关于我爱的作文合集7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我爱的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于我爱的作文合集7篇

我爱的作文篇1

　　冬姑娘迈着寒冷的步伐来了，她携着洁白的小花篮，把美丽的雪花撒向大地。她默默不语，却给人们带来了阵阵欢笑。

　　凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成了银装素裹的世界。有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜欢白色，便落在湖里的冰冻上；还有的却落在我的衣服上，变成一颗颗晶莹的露珠。美丽极了！

　　风一吹，那一簇簇雪花，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一切是那样迷人！

　　校园里，传来银铃般的笑声。原来，是一群小伙伴在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，便堆起一个大雪娃娃。一个小男孩，捡起一块小木条来当做雪人的鼻子。他们围着雪人尽情歌唱。有的同学郑雪球，天空上的雪球形成一道白彩带，欢歌笑语回荡在校园。

　　冬天给大地带来无比美丽。冬天给我们带来了无穷的乐趣！

我爱的作文篇2

　　老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是园丁，不厌其烦地为我们除草施肥；老师是石级，承载着我们一步步踏实的向上攀登。但在我眼里，陈老师却更像一本书，一本内容充实的书。

　　在严肃的课堂上，陈老师像是一本蕴含着丰富知识的《十万个为什么》。他站在三尺讲台上，让我们阅读、思考，时不时提一个有价值而又可以令我们费心思考的问题，当我们迷惑而又找不到答案时，他又耐心地一一为我们讲解，直至我们懂了才肯罢休。他将似甘泉一样的知识浇灌在我们求知若渴的心中，将我们心中的谜团一一地解开。陈老师独特的教学方法，深深地吸引了我们。

　　我模糊地记得，有一回上公开课，同学们既紧张又害怕，不敢举手发言。陈老师为了解除没人举手的尴尬，眼珠一转，脱口就说：“真是众里寻他千百度，蓦然回首，那手却在努力挣扎处，别害怕，别犹豫，高举手，你会发现一个全新的自己。”听课的老师们都忍俊不禁，纷纷笑了起来。课堂气氛一下子活跃了起来，大家都争先恐后发言，陈老师更加兴致勃勃地讲着……这时候，陈老师就像一本风趣幽默的《笑话大全》，带给我们无数快乐。

　　在课堂外的世界中，陈老师更似一本《思想品德》，时刻为我们做着榜样，讲述着道理。第一次踏入教室，就看见他弯着腰打扫着教室，是陈旧的教师变得焕然一新。每天中午来到教室里，他也会仔细地观察地面，看见垃圾就捡起。他时常教育我们：“看见垃圾就要弯腰捡起；自己周围的墙壁要保持整洁干净；不要随意扔纸屑垃圾……”这本《思想品德》教会了我们道理，用自己的“以身作则”来做我们的榜样，激励我们前进！

　　在生活中，老师更似一本《福尔摩斯》，什么事都逃不过他的“法眼”。班上无论谁抄作业，谁上课讲话，谁排路队不守纪律，他都能一语点破。我们对他真是佩服得“五体投地”！记得有一次，公地打扫不干净，被扣掉了很多分。于是陈老师在上课前严肃地说：“xx同学扫地不认真，扣除德育分2分！”我们都被您的神机妙算镇住了……后来我们才知道，老师早已暗地里经过了调查。嘿，这招真灵，让同学们都十分敬畏他！

　　陈老师，你就像一个魔术师，在各种情节里变换着不同的书本。但是，无论你变成什么书，我都爱读！

我爱的作文篇3

　　幼儿园，承载着我多少清爽的记忆；幼儿园，吸允过我多少伤心的泪水；幼儿园，带给我多少种五颜六色的梦；那个地方，又令多少人感到怀念与思索呢？

　　小的时候，因为父母工作压力大，挣钱也难，没空管我，只好将我送到外公外婆那里。那是一个地地道道的农村地方——一眼望不到边的田野，有满地乱跑的咩咩羊，池塘里也有嘎嘎叫的小鸭子，也有高矮不同的瓦砖楼房，甚至还有家庭差点住的红砖平房，我姥姥家的条件就不是太好，住的是平房，但就算如此，孩子就是孩子，再苦也不能苦孩子，再难也不能难孩子，还是需要上学，5岁那年，我被送进了幼儿园。

　　记忆犹新的是：当我站在那个五颜六色的幼儿园的大门口时；当我被一个陌生的阿姨领进教室时；外婆慈祥的目光一直注视着我时；我竟然没有像其他孩子一样放声大哭大闹，反而“丈二的和尚摸不到头脑”带着呆呆的微笑，不知道这是干什么的节奏，默默的跟着那个陌生的阿姨走进了教室，在教室里好大一会儿终于弄明白了原来陌生的阿姨就是“老师”。

