会说:“有人的脑袋在桌子下面‘上班’了啊!是想站着上课了吗?”那些走了神的同学,立刻会把自己的那“神儿”啊,给收回来了,认认真真地上课听讲了。

  有的时候呢,如果作业写得好,上课积极发言,回答问题十分正确。王老师就会早一点把课讲完,剩下的时间,她会给我们讲一些有趣的小故事,有时会把家庭作业早点布置给我们写,尽可能地让我们早点写完作业。

  如果在课堂外,或是与我们单独在一起时,那她可把平时的那些”正经、严厉”都给放下了。此时的王老师俨然成了“孩子王”!此时的她充满了青春、活力。她的笑容是多么的美丽,真希望时间永远地停留在这儿。

  这就是我的数学老师——王老师,您是我最喜欢的老师,我会永远记住您。

我的数学老师优秀作文5

  我的数学老师是一位女老师。

  她讲课的感觉就是让人如沐春风,特别温柔。枯燥乏味的数学在他的嘴里讲出来却是无比的趣味。也正是因为她的温柔,我们班并没有多少人愿意认真的听他的课,不过他依然很认真的讲着,我记得他以前说过,我讲课就算有一个人听,我也要讲下去。

  还记得上次我们班的那些差生把老师惹火了,后来老师就走了。我和几个同学打算去安慰安慰老师,我小心翼翼地走进老师的办公室。老师肩膀一颤一颤的,走近一看,原来他扶着眼镜在哭。我一时不知道说什么好,现在只能怨怪那几个差生上课讲话。他今晚我们单位之后,我现在还记得他的眼神,是欣慰的,他露出了感动的笑容。

  我特别喜欢他讲课,尽管,数学里面的几何,函数,对我来说都非常的枯燥乏味。但是我觉得这样一个,温柔体贴的老师,值得我们去尊重他。也正是如此,我的数学才考出了优异的成绩。我特别特别感谢我的'数学老师,他对我们的高度负责,还有对学生的关爱,对我们的耐心,一直都让我敬佩。

  谢谢你,我的数学老师。正是有你这样的老师,才让我喜欢上了数学,让更多同学喜欢上了数学。谢谢您!

我的数学老师优秀作文6

  有一个人,她椭圆的脸上长着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,也给了我们快乐。这就是我的数学老师——肖老师。

  在课堂上,肖老师会耐心、细致地讲解课题,让你听得如醉如痴,能够紧跟她的思路,全身心地投入到学习中来。当有些同学在课堂上捣乱时,肖老师总是非常严厉地进行制止:“请同学们注意课堂纪律!不要浪费大家的时间!”这时课堂马上安静下来,仿佛一根针掉在地上都能听得见;遇上难题时,她总会引导我们讨论、研究,绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度,这一来使我们在讨论中获益不少。

  记得有一次,班里有几个同学考的不是太好,十分不开心。虽然肖老师看见同学考得不好,心里很着急,但是她仍然心平气和地跟那几个同学说:“没事的,失败是成功之母,相信你在下一次次测验中一定能取到优异的成绩,加油。”这几位同学在听了肖老师的话以后,充满了信心。经过认真的学习,果真在下次的单元测验中取到了令人满意的成绩。

  肖老师循循教导,有如春风化雨一般,哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。正是肖老师,为我的数学打下了良好的基础,我将来一定全力以赴,做一个社会有益的人,除了报答父母,还感谢您的悉心栽培。

我的数学老师优秀作文7

  她有一双乌黑发亮的大眼睛,一个顶天立地的高鼻子,还有一张能说会道的嘴吧,一对灵敏的耳朵,十分招人喜爱。再配上她特有的天蓝色衬衫,显得格外美丽动人。她的性格,就像那天蓝色衬衫一样,对错分明、大公无私。这就是我的数学老师——孟老师。

