校园成长作文6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的校园成长作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园成长作文 篇1
这学期,我升5年级了。同时也有很多小孩子进入学校,成为一年级的新生。他们小小的个子,一副无知的样子,看见他们,就想起自己入校时曾经也是这样,不禁觉得自己当时真是幼稚。上星期我做值勤员时,还看见有个一年级同学在校门口哭得死去活来,觉得真可笑,毕竟当时我进校时可比他强多了呀!
不过提起我小学一年级,也是很幼稚的。记得刚入学时,我语文一个字也不会写,数学只会1234,英语除了ABCD之外,其他一个单词也不会!不过现在好多了,经过4年的努力,我语文学会写五六百字的作文了,数学已经加减乘除小数负数全掌握了,英语基本单词、基本句型、元音辅音全部都能熟练运用了。而且现在,我已经是中队长了,我学会了管理班级、维护纪律,现在,每天早上,我都带着中队长标志,站在南门值勤。
我在美丽的复旦万科实验学校开始学习时,才六岁。我看见我们的学校既漂亮又宽敞,刚进校门,旁边就有两个美丽的花坛,里面紫色的蝴蝶花争奇斗艳,粉色的玫瑰花昂首怒放,黄色的月季羞羞答答,真是美丽极了。我们的操场十分宽广,操场上有篮球场、足球场,还有我们经常玩的攀登架,体育课上,操场上经常一片生机。
我们的教学设施很好,教室里有两个大空调。不论是赤日炎炎的酷暑,还是寒风凛冽的寒冬,我们都可以舒服地坐在教室里上课。
当我二年级时,学校很多地方又变了样,原来校门口的铁门变成了电动门,在综合楼旁边,增添了一尊谢希德教授的雕像,在教学楼中间,建立了一个儿童乐园,供我们娱乐,给人一种焕然一新的感觉。
我们学校每年都在变化,就像在成长一样。当我三年级时踏入校门时,又觉得有些不一样了。仔细观察了一番才发现,学校趁暑假时施工粉刷了,原本脏兮兮的教学楼变得干净多了。而且在综合楼旁边,又建立了一个网球场,让同学们的课余生活更加丰富了。
我在成长,校园也在成长,我爱我们的校园!
校园成长作文 篇2
冬,又来了吧!南国的冬,却温和依旧。
在梦的转角,我听见风的脚步越来越沉重,像极了北风呼呼的狂傲,虐杀了我徜徉的诙谐,委地的旖旎。远处清脆的吉他青春的欢唱,忘却了被时光抹杀的辉煌。
自行车的车轱辘悠悠的向前,也在偶尔遇到坑坑洼洼的时候陶醉的颠簸或吱呀有声。车上的人儿,轻快地哼着歌,大声的说些玩笑,然后看被呵出的气像偷吃了仙药的嫦娥,翩翩而舞,这些,都是曾经的冬季,我们掷地有声的过往。
冬,总是要下雪的吧,尤其在这个极少见雪的地方,它就成了我们满心的期盼。所以,当凛冽的寒风夹着六瓣的晶花飘扬而至的时候,内心的呐喊是超越了分贝的欣悦的!
早起的时候,新的银色灼伤了我的眸子,亮眼的洁白让人的心灵都圣洁了。但雪,终是停了。干燥的空气却让人无所适从,像独个的蚂蚁迷失在深林里,回不了家。失去了上帝的庇荫,在皑皑的白雪也要被践踏的一无是处,然后彻底消失,就像从不存在过的随波逐流,赤裸裸的印证了那句:终究是这个世界弄脏了洁白的雪。
略有技术的.摆弄后,疏松的雪地也会形成一大片的明镜般的冰镜,晶莹剔透,这可不容我胡诌的,只有亲身体验,我才敢如是的说。所以,那天,在我被幸福与“欺骗”同时弥漫的时候,只有选择微笑,不,应该是大笑,或许疯笑还能更确切些的。
我是被拖着并蒙着眼睛带到冰镜中央的,在得以重见天日的时候,我满眼都是无法形容的惊讶。只是很快,惊悚就彻底取代了惊讶之感。我还不禁惋惜的望着那群将我绊倒的始作俑者们。这神圣的冰雪世界竟被我们毁得面目全非了还恬不知耻的纵情欢笑。只因为,我们都年轻,有大把的时光可以挥霍无度而已。
现在,窗外的树依然绿着,更讽刺的是,好像绿得更发可爱了,没有雪了,没有欢笑了,没有青春了。冬,真的只剩下北风肆虐的怒号,疯狂的侵遍我单薄的衣衫,见不到六瓣的雪了,倏地,泪落在脸庞凝结成冰。雪,真的是它,真的!