　　第一天来幼儿园傻傻的和其他小朋友一起玩，一起疯，玩到衣服裤子全是脏兮兮的，回到家后被外婆好一顿狠骂。渐渐的熟悉了幼儿园的生活和其他孩子一起上课时，由于我的年龄在班里稍大一点儿，一点不知道胆怯是什么，总是第一个把手举得高高的，“老师叫我，叫我”，当老师需要扔垃圾的时候，我总是大喊“我去我去，我腿长，跑的快”……

　　我印象最深的，就是在“十一国庆节”，幼儿园举行了一次“我爱中华”的主题活动，大家穿着各式各样的漂亮衣服，每个班级都被气球与国旗装扮的像北京天安门广场一样。推小车、老鹰捉小鸡、摸奖…不计其数的游戏把大家都玩蒙了。那天，学校还准备了一个好大好长的大蛋糕游戏过后分给大家吃。游戏过后的蛋糕让大家疯抢起来，蛋糕屑洒了一地，还有孩子不小心把蛋糕打翻了，把地上搞得粘粘的。衣服上身上全部被蛋糕所覆盖，吃的正热闹的时候有人喊道“老师，他们打架”，原来是因为争抢蛋糕而打起来，幸好，在危机时刻，刘老师三下五除二的飞奔到他们两个身边，分开了他们两。

　　当然，打架没打成，还被老师训了一顿，这两个同学当然不会罢休咯。他们在老师离开后，玩起了“蛋糕大战”——一人拿着一盘蛋糕，互相抹来抹去，最后，两个人都成了”白发老爷爷“。当时的我跟小强的关系不错，我偷偷地把我的蛋糕分给了他一些，让他有足够的“武器”来作战，还好那时，她没在老师面前把我供出来，否则我就……嘿嘿！

　　可惜的是这一切都只是过往了，我不可能再回到那个天真烂漫的幼儿园生活了，也不可能回到那个无拘无束，呆呆傻傻的幼儿园生活了。

我爱的作文篇4

　　今天是我期待已久的春游，全班的人在星期三晚上睡觉都睡不着了，这是为什么呢？原来是春有这个“害人精”惹得，我躺在床上，心却已经飞到秧田坑的水瀑边，一边吃着心爱的零食，一边伸手去触摸那水，心里美滋滋的。想着想着，不知不觉我的思想飘进了梦乡！

　　我好不容易才熬到星期四吃完早饭的一节朗读课。我没有心思读书，过了一会儿，就问别人还有几分钟，我每隔一二分钟便去问一问，可天不如人愿。终于，一阵熟悉的铃声在我耳边响起！啊！是集合的声音！我首当其冲，立马反应过来，提起零食就往外跑。到了集合点，副校长讲了一大堆东西，但我觉得都是一大堆废话。终于走出校门口了，心里总有一种莫名的欢乐。一路上，伴着同学们的欢声笑语，带着同学们的期望，大队伍驶向秧田坑水库。

　　一位到了那，远处的山向位战士，时刻坚守着自己的家园。我望着那湖，只见微风吹来，湖面泛起层层波纹，像是风在给水姐姐梳辫子。望着那湖水，绿得像一块碧玉，似乎是哪一位仙女从天上掉下的一面玉镜。让来的气喘吁吁的我一下子劳累全无。

　　开心了一会儿，我听说还要去谷将山，我一听，乐了，慌忙整装待发。到了那，我是叫天天不应，叫地地不灵！同学们都在取乐、编草帽、洒水所有的人都乐在其中。

　　我爱春游！

我爱的作文篇5

　　刚搬进新家那会儿，心里总觉得空荡荡的，暗红色的方地板，配上那因风吹日晒早已颜色褪尽的窗棂，看上去特别沉闷。外面的小院长满了荒草，风一吹，那些又细又软的荒草就在风中猖狂地跳起了舞蹈，那简直就是在向我炫耀：它们才是这儿真正的主人。

　　我常常抱怨这庭院的陈旧和残破，真不明白父母究竟为什么从好好的楼房搬到这好久没人住的平房，可爸爸总是笑着对我说：“孩子，在这里，你可以播种希望，收获希望呀！”

　　我眨着眼睛，听不明白。过了没多久，爸妈就开始领我忙活起来。

　　首先，他们买来绿色的油漆，将家里的门窗刷成了明亮的绿色。

　　每天清晨，当阳光从窗户照进房间里来，整个房间都被那绿色映衬，让人觉得是那样舒心。利用休息日，我们全家又将肆虐的荒草拔了个精光，小院渐渐显露出了原来的面貌，一块块整齐的方砖铺满了院子，还有一小块平整的菜地。

