关于赞美的作文合集八篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的赞美的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于赞美的作文合集八篇

赞美的作文篇1

　　也许你曾目睹老师英年早逝，感慨生命的脆弱；也许你曾经受冬季的严寒，感怀自然也因循守旧……这是语文轻轻告诉你的，以语文为话题写作文。

　　人生的确短暂，但我们可以用有限的生命创造永恒。老人斑白的双鬓留下岁月流逝的痕迹；布满皱纹的枯脸见证人世沧桑的年轮。虽然他们流入穷年，但他们用双手和智慧辛劳了一生，创造了生生不息的历史，历史长河滚滚向前，永无止境。充满欢声笑语的孩子血管里仍流动着他们的血液。我应抓紧时间经营自己的人生。我不愿咀嚼“少小不努力，老大徒伤悲”苦涩。我想，一个人，只要曾经努力地生活过，无疑，他就在创造历史，那他的人生将无怨无悔。

　　世间并不冷漠。只是你们曾把自己看得过于重要，认为别人应该对自己怎样，却忽视了“人人平等”这一前提条件，如果希望别人尊敬你，你得先尊敬别人。打开心门接纳这个世界，并为这个世界跳动。你知道吗？友谊不一定像拍电影那样，总是同生死、共患难锻炼的结果。它或许是回家途中风雨同舟；或许是感伤离别相互鼓励；或许是拂去衣服一根发丝……你知道吗？你很幸福。在外，母亲牵挂着你，回家，妻子相偎着你，无论别人如何对你，你的亲人始终是你心灵的守护神，你的心始终在温室里。

　　生命并非脆弱。竹子破土而出，小草钻出地面，树木在雨中傲然挺立，梅花在雪中卓然怒放，我被生命的坚韧与顽强深深震撼。我想：判断一个生命价值高低的标准应该是——它在成长过程中克服了多少苦难，不取决于生命体在自然中存在的时间长短。生命诞生是大自然规律，生命的结束是大自然的规律。来自自然，回归自然，才是最完美的人生。

　　严冬是老人最怕提起的季节，不提它，它还是会如期地来。试想：如果缺少了冬季，我们便感受不到——春的和煦，夏的热情，秋的凉爽，观赏不到冬雪的纯洁与浪漫。分明的四季，描绘了我不同的人生阶段；分明的四季，展示了世界多姿多彩诱人魅力。

　　渐渐的，如果你感到我变了的话，请把一切都归功于语文吧！荒海之中，我要守好自己的帆，尽管很孤独寂寞；晴空之下，我要高傲地呐喊，尽管还幼小稚嫩，小学生作文《以语文为话题写作文》。如果没有了语文，大概在茫茫人海中我找不到我自己。

　　我们学生应该如何学好语文呢?主要是在上课时认真听讲，课堂45分钟时很重要的！不要走神，多看些课外书，多做一些语文练习，多写作文！

　　孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。

　　只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。

　　其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。

　　而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。

　　语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。

　　懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！

赞美的作文篇2

　　鄂尔多斯是在内蒙古自治区西南部，地处鄂尔多斯高原腹地。鄂尔多斯有七个旗，分别是伊金霍洛旗、准格尔旗、达拉特旗、杭锦旗、乌审旗、乌拉特前旗、鄂托克旗。鄂尔多斯风景名胜，有许多的旅游的地方。

　　我知道一些旅游的地方。我知道有会响的沙子，我知道像仙境一样美的康巴什，我知道风景名胜的九成宫，我知道鄂尔多斯的大草原那些小牛与骏马，我知道有许多英雄的`成吉思汗林，我知道有许多雕塑的象棋公园，我知道有花花绿绿的青春山公园，我还知道长长的人工湖。

　　鄂尔多斯的物产丰富而且人们热情好客，不管是从哪里来的，人们都要把家里最好吃的东西拿出来，虽然他们的语言不通，但是我们都知道我们的心是连的。

　　鄂尔多斯民族文化也很有特色，有闻名全国的鄂尔多斯婚礼，那达慕大会等。鄂尔多斯的文明礼仪也在提升，原来在公交车上不给老、弱、病、残、孕妇、抱婴者让座，现在不一样了，大家都争先恐后的为别人让座。

