身边的美景作文九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的身边的美景作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
身边的美景作文 篇1
有人说,美景是高耸入云的壮丽雪山;有人说,美景是一望无际辽阔的大海;有人说,美景是遥不可及的日月星辰……而我认为,只要是美好的事物,令人感动的场面,都是美景。只要我们用心发现,美景其实就在我们身边。
去年暑假,我家小区举行了一次活动,探望老人,奉献爱心。内容是去养老院看望一些子女外出的孤寡老人。这对我妈妈来说可是一次意义非凡的活动,她当即就报了名,拉着整天泡在小说里的我兴致勃勃的“冲”向养老院。
到了那里,妈妈拿出自己准备的一个便携式收音机,激动不已。我有些心不在焉地说:“妈,看你激动的,给别人送礼物,你激动什么呀?”眼看妈妈的脸黑了下来,“能给别人带来快乐,我能不开心吗?”妈妈没有再理我,拿着收音机走向一位正在晒太阳的老人,说道:“老人家,您在养老院很无聊吧?”没等老人回答,她又笑眯眯地说:“这是我特地给您买的!您没事就听听,可有意思了!”老人听闻,费力的站起来,向妈妈道谢:“太谢谢你了!”说罢,便久久的站在那儿,脸上挂着灿烂的笑,而妈妈的脸上也是满满的温暖……
看着这一幕,我的心也不由得激动起来,这,不就是我们身边的美景吗?
“又是一年中秋至”。中秋节,赏月,吃月饼,以表达对家人团聚的渴望和对美好生活的向往。夜色将至,那轮散发着淡淡银光的白玉盘已经慵懒地卧在了天穹的一角,仿佛在等待世界完全被黑暗占据。吹着微微带点凉意的清风,我和父母坐在后院的桌子前,一边谈着最近的奇闻逸事,一边享受这家的温馨和幸福。这份惬意,是家带来的,也是只有家才能带来的。清风拂过脸颊,是大自然温柔的抚摸,月光洒满世界,是嫦娥姑娘对人间的馈赠。白天的烦恼消失的无影无踪。是啊,如此美景,怎能容得一丝瑕疵?
如果这幅画面不是美景,那世上再无一丝美丽可言。身边的美景,一样能多姿多彩,甚至能比那磅礴的自然风光更具韵味!
“墙里秋千墙外道,墙外行人墙里佳人笑。”看,苏轼的《蝶恋花》也这么认为。便是那“佳人”的一笑,也能吸引住过路的行人。这不是身边的美景又是什么?不过是用听觉来构造罢了。
我们的身边其实有很多美景,有些人易寻,而有些人难觅。这仅仅是因为人们有的用心了,有的丝毫不在意。但是,身边的美景,不管你发没发现,始终是存在的,它一直在美好着我们的社会,美好着我们的心灵!
身边的美景作文 篇2
季节的栅栏锁不住斗转星移。不知不觉,已在华校生活一年有余。记忆中的许多事已如山涧小溪般匆匆流过,而雕刻在脑海深处的那几处美景,就像黑色天幕上缀着的宝石,不停地绽放光芒……
最美不过华校景
华校的四季,虽变幻莫测,但却各具特点。春天,柳树抽芽,芬芳四溢,万物复苏,春意盎然;夏天,骄阳似火,蝉鸣阵阵,放飞青春,激情满盈;秋天枫叶似火,落叶归根。硕果累累,收获喜悦;冬天,至纯白雪,晶莹冰凌,虽似沉睡,暗藏生机。春夏秋冬,多姿多彩。
这样的景,好美,好美
最美不过华校人
无论在哪一处,无论在哪一时,华校人总是在认真生活。上到老师,下到同学,无一例外。看!篮球场上,几个男生正在挥汗如雨,勤奋练习;瞧!操场上我们正在认真锻炼,不知疲惫;听!教学楼中传来书声琅琅。