  课间时,她对我们就像对朋友一样有说有笑、平易近人。那天,我们在做打鸭子的游戏,孟老师看了,会心一笑,就加入了我们打鸭子的队伍。“孟老师救我……”的声音此起彼伏,“死鸭区”的人也越来越少。最后猎人“臣服”了,只得由孟老师和丁浩然来担任猎人。“这又是一场好戏!”我在“死鸭区”内,一边看热闹一边说。活鸭子们督了我一眼,但就是因为这一点可死了不少“鸭”。孟老师为了尽快结束这一场“战斗”,只得启用“大招”(一石八鸟),一招制“敌”!“孟老师成功啦!一石八鸟啦!”“死鸭们”大喊。“铃铃铃”上课啦,孟老师立刻变成了大公无私的“官老爷”,板起了脸。

  课间时,她对我们就像对朋友一样有说有笑、平易近人。那天,我们在做打鸭子的游戏,孟老师看了,会心一笑,就加入了我们打鸭子的队伍。“孟老师救我!”的声音此起彼伏,“死鸭区”的人也越来越少。最后猎人“臣服”了,只得由孟老师和马小涛来担任猎人。“这又是一场好戏!”我在“死鸭区”内,一边看热闹一边说。活鸭子们督了我一眼,但就是因为这一眼,可死了不少“鸭”。孟老师为了尽快结束这一场“战斗”,只得启用“大招”(一石八鸟),一招制“敌”!“孟老师成功啦!一石八鸟啦!”“死鸭们”大喊。“铃铃铃”上课啦,孟老师立刻变成了大公无私的“官老爷”,板起了脸。

  我的数学孟老师不但在课间与我们玩耍,就是在上课的时候,也偶尔会给我们讲讲与课题相关的笑话,让我们开怀大笑。而正是因为她,才让我们一个一个地走进对数学痴迷的殿堂。在这次期末考试中,全班成绩都有了明显的提高。所以以我非常喜欢孟老师,同学们也在私下里说。“孟老师人真好,本领高人也漂亮,如果一直教我们该多好呀!!!”“就是!!!”“可这也不是我们能决定的呀,怎么办呢?”就在这时,孟老师说到:“只要你们用心去学习,我就教你们到毕业。”孟老师坚定地说。顿时,全班沸腾了。同学们都暗暗下定决心,从此更加努力学习。

  这就是我的数学孟老师。

我的数学老师优秀作文8

  现在我已经初中毕业了,现在的我很怀念初中三年的生活和学习。时不时会想起她,她就是我的数学老师。

  记得刚刚上初中的时候,上的第一节数学课她让我站起来回答问题。我站起来回答了她的问题,她说我回答得很棒就这样我给她留下了深刻的印象。上完课了,她给我们布置作业。第一次写作业又得到了她的夸奖,她说我作业不仅写得好字也很好看。但是,接下来的故事谁也意想不到。

  接下来的所有的数学课她都会提问我,后来我有一次把绝对值和相反数给弄混了。她大发雷霆,当着全班同学的面批评我,当时我就感觉特别的丟脸。从那以后我就讨厌她,随之对数学课也产生了厌恶感。但是她从来都没有忘记提问我,而我每次都回答不对,然后她就让我站着上课。从这以后上数学课我都是站着的,后来我想了好久,她为什么这么喜欢提问我呢?原来我和她是同一个姓氏的,就是因为这个所以才老是提问我。

  但是,感觉有的更多的是恨铁不成钢。后面挨她骂了好多次,但后来我也就无所谓了,心想:你爱怎么骂就怎么骂吧!反正我就是不想学你这个科目的了。可是谁知初中三年过得竟过得如此之快,毕业了,再也不能听到她的批评和提问了。

  如果,时光倒流我一定会接受她的批评。会好好学习,不辜负她对我的期望、关注、关心。我的数学老师,让我终身难忘的老师。

我的数学老师优秀作文9

  我的数学老师,个子不高,身体很瘦,像猴子一样,表面一点也不坏,像变色龙一样,打人很厉害,我为什么这么说呢?