街,车轱辘吱呀向前,悠悠地避开了那些隆起的石块,静静的向前,和谐的画面映得人眼睛生疼。呵出的白雾依旧婉转盘旋,这一年的冬,又来了吧!
属于冬季,依旧在;属于冬季的我们,依旧在;属于冬季的我们的故事,依旧在。只是,他们将凝结于琥珀之中,光彩鲜艳的呈现给你们。
校园成长作文 篇3
校园,是每个人成就梦想的起点;校园,是老师和学生们的天地;校园,是学生们学习的最好地方;校园,有着比任何地方都好的学习环境;校园,还是学生们成长的天地。
校园,是每个学生在熟悉不过的地方。因为每一星期的星期一到星期五学生们都会去上学,除节假日外。校园里每天都充满孩子们的欢声笑语,每天都充满学生们的读书声,校园里的花花草草为学生们打造了良好的学习环境。
校园是学生们的另外一个家,我们生活在校园就像是在自己的家,我喜欢我所在的学校,我把他当成我的另一个家,我的同学就是我的家人。
我起初并不喜欢我所在的学校,因为我是从别的学校转来的,刚上初中时,在我们班我一个认识的人也没有,在别的班也就只有几个认识的,加起来总共不超过五个人。校园里的环境我也一点都不熟悉,我感觉我完全就是处在一个在陌生不过的环境里,所以我起初并不喜欢我所在的学校。不过还好,同学们的很好,我好快就交了几个好朋友,并且熟悉了校园里的环境。不过我学习上的好伙伴们都不和我在一起,我特别沮丧,学习成绩在班里也不咋地。一些新交的朋友告诉我没事,这次考不好好好总结考不好的原因下一次争取考好就是了!我听后多少有些安慰,下一次考的果然比第一次好了,但是在班里排名的话,恐怕就不好了。我一点也高兴不起来。直到一次,我回老家碰到了一位小学时的同学,我看他有点变样了没敢叫他怕认错了,我又仔细看了看,的确是他。这时,他看见了我一眼就认出了我,我就过去和他打招呼,我说不愧是我的好朋友,一眼就认出我来了。他说,那是必须的谁叫咱俩是好朋友呢!他问我学习怎么样,我说:不太好。他一猜就猜出来了原因,他说你不能因为没了我们就不学了,没了我们,你应该学习更好才对,见到我们时,你应该以更好的成绩当我们的见面礼,不能给咱们丢人才对!校园就是你的另一个家,你应该好好学习,以你最好的成绩去报答他。
我自此以后,学习变的比原来好了,学习状态也变得更加了,并且也成长了很多,同时也知道了我和原来的朋友虽然不在一个学校,但是心在一起,我们的友谊不会断。我从中成长了很多,现在,我已经喜欢上了我所在的学校,并且在我的里一个家里学到了很多。
是啊!校园是我们的另一个家,他给了我们一个好的学习环境,我们应该努力的去学习来报答他,同时,校园也是我们成就梦想的起点,因为只有学习好了才会离你的梦想更进一步!校园还是学生们的成长天地,因为它给我们提供了好的学习环境,让我们学习到更多的知识。让我们以最好的成长来报答校园吧!
校园成长作文 篇4
在徐州这个历史悠久的城市中,有一所有着百年历史的校园,这里的老师天天放飞着希望,这里的同学天天编织着理想。
她虽然历尽了百年风霜,今天她却以最先进的教学设备,良好的师资队伍,优美的校园环境,迎送着一批又一批的莘莘学子……每当我走过三楼的走廊,走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我,老师告诉我,我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章,身为青年路小学的一位学子,我深感荣幸。从那天起,我就暗暗地告诉自己:要好好学习……
每天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游,在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老,人们难以接开它那神秘的面纱;我了解了我国古人的智慧:四大发明指南针、火药、造纸术、活字印刷术,张衡创造的地动仪,祖冲之演算出的圆周率,秦始皇修建的万里长城,隋炀帝开拓的京杭大运河。
我学会了通过电脑那小小的银频,认识大千世界……我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下,面对着一池碧水,倾听着那“哗——哗——”的流水声,感受着那透心的凉意,默默的欣赏着冰心的散文,一阵风吹过,枫树上的叶子摇动着,一片枫叶落到了我的书上,我总是爱不释手,把它夹在书里……在这里,我从一个懵懂的女孩,成长为一名能写出优美的文章,唱出美丽歌曲的小“才女”。听,这伴着我们的朗朗书声,欢声笑语,朝响夕鸣的古钟,又响了……面对着教学楼上的几个大字,校训在耳边响起:“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”……
一束阳光照进了教室,我要拍拍翅膀,在蔚蓝的天空中展翅翱翔!
