关于班级的作文

我们的班级作文

时间:2021-03-07 12:18:38 关于班级的作文 我要投稿

【热门】我们的班级作文6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我们的班级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】我们的班级作文6篇

我们的班级作文 篇1

  可别小看我们班,虽是个花名,但经过一学期的相处,向日葵班的人各个身怀绝技,是个卧虎藏龙的一班,有音乐家、运动王和小天才等,而我也不例外,小有名气,是他人所说的音乐家和作文小达人,真是趋之若鹜。我们的老师博学多闻,她是主导我们班的灵魂人物,如果我们是花园里盛开的向日葵,那她就是辛苦照顾我们的园丁,她栽培我们,让我们吸收大自然的阳光,学会尊重生态、喝下充满知识的水,希望我们快快长大,开出美丽的花朵;没有她的灌溉,我们就会枯萎难以向阳。

  我们班的同学各有各的专长,数学神童三丰是我们班最聪明的人,当困难的数学题大家还在头痛时,他总能轻易的解出,当同学一问三不知时,他却能对答如流,光这点表现,就让我对他甘拜下风,我们班把他视为成绩优秀生;喜欢调皮捣蛋的钧霖拥有许多丰富的课外知识,每当老师上语文课时,很多问题他都回答的出来,反应之快,令人瞠目结舌,只可惜他做事有点太冲动,但是他天真又活泼,搞不清状况的窘态,却也让老师涕笑皆非;少芃像是个小小历史学家,关于三国知识,读的非常透彻,三国的每个故事由来也都一清二楚,让我很佩服他。我们班上每个同学的才艺都不同,有的人会跳街舞,有的人会弹钢琴,更有的人会武术,所以别班的同学总是说我们班多才多艺,非常的羡慕。

  我们班虽有时人声吵杂,但是大家都会彼此努力向上,互相扶持、帮助,学习别人的优点,改进自己的缺点,是我们班上同学的特征,而且我们班的同学懂得信任和友爱对方,更值得一提的是向心力特强,每每有活动竞赛,各各都使出浑身解数为班上争光,让我与有荣焉,更珍惜这个班级,对班上做出更大的贡献,向日葵的花苗们!心永远与你们同在,我们一起加油!

我们的班级作文 篇2

  我们班有个人人皆知,学习认真、踢球勇猛、魔方也玩得好的“全能人”,他就是我的好朋友魔方李——李嘉升。

  学习时,李嘉升能做到专心致志,心无旁骛。有一次,我们上数学课,老师正讲得眉飞色舞,而我,却在下面百无聊赖地玩着笔。“哎呀,无聊死了!”我小声喃喃着。这时,我瞄了一眼同桌李嘉升。我用胳膊碰了碰他,他好似一个木头人一样,一动不动,目光一直盯在黑板上,专心致志地听老师讲课。我又用手拍了拍他的肩膀,还喊了一声:“李嘉升!”可李嘉升好像被冻起来了,还是不理我。我再次使劲地推了推他,他不耐烦地低吼:“喊什么喊!上课认真听讲!”那感觉像一头发怒的狮子。我突然感到很羞愧,也开始认真听老师讲课,原本枯燥的课堂突然变得生动有趣起来。后来,回家做作业时,也觉得异常简单。我想,这可是得益于李嘉升啊!

  李嘉升虽然在学习上一丝不苟,但足球场上,他可像猴子一样机灵。“啊!”一声怒吼,球进了!我们队在李嘉升的带领下,在这场球比赛中率先打破僵局,踢进了第一个球,我们队员的士气顿时大增。原本笨拙的我,也变得机智起来,如同一只笨拙的鸭子变成了展翅高飞的天鹅一样。第二球,李嘉升带球绕过一个又一个人,把对方搞得头晕转向,但也不可能一个人取胜,所以他一脚把球传给了我,我抓住机会,趁有一道空隙,一脚将球射进了门,又得一分。就这样,我们队的队员跟随李嘉升的步伐,配合默契,获得了比赛的最终胜利!