　　哇！鄂尔多斯的变化可真大，希望我的家乡在以后更加美好、富饶！

赞美的作文篇3

　　人们都赞美桃花的艳丽，赞美栀子花的芬芳，赞美荷花的亭亭玉立，可是我却赞美松树。

　　它虽然不好看，但它的生命力是那么的顽强。春姑姑来了，当桃花盛开的时候，它是那么挺拔。

　　夏哥哥来了，栀子花开了，蝴蝶和蜻蜓来聚会了，松树还是那么挺拔。

　　秋天到了，树木开始落叶了，花凋谢了，草也枯萎了，只有松树依然挺立，历经了多少风吹雨打，他们好像在说：“我们不怕风，我们不怕恶劣的环境，就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”

　　寒冷而又萧杀的冬天来了，北风呼呼地怒号着，鹅毛大雪在天空中飞舞着，雪花无情地压在松树的身体上。但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地，依然挺拔，一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来，战胜了一次又一次的暴风雪……

　　松树不畏艰险的精神和如此坚定的信念，使我想到了常年驻守的边防军人。

　　边防哨卡的环境是残酷的，战士们不是生活在终年皑皑白雪的雪山上就是置身于漫天飞沙的荒漠地带。有的哨卡，一年中有七八个月是大雪封山，山下的人上不去，山上的人下不来，别说是人，就连飞鸟也不见踪迹。可是，战士们孤独但不寂寞，身处逆境，却心胸坦荡，犹如松树，不畏严寒，不畏艰险，有顽强的意志，有坚定的信念。

　　边防军人的生活是艰苦的，他们为了大家而舍去小家，长年累月地待在祖国的边防哨卡里，一腔热血戍边关，用自己的铮铮铁骨扞卫着祖国的领土，保卫着人民群众的安全，他们没有一丁点的怨言。虽然他们很想自己温暖的家，想家中的亲人，但是为了祖国，为了人民，战士们甘愿待在祖国的风雪边疆里。千里边防线上，留下的是他们铿锵的脚步和挺拔的身姿。犹如松树，为了别人，默默地奉献着自己。我们去一次就不想再去的地方，战士们却几十年如一日地待在那儿，他们在边疆时刻保卫着国土，时刻防卫着敌人的入侵。他们觉得，只有这样，才能向祖国母亲交代;只有这样，才能无愧于人民;只有这样，敌人才能闻风丧胆，边境才能安宁。战士们不愧于我们最可爱的人、最威武的人。他们是真正具有松树风格的人!

　　我们一定要学习松树的精神与信念，做对祖国有用的人。

赞美的作文篇4

　　“啄木鸟行动”开始了！听到这个新名词你或许不明白这是怎么回事吧？告诉你啄木鸟专除害虫，咱们的“啄木鸟行动”呀，是上街找错别字。

　　我是单独行动的，所以找错别字很不简单，于是我只好启动“人肉搜索”——请爸妈来帮忙。这时，我发现一家饭店的牌子上写着：“扬洲炒饭”。我进了那个饭店找到一名服务生，对她说：“阿姨，你们店牌子上的扬州炒饭的州多了个三点水旁。”服务生阿姨对我说：“谢谢你，小朋友，我们会改正的。”

　　出了饭店又一个目标进入到我的视线：“库存大青仓”。我又跑到那家服装店去，和里面那个卖货的阿姨说了一下，那个阿姨对我说，三点水的贴纸能是哪家调皮的孩子摘下去的。

　　下午在罗斯福附近上课，在罗斯福吃时，发现一家比萨店的广告招牌上大大得写着“牛排，批萨”可当时上课赶时间，也找不到那家比萨店，所以没去找，几天后在去发现已经换掉了。