  有一次,数学老师对我们班同学说:“你们要写的星期天作业非常少。”这时,我非常高兴,因为前几个星期的作业,就像一座山那么高。可是,下午放学的时候,一看数学作业,都有泰山那么高了, 心里想,数学老师真是像我说的变色龙。

  星期天过完了,另一个星期又开始了。数学老师来了,面对着同学们说:“今天还有谁没有完成数学作业?”只见一排排的突然站了起来,挡住了我的视线。忽然,我听到了哭声,就在这时,悲惨的事 发生了,我斜了一下身子,看到了老师正在打同学的手掌心。同学哇的一声哭了,老师就把他拉开,再处理另一个同学。终于下课了,老师走了,同学们下楼去玩了。我把那个被数学老师打的同学叫到 了身旁,问老师怎么打他的。他说:“老师先把我拉到数学老师身旁,然后把我可怜的小手拉出来,使劲打了一下,那一下太疼了,简直无法形容。我心里想,老师真是一只变色龙,又是一只母老虎啊 !

我的数学老师优秀作文10

  全班正闹得欢,就在这时候,他无声的走进教室,放下夹着的三角板和备课笔记,用严肃的面孔环视着四十四张认真的脸,一副眼睛挂在鼻梁上那双炯炯有神的眼睛上,颇有学者风度。

  他就是我们的数学老师。

  数学老师姓雷,在进入初中后,很少见过他微笑,也许是看习惯了小学数学老师那张温和慈祥的脸,不习惯吧!

  雷老师经常拿着课本,穿梭在林间小道里,拿课本的姿势加那副眼镜,还有那张严肃的脸,让人见了,就会觉得他满腹学问,知识渊博。正是如此,他讲起课来,一本正经,清清楚楚,让人一听就懂。也许这就是班主任常叫他"雷教授"的原因吧!

  在我看来,雷老师似乎很会讲道理,虽不像律师一样善于反驳,也不像心理学家一样一点点通人心,却每次都会让我们明白一些深刻的道理。听了他的话,我们时而被他逗笑,时而被他说的严肃起来,时而被他训的不敢抬起头来望着他。

  留给我深刻记忆的,还是要数那一次。

  雷老师还是像往常一样,夹着书本进了教室,他放下书本,转身拿了根粉笔在黑板上写下一道数学题。顿时,全班静悄悄的,掉根针都能听见声音。

  老师转过身,在班里转了一圈,班里的学生,不是摸摸脑袋想题,就是小声的动嘴口算。没有一个人拿出练习本算。老师回到讲台上,问我们答案,全班七嘴八舌,正如一群蜜蜂嗡嗡直叫。老师摇了摇头,再一次转过身,在黑板的一侧用较大的字体写下"语言的巨人,行动的矮子"十个字,并加以解释。老师解释着,幽默的话语令全班哄堂大笑,听完老师的话,我们也认识到了自己的不足,而且也改正了它。

  老师对我们很严厉,做题时,解题过程只要有一步错误,我们的本子上就会判上一个鲜红的大叉或加上一个哭脸。为了不被判上大叉,我们也尽量避免出错,仔细的去检查作业。

  雷老师虽严肃,但他也常常带给我们欢笑;老师虽严厉,但他却是为我们好。我不是诗人,不能用华丽辞藻来形容老师;我也不是画家,不能将老师的美好形象用彩笔描绘出来;我更不是音乐家,但是我却想高歌一曲来表达对老师的敬佩。

  这就是我们的数学老师,他平时的严厉和严肃,有时也给我们带来意想不到的收获!