  李嘉升的别名又叫“魔方李”,他可是我们班上玩魔方的高手哦!班会课上,班主任文老师拿来一个魔方,她当着同学们的面将魔方完全打乱,又随机抽出几位同学上到讲台多次打乱魔方,然后让李嘉升上台复原魔方。只见李嘉升将魔方拿在手上仔细端详着,翻来覆去看了好多遍,他一手托着魔方,一手顶着下巴思考了几秒钟,突然,他手指飞快地转动了起来,只见魔方的颜色一会儿红一会儿绿,一会儿黑一会儿白,一会儿黄一会儿蓝,魔方在他的手上发出“唰唰唰”的声音,最后只听“啪”的一声,魔方被放在桌子上---复原成功!老师和同学们发出欢呼声,真心佩服这位玩魔方的高手。

  这就是我的好朋友李嘉升,学习上一丝不苟,运动能力超强,魔方也玩得好的人,我敬佩他,他就是我学习的好榜样!

我们的班级作文 篇3

  同学们,你们知道太师附小哪个班最棒吗?对了,就是85班!85班多次被誉为优秀班集体,讲故事团体第一,独唱团体第一,好多好多好多,可为什么85班棒棒的?哈哈,原来是有许许多多的“好baby”藏在85班里呢!

  瞧,第一个“好baby”,从远处走来了!她叫田炜嘉!她有一张稚气的瓜子脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,两只又大又长又有神的眼睛含着笑意,眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴边仍挂着一丝甜蜜的微笑,让人见了,会感到她是那样的可亲可爱,活泼。她呀,算是我们班的小能手,不仅能帮助老师排忧解难,还能帮助同学们,更重要的是她还为班集体获得了很多荣誉呢!咱们就看看最近发生的事:独唱比赛!她啊,常会被老师选中去参加独唱比赛,这次也同往常一样选中了,比赛之前她练了很久的歌尽管我们都认为她已经唱的不错了,可她一刻也没有停下来,都不知道她唱了多少次了!比赛时,她亮出她那动听的歌喉,让我们听的如痴如醉,我们无不赞叹她的歌喉。终于,在独唱比赛中,她得到了属于她的荣誉——金奖。我们大家都很高兴,拥抱在了一起!还有一位好baby赵卓冉!她生的细眉小眼,一笑起来,眼睛会眯成一条像月牙儿似的,弯弯的细缝,在配上她那两个小小的酒窝,倒也有一种特别的'动人之处。她虽然不比田炜嘉的能力,但她总是在背后默默无闻的奉献!在运动会时,她只要能看到同学比赛,就会大声的喊着加油,等运动员下场时,她还会赶忙跑来扶她,给他水喝。王丽雅,也是一名好baby,有一次,我忘带东西了她看到我像热锅上的蚂蚁急的团团转,便立马把她带的东西借给我用,你们看,她是不是很乐于助人呢?

  85班的好baby数不胜数,有常为班级做事奉献的石玉静,有小书迷李树森,苏瑾聪,有知识大王杨晨曦,还有热情活泼的程锦凯,李佳贞……他们使85班更棒,更美好。

我们的班级作文 篇4

  去年九月,落叶铺地。踏着晨光,我走进了一个新的集体。“呀!”随着“啪”一声,我的笔袋落在地上,里面的东西,便如花一般的散了一地。一个笔盖,“叮——叮——啪”蜻蜓点水似的瞬间就不见了,只还有它落在地上的一阵回声。

  讲台上老师在十分投入的讲着课。

  “怎么办?”我时而看看老师,时而看看课件,时而又看看书,可是却时不时的瞟瞟地上的一堆东西,还想着那笔盖跳到哪去了。虽然想集中精力听老师讲课,可是就是没有办法将思想集中到课本上去,这时,我的散落的东西一样样梦幻般地回到桌上,定睛一看,是前面的同学不厌其烦的把我的东西捡上来了,包括那个笔盖。“谢谢”我感激地看着她,她俨嫣然一笑,又认真的听课,好像什么都没有发生似的。