　　今天的“啄木鸟行动”收获可真不小，我们找到的错别字不下20个。错别字满街都是，严重地影响了市容。恳请叔叔阿姨们规范地书写，早日使祖国的字更加规范。

赞美的作文篇5

　　有一个小孩子得了多动症，老师对他的母亲说他在教室里不能安稳地坐一分钟。母亲很难过，于是她没法用各种方法使儿子平静下来，儿子努力尝试了，但是却收效甚微。最后，儿子终于用绝望的眼神看向她的母亲。看到儿子无助的神情，母亲强忍住眼角的泪水，安慰儿子说：“你已经做得很好了，以前你只能坐一分钟，现在可以坐三分钟了。”这简单的赞美使儿子重新找到了自信，从此他加倍努力去克服自己，渐渐地，五分钟，十分钟，十五分钟，三十分钟……最后，他能够像一个正常人一样平静下来。当然，这全离不开母亲一次次伤心后的一次次赞美，而儿子也正是在这一次次赞美中找到了自己，找到了勇气面对生活中接踵而来的挑战和困难，最终走向成功。

　　后来，这位儿子通过自己的不懈努力，考上了一所名牌大学。看到儿子手里的通知书，母亲再也忍不住眼角的泪，任那饱含沧桑、喜悦和感动的液体划过脸庞。儿子流着泪对母亲说：“妈妈，我知道我一直都很笨，远远不如常人，我对生活开始产生恐惧和绝望。但是，当那一刻我以为你会责备我无用时，你却给了我温馨的赞美，使我在黑暗里看到了一丝光明，使我又找回一点点信心。当我一次次失败时，你都一次次赞美我，我知道我不能使你的期望付诸东流，虽然我比别人笨，但是我能用时间来弥补……”

　　一声简单的赞美，点燃了一颗绝望的心，造就了一段惊天动地的成功历程。而就是这一声简单的赞美，很多人难以启齿，为什么？

　　也许是竞争残酷，也许是世道险恶，人们已习惯于相互猜疑，相互攻击。人们宁愿违心地恶语中伤别人，也不愿说一句“你做得真好”之类的赞美。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，万事万物都不是固定不变的，人总有失意的一刻，厄运总有降临的一天，你期望的是鼓励的话语，赞美的眼神还是恶毒的诅咒，鄙夷的目光？

　　其实，我们都需要赞美，生活离不开赞美，学习离不开赞美，成功离不开赞美。在他人的赞美之中，我们看到了自身的价值；在对他人的赞美中，我们找到了自己的差距。

　　所以，在别人做得好的时候，请别吝啬你的赞美，因为它可能正是奇迹的创造者。试问：假如你是那位儿子，你希望有怎样的母亲？

赞美的作文篇6

　　虽然一直知道赞美的力量很伟大,但是真正领略到赞美的力量在教学过程中影响作用还是这个学期有最深体会。六(1)班有一个比较捣蛋的学生,姑且叫他小A吧,上课不怎么听课,不是搞小动作,就是和周围的同学说话,这是我在赞美他之前对他的印象。

　　这个学期教的是毕业班,自然花的心思比以前更多,每一节课都希望学生能够配合好,不浪费课堂上的四十分钟,所以每节课我都会提前进教室,把准备工作做好,偶尔有的时候还会找一些调皮的学生聊一聊,那么,小A肯定是我聊天的对象,其实我也没多大希望他会回答问题,只要他不捣乱就好了,这样课堂才会顺畅一些。所以,我跟他说:“你看,过了一个暑假,你又长高、长大了,那应该比以前更懂事了,还没开学的时候,你就帮老师布置教室,说明你是很乐于助人的,而且,昨天的作业也全对了,真是不错,如果,要是天天都这样就好了,老师相信你肯定会越来越好的。”他也不禁点了点头。由于上课铃声响起,谈话也就草草收尾了。

　　但是,在这一节课上,我惊奇地发现,他上课不讲话了,而且坐得很端正,听得很认真,只是偶尔喜欢不举手就回答问题,但对于这些,我已经相当满意了。原来所谓后困生真的只能说是潜能生,他的无限潜能需要我们用赞美来激发!发现了赞美的力量以后,我再也不吝啬赞美了。

