【精品】赞美作文七篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的赞美作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】赞美作文七篇

赞美作文篇1

　　“小时用来吃，长大了用来做东西。”这个谜语的谜底是什么呢？我绞尽脑汁，百思不得其解。我带着满腹疑虑去问爸爸，爸爸叫我仔细想想，同学们你们知道是什么吗？哦，仔细想想，原来是竹子。

　　当春暖花开时节，竹子不管在岩石上，泥土里等恶劣的环境都会破土而出。当下起细如牛毛的春雨时，它便贪婪地吮吸着春天的甘露。在雨中翩翩起舞，在雨红欢笑着。

　　竹子，是那样无私，把自己的一生都贡献给了人们。正当它在地里使出吃奶的劲顶出来长成一个瘦小的竹笋时，人们便把它挖走，炖排骨汤来吃。如果有的竹子“幸运”，没有被挖走，它便开枝散叶，长成高大的竹子时，人们就会用它的竹叶包香甜可口的粽子，用它来做竹椅、筷子、竹筏......

　　当知了在树上叫着“热啊，热啊！”时它便竭尽全力使劲摇晃，扇出凉快的风给人们乘凉，直到筋疲力尽才停息......

　　竹子，你是那么伟大!我赞美你!你这种默默无闻为人类贡献的精神值得我们学习!

　　竹子，我赞美你!

赞美作文篇2

　　你们知道是谁把春天的信息最早告诉给人们？是迎春花？还是布谷鸟？不，都不是，是那默默无闻为人类做出巨大贡献的一棵棵绿树。

　　您瞧，冬天已经过去了，一个个蕴藏在枯枝怀抱中的新芽，喜气洋洋地绽开了嫩绿的笑脸，告诉人们春天来了。它不会引起你的注意吧！因为它不像花卉那样的绚丽多姿；也不像蝴蝶那样的美丽动人；更没有动人；更没有鸟儿那副清脆悦耳的动人歌喉，它只是一棵平平淡淡、朴朴素素的绿树。您看它那高大、粗壮的身躯给大地增添了无限生机，给人类带来了许多好处。明亮的门窗，上课的桌椅，华丽的家具……没有树木，就不会有这一切。树，极富有献身精神。沙漠里，光秃秃的砂砾和流沙极为常见。刮风时，卷起高高的沙柱，漫天沙雾，把天空遮得严严实实。给人类的生产和生活带来很大的困难。我们的科研工作者研究结果表明，要治理沙漠，只有大量种植耐旱的树木。让它们像一根根绳索，捆住“沙老虎”，不让它咆哮、疯狂。树还能调节空气的干湿，制造新鲜氧气，抵制狂风暴雨和洪水的危害，为人类造福。

　　春天，山花烂漫，百花争艳，到处是一片万紫千红的景象。但是，如果没有绿树的陪衬，又怎样显出花儿的艳丽。夏日，米兰初绽金蕾，牡丹雍容怒放。绿树也舒展健壮的筋骨，撑开绿伞，让人们在绿荫下乘凉、休息。看到这一切，谁不赞美绿树这永生不息，永不衰竭的高尚精神呢？

赞美作文篇3

　　今天下了小雨，小雨交加着春风随风而来吹在脸上，我感到十分清爽。可是我没有太多的心思欣赏如此风景，正因迟到而小跑来到学校的我，面对的是同学们的惊呀和老师的冷面相对。回到座位上的我心里如小雨绵绵不断的哀伤。“铃“铃”铃声响起，正此时的铃声我没有机会去聆听。狼狈的我还要接受老师的惩罚，我接受到老师有请的消息战战兢兢地走进老师办公室。老师看见我来了向我问了问原因我答复了她，她向我安慰地表示下次不要犯同样的错误了，听到领导的指示我不停地点头。我如笼中之鸟放飞出来了，顿时开朗起来，心中感受到老师的关心让我温暖起来。

　　我看着窗外小雨不停地下着，细细的雨丝织成一张无比硕大的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无比硕大的网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，枝在群山上。

　　啊！小雨绵绵迎风吹进我的心灵，美好一切浮现在我眼前，吹散我的烦恼。

　　啊！小雨绵绵清爽融入我心灵，畅想一切在脑海中，让我清爽无比。

　　风依然刮着，雨依然不停地下着，而我还是不停地走着，但是我心灵美好纯洁。这可联系着绵绵不断的小雨。小雨绵绵我发自内心的歌颂你，发自内心的赞美你。

　　初一:罗成睿

赞美作文篇4

　　我欣赏严冬中高洁坚强的梅。有语云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅，她不像迎春花，用美丽的笑脸献媚春天；也不像茉莉，用淡雅的清香盈人怀袖。她用自己弱小的身骨抗御严寒，历经冰雪的洗礼傲然绽放枝头。她，让我知道，只有具有挑战的生活才是最好的生活。