校园成长作文 篇5
西山文武学校,进步的代名词。这是一个强大的集体。这里人才辈出,团结互助,处处的洋溢着充满友谊的微笑,更重要的是,这可以改变学生的未来。
刚来西山是,我对学习是厌恶的,还有些叛逆,但是,来到这里之后发现这里和我想象的不一样。
走进教室,似乎闻不到了“难闻”的书味。习惯地来回走到靠后的组委,无聊般的趴在坐姿山,两眼无神地东望望,西看看。我突然发现整个班只有我一个人趴着,我顿时觉得脸上火辣辣的。将头抬起来认真听起课来。“铃铃铃”不一会铃声响了。嗯?平时怎么等都等不来的铃声今天怎么这么快就响了?难道坏了?
到了晚上,同学们来到操场开始练习打拳,晚上大家都格外精神,拳头挥得呼呼生风,这段时间感觉身体也强壮了很多。
第二天早上,同学们大声地,全神贯注地读着语文。我跟着同学们一起读书,不知不觉就沉醉进去了,一起读书。在这种学习氛围内,不知不觉时间走了一个月了。
“咚咚,咚咚”似乎听得到自己的心跳,这一个月对我的检验,这手中的笔就像跳动的精灵一样,不像从前那样卷子看着我,我看着卷子,互相发愣,衣服蛇也不认识谁的样子。现在的我已经今非昔比了。我现在居然有了快发卷子的心情。
“哈哈,我进步了!”从曾经的“学渣”已经晋升为“学民”了。我要继续努力,争取下一次还能继续进步,争取早日晋级为传说中的“学霸”相信我的爸爸妈妈知道,一定会非常高兴吧?
西山,一个和谐的校园,一个成就未来的地方,一个会让你进步的地方,这里会使你不知不觉的成长,进步。感谢西山!
校园成长作文 篇6
这个故事一开始,夏天便来到了。
当那个流光溢彩的夏天迈着轻盈的步伐飘然而至。在这所带着古老气息的中学里,北纬的太阳总是激情的卖弄她那多情的臂膀,有恃无恐的直扑向行走于校园的年轻的人们。
他们带着生硬的热情等待停留在冰冷的陌生中的同伴,在炙热的空气中,用笔直的躯干书写高中阶段最为难忘的时刻,也犹记当时无情的领导是用怎样“人性”的条幅“激励”着他们,记忆中最深刻的就是“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”!
时间的迷宫里居住着多少死去的事物与活着的景象,它们像那些蝴蝶一样舞动着。她,就是在那些日子里有头无尾的游荡着,也碰撞着周围空气里低劣的尘埃,从此晕出一朵花,娇艳的盛开。
她认识很多人,都在她们的班级里。似乎那儿的每一位都有让人不可预期的潜力,无限的压力让她无从憩息。她依旧怀念,怀念从前的课堂,那些坐满她可爱的朋友的教室……
生命中总有那么多数不尽的缘分,比如说,她和她的第一位高中朋友。比如说,她爱叫她男男,说是和她的沫沫很像呢!比如说,她通过男男又认识了一位和明星有一样名字的人。男男叫她欢子,她也叫她欢子。每叫一次,她就在心底咯咯的笑。多奇怪的名字啊,她说。比如说,男男走后,她和欢子成了朋友,很要好的那种。
少女的梦幻总是在无情的现实中被残酷的捏碎,消逝得无影无踪。她在她们的教室留下那么多的欢乐的泪水之后,又在粉刷匠比白色还白的白刷子中被彻底湮灭。老师说,“天下无不散之筵席。”老师说,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”老师说,“我们不要落泪拥抱。”所以,我们很听话的用了一年的时间来彼此说再见。又很奇怪的被缘分拉在了一起,只是剩下的点头与微笑没有了当初的亲昵。
她在重缝与离别的缝隙间思索,老师用充满悲伤的脸和我们说再见,又转身用欢快的心去迎接新生。这该是一种怎样尖锐的矛盾啊!她嬉说,老师们是不是都人格分裂啊。想着想着,她笑了,“咯咯咯咯……!”
这个故事的结局,被这个飘飞的夏天捎的无踪无际……
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