【精品】描写的作文合集十篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的描写的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】描写的作文合集十篇

描写的作文篇1

　　在时光的摩擦中，杨柳细柔，柳条下垂，像一只纤细的手抚摸着风。

　　芽，万物皆有，杨柳，青青点点，一丝春意来到世间，生根发芽在自然里，也在心里，夜深了，淅淅沥沥的小雨下着，第二天又何景象，雨珠闪闪凝于叶上，阳光反射在心里生一丝暖流。

　　粗粗的`树干，在心里的支柱，永不摧毁，在身外，则是无然的景象，在路边，在湖旁，青青点点，细柳垂杨，在枝头的鸟儿吱吱的叫着，无一丝拘束。

　　渐渐绿而映出，但不另眼相待，轻轻的叶子舒展，努力，绿则更深更深，直到变黄为止，黄了落地，在微风笑动时，淡然飞起。在天空中一声吼喝中毫无惧怕。青青点点则再无。绿意盎然也淡然失去，悄悄落去，轻轻点地，叶尖微微上翘，在那一瞬间，万物都变了，天气变的寒冷，人变的老瘦，杨柳却不然，只有枯黄的叶子在心里落着......

　　又一个春天，杨柳在心中苏醒，模糊的青青点点的发芽了。

描写的作文篇2

　　天空宽容了云朵，才拥有了彩霞，江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚，土地宽容了种子，才拥有了丰收，人生宽容了遗憾，才拥有了成功。因此，朋友之间更应该学会宽容，对朋友多一份理解与宽容，友谊之花才会绽放的更加绚丽。

　　所谓：“人非圣贤，熟能无过。”朋友之间相处难勉会发生一些不愉快和争执，对此我们要保持谅解与宽容的心态，不要斤斤计较，这样友谊之数才能万古常青，永不变。

　　生活无处不充满友情，在你成功的时候，有人与你同欢共乐，在你悲伤的时候，有人为你分担忧愁。生活在友情里，你会像一滴水溶进大海，一棵禾苗生长在沃土，拥有一种博大的力量，然而友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理，所以友谊需要相互宽容，才能像酒一样越陈越香，小树一样越长越壮。

　　人生最珍贵的东西，是同别人的友谊。不要为了一些芝麻绿豆的.事而吵的不可开交，生活亦如此，只有宽容的对待人，你的生活才能多姿多彩。

　　阳光总在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹?在漫长的人生道路上，总会遇到这样那样的困难和挫折，这时，如果你有朋友在身边为你加油打气，伸出援助之手，那么你将很快渡过难关，因为你已经懂得了宽容去对待朋友，所以你得到了无价之宝，是同别人的友谊。相反的，你将会知道什么是度日如年，那苦难的日子好象永远不会结束。

　　如果人人都懂的宽容去对待别人，那么世界将变的更美好。记住了，好朋友是一辈子的事，关心你的朋友，珍惜你的朋友，就要学会了宽容哦!

描写的作文篇3

　　前面是一条小路，树叶间参插着冰凉的露珠，虽然清晰可见，却给人某种神秘的空间感，虽然杂乱无章，却分明是一种暗示……

　　我站在路口，慢慢展望树林深处的甜蜜。当我纵身于人世间时，我就注定要走那条路，那条有着坎坷有着艰辛有着汗水有着泪迹有着快乐有着忧愁的路。然而，我这样一路走过来，是靠着父爱依着母爱的。小时候，每次吃晚饭，母亲总是跟在我的后面追我哄我——吃一口饭要跑好几条弄堂，那时的我，是快乐的，是>幸福的。那条小路上布满了光滑的雨花石，铺满了青翠的小草，我已经想不起这些神秘物种的起源，但它深深的影响着我的神经脉络，我的性格和理想，在我幼小的心灵深处播下了幸福快乐的种子。猛然发现，我脚上微微翘着一根细嫩而又平净的杂草，感动的想哭。

　　入小学时，带着对未来的美好憧憬，认真地完成老师每次布置的回家作业，那时的我，笑过但也哭过，是为了一条小狗而哭，因为他死了；是为了能和静一起出去玩而哭，父母最终还是没有答应。竟然，九岁的我用自己的亲生体验悟出了一条人生至道，和你一起笑过的人你也许过后就忘了，但和你一起笑过的人，你也许永生也忘不了。是的，小学毕业时，我没有做作的哭，俏皮得笑着和静——我小学时最好的朋友分开了，那时，我想，我会一个人活得精彩。