　　隆冬时节，各种美丽芬芳的花都各自回家梳妆打扮去了，为即将到来的春天展示最美的自己。只有梅，她一点儿也不娇气，从秋意微凉到冰天雪地她一路挺立。她想：我可是保卫家园的女战士，怎么能跟那些娇滴滴的小姑娘一样？可不能输给寒风大雪呀！

　　梅凭着一颗燃烧的心坚持到了大雪纷飞。

　　鹅毛般的大雪盖在那些正在睡觉的花骨朵儿上。这使它又多了几分自信，因为这样多好啊，别的伙伴们肯定没穿雪白长裙子。为了不辜负上天赐予她的”冰晶裙“，她忍不住悄悄绽放了。绽放的花朵星星点点缀在虬枝上，不似雪白，却比雪香。地冻天寒，寒风凛冽，她坚持着相信自己也有看到春天的一刻，相信自己也可以看到春暖花开、万物复苏的场景。

　　大雪赛不过她的清香，掩面逃离了，梅，依然在枝头等待春天。伙伴们应该快回来了吧？自己也可以不再孤单了吧？

　　在她沉思时，已经有许多伙伴儿们起床了，她决定挨个儿叫醒伙伴们出来迎接春天。尽管那根已经被雪快压断的枝已经消耗了太多的能量，但她还是想看一眼那五颜六色的春天，她依然在坚持着……

　　许许多多迎春的人从她的身边走过，五颜六色的春光中，或许人们早已忘记曾经有一朵梅穿着”冰晶裙“在寒风中播撒的暗香……

　　望着这一树在春天褪尽繁华的梅，我眼中浮现出城市建筑工人的身影。不管严寒酷暑，不管刮风下雨，他们都在自己的工作岗位上辛勤工作着，高楼建成之后，他们的足迹又迁徙在新的工地上。这些默默无闻的建筑工人不就是都市里的不起眼的”梅“吗？

　　高洁的、坚强的梅啊，尽管你不引人注目，但你的形象永远驻在我的心里，我永远记得你凌寒独立枝头的模样。

赞美作文篇5

　　此时此刻我要赞美一个人，他很平凡，在同学眼里也不怎么起眼，在班级眼里他就是一个有些调皮的学生，但就是这么一个渺小的人物用一个个真真切切的行为感动了我。

　　早上第三四节课中间的十分钟休息时间，我和刘皓月就遵守罗老师的'指令去接水浇教室里的两盆平安树。我们用来接水的杯子可不一般，它们是两个空的饮水桶，我们俩接了好一会才接了一半，这下两个轻轻的水桶一下变得沉甸甸的，本就矮小的我们提起这接了半桶水的桶子还真有些不容易，最终我们费了九牛二虎之力才把两个水桶带到了教室。

　　这下麻烦又来了，因为水桶较重，如果抬起来的话就不好操作，万一不小心把三分之二的水都倒在了一处，那可就不好，也有可能不小心手打滑了，水桶“咚”的一声就掉在地上，谁也全部撒了起来，可就闯了大祸呀！无计可施的我们只好壮着胆子一起抬起水桶来浇树。因为两个人一起抬一个，对我们的体型来说不太大的东西肯定要非常的配合，但操作起来仍不方便，正当我们放下水桶的时候王华瑞过来了，他并不是看一眼就走了，而是问我们：“需不需要帮忙呀？”还没等我俩的回答他就已经准备搬起水桶了。其实华瑞身材比我们还瘦小，一副黑黑的皮肤，显得他更巧，绝对的浓缩精华版。只见他一手握住水桶的上端，另一只手则抬着桶的最底部，认真的浇起那棵平安树。

　　又是一节体育课的到来，我们练习着走方队，在中途停留的过程中我不经意间发现王华瑞脸涨的通红，眼眶似乎也含着少许泪水，此时李佳突然朝着他嬉笑道：“要哭了，要哭了。”我想以华瑞的性格他两必定会有一番斗争，但只见王华瑞双手平举从上到下作这深呼吸的动作，也就在这一瞬间他忽然转过身对着李佳大笑，这个笑容是他在表达：我没有哭，我很好。

　　今天我又发现了另一个自己的榜样，虽然他成绩并不优异，但却乐于助人并能帮助我很好的控制自己的情绪，转悲为喜就是令我钦佩。

　　我要赞美一个人，他的一句问候，一个动作都是我所要赞美的！

赞美作文篇6

　　我来到实验小学快一年了，每当我走进校园，映入眼帘的是一株经过百年风雨岁月，沧桑而又繁茂的大榆树的大榆树。它那棕灰色的树干夹着一道道时间的纹路;它那一道道年轮培育着一代代芬芳的桃李;它那枝繁叶茂的叶子伴随我们的成长。

　　在春意盎然，鸟语花香的春天，大榆树吐出嫩芽，像新生的竹笋。三月阳春，春风徐徐，吹绿了山，吹皱了水，也吹绿了大榆树的嫩芽。而我们在学校里播下希望，与大榆树一起成长。看到我们的希望一天天在长大，大榆树也一天天走向枝繁叶茂。我们又兴奋又快乐。

