《我》初中作文汇总7篇

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的《我》初中作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《我》初中作文汇总7篇

《我》初中作文篇1

　　大家好，你们也许不认识我，我叫王丹，王是大王的王，丹是仙丹的丹，你们知道了吗？

　　我，我的兴趣爱好很广泛，如唱歌，跳舞，打电脑等。我平时在家里，不是唱歌就是跳舞，我喜欢唱蔡依林演唱的“日不落”，超好听。我喜欢跳蔡依林跳的“舞娘”，动作优美极了。我身穿橘色的T-shirt，下穿白色休闲裤，一双美羊羊的鞋子，在校园里，可以说是“酷”。单眼皮，不戴眼镜。

　　以前，总有人对我说“你要加油，才能获得好成绩。”我暗暗在心里想：我一定要超过汪嘉里的成绩，我默默地努力着，过了一段时间，要考试了，我和我的“对手”，开始了竞争，“结果”就要出来了，我们都很紧张，试卷发下来了，呀，我怎么考了91分，我认真地检查了作文，只扣了2分，原来标点符号写错了，我真的太粗心了，我看着汪嘉里的成绩，我就奇怪了，她成绩那么好，怎么只考了91分，跟我一样。她的作文比我多扣1分。在我看来，我还是有机会超过汪嘉里的哦，可不是吗？我要保持．．．．．．

　　我的缺点是粗心，那次语文考试明明可以考98的，可偏偏只考了89分，怎么会这样，我哭丧着脸，心想：这下玩蛋了，妈妈说语文考是没考到90分以上，就要挨打，我真是苦命啊，“早知如此，何必当初？”我真后悔。

　　我的优点是字写得好，老师常常在课堂上表扬我，考试时，有书写分，写字写得不好的，这下可就“倒霉”了，嘻嘻。幸亏我写字写得好，不然就要被扣分啦。

　　我是班里中队长，每当别人有困难的时候，我就伸出“援助之手”，接救他们。有时候，听写别人要到组长这儿默写，比赛哪一组先，就算获胜。我也是组长，别人来我这听写，我总是温柔的对待他们，对于慢地同学，我和完成好的组员，来督促他们，有的时候我的心情不好，偶尔也会暴躁，他们速度也快了，我们就拿到了第一，我们都很开心。伴随着我们．．．．．．

　　我，开心的我，我，幽默的我，我，沉默的我，我，暴躁的我，我，温柔的我。这就是我，你们记住了吗？

《我》初中作文篇2

　　（一）我眼中的春节

　　在雪花飘起的时候，火红的春联，纷纷挂出;在冬意渐深的时候，震耳的鞭炮，纷纷响起;在花朵凋零的时候，回乡的梦想，纷纷绽放。在我眼中的春节越走越近的时候，就这样，一年年地重复着这首关于春节的古老的歌谣，一切都不变……

　　我眼中的春节是思念与团圆。

　　思念的情愫在春节里蔓延，给了我们千里迢迢返回故乡的力量。这一年的春节，我随我的父母坐在颠簸的火车上，满车的人都与我一样的表情:期待，怀念，略带疲惫的脸上洋溢着幸福的微笑。最让我难以忘怀的是坐在车厢一角的农民工们。他们在那恣意地谈笑着，话语时不时被爽朗的笑声打断:“嘿，小王，买张票不容易吧!”“可不是吗，排了好长时间的队呢，可是想起来马上就见到我爹妈了，受这点苦也值了。”“小张，老婆孩子还在等着你吧，回去过个好年!哈哈……”我心想:这就是我眼中的春节。一年之中的辛劳，在与家人团圆的一瞬间，都会如同被太阳照到的冰雪一样融化成水。春节，还有什么比团圆更为珍贵?