还不止这些呢。快,看那边,一个小女孩跌倒了,身旁的几个高年级学生见状,迅速地跑上前去,将小女孩扶起,关切地问道:“不要紧吧?”;教室中,一个同学向同桌问问题,同桌用手语告诉他,可以,但声音要小些,要不然会影响别人学习。他会意地点了点头,压低了声音开始询问;办公室中,老师们正在认真备课,一会儿查资料,一会儿上网寻,彼此之间还在交流问题,他们,只想尽自己最大的力量,帮我们走好每一步路。
这样的景,好美,好美。
最美不过华校情
每一个华校人,都有一份情。它或许大气,或许温婉,或许粗犷,或许柔和。但,这些情都是给予给同一个人——华校母亲。因为这份情,在看到地上的纸屑时,会弯腰捡起;因这份情,在大扫除时会细心擦拭每一个角落;因这份情,在有人破坏设施时,会被严厉斥责……这样的情,融汇在华校的每一个角落。
这样的景,好美,好美。
这就是我身边的美景,它们虽不及蒙娜利莎的高贵,也不及清明上河图的激情,更不及断臂女神的妖娆,但它们在我心中,却是最美的景。
身边的美景作文 篇3
第十三周的时候,我们班的“学习小能手”——黄怡欣,已经很久没有都没来了,我们班的人都盼着她来,今天,她终于来了她背着书包,笑嘻嘻地走进课室,放下书包,做好了课前准备,端正地坐着。
然而,不幸的事已经悄悄来临,刚上第二节课,黄怡欣不知怎么,眼睛透出难受的神情,一手扶着椅子,一手捂着胸口,嘴巴张得很大,很明显,黄怡欣是要吐了,叶玮芯的眼睛中透露出焦急的神情,因为她知道,焦急是没有用的,所以她扬起腿,飞快地跑出去,拿了拖把。
黄怡欣吐在了拖把上,只见她吐完以后,眼睛透露出一些眼泪,手在发抖,嘴巴还残留着一些吐的东西,双脚勉强地支撑起身体,有同学问她,你还好吗?……这时,我看见的是一种关心同学的美啊!
身边并不缺少美,用你的眼去看,用你的心去感受。
身边的美景作文 篇4
风载来了什么,闭上眼嗅嗅,那是绿油油的麦苗的青春气息,仿佛是跳动的音符;那是蝉儿的深情歌,炽热之情使太阳的光芒都逊色了;那是燕儿的起舞,这位舞者穿着一身燕尾西装,在空中跳起了伦巴。
咦,好像缺了点什么,睁开眼向远方寻找。找到了“接天莲叶”“映日荷花”怎么让我忘了呢?
湖面上,一排粉红的菡萏,她们柔嫩的身体,是那么饱满,就像是美丽害羞的少女,它的美丽太动人了,不然蝉儿为什么会为她歌唱,燕儿怎么会为她起舞呢?
可是当阳光登上天空的至高点事,蝉儿不唱了,燕儿不舞了。阳光可不会怜香惜玉,他可是会尽情的灼烧大地的。那可怜的荷花。怎么受得了这种炙烤呢?
此时,花儿头顶出现了一片阴凉,那是……
那是荷叶,荷叶用自己结实的臂膀为他的女儿撑起了一片阴凉。阳光似乎是残酷的地主,用自己的,疯狂的榨取着大地生物体内的水份。不少花都蔫了,只有荷花能在夏日中亭亭玉立,那是因为有荷叶。
夏天天气就像是川剧变脸似的,说变就变,刚刚还是连铜板都能烤化的太阳,这是,却是乌云翻滚,黑压压一片就像洪水决堤,铺满了整片天空。
雷鸣电闪似乎是进攻的号角,千军万马般的雨水从天空杀来。燕儿们猝不及防在雨水中慌乱逃窜,再也没有舞者的风范,只有狼狈。
当雨水射进湖面时,激荡圈圈的波纹,荷花却不曾害怕了,因为有荷叶,他撑起了一柄大伞,见一切穷凶极恶的雨水挡在门外了。
难道荷叶不怕热,不怕雨打吗?不对他也怕,但他为了荷花甘愿承受。人生路上我们不也是那柔弱的荷花吗?如果没有父母给我们依靠与保护,恐怕我们早就夭折了。
荷叶护花的美丽景色,是如此令我们震撼,其实我们身边就有着这样一道风景或者说我们就活在那道风景中!
