【精品】帮助别人作文合集10篇
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的帮助别人作文10篇,欢迎大家分享。
帮助别人作文 篇1
下午,快速记忆班下学了。我坐着公共汽车,途中看见一位白发苍苍的老奶奶步子蹒跚的上了公共汽车。我马上站了起来,拍了拍老奶奶的背,请老奶奶坐到我的位子上。老奶奶非常高兴,对我说:“谢谢,你真是一个好孩子。”我听了这句话心里美滋滋的。
助人为乐是中国的传统美德,让我们从自己做起。
帮助别人作文 篇2
别人帮助我的一件事别人帮助我的一件事我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,有这么一件事我还是记忆犹新。 那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里非常着急,心想:怎么办?如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔写字的响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就问我:"你怎么啦?"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里平静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感激朱益欣帮助了我。
这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。 别人帮助我的一件事 张栋翔 400字-500字
帮助别人作文 篇3
一天在美丽的菜园里,兔妈妈让小兔拔萝卜去,小兔蹦蹦跳跳的来到菜园里,看见有许多红彤彤的萝卜,后来小兔找到了一个大萝卜开始拔了起来,拔了一会小兔累的满头大汗,气喘吁吁,还是拔不上来,这时小狗看见小兔很辛苦急忙跑过去说:“我来帮你拔吧!”小兔说:“谢谢你”。小狗和小兔就开始拔呀拔呀终于拔出了大萝卜。小兔高兴地说:“谢谢你帮我把萝卜拔了出来。”小狗说:“不客气我们是好朋友。”
我们要学习小狗乐于助人。
帮助别人作文 篇4
星期天,小明高高兴兴的出去玩,他忽然看见一位老爷爷在过马路,那位老爷爷扶着拐杖走路,十分吃力,速度简直慢极了,小明没有多想就飞快地跑到老爷爷那里,一点也没有烦,小心翼翼的帮老爷爷过马路。
小明帮老爷爷过完马路,老爷爷感激的说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用客气,这是我应该做的,爷爷再见。”
小明想到:帮助别人,快乐自己。心里美滋滋的,然后他又开心的去玩了。
帮助别人作文 篇5
有一天,我和妈妈去超市买东西,在刚进门的卖金鱼处,我看见有一个小弟弟一边嚎啕大哭,一边着急地四处张望。我不禁走过去询问他为什么要哭,原来是他跟妈妈走散了。
于是我找妈妈商量,最后决定去服务台广播。到了服务台,服务员也热情地帮助小弟弟广播找妈妈,这时我和妈妈正要离开服务台,我回头看到小弟弟一脸的紧张与害怕,于是,我要求留下来陪弟弟等妈妈。
接下来我想办法让小弟弟开心一点,其中有陪他玩游戏,给他讲故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一会儿,有一个阿姨急急忙忙地跑过来,小弟弟看见是妈妈来了,就扑上去紧紧地抱着妈妈……
看到这一刻,我的心里比吃了糖果还要甜,还要蜜,也体会到帮助别人自己也会感到快乐。
帮助别人作文 篇6
记得那天,天气晴朗,景色十分美丽!那真是难忘的一天啊!
记得上次帮助别人捡东西,一想到这里,我十分开心,因为我帮助了别人。俗话说,有一个成语叫作助人为乐,我上次帮助了别人,所以,我十分开心。一开始我看到一位同学的量角器掉在地上了,就急急忙忙地跑过去,把掉在地上的量角器捡起来,还给了失主,那位同学连忙说:“谢谢你,邹敏,要不是那你把我的量角器捡起来了,不然,我又要去买一把新的量角器了,我真是太感谢你了。”我听了那位同学的话,心里比吃了蜜还甜,我连声说:“不用客气,不用客气,帮助别人自己也快乐,大家都应该帮助有困难的人。你看,我帮助了你,你也不是得到了快乐吗?”
这件事让懂得了一个道理,帮助别人自己也会得到快乐和温暖,只要大家都献出帮助之手,世界就会变成美好人间。以后,我要多帮助需要帮助的人。
帮助别人作文 篇7
春意盎然,在这个好日子里,我们迎来了美术课。
“呀”的一声,潘阳惊慌失措,原来他忘了带画笔。只见他手忙脚乱,到处乱翻,可总是找不着。
我心想,同学有困难,就该帮助嘛。于是,我打开自己的画盒,从里面取出了许多五颜六色的画笔走到潘阳面漆,热情地说:“潘阳,给,这是水彩笔,快用吧!上完课再还给我。”“谢谢,太感谢了!”潘阳连忙答谢。我又从铅笔盒里面找出了些我平时最喜欢的画笔递到他面前,亲切地问:“这些,够吗?”此时,我心里似乎有一股暖流向我漂来的感觉,舒服极了!在同时,我将手中的蜡笔挪到了他的面前,说:“这是用来涂色块的。”
我特别地兴奋,整整一天没有忘记。
从此,我知道帮助同学是快乐的.事。
帮助别人作文 篇8
从一上学,老师就说我们要讲文明、有礼貌,还要多帮助人。可我不知道怎么帮。我想帮助别人,可他们总说我帮倒忙,我心里想:你们真是狗咬吕洞宾,不识好人心。
现在回想起来,那时的我真的是在帮倒忙,邻居张奶奶让我把白菜搬到小南房,而我却搬到了大房。等再一次听清楚了,再把菜搬到小南房时,却把菜叶子都揉烂了,自己身上也脏了。
还有一次,爸爸干活崴了脚,腿疼、脚肿。我二话没说,从抽屉里拿上一百元钱就去买药。去了没说清楚,不仅没买对药,而且还把自己弄感冒了,害得爸爸脚疼还得照顾我。
随着年龄的长大,我渐渐地懂得了帮助人要给人家起到雪中送炭的作用,要帮得恰到好处。
有一次,我们班的闫佳伟生病请假。下午写课堂作业就没写完,还有很多的错误之处。“怎么办?告诉老师?他肯定挨训。与其那样。还不如真正地帮助他。”于是我搬了一把椅子坐在他身边,告诉他哪个字错了,告诉他这句话该怎么写……在我的帮助下,他越写越快,越写越好,于是他按时完成了作业,脸上露出了笑容,眼睛里充满了对我的感激之情。我感觉到帮人帮助对才是真正的快乐!