　　我眼中的春节是祝福与亲情。

　　到站了，那些农民工纷纷带着欢声笑语如同潮水一般散去，去追寻那早已在等候着他们的亲情。于是我也随着我的父母一起，向我的老家迈进。我忘不了那个除夕之夜，任何贵重礼品都比不上亲人们最真挚的祝福，任何佳肴美馔都比不上我和亲人一起享用的年夜饭，任何精彩节目都比不过我和亲人一起观看的春晚，任何美好回忆都比不过我和亲人一起度过的时光。我想:这就是我眼中的春节。就这样，静静地，等待新年的钟声的敲响，放飞我的祝福，静静的享受亲情的季节，亲情的春节……

　　我眼中的春节是珍惜与迎接。

　　当我欢喜地收下亲人送给我的礼物时，我又一次听见了那殷切的叮嘱:“过年了，你又长了一岁，要好好学习啊……”话语可能千差万别，但是意思只有一个:珍惜现在那一去不复返的宝贵时光。我无法阻挡时光流逝的脚步，无法挽留我那春节的美好回忆。我想:这就是我眼中的春节。过完春节我将迎来一年之中，一生之中最美丽的花季，永不再来的春天。我愿意迎接它，拥有它，掌控它，让春节能展现出它真实的意义。

　　我眼中的春节，是思念与团圆，是祝福与亲情，是珍惜与迎接。还有那一段回忆，能比得上春节的丰盈与美丽。

　　（二）我眼中的春节景观

　　盼啊，盼啊，春节终于来临了，伴随着时钟的敲响，我们又迎来了美好的传统佳节-春节。我满怀激动地呼喊着:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。

　　当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，天上礼花朵朵。有的像银色的流星，有的像五光十色的花儿，有的像橙色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。美不胜收!

　　过年前，家家户户门前张灯结彩，我家也不例外。一大早，爸爸妈妈就忙得不可开交，。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板，屋子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光，最值得惊奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像没有隔着玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明胶布把春联贴在大门的墙上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸贴春联的技术可是一流的。站在旁边的我，看着爸爸妈妈的举动都傻了眼。不一会儿，家里就焕然一新。

　　大年三十的晚上，家家户户都要吃年饭，代表岁岁团圆。家人的团聚往往令家里的长辈们在精神上得到安慰与满足，老人家眼看儿孙满堂，一家大小共叙天伦，过去的关怀与抚养子女所付出的心血总算没有白费，这是何等的幸福。而年轻一辈，也正可以借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。吃完年饭，一家人聚在一起，庆祝新一年的到来。大年三十的晚上更是火树银花不夜天，家家灯火通明，处处礼花朵朵，鞭炮声声。大家一起守岁，告别如水似已逝去的岁月，憧憬对新一年的希望。在大年三十的晚上还要放一挂鞭，叫做“出行”，代表踏上一年的脚步。

　　初一，初二各家就要走访亲戚，四处问好，拜年，串门子。晚辈起床后，要先向长辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，要将事先准备好的"压岁钱"分给晚辈，代表岁岁平安。拜年也是亲戚朋友之间互相表达祝愿的一种方式。在初一的早晨还要放一挂鞭，这是挂开门炮，是个开门爆竹，为了祈求竹报平安，图个吉利，代表开门红。

　　啊，春节!美好的春节，快乐的春节，人人喜爱的春节，我眼中的'春节，我爱你啊!你真的---很精彩!

　　（三）我眼中的老师

　　在我眼中，我们班的班主任是最善解人意的老师。

　　袁老师的的眼睛亮亮的，炯炯有神，但一遇到开心的事就眯成了一条缝；袁老师最有个性的“大波浪卷卷”头不同于其他老师千篇一律的单一发型；袁老师最大的特点就非那两颗洁白的门牙莫属了。这就是我们班独一无二的班主任——袁老师。

　　在以往学生眼里，布置大量作业是老师应有的“特权”，但自从袁老师当上了我们的班主任后，作业量却大幅度降低，很是出乎我的意料。这种为小学生“减负”的方法非常有效，一经实施便引起了反响，班上在很少有同学不交作业，而且其他同学的作业也写得越来越认真，越来越干净、整洁了。

　　到了五年级，同学们的压力也随之增大。通常有老师占用班会的时间给大家复习，虽然老师也是希望我们考试考个好成绩，但在紧张的复习阶段中，唯独班会是能让自己放松下心情的宝贵时间。袁老师在考试前没有占用班会课的时间，而是正好利用班会课带着我们做游戏，特意为我们准备调解状态的一个时间。当同学们尽情享受了班会课的美好时光后，又投入到了紧张的复习当中。果然同学们在期末考试中就拿到了另各自满意的成绩！

