【热门】赞美的作文锦集8篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的赞美的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】赞美的作文锦集8篇

赞美的作文篇1

　　有一个小孩子得了多动症，老师对他的母亲说他在教室里不能安稳地坐一分钟。母亲很难过，于是她没法用各种方法使儿子平静下来，儿子努力尝试了，但是却收效甚微。最后，儿子终于用绝望的眼神看向她的母亲。看到儿子无助的神情，母亲强忍住眼角的泪水，安慰儿子说：“你已经做得很好了，以前你只能坐一分钟，现在可以坐三分钟了。”这简单的赞美使儿子重新找到了自信，从此他加倍努力去克服自己，渐渐地，五分钟，十分钟，十五分钟，三十分钟……最后，他能够像一个正常人一样平静下来。当然，这全离不开母亲一次次伤心后的一次次赞美，而儿子也正是在这一次次赞美中找到了自己，找到了勇气面对生活中接踵而来的挑战和困难，最终走向成功。

　　后来，这位儿子通过自己的不懈努力，考上了一所名牌大学。看到儿子手里的通知书，母亲再也忍不住眼角的泪，任那饱含沧桑、喜悦和感动的液体划过脸庞。儿子流着泪对母亲说：“妈妈，我知道我一直都很笨，远远不如常人，我对生活开始产生恐惧和绝望。但是，当那一刻我以为你会责备我无用时，你却给了我温馨的赞美，使我在黑暗里看到了一丝光明，使我又找回一点点信心。当我一次次失败时，你都一次次赞美我，我知道我不能使你的期望付诸东流，虽然我比别人笨，但是我能用时间来弥补……”

　　一声简单的赞美，点燃了一颗绝望的心，造就了一段惊天动地的成功历程。而就是这一声简单的赞美，很多人难以启齿，为什么？

　　也许是竞争残酷，也许是世道险恶，人们已习惯于相互猜疑，相互攻击。人们宁愿违心地恶语中伤别人，也不愿说一句“你做得真好”之类的赞美。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，万事万物都不是固定不变的，人总有失意的一刻，厄运总有降临的一天，你期望的是鼓励的话语，赞美的眼神还是恶毒的诅咒，鄙夷的目光？

　　其实，我们都需要赞美，生活离不开赞美，学习离不开赞美，成功离不开赞美。在他人的赞美之中，我们看到了自身的价值；在对他人的赞美中，我们找到了自己的差距。

　　所以，在别人做得好的时候，请别吝啬你的赞美，因为它可能正是奇迹的创造者。试问：假如你是那位儿子，你希望有怎样的母亲？

赞美的作文篇2

　　1.取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

　　2.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

　　3.语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

　　4.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

　　5.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　6.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

　　7.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

　　8.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

　　9.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

　　10.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

　　11.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

　　12.结尾含蓄点明主题

　　13.结束得有点突然夸张了

　　14.结尾简炼感人

　　15.结尾同样有趣

　　16.结尾呼应应开头结构完整

　　17.由景生情结尾自然

　　18.比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔

　　19.结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动

　　20.结尾呼应文题点明中心

赞美的作文篇3

　　梅花落入凡尘中，只为历练出最强大的自己，朵朵梅花，随风飘落，梅花，存于世间傲于天下！

　　冬天，雪花纷飞，孩童之际，一人在庭院中玩耍，远处一片片梅花开放，我看得不清楚，只能依稀的看到，好似片片粉雾弥漫在四周，点缀这茫茫冬天雪地中，又好似无数只粉龙在环绕盘旋，甚是好看，再走近些许，便看得更加清楚，缕缕西风荡漾，初冬晨雾弥散出浓浓寒意，一夜冰凌霜结，梅花枝头上探出点点冰晶玉洁，剔透着珠光宝气，宛若玉女亭立。又好似无数只粉蝶在翩翩起舞，好不热闹，她那娇嫩欲滴的红色花瓣绽放着，她那红色的衣裙随风飘荡，在这个充满死寂的冬天，昔日那些美丽的花儿相继枯萎死亡，唯有梅花尽情开放，供人欣赏，片片花瓣片片飘落，散着淡淡的香气，她绽放着希望的花朵默默等候春天的到来。

　　梅花傲于这世间，那是一种美而充满着傲气的花。瞧，苍劲挺拔的枝干，片片鲜艳欲滴的花瓣，淡淡的花蕊点缀了梅花的花朵。无论在那里去观瞧，都是一幅美丽的画卷。它面对这森然的寒风，没有低头而是选择傲然怒放，它浑身充满傲气，使苍白单调的世界充满了色彩--唯有它敢于向严寒挑战的花。

　　梅花傲于天下，傲于这世间，她代表着人生的精神，傲于天下，纵使枝残花毁，也不会向严冬低头，哈哈！人生即是如此，何必忌讳！何必忧虑！只要心正理正，哪怕有万千人反对又有何干！不要惧怕寒冬，让我们在这寒冬中绽放吧！