我的数学老师优秀作文11

  教我们班数学的老师姓B,是一个男老师。他长得高高的、壮壮的,脸上总是带着笑,看起来很精神。他普通话不是很标准,说话时带着点外地口音。

  B老师是我们学校六个特级教师之一,教课特别棒,而且上课时很轻松、幽默,所以我们大家都非常喜欢他。他上课时常常用幽默的语言来说明一个数学道理或者调动课堂的气氛,但又能很巧妙地把大家的注意力立即集中到教学内容上来。

  有一次,B老师让我们讨论关于0的加减乘除。才刚刚开始讨论,突然,B老师笑着说:“停下!刚才我听到有一位同学说我们要讨论一个关于鸭蛋的计算,我们还可以说是关于鸡蛋、鹅蛋、鸵鸟蛋、手榴弹的计算。”全班哄堂大笑。B老师话锋一转,回到了正题上,说:“我不想再听到这种话了,希望下面认真地讨论。”于是教室里的笑声立刻停止了,大家都热烈地讨论起来。讲到0不能作为除数时,他又举了一个例子,说:5个苹果,分给0个人,每个人分几个,那就没有意义了,所以0不能作为除数。直到现在,我们一看到关于0的运算,就会想到B老师说的这些话,把关于0的计算记得牢牢的。

  我喜欢我们这个幽默的B老师,我也喜欢他上的数学课。

我的数学老师优秀作文12

  从小学到初中我的数学老师有五、六个,有很幽默的,上课让你忍不住去听他讲课;有很严肃可怕的,让你不得不去听他讲课。而她,上课既严厉,又可爱,处处为我们想,就算同学误解她,她也会以一颗平常心情去对待。但她发起火来,是非常可怕的,她想做的事,就是十头牛也拉不回来。她就是我初中一、二年级的数学老师——徐丽芬

  七年级时,她初到学校来,却是那么的有责任心,有爱心。记得刚开始时,发现了有部分同学的基础不好,她每个星期天,主动帮同学补课,这是一些老师做不到的。那一次月考,我们班考得不是很好,她却在房间里偷偷地哭,自责地哭。但这能怪她吗?老师只是一个负责教我们的人,但也不可能每个人都会学好。俗话说:“师傅领进门,修行在个人。”她的这一举动,深深地刻在我的心里,使我一辈子都忘不了。

  她发起火来是可怕的。记得那是第四节课还没下课,教室里吵得非常厉害,她让同学们安静下来,可声音依旧。她让大家都站起来,有一个同学却在那儿笑。她走过去把三角板砸在他的桌子上,然后气冲冲地走了。第二天,她主动和同学道歉并鞠躬以表诚意。这使我非常感动,老师都能对学生这样低头认错,而却有的学生知错不改呢?

  七年级的徐老师是善解人意的,八年级的她表面严厉、可怕,而内心却更加关心,爱护我们这些学生。

  八年级给我印象最深刻的是“篮球事件”,那时我们班有一群球迷,吃了饭都会去打篮球,而徐老师想把这时间利用起来,让我们学习。于是,她在班上说:“如果你们再打篮球,我就把作业加重,一天做五次。”我们很生气,难道我们没有自己的时间吗?难道在学校来就只是学习吗?于是,就故意和她作对,不理她,继续打球。可她却刀子嘴豆腐心,哪会让我们做五次作业。我记得最多好像也只有三次。我们吃了饭继续打球,到上晚自习时,她把打球的都叫出去,问我们还打不打篮球,可竟没有一个说不打,她气得满脸通红,那次加重了作业。我第三次送作业时,发现徐老师眼睛红红的,估计又是为我们这些调皮鬼躲在房间里偷偷地哭过,这又让我们感动不已,再也不敢不听她的话了。

  徐老师,你既是我的好朋友,又是我的好老师,我会忘记这样一个“可怕”的老师吗?