　　现在，我已经走完了这条小路，这儿并没有我想象中的美丽，哪怕只有一点点的奇妙色彩，转过身，蓦然回首，这14年来，我又是哭又是闹的，可谁会知道，这，都是女孩的天性。成长的`岁月从指尖划过，风撩过我的耳朵，直到某年某月的某一天，当我站在十几岁的尾巴上时，心头也许会多一份思索，一份感动，也许回在无形中警戒自己，不能再闹了，也许那时，我才会真正懂得为什么哭和笑的结合是难得的平衡吧……

　　这，只是一条小路的尽头，但并不预示着已走完了路，因为我知道，我的季节还没有微凉，它并不是一切一切的终止，它只是一个路障，一个终于能够让我们暂时刹车，暂时休息的路障，应该使自己坚信未来的美好景象，会呈现在我人生路上的最后一个十字路口。

　　前面又是一条岔道口，向四边无限蔓延着小路。树叶间的空洞感，让我感知到一种星空间的存在……

　　路没走完，就别歇下。

描写的作文篇4

　　国庆节的时候，我、哥哥、和我哥哥的两个朋友加上我家小狗可可，一起去巢湖游玩。

　　人全都到了我家，我们开始上路，小狗第一个冲下楼，我们随后就到了，小狗像是吃了炸药，叫来叫去，这情景实在有趣，还没上路就开始欢笑。

　　哥哥刚刚打开车门，小狗就跳上去了，好似一个刚会跳的小孩，跳来跳去；又好似一个少爷，仆人给“他”开门。

　　终于开始上路，一路上都是欢声笑语，不是说小狗就是说我，总觉得把我和狗扯在一起。到了一个叫湿水公园的地方，一大群人聚在一起，欣赏着美丽的巢湖。

　　又开始继续上路，我问哥哥：“哥哥，到哪去吃饭呀？”哥哥目不转睛的`开车，用嘴巴说：“去我朋友家吃饭。”说完便眼睛又目不转睛的开车。

　　到达了目的地，我直冲屋子跑去，就像一头饿疯的狼一样。又转过头问哥哥的朋友在哪，他们就指着那间屋子，我们就吃完饭了。

　　吃完饭后，我们去观赏巢湖景色；走到一个坐船的地方，看见许多游客排队坐船，真是有趣。经过了船，来到了一个楼梯，楼梯旁有一个小沙滩，我们站在上面，小狗根本不敢向前，就躲在后面，我们拿起贝壳向河一扔，嗬！真有趣。

　　要离开了，感觉不想离去，可还是走了。

描写的作文篇5

　　我的舞台，亮起来!

　　这天下午，振奋人心的小主持人大赛慢慢拉开了帷幕，我作为参赛的一员更是紧张，比赛前，我刻苦的练习。吐字不清的地方，我练上一遍又一遍，直到读熟为止，看着别人读得那样好，背得那样流利，实话说，我想过放下，不，不能够。这是一次锻炼我的机会，记得在课堂上，我中不敢踊跃的读课文，这一次我决不能让机会从我身边溜走。

　　我要坚持!我脑中忽然闪现出一个这样的念头，就这样，我挺到了这天。

　　比赛进行到了一半，我能感觉到我的心跳跳得格外的快，因为我是班里第一个上台的选手，这也代表着我们班的风采。要放松，别紧张。这样才能完全的发挥好，我心里不时地想着。

　　时间一分一秒的`过去了。到我了!我买着矫健的步伐走到台上，双腿在不停的颤抖，可看着大家对我那充满期盼的目光，我又重新拥有了自信，朗诵自我准备好的诗歌，一开始，我还没有全身心地投入进去，慢慢的，随着诗歌的旋律，我仿佛身临其境，不知不觉，我以朗诵完了诗歌。

　　这件事让我明白了一个道理:只有坚持才会成功!让我们大声一齐喊:我的舞台，亮起来!