赞美的作文篇4

　　冬天的严寒可歌可赞

　　赞美它严厉的性格无私的铁面

　　它对谁都是那样严明

　　它对谁都彻底考验

　　是的

　　冬天的风如刀似剑

　　斩折无边的枯根朽木

　　席卷野岭荒原

　　令人厌恶的蚊蝇蛇蝎

　　哪个敢与冬天见面

　　这是冬天独具的刚性与风格

　　更是冬天的威严

　　疾风知劲草

　　百年的古松在冰与雪的考核下更显苍翠傲然

　　冬天的风又是那样欢欣

　　唱着歌儿送来雪花把大地装点

　　风雪荡涤了沉浮的尘埃和雾霾

　　把空气清洗得格外新鲜

　　壮丽的山河银装素裹

　　使晴朗的天空更蓝更蓝

　　冬天

　　可歌可赞的冬天

　　你不是单一的冷酷

　　你有更多美与善的内涵

　　你为春天孕育着生机

　　让明天的世界更加灿烂

赞美的作文篇5

　　我的家乡洛阳，它是洛河以北的一座古城。虽然五、六年没有回去了，但是家乡那绿色的田野，那铺满鲜花的山坡，儿时在姥姥家的生活……至今仍留在我的记忆中。

　　姥姥家村子的北面是连绵不断的邙山，村南面就是洛河。我小时候去河滩上玩，听惯了那哗哗的流水声……

　　春季，阳光灿烂。不管是田野里，还是山坡上，都呈现出一片绿色。有时会看见几个六、七岁的孩子在山坡上放羊。他们嬉戏着，不时发出一阵阵笑声，是那么天真活泼。就在这时节，中外驰名的牡丹花开了。“牡丹公园”可热闹了，那满园的牡丹，一丛丛，一簇簇，富丽堂皇，真不愧是花中之王。它吸引着成千上万的中外游客。

　　夏季，家乡的田野则是一片金黄。六月初，农忙开始了，农民伯伯忙着抢收麦子。孩子们拿着布做的太阳帽，到山坡上扑蝴蝶，捉蚱蜢。女孩子们的裙子被风吹起来，远远望去就象美丽的彩蝶。

　　秋季，天格外高，格外蓝，清新的空气，让人感到舒服。这时，最引人注目的是果园。树头挂满了累累的硕果，让人一看就喜欢。要是到了赶会的日子，担子里的葡萄，货架子上的大枣……可热闹了。说起枣，村子里每家都种，有的种酸枣，有的种大枣。姥姥家门前那棵大枣树又粗又高，在村子里的枣树中算年纪最大的了，每年都结很多大枣。现在我还忘不了那蜜一般甜的味道。

　　冬季，鹅毛般的雪片从空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，地上、房上、树上都盖了一层厚厚的雪，世界犹如银装素裹。一到春节，家家都做年糕。这年糕是面做的。先用面捏成龙作花边。年糕蒸出来，真象一件精美的工艺品。过春节，孩子们都穿上新衣服，胸前戴个“长命锁”，夜里打着大花灯笼，来到街上尽情地玩呀!笑呀!家乡的四季可爱，家乡的人更值得尊敬。他们用勤劳的双手改变着家乡的面貌，为祖国默默无闻地做着贡献。他们有一个共同的特点：憨厚、朴实、性格开朗，和家乡的人讲话，不会感到拘谨。每次炊烟袅袅的时候，男女农民收工回到家里。吃晚饭时，多数男农民端着碗蹲在家门口吃饭，一边吃，一边互相打招呼、说笑话，真是别有一番情趣。

赞美的作文篇6

　　翱翔在空中的是一只鹰——— 一只鸟。

　　在西方神话中，鹰用双翼连接起蓝天与陆地；用脊背驮负着白云与碧波；用双眼睥睨着地狱与天堂。凡人们仰慕与鹰的洒脱，感叹与鹰的雄姿，惊羡于鹰的使命，但只有鹰自己知道：在通向蓝天的道路上，他们付出了多少。

　　母鹰只会把鹰巢筑在悬崖绝壁上。所以，当幼小的鹰们破壳而出时，“上不接天，下不接地”的鹰巢正在山风中摇摇欲坠。呼啸的山风告诉幼鹰：“要么成为未来的鹰王，要么成为崖下的亡魂。’

　　小鹰们长大了，小小的鹰巢不再使他们满足，扑腾着从未舒展过的'双翅，小鹰们迎来了人生中第一次挑战试飞。

　　园睁双眼，学着母鹰尽力展开双翅，奋力一跃，小鹰们扑向了蓝天的怀抱。但蓝天只钟情与强者，那些无力搏击风雨的皱鹰只有伴着哀号，坠地而亡。鹰的世界里只有蓝天；要么选择飞翔，要么选择死亡。