我的数学老师优秀作文13

  每天都盼望看见她熟悉的身影,盼望听到她淳朴的声音,更难忘和她眼神相遇的温暖。她是谁?她就是我们的数学黄老师。

  黄老师相貌平平,一双透着善良的眼睛上戴着一对“放大镜”,因此,她时常提醒我们:“写作业要坐端正,不然就会像我一样。”说完,推了推眼镜。她不像牡丹花那样艳丽火热却像百合花那样静静开放,默默的带给我们淡雅清香。在她身边,永远都能感受到她朴实无华的人品,更能感受到她对工作负责、用心的态度。

  黄老师有一个习惯,上课总爱“翩翩起舞”、“手舞口讲”。不信你听:这个负数就等于孙老师和我同有10元钱,而我还欠孙老师5元,等于-5元。懂了吗?一边说话一边做出形象的动作。同学们听入了迷,都专心致志的看着老师在上面“舞蹈”。

  黄老师就是这样一个朴实、幽默之人。上她的课从未缺少过欢声笑语,我们学起来非常轻松,因此我们班的成绩名列前茅。黄老师就是用这种方式,履行着她心中神圣的天职,变成了我在学习道路上永不熄灭的明灯,也成为我心中“最美的老师”。

我的数学老师优秀作文14

  我觉得我们学校最风趣的老师就是唐老师了。她是一位超赞的数学老师,不仅仅因为她教的好,尤其以其幽默深得学生们的喜爱。我们都很喜欢她。

  唐老师的五官很精致,乍一看有点像蔡国庆。她平时穿一件橘红色的马甲,一件橙色的高领毛衣和一条深黑色的运动裤,再配上她那披肩的波浪头发,真是个精神的人,她那挺拔而优美的身姿看上去非常有气质。脸上时常挂着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。

  唐老师有个名言:“(你)恍然大明白了吧?”因为她总是能用有趣的方式讲课,她能用简单的比方让我们明白深奥的道理。比如,她用“乘法分配律简单版”指导学生记住乘法分配律:'爸爸和妈妈都爱我”等于“爸爸爱我,妈妈也爱我”。学生先捧腹大笑而又突然明白和理解其中的道理。每次她给我们讲题的时候,我们总是感到思路清晰,连十分复杂的数学题都能迎刃而解。

  还有一次,唐老师看到我在写跟乘法分配律有关的数学题,回顾起公式来还总迟迟疑疑的,便跟我说:“想想之前老师给你打的比方吧!”听了唐老师的话,刚才还愁眉苦脸的我一下子茅塞顿开,马上就把题做出来了。我在心里说:唐老师可真神啊!只说一句话,我们就都“恍然大明白”了!

  就这样,在认识了唐老师以后,她的幽默风趣和无穷的智慧为我指明了学习的方向,让我更加喜欢数学,也更喜欢钻研数学了。

我的数学老师优秀作文15

  从一年级以来我们班连续换了几个数学老师。每一位老师的教学方法都很独特,但我最喜欢的老师还是我们的数学老师---陈老师。

  陈老师长着中等高的个子,长长的睫毛下有一双黑宝石似的眼睛。挺挺得鼻梁下长着小巧的嘴巴,在加上那白白净净的脸盘,看起来很漂亮。

  我非常喜欢陈老师的数学课,因为陈老师上课很有意思。简直让我们觉得上数学课是一种游戏,一种享受,让我们在快乐和笑声里学知识。比如上中括号那节课,老师把小括号比喻成小宝宝,中括号是我们,要买了糖后要先给小宝宝吃,等他们吃好后我们在来吃剩的,就像大人让小一样。这样我们便在轻松愉快中学会了。’做不同级运算时;先算小括号里面的,在算中括号里面的。陈老师能把枯燥的数学课变得这么有意思。有趣味,肯定用了不少时间为我们备课。

  我爱陈老师,更佩服她做事的认真,一丝不苟,数学老师带了好几个班,她每天为我们批改作业很辛苦。可是她从来都不拖欠批作业的任务,看,数学老师正在做在办公桌前呢!难道老师您不累吗?只见陈老师微微一笑。

  啊!陈老师,您是我的好老师,您是辛勤的园丁,培育着我们祖国的花朵,我喜欢我们的陈老师。

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