  这个集体,是一个乐于助人的集体——初一(3)班。

  下课时,尤其是中午,教室里都是安安静静的,“人都去哪了?”老师办公室,图书馆,当然也少不了在操场上玩的,而在教室里的那十几个人呢?写作业,讨论题目,再没别的事儿了,即使是聊天,也只不过是了了几句罢了。

  那天中午,一道数学题难住了我,我便开始四处求助,原本安静的教室便立即有了些骚动。

  “这题应该寻求这个量”“不对,直接算吧”“直接算算不出来耶”“应该可以这样算。”??讨论题目的声音此起彼伏,有一组讨论的同学最引人注目。几个学霸在一起能不令人关注吗?他们先每个人静静地算了一会,然后便开始交流自己的答案,以一个同学为主导,他以自己清晰的思路说服了大家,然后又陷入了一片安静。大家开始用自己的计算方式算答案,再交流。或许就连那个答案也需要讨论,讨论方法,计算方法,解决一个应用题,计算方法也同样不可随意,没有一句与题目无关的话,最多也是“今天作业是什么呀?”

  放学时,老师宣布放学后的那段时间最安静,大家都在奋笔疾书的写作业,好像这作业马上就要收了似的,直到第一个人突然叫道:“老师刚说放学了吧”挂在班级后面的钟是不是正在嘀嗒的地笑呢?

  这是一个好学者的天下。

  当然,它并不是死气沉沉的,一阵阵莫名的笑声经常会传来,也许连阳光照进来都会令人发笑吧。有时候,笑,并不需要理由。

  我们班的阳光总是很灿烂。

  它,已经不需要夸,也无法夸了。就让每一丝空气每一缕阳光,代替我,永远的地夸赞它吧。

我们的班级作文 篇5

  同学们,你们知道吗,我们四二班有班级博客啦!当我第一次听到这个消息的时候,我的心情真是无比的高兴和激动。

  在我们的博客中分为这样六大板块:班级宣言、相册专栏、日记专栏、书法作品专栏、视频专栏、班主任和家长的话专栏。每个专栏发挥着不同的作用。

  这么多栏目中给我印象最深的当然要说是我们的主页。主页里我第一眼看到的是我们的班级宣言:我可以,我能行。然后是我们的书法作品,接着是我们上课时的视频和优秀的习作。看着我们过去学习的每一段记录,我在想,我们42个人和老师在一起生活、学习已经三年多了,我多么希望我们可以再上一层楼。我们受过那么多老师的表扬,可我们一定要继续努力。我们都还存在着不同的缺点,每个人都不是十全十美的。在以后的日子里,我们要用我们的优点来弥补缺点,互帮互助,一起创造更优异的成绩。俗话说的好,团结就是力量,这力量是多么伟大的啊。

  四年级的生活开始了,在新的学期里,我要更加努力,争取让自己更多优秀的作品展示在班级博客里。

  我以自己生活在这样的集体里而感到骄傲,我更以我们班有为我们展示才华的网路舞台而自豪,让我们一起努力吧!我们可以!我们能行!

我们的班级作文 篇6

  我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。

  我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。

  在班级中,我有一种说不出的快乐,那是一种亲人般的情。虽然,在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但它却很温馨。

  在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。

  我们在知识的海洋中遨游,我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。

  我们温馨,美满的大家庭,也是一个“爱的乐园”。我们用我们的爱心和四川省什邡市八一小学的同学结对了,我们用我们的爱心为八一小学的同学树立了信心。我们又用爱心义卖的方式,帮助了一些有困难的地区,随后,我们中队又在学校开启了“爱心超市”在爱心超市中,大家买到了自己想要的学习用品,又为爱心尽出了自己一些微薄的爱心事业。我们做的爱心之事不仅仅是这些,因为我们每一位同学都有“帮助别人,快乐自己”的美好品德。

  在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮助别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。

  大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。

  我们每一天都在用爱编织风景,都在用快乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

  在这一个大家庭中,我们有胜过亲情的感情,我们是一个和睦的大家庭,我们永远都爱我的班级!

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