　　鹰成年了，成了蓝天里的霸主，但徜佯与清风白云间的惬意抹不去竞争的残酷与血腥。茫茫沙海，莽莽丛林，到处暗伏着杀机。作为蓝天的骄子，鹰随时准备为了食物，为了爱情，为了荣誉，为了捍卫王者的尊严而战。鹰的生活中只有飞翔与搏击，片刻放松的代价是整个生命。因为蓝天中强者的对决是一场没有的二名的竞争，对鹰来说，失败的另一个含义就是死亡——在鹰的法则里，只有强者生存，而没有怜悯与同情。

　　鹰王老了，曾经有力的双翼再也承担不起老迈的躯体。曾经充满挑战的日子已成为回忆。难道老迈的鹰王只能立在枝头，静静的等死？不！飞翔是鹰的梦想，鹰的追求，鹰的荣誉，也是鹰的生命，鹰王会带着自己的全部荣誉与渴望，一直飞下去，一直飞到死。它的灵魂将化为一颗流星，向世人最后一次昭示飞翔的绚丽夺目；飞翔的心幻化为一片永恒的云，飘荡在曾经飞翔过的天空——鹰只属于蓝天。

　　美丽的凤凰只会在传说中永生，而翱翔天际的鹰会在人们的记忆里永恒。“想成为一只真正的鹰，你就必须先成为一条汉子！”这是“鹰师”——第101空降师的座右铭，而“神州”七号则是一个古老民族腾飞而起的见证。

　　作为蓝天上最高傲的勋章，鹰永远也不会离开天空的蔚蓝，放弃飞翔的权利——只有飞翔才是对鹰的最高褒奖。当三闾大夫仰天发问：“苍乌群飞，孰使萃之”时，一声鹰啸伴随着凛冽的山风答曰：

　　“飞翔！”

赞美的作文篇7

　　是谁，在夜深了仍在坚持认真的批改作业？是谁，生病了仍再坚持兢兢业业的上课？是谁……是老师！

　　人常说：老师像勤劳的园丁一样，精心的呵护每朵花儿；像无私的蜡烛一样，燃烧自己照亮别人；像洁白的粉笔一样，粉碎了自己，传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年，哪些没有老师的功劳？

　　清晨，当第一缕阳光洒向大地的时候，我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时，老师常常被粉笔沫染白了手指，喊哑了嗓子，他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……岁月在老师的脸上刻下一道道皱纹，给老师的双手留上了一层老茧，给老师的头发披上了银霜。

　　母爱如水，父爱如山，但老师的爱如涓涓细流，似绵绵丝雨，无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中，潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……老师，在我们沮丧时，是您给我们安慰；在我们无助时，是您给我们帮助。

　　我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次，我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好，我们很丧气，老师鼓励我们说：“大家不要沮丧，要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间，我的数学考试成绩很差，之后老师经常帮我补课，给我讲题，后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名，不如潭千秋老师那样伟大，但是他们在我的心目中也是最美老师。

　　老师，我一定不会辜负您的期望，以优异成绩回报您的拳拳之心。

赞美的作文篇8

　　什么是雪，雪便是纯洁。这来自天国的陌路者飘逝处，我们看到了大真、大善、大美。它的前身是水，我爱那水，不仅因为它的纯美，更在于它的洞府深处潜藏着的灵性。

　　水，无形，无态；水亦可以有形、任意态。这便是灵动的水，而雪继承了这种灵性。天地间有东西叫做雪，散天漫舞，遁地无声；人世间有种东西叫做愛，相知时散飘，相恋时飞仙。光，无影，无踪；光亦可以寻踪觅影，击碎所有的大悲、大喜，转化成为大空。这便是光，来去无踪，而雪继承了这种力量。

　　雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人；落到地上后，像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。当雪落到一定的程度时，你踩在上面，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此动听，最好玩的游戏就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一样，那么慈祥，那么和蔼可亲。

　　雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落，不如说是仙女下凡，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕。每一次的着地，都是对大地的热情拥抱与亲吻，或许她不想打扰正在睡梦中的人们，总是轻轻地降落，无声无息的来到人间。对我们富有想象力的孩子们来说，无声是她们的谦恭和初次来到人间的腼腆与羞涩。只是多事的寒风儿，总会吹起轻轻的的哨子，在大雪飞舞处制造那么一点点气氛，给降落的舞者——雪，作最后的伴奏。好像，这样就调动起了大雪们的热情。于是，雪越下越大，越来越密，越积越多。啊！多美的雪啊！我看到了冰冷的雪也有柔情的一面，她们像兄弟姐妹一样紧紧地挨在一起，给大地铺上了一层白装。向窗外望去，无论哪里都有她们的影子，无论何处都有她们的欢笑声在冰凉的空气里慢慢的酝酿着，又慢慢的加浓，加深，加醇。仿佛就要像美酒一样的香醇把沉默了三季的人们迷醉在这白雪皑皑的冬天。雪是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗人韩愈曾写道：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗？

　　雪给我们带来了欢乐，也让我们懂得了很多道理，难道我们不应该学习雪舍己为人的品质吗？

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