帮助别人作文 篇9
因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜,忽然,我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去,亲切地问:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不会溜,又没人教我,我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说:“没关系小妹妹,姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿,我看她走得有点熟练了,就准备教她滑了。我一边做着动作一边说:“身体朝后容易摔,滑出去时幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身体的平衡,才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作,也忍不住要滑了,她先迈开脚步向前滑去,然后又试了试转身的动作,嘿!还不错嘛。接着她又慢慢地溜了好几次,渐渐地熟练了。这下可把她给乐坏了,就跳了起来,结果,却摔了个仰面朝天。我连忙走过去扶她起来:“别急,别急慢慢来,滑了不久就会熟练的……”
帮助别人作文 篇10
今天我问了妈妈一个幼稚的问题“妈妈什么美德?”妈妈是这样回答我的,生活中处处是美德----宽容是美德,忍让是美德,包容是美德。妈妈说了一堆,我还是一头雾水—不懂,妈妈终究还是了解我的,看着我疑惑的表情明白了我的心思,职能耐心的说“你听说过孔融让梨的故事吗”?“听过啊!”这下我来了兴趣,“那就是美德,传统的家风美德!”“可是咱们家有很多梨啊,不用让都可以吃的!”我反问妈妈。“那我们就做能做到的啊,听说过雷锋叔叔的故事吗?帮了别人一辈子,自己虽然很辛苦,但觉得非常快乐,我们去帮助别人,帮助别人也是体现美德的一种!这样我们能做到,所以美德离我们并不遥远!! 经过妈妈的引路,我还真的想起来一件经历的一件事:
大约在前两周的一个周六的下午:妈妈带着我和妹妹去逛超市,刚进超市里面不久,妹妹就闹着肚子疼,要去厕所,无奈之下,我和妈妈只能陪着妹妹去吧!妹妹进去了,我和妈妈在外面等,旁边还有几个人,让我注意的是有一位坐着轮椅的老奶奶,看起来大概50多岁,一位叔叔在后面扶着轮椅,而且轮椅的旁边还放着一副拐杖,因为爸爸妈妈都是医生,我经常在爸爸的科室里看见这个东西,有时候还淘气的拿起来玩一会。所以我会知道这个拐杖是老奶奶走路用的,我正沉思着,老奶奶准备摸着拐杖试着站起来,看着很吃力的样子,这是妹妹从卫生间蹦蹦跳跳的跑出来,“终于解决了,真舒服”说着就要和老奶奶碰个对面,妈妈立刻喊住了妹妹“闺女,别跑,让奶奶过去”这时站在旁边的说说不放心的说“自己能行吗”“行”奶奶回答,一边试着向前吃力的迈着步,这时,妈妈说,“你们俩去扶着奶奶去卫生间,注意慢点别摔着”“行”我俩一起回答,扶起奶奶慢慢的向前挪着,虽然只有十多步远,奶奶却走了好半天,每走一步都很疼的样子,一个来回我们用了大约二十分钟的时间,我们出来的时候,妈妈正和叔叔聊着奶奶的病情—奶奶的腿骨折了,刚做完手术半个月,我们把奶奶扶到轮椅上,奶奶热泪盈眶的连声道谢,夸我们俩懂事,是助人为乐的好孩子,叔叔也是非常感动,不断的说着谢谢。说着我们就继续逛去了,妈妈边走边问我有什么感受吗?我说“妈妈。今天是我最快乐的一天,我做了一件有意义的事情”“嗯,帮助别人,快乐自己”。妈妈欣慰的说“这就是美德---助人为乐的美德”。
其实,回想起这件事,我才觉得发生在我们身边这样的事情很多,我也被别人帮助过,比如:我们天放学等妈妈来接我的时候,因为车比较多,维持秩序的警察叔叔的会主动送我过马路,这也是警察叔叔的美德啊!、
一颗红红爱国心,做阳光好少年,文明美德伴我成长。
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