　　六年级开学，袁老师就给了我们一个最大的惊喜。

　　和自己喜欢的同学、好朋友一起同桌一直以来是同学们一个不可实现的梦，但袁老师去满足了我们这个“梦寐以求”的心愿。大多数同学和同桌一起进步、一起努力、互相帮助，看来，不一定两个关系好的同学坐在一起就会讲话，就会退步，所以说，要敢于“创新”！

　　我们做袁老师的学生最轻松！因为我们有个善解人意的好老师！

　　（四）我眼中的老师作文

　　老师是辛勤的园丁，是老师教会了我们做人的道理，教会了我们各种各样的人生哲理。我觉得老师是一个很神圣的职业，现在，我就说说我眼中的老师吧。

　　我眼中的老师是美丽的。“漂亮”停留在表面，“美丽”深入到内心。老师爱穿着一身素雅的衣服，乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。

　　我眼中的老师是“一台电脑”，无所不知，无所不晓。上课时，老师总能用她那幽默风趣、在无形中融入知识的语言是我和同学们的情绪变得高亢，使我们的课堂不再无聊，我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课，老师就被里三层外三层的人群围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们思想落后，但老师就是一个特例。我们所酷爱的电子游戏她知道，最新款的服饰她也知道，最流行的歌曲她还知道。

　　我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当下课时走过老师办公室，总能看见老师在孜孜不倦地读书。我想，老师的博学多识，侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧！每逢假期，老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后，大家再见面时，都比原来“更上一层楼”。在老师的影响与熏陶下，我们班还被评为了“书香班级”呢！

　　我眼中的老师像一个大姐姐，时时刻刻关心着我们。记得那是上二年级的时候……我在专心致志地听老师讲课，正听到兴头上时，同桌突然指着我大叫：“啊，你的嘴怎么流血了！”我奇怪地看着她，手却不自觉地摸上嘴，一看，果然时流血了。年幼的我当时就被这个情况吓呆了，开始哇哇大哭起来。老师听见了，就连忙跑过来，一边帮我擦去血迹查看情况，一边柔声安慰着我：“不哭不哭……”随后，老师小心地扶着我去医务室，用药棉帮我止血。

　　这就是我眼中的老师。我要感谢老师，她让我明白了很多道理，让我懂得了感恩，懂得了人间的真情，也让我可以更好地快乐地成长，谢谢你，亲爱的老师！

《我》初中作文篇3

　　法律是我们身边必不可少的东西，我们身边每天都会发生各种各样的法律问题。这个法，大了说，是国家用来约束大人们行动的规则；小了说，则是我们大家过家家时候讲的玩法；全了说，就是无论做什么事情都需要遵守的行为规范。

　　我们知道，在我们玩的时候，有人不遵守约定，是很讨厌的事情。看到这样的人和做法，大多数的同学都会生气，气不过的时候就会跟他理论，闹大了就会找人评理。为什么呢？因为这是我们的游戏得以良好进行的基础，违背了它，我们就不会玩的尽兴，就不会玩的开心。大家说，我们是不是很需要一个公平、合理、大家都接受的游戏规则啊？

　　还有，那些杀人，或者偷东西的人难道是一下就变得那么坏？当然不是，根据我所了解的案件的背后，那些犯人都是从小事开始的，比如有这样一个事例：

　　王彬同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还是班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱给他，王彬和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打电子游戏机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理，王彬和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的？他决定铤而走险，干脆去偷。他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商店。有一次，他实在没有钱去打电子游戏了，就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时，超市里只有一位收银的老太太，没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。从上面可以看出，不管是多好的学生，一旦沉溺于某种物质中，不得自拔，那他很快就会有一个180度的大转变。

　　法律，就像一个拿着盾和矛的武士，他会将邪恶与欲望拒之门外，同时也会保护在他身后的和平与幸福。同学们，让我们用和平来保护自己，永远不要跨出这堵防护墙，让和平、幸福永远伴随我们吧。