描写的作文篇6

　　一首“再回首”已是云遮段归途，荆刺密布，今夜不会再有难舍的旧梦“。曾经为自己的多愁善感苦恼，也为自己的那份执着感到不安，多年以后还是不能自己！明明知道将自己沉溺在痛苦的回忆里没有丝毫的意义，因为”再回首，背影已远走。再回首，泪眼朦胧……”

　　虽然“不管明天要面对多少伤痛和迷惑，”但我又不能不再回首……

　　深秋的晚霞照在窗外的枝条，寥寥无几的叶子，显得更加肌黄焦脆。走出春花秋月，多少往事已被厚积的落叶掩埋，回忆里残留的苍白，依旧还带着隐隐的感伤！

　　你说过，往后的日子，我不要再跟你联络，这些年以来，我还是坚守着你的约定，不敢闻也不敢问，心中的那份痛楚和无奈又有谁能体会？今天是你的生日，我该怎样？究竟该怎样？……你曾经说过，这辈子里，没有谁为你的生日祝福，那年我发给你的生日邮件，是你今生的唯一，你很感动，很感动。所以这些年里，每当你的生日那天，我会准时发送一段“祝你生日快乐！”。时过景迁的现在，我们已不再是从前的我们，我该不该再发给你“生日快乐”？这样会不会给彼此造成伤害？关键是你还稀罕这条祝福的短信吗？

　　往事如过眼烟云，是思念的苦涩，还是孤独的折磨，眼角的脆弱无声地滑落……

　　手奉着编好的短信，心一直沉溺在矛盾的苦楚中，犹豫不决。夜已渐深，没有星星，也没有月亮，只有秋风阵阵的凄叹。今天你过得好吗？是否有谁为你的生日祝福？是否有谁陪伴你一起庆祝？秋风呀，你是否能告诉我她的消息……

　　有一种爱不能启齿，只有深埋在心底，虽然没有海枯石烂的誓言旦旦，虽然也没有你是风我是沙的约定，依然会象琥珀一样的`璀璨，永远有着一种美丽的忧伤！

　　有一种爱无需挂在嘴边，只有放在心里，情愿默默的为其付出，不需回报！只要你过得比我好。

　　有一种爱就象昙花，来得突然去得匆匆，让你来不及提防，也来不及品味，在你的一辈子里只会留下美丽的遗憾！

　　对镜而视的现在已是两鬓渐白，是否该将这段凄楚的情感划上一个残缺的句号？KV里一直在重复着姜育恒的“再回首”，‘在回首，背影已远走，再回首，泪眼朦胧，……不管明天要面对多少伤痛和迷惑，曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真，……’让一切随风吧，不该回首的，就不再回首，再回首也只有泪眼朦胧，没有任何意义！

　　时钟在滴滴答答地行走，夜已很深很深，那段编好的短信始终还是没有发送……

描写的作文篇7

　　周末，就这样过去了！什么事情也没有做，但是，我不后悔，我没有认为我这两天过得很没有意义，虽然没有跟学习车上关系，媒体那也没有看很多的课外书，也没有做什么家务活，但，对人生进行了很大的思考，想了太多的太多，也开始明白了不少的道理，我在想，如果不是这个周末，我或许一声都不会明白这两天以来弄明白的木屑道理！

　　我告诉妈妈说，我回家其实过得挺不好的，因为总是害怕着别人在努力着，而我却就这样每天在荒度我的学习生活，把第一让给了别人，母亲认为，这一切，都不重要，人多额一声不是只有学习，但是，到了学习就该好好地学，因为学校是学习的地方，不可以去辜负他！

　　因此，算是弄明白了这么的一个道理，我应该全神贯注的去做一件事情，就像我这样，打着键盘，写着我心中的感想的时候，我应该做的是一气呵成，而不是完全没有效率，而到了该放松的时候自己应该尽情地去放松，

　　想起渔夫的`故事，说的渔夫过着懒散的额生活但又美好，有人建议他更努力点，后来才发现，自己努力后追求的就是现在自己么有努力的过得生活！让我觉着，其实，有些事情，自己不该错过，我的生活，确实不应该只有学习，但是，我现在是学生时代，呆在学校，我的每一天就都必须具有意义，就必须每天都认真的去对待，回家后，晕自己可以不学习。因为否则那样，自己终有一天，会彻底地害怕上学，因为，他束缚了自己的自由，因此，我不想再去责备自己回家后没有好好地学习，也不想责备自己回家后么有做很多很多的练习，我只是希望我自己在学校，我只是希望，不，要去我自己，只是要求我自己在该奋斗的时刻就必须奋斗，在该学习的时刻就必须全力以赴！因为，那样会很美！