　　在骄阳似火，暑气逼人对的夏天里。校园里烈日炎炎，天空像个大火炉，太阳像个大火球，我们坐在大榆树这把遮阳伞下乘凉，看书，游戏。它繁茂的叶子让我们茁壮成长。榆树正在茂盛时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

　　在秋高气爽，秋江明净的秋天里，大榆树的叶子金灿灿的，像一颗颗耀眼的黄钻石。秋风拂过，榆树的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，在空中飞舞起来，，慢慢地落进大地妈妈的怀抱。给大地铺上了一层金黄色的地毯。

　　在银装素裹，大雪飘飘的冬天里，大榆树傲然站在冰天雪地里，给我们了信心。一场鹅毛大雪下过，大榆树银装素裹，那美丽的颜色，用语言是无法表达的。我感到冬天的大榆树比夏天的大榆树更加美丽!

　　我爱校园，我更爱校园里的大榆树!

赞美作文篇7

　　“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，万物冰封的严冬，我要赞美那百丈悬崖上迎风俏立的梅花，他不屈不挠、直面困难的精神，让我无比敬佩。

　　——题记

　　一年一度的秋季运动会再过几天就要开始了，同学们对运动会的事情一直叽叽喳喳地聊个不停。今天语文课时，班主任对我们说：“咱班运动会的项目只剩一项男子1000米的跑步比赛没人报名，有谁想报名吗？”话落，同学们你看看我、我看看你，互相议论着却没一个人敢举手报名。因为我们都知道想跑完1000米是一件又累又难的事，更别说还要跑快获得好的名次。大多数的同学都低下了头，班里顿时鸦雀无声。“老师，我报名参加。”突然，一道坚定的话语打破了这片刻的安静，我们齐刷刷地看向那发出声音的主人，大家的神态各异，有的十分惊讶、有的不可思议、有的无比佩服、有的面露不屑，因为发出声音的不是别人，正是我们班体育较差的小明同学。面对大家地质疑，小明巍然不动、处之泰然。

　　接下来的几天，我发现每节课间和体育课时，小明的身影都会出现在操场上，一个人默默地训练着，尤其体育课时尽管脸上大汗淋漓，甚至有时脸色惨白，也仍坚持着。

　　时间在不知不觉中来到了运动会男子1000米比赛时刻。比赛开始前，周围啦啦队员们议论之声不绝于耳。“快看快看，那不是小刚吗！他可是上届比赛的冠军呀！”“对对。还有你看那，那是小强，他是咱们校足球队的，听说跑的特别快。”“是吗？上届比赛没见他参加。看来今天的比赛肯定很激烈啊！”……听着身边其他班同学地议论，我们班这几个拉拉队员立马蔫了。“嘟”！随着哨音落下，比赛开始了。各个选手如同一匹匹脱缰的野马，争先恐后地飞奔而去。我们班的小明也不例外。你看！他右腿微微向前踏出一步，双腿形成“弓”字，身体向下弯曲，十根手指牢牢撑在地上。随着哨声响起，小明右腿使劲一蹬，同时十根手指也用力拨动，形成辅助的效果。随着他的发力，整个身体就如同一支离弦的箭一样蹿了出去，仅这一下，就蹿出了几米开外，一开始就占据了较为领先的位置，这不禁让我们十分惊讶，同时也让我们对比赛有了几分信心。

　　比赛刚开始时，选手们还都争先恐后，你追我赶，速度极快。但慢慢的，有的选手的体力便不行了。200米的时候，有一个选手越跑越慢，渐渐地掉了队；400米的时候，选手们的速度开始有不同程度的减慢，小明也变成了倒数第三名，这让我们重新燃起的信心又消散而去；600米的时候，小明已经从快跑变成了慢跑；800米的时候，小明的双腿如同灌了铅般沉重，速度越来越慢。在赛道边观战的我们，仿佛都能听到小明心脏剧烈跳动的声音。眼看就要成为倒数第一了，就在这时，我们全班同学一起用平生最大的力气对小明喊着“小明，加油！小明，加油……”，小明像是听到了我们的鼓励，只见他的眼里迸发出坚定的光芒，仿佛又重新获得了力量，咬紧牙关，拼尽全力，面目因过度用力而变得扭曲，嘴里爆出一声怒吼，飞快地向终点冲去。终于，小明以不可思议的速度创造了奇迹，成功拿到了冠军，我们纷纷拥向他，向他祝贺！

　　通过这次比赛，使我对小明产生了浓浓得敬佩之情。我想大声地赞美他，赞美他面对众人的不屑与不信任依然敢报名参加比赛的勇敢精神；赞美他为了在比赛中取得好成绩平时忘我训练的拼搏精神；赞美他在比赛时落后于人但仍不气馁的积极进取精神。我不仅要赞美他，还要向他学习，在今后的学习生活中也要拥有永不放弃、永不气馁、永不低头的精神！

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