身边的美景作文 篇5
坐在角落里的日子,无聊,无趣,无奈,亦无欢乐。
上课的时间,我像一个懵懂的小孩眯着眼睛望着站在神圣讲台上的老师那张变幻莫测的脸,还有那被赋予无比神圣意义的青绿色土地,而自己的脸却自始至终都只有一种莫名其妙的表情。在那块狭小的空间里,我会选择在大部分时间里让笔尖飞快又尽量优雅地划过纯净的纸面,留下一块块隽秀的方块字独自欣赏,然后看着洁净如洗的天空发呆。偶尔睡觉,把下巴硌得发麻。
复读的日子,就这样被我抛撒在不经意间,而过后的空虚让我怅惘,唏嘘,更多无奈,尘世沧桑仿佛在一瞬间爬上脸庞,爬上额头。岁月在无声地流走时带走了年少的洒脱不羁,却让年轮疯狂的杂心底滋长。
小小的角落里不是没有笑声,只是大部分与我无关。在这里,我是一个沉默的人,安静地看着这一切过眼浮云,然后用笔记下欢乐和感慨。我常常在他们的笑声中让笑容弥漫我的脸,然后就沉浸在自己的世界里。偶尔的碰撞之后的平静就像雨后潋滟的湖面,让人享受无穷。
平静的日子伴着每天的朝阳和落日如山石间潺潺的溪水淙淙流过,流向前方,只是少了曾经的欢乐和叮咚,少了跳跃。清澈,冷冽的水漫过干涸,漫过荒芜。
身边的美景作文 篇6
我最喜欢美丽的公园。
天空瓦蓝瓦蓝的,还有几只小鸟在天空中飞来飞去,大树枝繁茂盛,风吹过来的时候,大树的树枝摇摇摆摆,好像在跟我们招手呢!公园里中心摆着一辆汽车模型,公园里所有的座椅都是由汽车轮胎组成的,公园里的菊花也很美丽,有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花风中频频点头。还有一些鲜花在争奇斗艳,比谁最美。人行横道是由砖块组成的,弯弯曲曲的伸向远方,仿佛像一条长龙。
公园里面还有一些游乐设施,有过山车、滑滑梯……放假时经常有小朋友去那里玩。
到了秋天的时候,银杏树的叶子由绿变黄了,黄黄的叶子像一把把小扇子,它扇走了夏天的炎热,枫树上的叶子也变了,由绿变黄,由黄变红,变成了火红火红的枫叶。
我最喜欢美丽的公园。
身边的美景作文 篇7
以往夏天,我最盼望的事情就是爸爸妈妈带我出去旅游,看巍峨的高山、辽阔的大海或美丽的草原。但今年因为疫情存在,无法远行,实在憋不住了才到小区里“放放风”,这使我突然发现,熟悉的地方也处处是美景。不信,我们一起去逛一逛。
进入小区大门,首先映入眼帘的就是中心花园那一片郁郁葱葱的绿色长廊,为炎热的夏日带来阵阵清凉。进入长廊,一阵“哗哗”的水声伴随着孩子们的嬉笑声就清晰的传了过来,这就到了我们小区最热闹的地方----喷水池。清澈的池水中六个喷泉喷出六条错落有致的白色水柱,高的如同一条巨龙直冲云霄,低的像一只只小鲸鱼喷着小水花。小朋友们兴奋地在水池边戏水,有的玩水枪,大大小小的水枪喷射出远近不同的水花,还时不时地会喷到伙伴的身上;有的在水池边卷起裤腿蹚水玩,不小心滑倒弄了一身水。尽管小朋友们一个个浑身湿透,但是依旧发出快乐的笑声,看着真尽兴啊,我也忍不住体验了一把。
离开喷水池,沿着旁边的小路,穿过幽静的竹林,就看到了小区的儿童乐园。里面有滑滑梯、跷跷板、荡秋千等许多游乐设施。最受欢迎的要数滑滑梯了,小朋友在上面上蹿下跳,像一只只可爱的小猴子爬上爬下,一不小心后面孩子的.脚踢到前面孩子的头了,两个孩子顿时哈哈大笑起来。
告别儿童乐园向左走,沿着侧面一条旋转的阶梯,就上了天桥,一条暗红色的木栅栏围成的小路蜿蜒消失在密林深处,在树叶中穿行,别提多惬意了。累了也没事,上面还有一个古色古香的小亭子供人们休息。从亭子上往下看,喷水池,儿童乐园尽收眼底。
下了天桥就来到了最后一站——沙池,这是专门给喜欢玩沙的孩子准备的,孩子们有的在里面挖沙坑,有的做宝塔,还有的做城堡,乐此不疲,热闹极了。
生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。这就是我们的小区,一个美丽的大花园,一座开心的游乐场,也是一个和谐的大家庭。欢迎大家来游玩。只要我们用心,身边处处是美景!