《我》初中作文篇4

　　又是一个黄梅季，连续下了几天雨。雨天仿佛就是一个城市的忌日，带来一片翻江倒海的浓稠，活生生地吞噬着小城。

　　雨终于停了。驱车去田野吧。雨后的天总是阴沉沉的，却仿佛有一种高于苍穹的魄力。在这样一片的舒坦中，我情不自禁地放下疲惫的身心，用一大口深呼吸更换尽积在体内几天的湿气。

　　喜欢有风的田野，喜欢鞋底触碰到松软的土壤。沿着小道走去，清爽满溢于凉风之中，与鲜血一起流淌，侵蚀着每一寸皮肤。突然，一抹鲜红刺痛了我的双眼！小道的尽头居然匿藏着一丛野蔷薇！她艳美的娇红原本可以在朴素的乡野中独树一帜，但她，却躺在了小蓬草的簇拥下！

　　默默走去，惊讶得忘了我——只见她红光泛滥，似要溢出，滴落土中，化为遍地芬芳。野草的掩映间，似在笑。一张张迷人的笑靥，推着，嚷着，仿佛在演绎一段最美的年华。哦，像……青春！

　　一点红，匆匆来，匆匆去。又有多少人愿意为她驻足？在一片难解的寂寞中，蔷薇隐士般地活着，英雄般地绽放！

　　在我十五岁的那年里，一簇吐着火舌的蔷薇闯进了我的世界。在大千世界中我找到了平淡生活中的非凡。一段流光溢彩的青春在指尖飞转……

　　思绪在不停地流动。曾几时，我也开始了对青春，对生活的思索。怎样的年华才能摄人心魄，让人欲罢不能呢？

　　成绩如过山车般大起大伏。月考过后，阴云一次次爬上了原本欢喜的脸庞。心情如决了堤的大坝，大水崩涌而下，让我难受地喘不过气来。一种无言的失落涌上心房。我仿佛站在雨中，任由水把发鬓打湿，心变沉重了。

　　终于，情况有所好转。在与风雨的一次次交臂中，我学会了跌倒之后的站起，一股激流冲击着胸膛，宣布着懦弱的结束。

　　大喊吧，竭斯底里地大喊吧！我定了定神，朝着未知的方向前进。生活就是从荒凉中闯出来的光景，它把我领向一个未知的区域，抛弃了一切的疑问，抛弃了一切的失落。是的，一切的一切都没了。

　　或许，青春就是红的，是一种不羁的色彩。正如蔷薇迎着寂寞怒放，盛装莅临苦涩的生活，努力地为自己而活！用心拼，用心闯，面朝大海，春暖花开。迎着琐碎的光斑，昂首挺胸地飞天；踏着明暗交错的阳光，邂逅最坚强的自己。没有生活刀剑的磨练，哪来青春的萦肠千回？

　　生活告诉了我，活出特性，活出精彩。多年后，如果青春年华不在，珠圆玉润不复，只要愿意用一颗炽热的心拥抱千穿百孔，永远都是生活的王者！

　　等最后一朵花瓣的飘落，一切都不会谢幕。

《我》初中作文篇5

　　冬去，春来。微风，拂面。

　　驾着这缕缕清风，我落在了一片宽大的树叶上，酣睡在上面。这棵树再普通不过，人们都管她叫芭蕉树，管我叫虫卵。

　　每一天，我都倦伏在她的树叶上，过着无忧无虑的生活。早晨，她为我备好清清的露珠；午后，她为我遮挡刺眼的阳光；傍晚，她带我欣赏天边的晚霞；深夜，她将幽绿的树叶覆盖我的身躯。终于有一天，我破卵而出，成了一只小小的幼虫。

　　慢慢地，我学会了蠕动，学会了生存，也学会了面不改色心不跳地吞噬她的树叶，她似乎全然不知，依然悉心地照料着我。起风了，她为我挡住狂风，“呼呼”地给我讲述风儿的传奇；下雨了，她为我挡住雨滴，“滴滴答答”地给我吟唱雨儿的赞歌。我接受着，她付出着；我快乐着，她也快乐着……