　　窗外原来种的是一株月季，只不过荒草太多，将它掩盖了，经过这一番整理，这株含苞欲放的月季花也被我们重新“挖掘”了出来，随她一起的，还有一口小水井。

　　妈妈将那块地仔细地整了整，又买来了各样的菜籽儿，撒在地里。

　　种子撒在地里以后，原先那郁闷的心情慢慢地少了，盼望看到种子出土的急切心情与日俱增。每天清晨，我起来的`第一件事情就是去观察菜籽儿出土了没有，由于爸妈已浇足了水，我观察时还会闻到一阵阵泥土的清香。

　　终于有一天，我惊喜地发现，几个像小米粒似的嫩绿的小芽冒出了头。那时的心情，是无法用语言描述的，只觉得心突然开阔了好多，仿佛这些新生命给我带来了青春和活力。

　　小苗一天天长大了，我也觉得好像多了很多伙伴，一看见那油嫩的绿色，就会浑身放松、舒畅。

　　春天过去了，夏天到了。墙角边种的南瓜、葡萄，早已爬满了红红的砖墙，偶尔还会有小麻雀停在枝头，唧唧喳喳地说悄悄话呢。

　　小院的绿色，充满了生机，使小院活了起来。此时此刻，我突然顿悟，当初爸爸说的那个“希望”，就是绿啊。

　　哪里有绿色，哪里就充满生机；哪里有绿色，哪里就有着美好的希望。绿色带给我们的感觉是那样的真实、亲切。

　　这种绿，是从前住在楼上的我所体会不到的。

　　我爱你——小院的绿色。

我爱的作文篇6

　　“千条线，万条线，掉在地上看不见，打一自然景物。”这是一个再简单不过的谜语，写的是我最爱的雨。

　　也许你们不爱雨，因为雨给予了我们上学，工作，太多的不便。但我不同。在雨天，撑一把小伞在雨下慢悠悠地走，聆听着雨滴落在伞上，石块上，草儿上，花朵上……，虽谈不上什么动听的音乐，但仔细听听也颇有一番音乐的韵律感。

　　也许你们不爱雨，因为在电视上，雨总是伴着伤心而下，变成了难过的象征，但我不同，那密密麻麻的雨，交织成了一张几乎没有空隙的大网，透过“网”，依稀看见一些模糊景物，朦朦胧胧，给人的感觉与往日截然不同。雨后，树木花草都好像换上了新装，比原先的更绿，更翠，更鲜艳了，色彩更浓了。雨就像一位天才画家，给所有的东西涂上了各自更为艳丽的色彩。

　　当然我爱雨并不因为这些。

　　说“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”歌颂了雨那无私的精神，我爱雨的真正原因也正是如此。

　　雨在大地干凅时，总有它的出现，“钻”进大地的深处，去滋润那“干渴”的土地，就像扎根基层的“农民，教师，工人……”他们又何尝不像那默默无闻的雨水？挥洒着自己的汗水，青春，年华与机遇，他们永远都是那平凡却最不平庸的可爱的人。

　　我因为这样爱上了雨，爱上了雨那轻快的节奏，如同那跳动的音符；爱上了雨那灵动，如同奔跑的孩童；我爱上了雨那无私的奉献，将大地滋润滋润，自己却永久地消失。

　　也许你们很讨厌雨，不要说爱了。但雨真的很优秀。

　　我爱雨，不仅爱雨，还爱雨一样无私的人儿！

我爱的作文篇7

　　我喜欢看书，那可是名不虚传的。在学校里、家里，大家常常能看见我读书的身影。因为我爱看书，所以我被评为了学校‘’阅读大王“和 ”读书小达人“呢！

　　有一天，时针已经指向了21点，可我还在房间里津津有味地看着书，沉静在知识的海洋中。妈妈怕我因为晚睡而影响了第二天的学习，就再三催促我：”夜深了，快睡觉去吧。“可我不耐烦地说：”再让我看一会儿！马上要看完了！“时间不知不觉地又过去了半个小时，没想到妈妈生气了，她怒气冲冲走了进来，一把扯过我正在看的书，撕成了两半，扔到了墙角。我目瞪口呆地看着妈妈，可心中又不免难过起来，这可是我心爱的书呀！我立刻跑过去，把书捡起来，然后找来了透明胶一页一页地补起来，边补边流泪??妈妈见我如此爱书，也来到了我身边，与我一起补起书来。

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