身边的美景作文 篇8
我站在阳台上,极目远眺大梅沙的阵阵海浪。我看着那静静的浪,深蓝的、碧蓝的、浅蓝的,翻滚着、涌动着;一层一层叠加而来,好似一幅渐变的水墨画。那海面如丝绸一般柔和,微荡着涟漪;从高处看,一望无际,那开阔无边的大海啊,把城市的狭窄和嗜杂全抛到九霄云外。海风夹着海浪的秘密,在我耳边轻轻絮语。
我从未感受到这般的闲适与自然。深呼吸,向远方望去;望见一片蓝,自己便也收获一份宁静。现在的生活平静得就如同那海:端庄而动人。谁说眺望不是一种美好的生活姿态呢?
古人们早开始眺望身边的美景了。李若川曾言:“远眺江水阔,仰视天河横。”似是在眺望之间,四下的景物宽阔起来,心,便也宽阔了。
我想起了很久之前的某个假期。因为种种繁多的事而闷闷不乐。路上,只顾低头快走,烦躁的浪在心间涌动。身边的人谈着、笑着,父亲似乎看出了我的不快,走过来,对我说:“你看那天。”
我抬头看去。大片大片的蓝顷刻涌来,纯净、透亮。那一潭清澈的蓝中,云在缓缓地游走。纤云好似近在眼前一般,一丝一缕都让人看得无比清楚。我惊诧于天还可以蓝得这样美丽,一时的不愉快全抛之脑后。父亲说:“没见过这样的天吧?其实偶尔抬抬头,眺望眺望,美丽的景色就在身边。”
“一区聊寄尘嚣外,万景皆归眺望中。”
——现如今再读胡寅这句诗,才渐渐明白其中的意思。我们总在生活的洪流中低头快走,总想着得到更多,于是身心疲惫,苦不堪言。我们不曾停下脚步,眺望远方山水的模样。殊不知,眺望之下,眼前的景色变得宽阔,我们的心也会宽阔起来,生活的美好才可以呈现在眼前。
深呼吸,抬头向远方眺望。远处有一片佳景,有一片恬静淡然,更有一片心灵的宽阔世界。
湖北省宜昌市第十四中学指导教师:杨静
眺望,代表一种视角,它可以让我们拥有更高远的角度、更广阔的视野来看待一处景色或一样事物。作者由远眺大梅沙的阵阵海浪着笔,从自然景色过渡到社会生活,揭示出眺望是一种美好的生活姿态的哲理。作者详写了自己在遭遇生活中的一次烦恼时,父亲引导她走出来眺望天空,从而心胸变得开阔的经历,表达了自己对“眺望之下,生活会变得豁然开朗”的感受和领悟。
“万景皆归眺望中”,抬头眺望,远处自有一处佳景,自有一份淡然,更有一个广阔的心灵世界!
身边的美景作文 篇9
秋姑娘来了,带来了不一样的风景,天是那样的蓝、那样的高。
天空中,一群群大雁排成了一个“人”字形,发出清脆的“嘎嘎”声,像是在说:“一二一,一齐飞。一二一,一齐飞……”它们边说边飞,一直飞向了那遥远的南方。燕子弟弟看到大雁哥哥飞走了,它忙收起行李,叫上家人,然后一起飞往南方去过冬了。
树林里,梧桐树的叶子变黄了,一片片的落下来,就像一群群黄蝴蝶在自由地飞舞着;银杏树的叶子也一片片的飘下来,像一把把舞动的小扇子;枫树叶全红了,红得像一团团火,美丽极了!
果园内,一阵阵清香不断飘来,葡萄紫晶晶的像珍珠般闪闪发光;苹果红通通的像小朋友红扑扑的脸;柿子也披上了金黄色的棉袍,像一盏盏的小红灯笼;桔子也变黄了,像一块块大小不一的金色元宝……,让人看得眼花缭乱,目不暇接。
田野上,黄澄澄的稻子给田野铺上了一层金色的地毯,粒粒饱满的大豆发出悦耳的笑声,像是在跟我们打招呼,农民伯伯正忙着收割,到处都是丰收的景象。
秋天是美丽的季节、丰收的季节、让人陶醉的季节,我爱秋天的风景。
【身边的美景作文九篇】相关文章:
感受生活的美景作文04-13
恩平美景作文04-10
美景雪作文04-08
南沙美景作文03-31
湖的美景作文10篇04-24
秋季的美景作文3篇04-24
乡下的美景作文三篇04-24
清晨的美景作文六篇04-18
故乡的美景作文六篇04-18
雪后的美景作文四篇04-17