　　一叶知秋，严寒将至，面对着周围的一片灿黄，我无奈地躲进了她的树洞，躲进了她温暖的怀抱。她欣然把我迎进新居，将一切寒冷拒之门外，而她，却挺立在凛冽的深秋中，迎着瑟瑟的秋风，无怨无悔，我又睡着了，我变成了一只蛹，准备迎接眼前这个巨大的挑战――寒冬。

　　大雪顽皮地掠过，染白了一切，冰冻了所有，覆盖了大陆，听不到鸟鸣、听不到喧嚣，却听得到她那赋有节奏的呼吸，可以听到她均匀的心跳――我忽然间开始心疼起她。我后悔曾经啃她的绿叶，我自责曾经吮吸她的琼叶，可现在，我又能说什么呢？她在外面头顶千斤雪，脚踏万亩霜，而我……

　　一种莫名的冲动使我破蛹而出，钻出了树洞，却发现此刻已阳光明媚，万物复苏，再望望她，她对我笑笑，突然将我抛上天空――啊！我发现自己长出一对结实的翅膀，我，是一只蝴蝶！路边背着新书包上学的孩子们，朗诵起“谁言寸草心，报得三寸晖”的诗句，伴随着这美妙的诗句，我向着那棵树飞去，嘴里还学着过路孩子们的腔调叨念着“我来了，妈妈！”

《我》初中作文篇6

　　光阴荏苒，似白驹过隙，过去的时光中，曾出现过许多挑战与机遇，我不愿为没尝试过的事留下遗憾，于是不止一次，我努力尝试。

　　不止一次，我努力尝试。当我迈进奥数比赛的考场，面对一道道复杂的几何证明，我努力尝试。经历了一次次绞尽脑汁的的猜想、证明、否定，从头再来······两张草稿纸密密麻麻满布着数字。尽管如此，我却失败了，没有取得名次，空手而归。

　　不止一次，我努力尝试。当我站在800米长跑比赛的起跑线上，面对强大的对手，我努力尝试。一圈、两圈、三圈······我一次次咬紧牙关，试图赶超，可对手却总是可望而不可即。最后一百米，我奋力迈动沉重得仿佛灌了铅一般的步子，使出吃奶的劲儿向前冲刺！耳畔只有呼啸的风声，眼中只有前方的终点线；汗水沁满了我的额头，在风中飘洒。尽管如此，我还是失败了，以0。2秒之差败给对手，与金牌失之交臂。

　　不止一次，我努力尝试。当我面对小提琴的五级考试时，当我面对满满四页要背的谱子时，我努力尝试。无数个深夜，我独自面对密密麻麻的谱子练琴。一个个黑色的音符仿佛钢丝一般，勒的我喘不过气，手中的小提琴也变得格外沉重。终于，考级的那一天来临了，我怀揣着忐忑的心踏上舞台，颤抖地架上琴弓，开始了演奏。我终究还是出了错，曲子的第二乐章被我遗漏了。评委们的脸色变得严肃，蹙起了眉头。我硬着头皮演奏完了曲子，垂头丧气地走下台，我明白，我失败了。

　　不止一次，我努力尝试！一次，市里举行朗诵比赛，我代表学校参赛。为了学校的荣誉，我在老师的指导下进行了日复一日的练习，常常等到暮色四合，繁星闪烁才回家。嗓子早已练得沙哑，腿也站得酸麻，巨大的疲倦排山倒海般席卷而来，这样的疲倦，缠绕了我一个多月。

　　5月7日，一个让我永记于心的日子，那一天，朗诵比赛到来了。我努力压抑着紧张而又激动地心情，站上了舞台。璀璨的灯光笼罩着我，我感到从未有过的轻松与自如。随着比赛的帷幕落下，评委老师宣布，我得到了金奖！那一刻，激动地泪水在我眼眶中打转。不止一次，我努力尝试！这一次，我成功了！

　　不止一次，我努力尝试，这一次又一次的尝试，一次又一次的失败，直至最后的那一次成功，终使我明白：成功的种子是尝试，经过其中一次又一次失败的淬炼，才能开出最芬芳的鲜花。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只要坚持、勇气、追求、毅力，终会有所收获。