　　愿你的明天是美好的！即便很忙，但心中有梦，你就永远会有个栖息地和寄宿地。

描写的作文篇8

　　犯罪，犹如一个陷井，一旦你踏进一步，就可能会失足掉入深渊里。

　　——题记

　　20xx年5月9日上午，我校举办了一个“现身说法”警示教育大会，全体师生坐在台下，整个场面寂静且井然有序。这时，一辆白色小型面包车停在大家面前，教管所的陈科长和两名学员从车里走出来，大会也在这时“开幕”了。

　　其中一名学员走到讲台前，那一件束缚他自由的“囚衣”刹时显得非常刺眼夺目。他开始讲起了他当初的经历。听着他那不堪回首的往事，原本有点混乱的场面立即变得鸦雀无声。他话语充满后悔，拨动着我们的心弦，他的眼里充满悔恨，闪着晶莹的泪花，他激动地的说着，那一幕幕仿佛是昨天才发生的一样。我们也似乎可以感觉到，他是多么希望时间能倒流，多么希望自己没有走出犯罪的那一步……

　　教管所里的哪个学员不是这样想的.呢？可他们在犯罪时真的想过后果呢？贪“一时之快”，他们也许根本就没有意识到，冰冷的手铐正一步步地逼进。

　　陈科长在大会接近尾声时，告诫我们：道德离不开法律，法律离不开道德。是啊，做一个有道德，遵守道德的人，做一个有法律意识的人。“法律”关系着我们的切身利益，对于我们这些在温室中成长的“花朵”来说，从今天起，我们该意识到它的存在，因为它可以告诫我们别误闯“陷井”。

描写的作文篇9

　　成长，是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。

　　我听过这样的一个故事：在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。否则，我就会被狮子吃掉。”而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：“我必须比跑得最慢的羊跑得快。要不然，我就会饿死。”于是，几乎是同时，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。由于生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。

　　在生活中，我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力。但学习、工作的压力依然存在。正是这样一些压力，才使我们不断成功，不断进步。如果没有这些压力，那我们的生活会怎样，是无人所预料的。

　　压力的确给我们带来很多痛苦，甚至于不顾亲情而离家出走，背叛父母。但在压力中，我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣，给我们以身体上的锻炼，思想上的成熟，成长中的启蒙。

　　在学生阶段，老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气，但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自己的坚强表现出来，活得更出色一点。

　　在以后的成长过程中，无论遇到多大的'压力，我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力，这样才会取得新的体会与锻炼。

　　成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步;成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难;成长中的压力会给我们一个新的出发点。

描写的作文篇10

　　卢氏县育才中学教师张永明：我有一个梦想，梦想着语文的课堂变成一片阅读欣赏和交流的海洋。没有僵化刻板的模式的束缚，也没有不得不讲的知识点的掣肘。孩子们对着一本书、一篇课文联系着自身的'经历说不完心里的话、提不完的疑问。让这一本书、一篇课文像一团火一样，温暖着孩子们的心，像一颗星一样，引来孩子们无限的遐想……

　　我有一个梦想，梦想着能成为孩子们自由倾诉的天堂。没有条条框框的束缚，没有教师们红笔的肆意张狂。孩子们面对一个个题目自由地诉说着所思所想，不必担心有人给他们定下格调不高、言不达意之类的恶评。兴致勃勃地书写，兴致勃勃地传阅，兴致勃勃地评价，只要孩子们认为是好的，它就是好的。好文章的作者为此癫狂，羡慕的孩子们为此极力想赶上……

　　我有一个梦想，梦想着校园里有一座美丽的图书馆屹然高耸。书架上一排排都是孩子们梦寐以求的书啊！孩子们没有了无穷无尽的作业的干扰，他们迷醉在书的世界里，消弭了城乡的差别，消弭了贫富的差别，在自由的灵性的世界里驰骋。他们的眼界为此而开，他们的理想从此而生……

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