　　所有的老师都会认为,每周星期一的课是最难上的,因为学生的心还放在家里没有带过来。一天,上课铃响了,学生还在稀稀拉拉的翻书包,课前准备都还没做好,当时真的快被气炸了,但是,想起了之前肖老师跟我说的话,任何时候都要保持平和的心态,于是,我就开始点名表扬,表扬...课前准备做得好的同学;表扬...坐姿最端正的同学;教学的过程中,表扬...积极举手的同学,进步不错......仅用几分钟表扬,这节课上得很顺畅,不像以前不断地整顿纪律,表扬要善于观察,发现,挖掘学生的优点。

　　黑夜赐予我一双黑色的眼睛,我却用它寻找光明,教师则应该用它来发现美,继而创造美。

赞美的作文篇7

　　人人都喜欢别人的赞美，而厌恶别人的批评。赞美当然令人受用；而中肯的批评，虽然逆耳，却有利于行。

　　赞美是进步的原动力。

　　我们无论做什么事，都需要别人的鼓励，这样才能使我们满怀信心，全力以赴，以免辜负别人的一片心意。但是太过分、太虚伪的赞美反而会造成自满与堕落。

　　宋朝有一位天才儿童，叫方仲永。他五岁的时候就会写诗，而且定得又快又好。大家都很钦佩他，所以常常请他吃饭。而他的父母也毫不考虑地带他到处应酬，时间久了就因为没有继续认真练习，所以成年后，跟平常人一样，并没有什么过人这处。

　　由此可见，我们所需要的是适当的赞美，而不是过份的赞美。

　　批评是进步的明灯。

　　因为有了批评才有进步。俗话说得好：“人非圣贤，孰能无过？”圣贤都有过错，何况我们这些凡人呢！而有了过错，就得有人来指正，这样才会有改进。

　　有句话：“当局者迷，旁观者清。”往往我们做错了事，自己都不知道，而需要借助别人来批评指正。所以我们必须有接受别人的批评与建议的雅量。

　　唐御史魏征是唐太宗的谏臣，他对唐太宗无所不谈。每当唐太宗有过错时，他就直言规谏；而唐太宗正好也有接受别人批评的度量，所以唐太宗成为大家所敬爱的好皇帝。过了不久，魏征死了。唐太宗伤心地说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以正言行。魏征死了，我就像失去了一面镜子。”

　　由此可见，只要是出自善意的、有分寸的批评，别人一定会乐意接受的。

　　当别人赞美我们时，我们不要骄傲自满；当别人批评我们时，我们却要虚心接受。这样才会“苟日新，日日新，又日新”，达到尽善尽美的境界。

赞美的作文篇8

　　在夜晚的马路上，大家一定看到过路灯吧。它高约二十米，伸展着两只胳膊，手里握着两个大大的灯泡，日夜如此，月月如此，年年如此。

　　春天，路灯望着天空中自由飞翔的小鸟，闻着春天的芳香养足精神，夜晚为人们劳动，带给人们一夜的光亮；夏天，即使遇到狂风大作的天气，路灯也不说一句怨言，仍然一刻不休地工作着；秋天，路灯在晚上本该享受秋季的凉爽，但它仍在忙碌；冬天，路灯一丝不苟，无论下着鹅毛大雪，还是北风呼啸，依然挺立在那里，为需要帮助的人们点亮最明的灯光。

　　路灯的灯光虽然没有五彩缤纷的彩灯那样华丽，但它具有彩灯没有的品质——无私奉献、默默无闻！

　　我们生活中的父母、老师不就是那无私奉献的路灯吗？他们为了我们不惜一切代价，但没有一丝怨言。他们倘若是那路灯，那么马路就是我们的人生道路。他们照亮我们的人生，引导我们走平坦的路，让我们走过的每一个脚步都变得万分精彩、有力！

　　路灯就是这么淳朴、善良，我赞美路灯，更赞美它那至高无上的精神！

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